陜西西安科技大學(xué)附屬中學(xué)2024屆中考生物全真模擬試卷含解析

陜西西安科技大學(xué)附屬中學(xué)2024屆中考生物全真模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。1、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開始被分解？()A．口腔、胃、胃B．口腔、小腸、小腸C．口腔、胃、小腸2、下列哪一項不屬于動脈血管的特征（）A．管壁厚 B．血流速度快C．把血液從心臟送到身體各部分 D．是血液與組織細胞進行物質(zhì)交換的場所3、下圖表示植物細胞的分裂過程，順序正確的是（）A．a(chǎn)→d→b→c B．a(chǎn)→b→c→d C．a(chǎn)→c→d→b D．c→d→a→b4、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作及順序是（）①用牙簽刮取細胞②蓋蓋玻片③染色④放置材料⑤滴加清水⑥滴加生理鹽水A．①②③④⑤ B．⑥①④②③ C．⑤①④②③ D．⑥①④③②5、為了檢驗不同抗生素對金黃色葡萄球菌的殺滅效果，研究人員將該細菌接種于兩個已消毒的培養(yǎng)基上，每個培養(yǎng)基上各貼上3張浸有不同抗生素（編號為①、②、③）的無菌濾紙片。加蓋后置于不同溫度的恒溫箱中，培養(yǎng)24小時后，結(jié)果如圖所示，陰影部分代表有菌落生長。下列敘述正確的是（）A．該實驗說明對金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是①B．培養(yǎng)皿甲所處的溫度太低，金黃色葡萄球菌被凍死C．與酵母菌相比，金黃色葡萄球菌沒有成形的細胞核D．若頻繁使用抗生素，會激發(fā)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生抗藥性6、詩句“雨露滋潤禾苗壯”所隱含的影響植物生長的非生物因素是A．陽光 B．溫度 C．水分 D．空氣7、鳥類適于飛翔生活的特點是①鳥的身體呈梭形②身體被覆羽毛，具有可飛行的翼③都具有頭、胸、腹三部分④長骨中空⑤胸肌發(fā)達，有龍骨突⑥有氣囊輔助呼吸⑦消化系統(tǒng)發(fā)達，消化、吸收、排出糞便都很迅速⑧卵生⑨頭部運動靈活⑩循環(huán)系統(tǒng)完善，運輸氧和營養(yǎng)物質(zhì)的能力強A．①②③④⑥⑦B．①②④⑤⑥⑦⑩C．②③④⑤⑥⑦⑧D．①②③④⑥⑧⑨8、在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是（）A．降低葉面溫度B．讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡C．除去葉片中的葉綠素D．貯存養(yǎng)料，準備進行光合作用9、用達爾文的自然選擇學(xué)說觀點判斷，以下敘述正確的是（）A．在有毒農(nóng)藥的長期作用下，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性B．野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結(jié)果C．青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結(jié)果D．為了適應(yīng)環(huán)境，樺尺蛾的體色由淺色變成深色10、取少許蛋清，加入開水迅速攪拌，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀．這說明蛋清中含有（）A．維生素 B．水 C．無機鹽 D．蛋白質(zhì)11、下列主要反映生物因素對生物影響的是（

）A．大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn) B．旱災(zāi)使農(nóng)作物減少C．適當延長光照使棚栽蔬菜增產(chǎn) D．溫度偏低使植物發(fā)育遲緩12、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法，下列不屬于調(diào)查的是A．統(tǒng)計公園中鳥的種類B．統(tǒng)計小區(qū)生活垃圾中的可回收資源C．全市中學(xué)生近視情況的普查D．計算某個患者血液樣本中的白細胞數(shù)量13、在生物分類的七個等級中，共同特征最多和最少的等級分別是（）A．門、種 B．種、界 C．科、界 D．種、門14、下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)?？梢砸姷降模鼈儺斨胁粚儆谄鞴俚氖牵ǎ〢．洋蔥表皮 B．楊樹的葉子 C．西瓜 D．花15、在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機物變成無機物返回自然界的是（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．以上都是16、選取干重相等的4份黃豆種子，在相同環(huán)境條件下進行如下不同處理后，分裝在密閉的保溫容器內(nèi)。一段時間后，瓶內(nèi)溫度最高的是（）ABCD裝置處理措施風干浸水后萌發(fā)浸水萌發(fā)后煮熟、冷卻、滅菌滅菌后浸水萌發(fā)A．A B．B C．C D．D17、某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表，表中1、2、3可代表的生物分別是（）A．小麥酵母菌甲流病毒 B．草履蟲乳酸桿菌衣藻C．水稻大腸桿菌乙肝病毒 D．馬尾松青霉大腸桿菌18、生物多樣性不包括（）A．遺傳多樣性 B．運動方式多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．物種多樣性19、在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要作用，有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．草原生態(tài)系統(tǒng) B．淡水生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．海洋生態(tài)系統(tǒng)20、小明可能遺傳了父親游泳的天賦，但他不勤奮練習游泳，終未能成為游泳高手．這說明（）A．性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)控制的B．性狀表現(xiàn)有時由遺傳物質(zhì)控制，有時由環(huán)境控制C．性狀表現(xiàn)是只與環(huán)境的作用有關(guān)D．性狀表現(xiàn)是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果21、如圖是一個家族某種遺傳病的遺傳圖譜，其中只有第二代4號個體患有該遺傳病，其他個體都正常。請回答下列問題：控制該遺傳病的基因在親子代之間傳遞的“橋梁”是______。依據(jù)圖中____號可以判斷該遺傳病是由隱性基因（用a表示）控制的。圖中5號個體的基因組成可能是______。圖中3號個體與4號個體結(jié)婚后生育了7號個體這一過程存在兩種可能的遺傳圖解，李明同學(xué)已經(jīng)畫出了其中的一種遺傳圖解，請你在答題卡上相應(yīng)的方框內(nèi)畫出另一種遺傳圖解。______假如圖中的7號個體與他人結(jié)婚后，他們的基因組成均為Aa，則他們生出患該遺傳病女孩的可能性（概率）是______。22、閱讀下列資料，據(jù)資料回答問題：資料一：2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，授予了美國科學(xué)家詹姆斯艾利森和日本科學(xué)家本庶佑，以表彰他們在癌癥免疫治療領(lǐng)域的突出貢獻。癌細胞可產(chǎn)生某種物質(zhì)與免疫細胞表面的CTLA﹣4蛋白結(jié)合，從而抑制免疫細胞對其查殺和清除作用。詹姆斯?艾利森所研究的藥物能作用于CTLA﹣4蛋白，避免癌細胞與免疫細胞的結(jié)合，為治愈癌癥帶來新的希望。資料二：2018年7月15日，國家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長春長生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為，這是長生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價指標不符合規(guī)定后不到一年，再曝疫苗質(zhì)量問題。這次疫苗問題再次引起了人們的恐慌。癌細胞又被稱為“脫韁的野馬”，它們的_____過程失去控制，細胞無限增殖，形成腫瘤。腫瘤細胞可通過循環(huán)系統(tǒng)進入其他部位的組織和器官，導(dǎo)致擴散和轉(zhuǎn)移。除了治療，人們一直在努力預(yù)防癌癥的發(fā)生，目前宮頸癌疫苗已經(jīng)研制成功。大多數(shù)宮頸癌是由人乳頭狀瘤病毒導(dǎo)致的，接種該疫苗后，人體會產(chǎn)生相應(yīng)的_____，提高對人乳頭狀瘤病毒的免疫力，這種免疫屬于_____（填“特異性”或“非特異性”）免疫。“狂犬病”是由狂犬病毒引起的人畜共患的急性傳染病，病死率極高。從傳染病的角度分析，狂犬病毒是引起“狂犬病”的_____；預(yù)防“狂犬病”的措施之一是注射狂犬疫苗，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于_____。

參考答案1、C【解題分析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

【題目詳解】糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的口腔、胃、小腸開始被分解?！绢}目點撥】解答此題應(yīng)熟練掌握糖類、蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化過程。2、D【解題分析】試題分析：動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管。大多分布在身體較深的部位，管壁較厚、彈性大，血流速度快。考點：血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健。3、C【解題分析】

細胞分裂的過程使細胞數(shù)目增多，細胞分裂中最重要的變化是細胞核中染色體的變化，在細胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中?！绢}目詳解】細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。植物細胞分裂過程是：細胞核中的染色體復(fù)制加倍，如a；細胞核經(jīng)過一系列變化，由一個分成同等的兩個，如c；細胞質(zhì)由一份分成兩份，每一份含有一個新生的細胞核，如d；在細胞質(zhì)中央形成新的細胞膜與細胞壁，如b。因此，植物細胞分裂過程中變化的正確順序是a→c→d←b。故選C?！绢}目點撥】本題考查細胞的分裂過程。掌握植物細胞的分裂過程是解題關(guān)鍵。4、B【解題分析】

制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟，簡記為擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染?！绢}目詳解】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時的步驟：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；在載玻片中央滴一滴生理鹽水；用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。所以，題中正確順序為：⑥滴加生理鹽水、①用牙簽刮取細胞、④放置材料、②蓋蓋玻片、③染色。故選B?！绢}目點撥】熟練掌握制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟是解題的關(guān)鍵。5、C【解題分析】

細菌都是單細胞個體，細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等，沒有成形的細胞核，屬于原核生物。有的有莢膜、鞭毛，有的可以形成芽孢；真菌少數(shù)為單細胞個體，多數(shù)為多細胞個體，細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，細胞內(nèi)有真正的細胞核，屬于真核生物?！绢}目詳解】如圖所示，陰影部分代表菌落生長，①處陰影部分最多，說明對金黃色葡萄球菌殺滅效果最差，A錯誤；葡萄球菌屬于細菌，在環(huán)境惡劣時能夠形成芽孢而不是凍死，B錯誤；酵母菌屬于真菌，具有細胞核，金黃色葡萄球菌屬于細菌沒有成形的細胞核，C正確；濫用抗生素，會引起細菌的抗藥性增強。因為細菌中存在著對抗生素耐藥性的變異，隨著抗生素的頻繁使用，細菌的耐藥性會逐漸增強，但本實驗不能說明此問題，D錯誤。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是能運用已掌握的知識，分析題意，靈活的答題。6、C【解題分析】詩句“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了水（非生物因）影響了生物禾苗的生活。點睛：環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。7、B【解題分析】鳥類適于飛翔生活的特點是：①鳥的身體呈梭形，可減少飛行的阻力；②身體被覆羽毛，具有可飛行的翼；④長骨中空，可減輕體重；⑤胸肌發(fā)達，有龍骨突，利于牽動兩翼完成飛行動作；⑥有氣囊輔助呼吸，可為飛行提供充足氧氣；⑦消化系統(tǒng)發(fā)達，消化、吸收、排出糞便都很迅速，減輕體重，利于飛行；⑩循環(huán)系統(tǒng)完善，運輸氧和營養(yǎng)物質(zhì)的能力強，為飛行提供充足的能量。8、B【解題分析】選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用，里面儲存了豐富的有機物淀粉。如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中，把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡。9、B【解題分析】

自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。長頸鹿的頸很長，是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果。【題目詳解】農(nóng)田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異，在有毒農(nóng)藥長期的自然選擇作用下，農(nóng)田害蟲抗藥性得到積累加強，A錯誤；野兔的保護色越逼真，越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經(jīng)過若干代的自然選擇保護色得到積累加強；鷹有銳利的目光容易發(fā)現(xiàn)食物野兔，能獲得食物而生存，否則就會不適者被淘汰，是長期相互選擇的結(jié)果，B正確；青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體選擇的結(jié)果，C錯誤；樺尺蛾的體色本來就存在淺色和深色的變異，在自然選擇的長期作用下，深色性狀適應(yīng)環(huán)境而得到積累和加強，D錯誤?！绢}目點撥】無論哪一種生物，無論其高等、低等、簡單與復(fù)雜，現(xiàn)在能夠正常地生活在地球上，就說明其適應(yīng)現(xiàn)在的地球環(huán)境，否則的話就已經(jīng)被淘汰掉了。10、D【解題分析】

蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下，從而導(dǎo)致其性質(zhì)的改變和生物活性的喪失，這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)變性，蛋白質(zhì)具有熱變性，加熱攪拌會凝固成白色沉淀?！绢}目詳解】ABC．維生素、水、無機鹽都溶于水，因此加入開水迅速攪拌，不會發(fā)現(xiàn)有白色沉淀，ABC不正確。D．蛋白質(zhì)具有熱變性，加熱攪拌會凝固成白色沉淀。因此，取少許蛋清，加入開水迅速攪拌，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀。這說明蛋清中含有蛋白質(zhì)，D正確?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蛋白質(zhì)的熱變性。11、A【解題分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素，分為非生物因素和生物因素。其中非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式，據(jù)此解答?！绢}目詳解】根據(jù)分析可知：非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體。大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)屬于影響農(nóng)作物的生物因素；旱災(zāi)使水減少、適當延長光照使棚栽蔬菜增產(chǎn)、溫度偏低使植物發(fā)育遲緩，分別是水分、光照、溫度對生物的影響。【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。12、D【解題分析】

調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用。一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查；對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查?！绢}目詳解】為了達到設(shè)想的目的，制定某一計劃，全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱為調(diào)查法。它的目的可以是全面把握當前的狀況，也可以是為了揭示存在的問題，弄清前因后果，為進一步的研究或決策提供觀點和論據(jù)。統(tǒng)計公園中鳥的種類、統(tǒng)計小區(qū)生活垃圾中的可回收資源、全市中學(xué)生近視情況的普查都屬于調(diào)查；計算某個患者血液樣本中的白細胞數(shù)量不屬于調(diào)查。【題目點撥】調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法。13、B【解題分析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種?！绢}目詳解】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的單位，種是最小的單位，種的生物共同特征最多，界的生物共同特征最少。故選B?！绢}目點撥】本題考查的是生物的分類及分類單位，容易題，屬于了解層次。14、A【解題分析】

由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官；綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，解答即可?！绢}目詳解】A．洋蔥表皮屬于組織，且屬于保護組織，故A符合題意。B．根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官，楊樹的葉子屬于器官，故不符合題意。C．西瓜是果實，根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官，西瓜屬于器官，故不符合題意。D．根、莖、葉、花、果實、種子是植物的六大器官，花屬于器官，故不符合題意?！绢}目點撥】掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵。15、D【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。【題目詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者和消費者都能通過呼吸作用，把有機物變二氧化碳和水等返回無機環(huán)境中；細菌真菌作為分解者，分解有機物產(chǎn)生二氧化碳、水和無機鹽，返回無機環(huán)境，所以，在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者都能把有機物變成無機物返回自然界?！绢}目點撥】回答此題的關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分功能。16、B【解題分析】

種子萌發(fā)時呼吸作用十分旺盛，呼吸作用是消耗氧氣分解種子體內(nèi)的有機物釋放能量，同時產(chǎn)生二氧化碳?！绢}目詳解】A是風干種子，缺乏水分，因此風干種子的呼吸作用較弱，B種子正是呼吸作用最旺盛的時候，釋放熱量最多，瓶內(nèi)溫度最高。C炒熟的種子沒有生命力不能呼吸，D滅菌后的種子沒有活性，浸水后不能萌發(fā)。故選B?！绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解種子呼吸作用的強弱。17、C【解題分析】小麥是綠色植物有葉綠體，因此1可代表小麥；酵母菌是真菌有成形的細胞核，因此2不可代表酵母菌；甲流病毒是病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此3可代表甲流病毒，A不正確；草履蟲是動物無葉綠體，因此1不可代表草履蟲；乳酸桿菌是細菌無成形的細胞核，因此2可代表乳桿菌；衣藻是植物有細胞結(jié)構(gòu)，因此3不可代表衣藻，B不正確；水稻是植物有葉綠體，因此1可代表水稻；大腸桿菌是細菌沒有成形的細胞核，因此2可代表大腸桿菌；乙肝病毒是病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因此3可代表乙肝病毒，C正確；馬尾松是植物有葉綠體，因此1可代表馬尾松；青霉是真菌菌有成形的細胞核，因此2不可代表青霉；大腸桿菌是細菌有細胞結(jié)構(gòu)，因此3不可代表大腸桿菌，D不正確。

故選C。18、B【解題分析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。

故選B。19、C【解題分析】

不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點，生態(tài)系統(tǒng)包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng)，其中森林生態(tài)系統(tǒng)主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)，動植物種類繁多，是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)，森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，有“綠色水庫”之稱?！绢}目詳解】草原生態(tài)系統(tǒng)分布在比較干旱的地方，在保持水土和防風固沙等方面起著重要的作用，故A不符合題意；淡水生態(tài)系統(tǒng)由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物組成。除了為人類提供飲水、灌溉和工業(yè)用水，在調(diào)節(jié)氣候等方面也有重要作用，故B不符合題意；森林生態(tài)系統(tǒng)是陸地上最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。森林生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用，如森林能緩解水資源危機，森林可以促進水分循環(huán)和影響大氣環(huán)流，增加降水，所以有“綠色水庫”之稱，故C符合題意；海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物構(gòu)成。海洋中的植物絕大部分是微小的藻類，植物進行光合作用制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣的70%，故D不符合題意。故選C?！绢}目點撥】關(guān)鍵是要明確生態(tài)系統(tǒng)的類型和功能。20、D【解題分析】

基因型是指某一生物個體全部基因組合的總稱，它反映生物體的遺傳構(gòu)成，即從雙親獲得的全部基因的總和，遺傳學(xué)中具體使用的基因型，往往是指某一性狀的基因型；表現(xiàn)型指生物個體表現(xiàn)出來的性狀，例如人的雙眼皮和單眼皮。【題目詳解】基因控制生物的性狀，但性狀的表現(xiàn)也受環(huán)境的影響；小明可能遺傳了父親游泳的天賦，但他不勤奮練習游泳，終未能成為游泳高手，這說明性狀表現(xiàn)除受基因控制外，環(huán)境因素在性狀表現(xiàn)中也具有重要作用。故選D。21、生殖細胞4號AA或Aa12.5%【解題分析】

（1）生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀的基因，隱性基因是控制隱性性狀的基因；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀，則親代個體表現(xiàn)的性狀