計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)調(diào)研報(bào)告

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)人才需求與專業(yè)改革的調(diào)研報(bào)告為適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握我市現(xiàn)有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)人才狀況，理解社會(huì)將來(lái)幾年對(duì)該專業(yè)人才的需求及培養(yǎng)規(guī)定，從而為擬定我系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)的培養(yǎng)目的和專業(yè)設(shè)立提供基本的根據(jù)。我們對(duì)職業(yè)院校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)人才需求狀況進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。5月，由我系多名老師所構(gòu)成的調(diào)研團(tuán)體，對(duì)***企事業(yè)單位進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)研。1.數(shù)據(jù)分析我們一共走訪企事業(yè)單位數(shù)量5家，公司有關(guān)人員數(shù)量20人、召開公司人員座談會(huì)次數(shù)為5次。2.調(diào)研單位以下(1)星網(wǎng)銳捷**分公司(2)中國(guó)電信**分公司(3)**市科技局(4)**市電視臺(tái)(5)**聯(lián)合通信有限公司3．評(píng)價(jià)狀況這些單位都提出了對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生的需求。他們也對(duì)我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)方向人才培養(yǎng)提出了不少貴重建議，現(xiàn)歸納以下：分類要求對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)素質(zhì)規(guī)定守紀(jì)律，上班聊天者誡；鉆研，細(xì)心，有平衡心態(tài)。勤快，動(dòng)手能力強(qiáng)。好學(xué)，不懶惰，有自主學(xué)習(xí)能力，誠(chéng)實(shí)，品行好。對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)規(guī)定含有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)集成、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配備、網(wǎng)站建設(shè)管理和安全維護(hù)的基本能力，以及基于Web的軟件開發(fā)等方面的初步能力。通過(guò)在校學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),學(xué)生能夠達(dá)成企事業(yè)單位初級(jí)網(wǎng)管的水平，畢業(yè)生能在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、組建、應(yīng)用、管理與維護(hù)含有局域網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)安裝、調(diào)試、維護(hù)、運(yùn)行、管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安裝、配備、運(yùn)行、管理和綜合布線等知識(shí)。對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)技能規(guī)定規(guī)定能勝任企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、常規(guī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、公司網(wǎng)站建設(shè)、基于網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用程序開發(fā)等工作崗位，也能勝任IT行業(yè)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的營(yíng)銷及售后服務(wù)等工作崗位。以及計(jì)算機(jī)操作員、網(wǎng)站推廣、辦公自動(dòng)化、平面廣告設(shè)計(jì)與制作等其它工作崗位。有一定的可塑性，較強(qiáng)的專業(yè)能力，持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。4.分析重要問(wèn)題及解決方案或建議從調(diào)研狀況看，職校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)人才的培養(yǎng)工作距用人單位的規(guī)定尚有一定的差距，重要存在下列問(wèn)題：（1）缺少基本的抽象分析問(wèn)題能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力；（2）對(duì)工具和辦法的應(yīng)用不純熟、經(jīng)驗(yàn)局限性；（3）責(zé)任心和紀(jì)律性不強(qiáng)；（4）價(jià)值取向和對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃不成熟；（5）外語(yǔ)能力欠缺；（6）承受壓力的能力局限性。解決方案或建議以下：首先，對(duì)學(xué)生的品德應(yīng)當(dāng)全方面加強(qiáng)培養(yǎng)，加強(qiáng)吃苦耐勞、勤奮向上的品格；另首先，要重視專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，面要寬，重點(diǎn)要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作和計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)水平；第三，要加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，達(dá)成做中學(xué)，學(xué)中做；第四，要加強(qiáng)學(xué)生的溝通能力；最后，要把公司文化引進(jìn)到學(xué)生實(shí)習(xí)中。。對(duì)于課程上建議引進(jìn)公司文化；加強(qiáng)崗位定位，在崗位上也要分低、中、高級(jí)別。專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件以及軟件教學(xué)資源運(yùn)用不夠充足,即使建立計(jì)算機(jī)機(jī)房，局域網(wǎng)組網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室和綜合布線與智能樓宇實(shí)訓(xùn)室等。由于無(wú)公司文化的氛圍，運(yùn)用不夠充足。5.結(jié)論這次調(diào)研體會(huì)很深，進(jìn)行公司調(diào)研是很有必要的，這樣讓我們更能理解到公司的用人需求，也就擬定了我們職業(yè)教育的培養(yǎng)方向。感覺(jué)調(diào)研還沒(méi)有達(dá)成我們預(yù)計(jì)的目的，尚有很大差距，應(yīng)當(dāng)再進(jìn)一步一下，面再?gòu)V泛某些；創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難，調(diào)研過(guò)的公司能不能保持聯(lián)系，能不能保持長(zhǎng)久的合作，這是我們此后要重點(diǎn)加強(qiáng)的問(wèn)題。總而言之，為滿足廣大企、事業(yè)單位對(duì)人才的需求，增進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我校設(shè)立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)，能符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才需求的趨勢(shì)，這一專業(yè)學(xué)生在可預(yù)見的將來(lái)將有更廣闊的就業(yè)前景。我們將重視這一專業(yè)的質(zhì)量建設(shè)，以培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型技能人才為目的，形成專業(yè)特色