2024屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)青云中學(xué)中考三模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆江蘇省蘇州市吳江區(qū)青云中學(xué)中考三模生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、綠色開花植物形成種子和果實一般必須完成兩個重要的生理活動是()A.自花傳粉和異花傳粉B.傳粉和受精C.開花和受精D.自然傳粉和人工輔助授粉2、下列哪項不是生物多樣性包括的內(nèi)容A.生物種類的多樣性 B.基因的多樣性C.生態(tài)環(huán)境的多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性3、某人的尿量是正常人尿量的數(shù)倍,可能是()發(fā)生了病變。A.腎小球B.腎小體C.腎小管D.腎小囊4、下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識敘述錯誤的是()A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁C.煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中D.遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細(xì)胞核中5、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.生產(chǎn)者、消費者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進行C.生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動調(diào)節(jié)能力就越強D.分解者分解有機物釋放的熱能坷以被生產(chǎn)者重新利用6、下列關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的學(xué)習(xí)行為是通過學(xué)習(xí)獲得的,與遺傳物質(zhì)無關(guān)B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬于學(xué)習(xí)行為C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶屬于先天性行為D.哺乳動物的吮吸反射屬于先天性行為7、腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.腎單位8、下列關(guān)于生物與環(huán)境的關(guān)系的說法,正確的是()A.同種生物的個體之間只有合作關(guān)系B.現(xiàn)存的每一種生物都有著與其環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為方式C.生物的生存環(huán)境是指影響生物的所有非生物因素D.“大樹底下好乘涼”體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響9、生物存在不同的繁殖方式,下列哪一項繁殖方式與其他三項不同?()A.“試管嬰兒”的培育 B.“多莉羊”的培育C.蘭花的組織培養(yǎng) D.果樹的扦插、嫁接10、小明患有色盲,而他的父親色盲,母親色覺正常。小明的色盲基因一定來自A.父親B.父親和母親C.母親D.不能確定11、人體皮膚不具備下列哪種功能?()A.保護 B.排泄 C.調(diào)節(jié)體溫 D.產(chǎn)生感覺12、細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存養(yǎng)分功能的植物組織是(

)A.營養(yǎng)組織 B.機械組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護組織13、排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作,關(guān)于這些動作的分析不正確的是A.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成B.由一塊骨骼肌收縮完成C.由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成D.體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活14、關(guān)于基因顯、隱性的說法,正確的是()A.成對的基因一定有顯、隱性之分B.隱性基因控制的性狀是不能表現(xiàn)出來的C.一對顯性和隱性基因位于一條染色體上D.顯性和隱性基因同時存在時,只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀15、根據(jù)下列曲線判斷,正確的一項是()A.圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是甲狀腺激素B.圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管C.圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程D.圖4是3種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,y曲線表示脂肪的消化過程16、校園內(nèi)的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有()A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用 D.呼吸作用和蒸騰作用17、紅柳(如圖)能頑強地生活在干旱的沙漠里,耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深,能從土壤深處吸收水分和無機鹽,并開花結(jié)果。這主要說明生物具有的特征是()A.生物的生活需要營養(yǎng)B.生物能繁殖后代C.生物能對外界刺激產(chǎn)生反應(yīng)D.生物能適應(yīng)環(huán)境18、將糖和酵母菌放入裝有溫開水的玻璃瓶中攪拌,把擠癟的小氣球套在瓶口,一段時間后,小氣球會脹大起來,對此現(xiàn)象合理的解釋是()A.酵母菌分解糖產(chǎn)生氧氣B.酵母菌分解糖產(chǎn)生二氧化碳C.酵母菌分解糖產(chǎn)生乳酸D.酵母菌利用糖合成淀粉19、下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.葉片表皮屬于營養(yǎng)組織B.葉片由葉肉和葉脈組成C.葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能進行光合作用D.葉片表皮上有氣孔,白天全部開放,夜晚全部關(guān)閉20、米勒首創(chuàng)了化學(xué)進化的模擬實驗,關(guān)于米勒實驗的敘述不正確的是()A.米勒在實驗過程中模擬了原始大氣B.實驗證明了生命起源于原始海洋C.米勒在實驗過程中模擬了原始地球的閃電D.米勒的實驗支持了無機小分子物質(zhì)合成有機小分子物質(zhì)的過程21、制作臨時裝片時必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下,其目的是()A.防止水溢出來污染裝片 B.避免實驗材料移動C.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 D.增強透明度22、梨、蘋果不宜在熱帶地區(qū)種植,對此起主要作用的因素是A.陽光B.土壤C.水分D.溫度23、下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯誤的是()A.螳螂捕蟬,黃雀在后﹣生物從外界獲取物質(zhì)和能量B.同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳C.燕子低飛帶雨來﹣生物對外界刺激作出反應(yīng)D.千里之堤,潰于蟻穴﹣生物對環(huán)境的影響24、有的同學(xué)沉迷于電腦上網(wǎng),不但影響學(xué)習(xí),而且長時間注視顯示屏容易使眼球中的()曲度過度變凸形成近視。A.角膜B.睫狀體C.玻璃體D.晶狀體25、我國著名遺傳學(xué)家袁隆平培養(yǎng)的新型生物是(

)A.雜交小麥 B.雜交水稻 C.轉(zhuǎn)基因魚 D.克隆羊26、某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng),下列判斷正確的是A.該食物網(wǎng)共有4條食物鏈B.該食物網(wǎng)中,戊與丁既有捕食關(guān)系,也有競爭關(guān)系C.該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多D.5種動物中有2種肉食動物和3種植食動物27、在一個由草、兔、狐組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把狐全部殺滅,圖中可以正確表示兔數(shù)量變化趨勢的曲線是()A. B. C. D.28、思維圖解,是一種學(xué)習(xí)概念的重要方法。觀察下圖,能正確表達(dá)區(qū)分其中的關(guān)系的是()A. B.C. D.29、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的描述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費者、分解者組成B.動物屬于消費者,它不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食C.細(xì)菌和真菌能夠分解動植物遺體中的有機物,一般屬于消費者D.陽光、空氣和水與生態(tài)系統(tǒng)有密切的關(guān)系,但不屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分30、以下屬于扁形動物的是()A.蛔蟲 B.蟯蟲 C.絳蟲 D.鉤蟲31、動脈血和靜脈血的主要差異是()A.動脈血在動脈中流動,靜脈血在靜脈中流動B.動脈血顏色暗紅,靜脈血顏色鮮紅C.動脈血含養(yǎng)料較豐富,靜脈血含養(yǎng)料較少D.動脈血含氧較多,靜脈血含氧較少32、水螅和渦蟲二者的共同特征是()A.背腹扁平B.身體輻射對稱C.有口無肛門D.由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成33、下列有關(guān)體育運動與健康關(guān)系的說法正確的是A.經(jīng)常參加體育鍛煉,可以使呼吸肌力量增強,胸廓運動幅度加大,肺活量增加B.青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的關(guān)鍵期,應(yīng)減少運動,避免不必要傷害C.經(jīng)常參加體育鍛煉,心肌力量增強,血管壁彈性增大,心率加快D.參加體育運動可強身健體,對營養(yǎng)物質(zhì)的需求也比不參加體育運動的人少34、有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材,致使樹木死亡,這主要是因為樹皮中的什么結(jié)構(gòu)遭到了破壞()A.篩管 B.導(dǎo)管 C.保護組織 D.形成層35、大豆種子的形成和萌發(fā)過程如下圖所示,下列說法不正確的是(

)A.受精卵在子房的胚珠里形成B.大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①C.胚是新一代植物的幼體D.大豆種子萌發(fā)不需要光36、糖尿病是目前影響人類健康最嚴(yán)重的三大疾病之一,對患者的生命和健康均構(gòu)成嚴(yán)重威脅。小明同學(xué)的奶奶患有糖尿病,為了幫助奶奶早日康復(fù),她在網(wǎng)上査找資料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真實可靠,于是他和班上興趣小組成員就此展開探究。實驗材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實驗過程如下:①取1條患有糖尿病的成年狗連續(xù)10天毎天定時定量飼喂普通飼料,并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來,連續(xù)10天每天同時間對該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料,并每天與步驟①同時間進行空腹血糖測定和記錄。實驗結(jié)果預(yù)測及分析①本實驗所要探究的問題是_____?該實驗作為對照實驗,實驗變量是_____。②若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具_(dá)____作用。③若該狗血糖沒有下降,說明苦瓜對血糖升降_____。④若該狗血糖明顯上升,說明苦瓜具_(dá)____作用。該興趣小組成員凱凱認(rèn)為:根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù),并不能得出可靠結(jié)論,大家覺得他言之有理,那該怎么辦呢?_____。37、分析資料,回答下列問題資料一有人曾經(jīng)做過這樣的試驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩小時后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。資料二每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”。結(jié)核病是一種慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導(dǎo)致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預(yù)防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并痊愈。資料三2008年5月12日,我國發(fā)生了汶川大地震,給我國人民群眾帶來了災(zāi)難和巨大損失。資料一中的皮膚屬于保衛(wèi)人體的第一道防線。這道防線是人生來就有的,屬于_____免疫。資料二中,接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的_____,抵抗結(jié)核桿菌,某人想通過接種卡介苗來預(yù)防天花,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?_____。日常生活中,有很多做法可有效阻止傳染病的傳播,如勤洗手、戴口罩出門,對環(huán)境進行消毒。從預(yù)防傳染病流行的措施來看,這些做法屬于_____。外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。地震發(fā)生后,如果發(fā)現(xiàn)某人手臂受傷,血液從傷口噴出,呈鮮紅色,急救時應(yīng)壓迫傷口的_____止血(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)。地震發(fā)生后,傷員長時間呆在黑暗環(huán)境中,眼球中的_____變大,剛被營救出來時,該結(jié)構(gòu)來不及縮小,而外面光線太強,容易傷害眼睛,所以要用黑布遮眼。38、下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時裝片”的實驗,請根據(jù)實驗步驟回答有關(guān)問題。顯微鏡的調(diào)試將顯微鏡放置在實驗桌上,首先轉(zhuǎn)動__________,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的__________對準(zhǔn)通光孔,最后轉(zhuǎn)動__________,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片某校同學(xué)實驗后總結(jié)出如下實驗步驟,請你將空格處的內(nèi)容補充完整。操作步驟規(guī)范的操作方法擦擦拭載玻片、蓋玻片滴在載玻片中央滴適量__________水撕用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊放將標(biāo)本置于載玻片的水滴中展用鑷子將標(biāo)本展平至mt.讓蓋玻片的__________先接觸水滴,緩緩放下染將標(biāo)本全部浸在__________(填染色劑名稱)中(3)觀察與繪圖①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,你認(rèn)為該圖存在的問題是__________。39、乙肝是乙型病毒性肝炎的簡稱,是一種常見的傳染病.據(jù)世界衛(wèi)生組織報道,全球約有20億人曾感染過乙肝病毒,其中3.5億人為慢性感染者,每年約有100萬人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌.請分析回答下列問題.從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,乙肝患者屬于;嬰兒出生后就需要注射乙肝疫苗,這樣能夠有效預(yù)防乙肝病毒的感染.從預(yù)防傳染病的措施分析,給嬰兒進行預(yù)防接種屬于.接種乙肝疫苗后,人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞就會產(chǎn)生抵抗乙肝病毒的;當(dāng)乙肝病毒再次侵入時,該種物質(zhì)就會迅速發(fā)生作用并消滅它們.這種免疫功能是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用,因而叫做免疫.某人想通過接種甲肝疫苗來預(yù)防乙肝,你認(rèn)為能否起到預(yù)防作用?.40、如圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細(xì)胞間相互關(guān)系的模式圖。請據(jù)圖回答:發(fā)生A過程的器官是_____,經(jīng)過A過程后,氧最先到達(dá)心臟的_____(腔)。心臟四個腔中,_____壁最厚,它的收縮把血液輸送到全身。經(jīng)過B過程后,血液變成_____血。泌尿系統(tǒng)中形成尿液必須經(jīng)過[C]過程中的腎小球的過濾作用和[D]過程中的腎小管的_____作用。發(fā)生E過程的主要器官是_____,它是消化和吸收的主要場所。

參考答案1、B【解題分析】雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉,傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精.綠色開花植物要形成果實和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精.花粉成熟后散落出來落到雌蕊柱頭上,在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達(dá)胚珠,同時,花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動,最終進入胚珠內(nèi)部,花粉管頂端破裂,兩個精子釋放出來,一個精子與胚珠中的卵細(xì)胞相融合形成受精卵,另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合,形成受精極核,受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實,其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳。故選B。點睛:雄蕊花藥里的花粉散落出來,借助外力落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉;花粉管里的精子與胚珠里的卵細(xì)胞相融合的現(xiàn)象叫做受精,綠色植物一朵花只有經(jīng)過傳粉和受精才能形成果實。2、C【解題分析】

生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,分析解答?!绢}目詳解】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別;基因的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),可見生態(tài)環(huán)境的多樣性不是生物多樣性的內(nèi)容。故選:C?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵,明確形態(tài)多樣性不是生物的多樣性。3、C【解題分析】

尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。【題目詳解】經(jīng)過腎小管的重吸收作用后,由于原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。若腎小管發(fā)生病變,大量的水沒有被吸收,則導(dǎo)致該人的尿量比正常情況下多數(shù)倍,C正確?!绢}目點撥】回答此題的關(guān)鍵是明確腎小管的重吸收作用。4、B【解題分析】

除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)?!绢}目詳解】除病毒以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)的功能的基本單位,A正確;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,細(xì)菌和真菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)也有細(xì)胞壁,B錯誤;液泡內(nèi)含細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì),煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中,C正確;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息,控制著生物的發(fā)育和遺傳,D正確。【題目點撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確植物細(xì)胞、動物細(xì)胞、細(xì)菌細(xì)胞、真菌細(xì)胞以及病毒的結(jié)構(gòu)。5、C【解題分析】

1、生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。

2、生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小取決于它自身結(jié)構(gòu)特點,但生態(tài)系統(tǒng)的資源和空間是有限的,所以,其自動調(diào)節(jié)能力也是有限的。一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小?!绢}目詳解】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌),A錯誤;

動物作為消費者,促進了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B錯誤;

一般來說,生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大,反之,調(diào)節(jié)能力就小,C正確;

能量流動是逐級遞減的,不循環(huán)的,分解者分解有機物釋放的熱能除供自身需要外,都散失到無機環(huán)境中,D錯誤?!绢}目點撥】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的功能和生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力。6、A【解題分析】

先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為?!绢}目詳解】學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用形成的,A錯誤;烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的行為,因此屬于學(xué)習(xí)行為,B正確;大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為,C正確;哺乳動物的吮吸反射是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬先天性行為,D正確?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物行為的特點和獲得途徑。7、D【解題分析】

此題考查對腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位的認(rèn)識,腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管組成?!绢}目詳解】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成主要經(jīng)過濾過和重吸收兩個連續(xù)過程,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時,除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中,腎小囊中的液體稱為原尿。人體每天形成的原尿大約150升。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液,從功能上看腎單位是形成尿的基本單位,D正確。故選:D【題目點撥】掌握腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是本題解題關(guān)鍵。8、B【解題分析】

適者生存,現(xiàn)在生存的每一種生物,都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式,如鳥有翼適應(yīng)空中飛行生活,蝗蟲有外骨骼適應(yīng)干旱的陸生環(huán)境。所以生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性。【題目詳解】同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等,會發(fā)生競爭關(guān)系;但是同種生物的個體之間也有合作關(guān)系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此,同種生物的個體之間既有競爭關(guān)系又有合作互助關(guān)系,故A錯誤;現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征。如猛獸和猛禽都具有銳利的牙齒(或喙)和尖銳的爪,有利于捕食其他動物,故B正確;生物的環(huán)境不僅是指生活的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素,故C錯誤;千里之堤,毀于蟻穴。是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。9、A【解題分析】

經(jīng)過精子與卵細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,這種生殖方式叫無性生殖。據(jù)此作答?!绢}目詳解】A.試管嬰兒又該稱體外受精,試管嬰兒要經(jīng)過取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲,最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩。因此試管嬰兒是受精過程在體外試管內(nèi)進行,屬于有性生殖,故符合題意。B.“多莉羊”的培育是經(jīng)過供體細(xì)胞和受體細(xì)胞(去核)的結(jié)合形成融合細(xì)胞,進行細(xì)胞分裂、分化,從而形成胚胎細(xì)胞,再進行胚胎移植,沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不符合題意。C.組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不符合題意。D.果樹的扦插、嫁接,是植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一。二者沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不符合題意。故選:A?!绢}目點撥】注意區(qū)別有性生殖和無性生殖,熟記有性生殖和無性生殖在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。10、D【解題分析】試題分析:在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。受精卵中的基因一半來自父親,一半來自母親;男孩的X一定來源母親,Y一定來源于父親。色盲基因在X染色體上,色盲由隱性基因控制。因此男孩的色盲基因來自母親的X染色體。考點:人的性別遺傳;基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。11、D【解題分析】

皮膚的主要功能有保護、分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用。【題目詳解】皮膚具有保護的功能,A不合題意;不皮膚通過汗腺分泌和排出汗液,所以具有排泄功能,B不合題意;皮膚中的血管和汗腺能夠調(diào)節(jié)體溫,C不合題意;皮膚中有感覺神經(jīng)末梢,能夠感受外界刺激,但是不能形成感覺,因為感覺是在大腦皮層的軀體感覺中樞形成的,D符合題意?!绢}目點撥】皮膚的功能經(jīng)常作為考點出現(xiàn)在試題中,所以應(yīng)加強記憶。12、A【解題分析】

植物的主要組織有分生組織、保護組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等,各具有不同的功能,組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護組織具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物【題目詳解】營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物。營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。故選A。【題目點撥】只要熟練掌握了植物的主要組織及功能,即可正確解答,這部分內(nèi)容是中考的熱點,要重點掌握。13、B【解題分析】運動的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的,當(dāng)控制某些骨骼肌的神經(jīng)受到損傷時,身體的這部分就可能會癱瘓,并且可能導(dǎo)致骨骼肌的萎縮,A正確;一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,B錯誤;骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動,C正確;在運動中,關(guān)節(jié)周圍有關(guān)節(jié)囊包括著,密閉的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液,保證了關(guān)節(jié)既牢固、又靈活,D正確。14、D【解題分析】

生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?!绢}目詳解】A、成對的基因有三種組合,有純顯性基因、顯性基因與隱性基因和純隱性基因三種,因此,成對的基因不一定分為顯性基因和隱性基因,錯誤。B、純合體中隱性基因控制的性狀能表現(xiàn)出來,因此,如果一對基因都是隱性基因,隱性基因控制的性狀能表現(xiàn)出來,錯誤。C、成對的顯性基因和隱性基因是一對等位基因,位于同一對染色體上,而不是“位于同一條染色體上”,錯誤。D、顯性和隱性基因同時存在時,只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀,正確。所以“關(guān)于基因顯、隱性的說法中”,正確的是顯性和隱性基因同時存在時,只表現(xiàn)顯性基因控制的性狀。故選D【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。15、D【解題分析】

人體內(nèi)有許多腺體,其中有些腺體沒有導(dǎo)管,它們的分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫做內(nèi)分泌腺.內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)叫做激素,不同的激素在分泌異常時,會出現(xiàn)不同的癥狀。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺泡時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān)。圖為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部位被消化營養(yǎng)物質(zhì)的百分比程度圖,橫坐標(biāo)表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小腸、E是大腸?!绢}目詳解】胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度。如圖,人在飯后,剛獲得了糖類等營養(yǎng)物質(zhì),因此血糖含量升高(c~d),這時人體內(nèi)的胰島素分泌增加,來調(diào)節(jié)糖的代謝,促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度,使血糖維持在正常水平,故A錯誤;如果曲線代表二氧化碳的變化,圖中顯示血液流經(jīng)血管B時二氧化碳減少,血管B表示肺泡周圍的毛細(xì)血管,故B錯誤;圖示中表示的是一次呼吸過程,AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣,肋間肌和膈肌都收縮;BC段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓則表示呼氣,肋間肌,膈肌舒張,胸腔體積縮小,故C錯誤;從圖中可以看出:在人體消化道中,數(shù)量首先變少的是x,然后是蛋白質(zhì),最后是y,這說明最先被消化的是食物x,淀粉的消化從口腔開始;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的;脂肪的消化開始于小腸。分析圖示可知:x曲線代表的淀粉的消化過程,y曲線代表的是脂肪的消化過程,故D正確。故選D?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是知道胰島素的作用,血液循環(huán)的途徑,呼吸的過程,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過程,結(jié)合圖形,即可解答。16、B【解題分析】

綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用;蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程;活細(xì)胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用?!绢}目詳解】光合作用的公式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣;呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量;植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程。在白天有光植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行。由上可知,植物的光合作用受光的影響,在白天或光下植物能進行的生理活動有:吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道植物進行光合作用必須在光下進行,而植物的呼吸作用和蒸騰作用在有光和無光的條件下都能進行。17、D【解題分析】

生物能生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中,時刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存?!绢}目詳解】不同的生物對環(huán)境的適應(yīng)方式是不同的。綠色植物一般都有較大的葉片,用來進行光合作用,并且能通過蒸騰作用促進根系吸水和植物體散熱。生活在干旱的沙漠地區(qū)的紅柳就不同了,它們耐高溫、耐干旱。它的根扎得很深,能從土壤深處吸收水分和無機鹽,并開花結(jié)果,這樣可以減少水分的散失,是生物對沙漠缺水的適應(yīng)。故選D?!绢}目點撥】考查生物對環(huán)境的適應(yīng)。18、B【解題分析】試題分析:實驗中,加入的酵母菌會分解水中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳和酒精,氣球會鼓起來??键c:本題考查的是真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點19、C【解題分析】

根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)分析解答?!绢}目詳解】A、葉片的結(jié)構(gòu)中,表皮屬于保護組織,A錯誤。B、葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,B錯誤。C、葉肉中含有豐富的葉綠體,是光合作用的的場所,C正確。D、葉片表皮上由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成氣孔,氣孔的開放受到水分的調(diào)節(jié),因此白天、夜晚都有部分氣孔開放,夜間氣孔不會全部關(guān)閉,D錯誤。故選:C?!绢}目點撥】本題主要考查葉片的相關(guān)知識,要求學(xué)生熟記葉片的結(jié)構(gòu)及其特點。20、B【解題分析】

有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。此題主要考查的是米勒的實驗及其結(jié)論,據(jù)此解答。【題目詳解】生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的?;瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?。米勒通過實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段。米勒的實驗裝置如下圖:將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).此實驗結(jié)果共生成20種有機物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實驗試圖向人們證實,原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機物,不能證明了生命起源于原始海洋。故選B。【題目點撥】米勒的實驗及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握??山Y(jié)合米勒的實驗裝置圖,來幫助理解和記憶。21、C【解題分析】

在制作臨時裝片在蓋蓋玻片這一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡。【題目詳解】C、必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,正確;ABD、避免實驗材料移動、防止水溢出來污染裝片、增強透明度,都不是必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上的目的,ABD不正確。故選C【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蓋蓋玻片的方法和目的。22、D【解題分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響。梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種,主要是南方、北方溫度不同造成的,梨、蘋果是溫帶水果,適宜生長在溫暖的北方,南方溫帶高不適宜蘋果的生長,故梨、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種。23、B【解題分析】

試題分析:螳螂捕蟬、黃雀捕螳螂,都是為了從外界獲取物質(zhì)和能量,A不符合題意;同卵雙生的兩姐弟之間,相貌非常相似同”,體現(xiàn)了子代之間具有相同的性狀,因此不屬于遺傳現(xiàn)象,B符合題意;燕子低飛那是為了吃小蟲.下雨天,小蟲會飛的很低,燕子吃蟲,所以會跟著飛低,是生物對外界刺激作出反應(yīng),C不符合題意;千里之堤毀于蟻穴說明生物能影響環(huán)境,D不符合題意.考點:生物和生物之間有密切的聯(lián)系;生物的特征;生物對環(huán)境的影響;生物的遺傳和變異現(xiàn)象。24、D【解題分析】

近視眼成像在視網(wǎng)膜前方,戴凹透鏡進行矯正;遠(yuǎn)視眼成像在視網(wǎng)膜后方,戴凸透鏡進行矯正?!绢}目詳解】看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚。長時間的近距離作業(yè),如玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù),使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體,形成近視,D正確。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解近視眼的成因。25、B【解題分析】

我國著名遺傳育種專家袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,他培育的雜交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因組合培育出的新型生物品種,解決了人們的糧食問題?!绢}目詳解】袁隆平在育種中利用遠(yuǎn)緣的野生稻與栽培稻雜交,培育出人工雜交稻,提高水稻的產(chǎn)量,被稱為“雜交水稻之父”,B正確?!绢}目點撥】掌握科學(xué)家的主要貢獻是解題的關(guān)鍵。26、B【解題分析】試題分析:態(tài)系統(tǒng)是指一定的區(qū)域內(nèi)生物與環(huán)境之間形成的統(tǒng)一整體,由生物部分(生產(chǎn)者、消費者、分解者)和非生物因素組成,生產(chǎn)者主要是指綠色植物能夠進行光合作用,制造有機物,給植物和動物提供物質(zhì)和能量;消費者主要是指動物和人,直接或間接以綠色植物為食;分解者主要是指細(xì)菌和真菌,分解動物植物的遺體或是遺跡;非生物因素是指陽光、空氣、水分、土壤、溫度和濕度等。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者,消費者和消費者之間因捕食系形成的鏈狀聯(lián)系,許多條食物鏈就形成了食物網(wǎng),一般食物鏈的起點是生產(chǎn)者,向后是初級消費者,次級消費者等,至少由2—3個環(huán)節(jié)組成,在食物鏈中起點生產(chǎn)者,生物數(shù)量最多,越向后生物的數(shù)量越少。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)進行傳遞的。有毒物質(zhì)在食物鏈上具有蓄積作用,在生態(tài)系統(tǒng)中最高消費者體內(nèi)的蓄毒是最多的。圖中的甲是生產(chǎn)者,乙、已是草食動物、丙、丁和戊屬于肉食動物,均屬于生產(chǎn)者。該食物網(wǎng)共有3條食物鏈,選項A不正確;該食物網(wǎng)中,戊與丁同時以已為食物來源,屬于競爭關(guān)系,戊以丁為食物來源,屬于捕食關(guān)系,選項B正確;食物鏈?zhǔn)莻鬟f物質(zhì)和能量,逐級遞減,戊獲得的能量最少,但是蓄毒最多,選項C不正確;該食物網(wǎng)中有5種動物中有3種肉食動物和2種草食動物,選項D不正確。故選B?!究键c定位】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成、功能和結(jié)構(gòu),難度中上,屬于掌握層次。27、D【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,若某種生物的數(shù)量發(fā)生變化會影響其它生物數(shù)量的變化,最后趨于達(dá)到生態(tài)平衡.【題目詳解】在食物鏈“草→兔→狐”中,如果“狐”突然滅絕,兔的數(shù)量將會先增加,草隨著兔的增多而減少.后來兔的數(shù)量又因草的數(shù)量減少而減少.可見D符合題意.【題目點撥】在分析生態(tài)系統(tǒng)中某種生物數(shù)量變化時,既要考慮種間斗爭,又要考慮到種內(nèi)斗爭,做好全面分析.28、B【解題分析】染色體存在于細(xì)胞的細(xì)胞核中,遺傳物質(zhì)主要是DNA,基因是DNA上決定生物性狀的小片段。細(xì)胞中的染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系如圖:。29、B【解題分析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,非生物成分包括陽光、空氣、水和土壤等,據(jù)此可以解答本題?!绢}目詳解】A.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分,非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌),故A錯誤。B.動物屬于消費者,動物體內(nèi)沒有葉綠體,不能進行光合作用,動物必須直接或間接地以植物為食,從中獲取營養(yǎng)物質(zhì),故B正確。C.細(xì)菌和真菌的細(xì)胞中沒有葉綠體,不能進行光合作用,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)。腐生的細(xì)菌和真菌可把動植物遺體和動物糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,一般屬于分解者,故C錯誤。D.一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,陽光、空氣、水和土壤等屬于生態(tài)系統(tǒng)中的非生物成分,故D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題考查學(xué)生對生態(tài)系統(tǒng)的組成及生態(tài)系統(tǒng)概念的理解。30、C【解題分析】

扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門。【題目詳解】ABD.蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲的身體細(xì)長,有口和肛門,屬于線形動物,錯誤。C.絳蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物,正確。故選:C?!绢}目點撥】回答此題的關(guān)鍵是明確扁形動物的特征。31、D【解題分析】

動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。【題目詳解】動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后,含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液。動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅,D正確。【題目點撥】動脈血、靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅。32、C【解題分析】試題分析:水螅、海蜇和珊瑚等都是腔腸動物,它們的共同特征是:生活在水中;身體呈輻射對稱;體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成;體內(nèi)有消化腔;有口無肛門;有網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)。渦蟲屬于扁形動物,扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)(在前端有發(fā)達(dá)的腦,自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索,各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián),形成了梯狀結(jié)構(gòu))、無體腔,有口無肛門。因此,水螅和渦蟲二者的共同特征是有口無肛門。故選C??键c:本題考查腔腸動物和扁形動物的特征。33、A【解題分析】試題分析:經(jīng)常參加體育鍛煉,可以增強呼吸肌的收縮力,胸廓運動幅度增大,肺活量增加,功能增強,選項A正確;青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)育的關(guān)鍵時期,應(yīng)該加強鍛煉,注意鍛煉安全的發(fā)生,選項B不正確;經(jīng)常參加體育鍛煉,每博輸出量增加,心肌功能增強,心率變慢,可以提高心臟的功能。選項C不正確;體育鍛煉可以強身健體,需要及時補充營養(yǎng)物質(zhì),消耗更可多的營養(yǎng)物質(zhì),選項D不正確。故選A。考點:本題考查體育鍛煉對人體身長發(fā)育的影響。34、A【解題分析】試題分析:杜仲莖是木本莖,結(jié)構(gòu)包括樹皮(樹皮的內(nèi)側(cè)部為韌皮部)、形成層、木質(zhì)部、髓幾部分,在植物的韌皮部里有篩管,它可以從上往下把植物體進行光合作用制造的有機物運輸?shù)街参锏母浚?dāng)不法分子盜剝杜仲樹皮,傷到了樹木韌皮部內(nèi)的篩管,樹木頂端的有機物不能往下運輸,從而致使樹木死亡??键c:本題考查的是篩管的位置和對有機物的運輸。點評:此題較新穎,有一定的難度,解答此題的關(guān)鍵是熟知篩管的位置,可結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。35、B【解題分析】花粉管穿過花柱,進入子房,一直到達(dá)胚珠的珠孔,將精子輸送到胚珠內(nèi)一顆與卵細(xì)胞在胚珠中結(jié)合,形成受精卵,故A正確;珠被發(fā)育成①種皮,大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于子葉,故B錯誤;胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,在種子萌發(fā)初期,胚根生長最快,突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉,所以能發(fā)育新植物體的是胚,故C正確;種子有無陽光都能萌發(fā),因此種子萌發(fā)不需要的環(huán)境條件是陽光,故D正確。故選B。36、苦瓜汁苦瓜是否具有降低血糖的作用新鮮的苦瓜汁(是否飼喂新鮮的苦瓜汁)降低血糖沒有作用(不起作用)升高血糖增加實驗對象(或增加幾條狗),進行重復(fù)實驗【解題分析】

科學(xué)探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃(即探究的方案:包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等)、實施計劃、得出結(jié)論(分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符)、表達(dá)和交流;實驗方案的設(shè)計要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)進行。一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能?!绢}目詳解】(2)②該實驗探究的是苦瓜的作用,所以唯一的變量應(yīng)該是苦瓜,所以接下來,連續(xù)10天每天同時間對該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮苦瓜汁的混合飼料,并每天與步驟①同時間進行空腹血糖測定和記錄。(3)①本實驗所要探究的問題是苦瓜是否具有降低血糖的作用?該實驗作為對照實驗,實驗變量是新鮮的苦瓜汁。②若該狗血糖有明顯下降,說明苦瓜具降低血糖作用。③若該狗血糖沒有下降,說明苦瓜對血糖升降沒有作用。④若該狗血糖明顯上升,說明苦瓜具升高血糖作用。(4)根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù),具有偶然性,并不能得出可靠結(jié)論,因此,應(yīng)該增加實驗對象(或增加幾條狗),進行重復(fù)實驗,避免實驗結(jié)果的偶然性以減少誤差?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解探究實驗基本步驟及注意事項。37、非特異性(或先天性)抗體不能切斷傳播途徑近心端瞳孔【解題分析】(1)材料一中的皮膚是保衛(wèi)人體的第一道防線,這道防線是人類在進化過程中逐步建立起來的天然防御屏障,它是人生來就

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