南省洛陽(yáng)市偃師縣重點(diǎn)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷含解析

南省洛陽(yáng)市偃師縣重點(diǎn)名校2024屆中考化學(xué)全真模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．我國(guó)古代科技高度發(fā)達(dá)，對(duì)中國(guó)古代著作涉及化學(xué)的敘述，下列解讀不正確的是（）A．“熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”，該過(guò)程發(fā)生了置換反應(yīng)B．《本草綱目》中“灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣”中的“堿”是K2CO3C．古劍“沈盧”“以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折”，劑鋼指的是鐵的合金D．“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁”，該過(guò)程屬于化學(xué)變化2．綠水青山就是“金山銀山”。保護(hù)環(huán)境是基本國(guó)策，下列做法不合理的是A．垃圾分類(lèi)回收，不隨意傾倒填埋 B．使用新能源，減少燃燒煤、石油C．禁止使用化肥農(nóng)藥，避免污染水體 D．使用易降解塑料袋，減少白色污染3．下列解釋或說(shuō)法不正確的是（）A．氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使無(wú)色酚酞溶液變紅，說(shuō)明氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中都含有大量氫氧根離子B．過(guò)氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子中都含有氧原子C．氧氣和液氧都能助燃，是因?yàn)橥N分子的化學(xué)性質(zhì)相同D．氫氧化鈣溶液和碳酸鈉溶液的反應(yīng)體現(xiàn)了堿的通性4．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是（）A．S，P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B．Ⅰ，Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同D．Ⅰ類(lèi)反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類(lèi)反應(yīng)吸收熱量5．綠水青山就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境，下列做法不合理的是()A．垃圾分類(lèi)回收，不亂扔電池 B．禁止使用化肥農(nóng)藥，避免水體富營(yíng)養(yǎng)化和污染水體C．使用新能源，減少使用煤、石油 D．使用易降解塑料袋，減少白色污染6．2015年9月20日7時(shí)01分，中國(guó)在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用全新研制的長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭，成功將20顆衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)一箭多星發(fā)射的新紀(jì)錄．為提高火箭的運(yùn)載能力，新型火箭使用的燃料為液氧煤油，液氧煤油燃燒時(shí)主要發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，X的化學(xué)式為（）A．CH4 B．C2H8 C．C9H20 D．C10H207．SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，工業(yè)上常用NaOH溶液來(lái)吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質(zhì)的微粒示意圖，下列有關(guān)說(shuō)法不合理的是A．化學(xué)方程式為B．反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加C．其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D．該反應(yīng)能夠有效防治大氣污染和酸雨危害8．讓家庭遠(yuǎn)離火災(zāi)，我們需要熟悉常見(jiàn)防火、逃生技能，下列說(shuō)法不正確的是A．受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去B．高層樓房遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生C．家中發(fā)生燃?xì)庑孤r(shí)，應(yīng)關(guān)閉閥門(mén)，打開(kāi)排氣扇將可燃性氣體排出D．滅火的原理是破壞燃燒的一個(gè)或多個(gè)條件9．下列對(duì)主題知識(shí)的歸納，完全正確的一組是A．化學(xué)與健康B．化學(xué)與農(nóng)業(yè)①人體缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥②人體缺碘或碘過(guò)量，會(huì)引起甲狀腺病變①農(nóng)藥有毒，應(yīng)禁止施用農(nóng)藥②銨態(tài)氮肥能與堿性物質(zhì)混用C．化學(xué)與生活D．化學(xué)與環(huán)境①硬水轉(zhuǎn)化為軟水，加入活性炭吸附②鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味①赤潮和水華，是水體富營(yíng)養(yǎng)化污染現(xiàn)象②空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越好A．A B．B C．C D．D10．為了測(cè)定液化氣中丙烷（C3H8）在氧氣不足時(shí)的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a

下列判斷不正確的是（）A．表中a的值為5.6B．此反應(yīng)不屬于反應(yīng)的基本類(lèi)型C．X一定不含氫元素D．X只含碳元素11．下列說(shuō)法正確的是A．油脂會(huì)使人發(fā)胖，故禁止食用油脂B．農(nóng)藥化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，故應(yīng)大量使用農(nóng)藥化肥C．“五月粽香飄萬(wàn)家”，說(shuō)明分子之間有間隔D．高爐煉鐵是利用一氧化碳的還原性12．下列有關(guān)合金的敘述不正確的是（）A．合金也屬于金屬材料B．合金的所有性能一定優(yōu)于組成它的純金屬C．合金一定是混合物D．合金中可能有非金屬二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．某化工廠(chǎng)有甲、乙兩個(gè)車(chē)間，排出的廢水澄清透明，分別含有三種不同的離子，它們可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH﹣、NO3﹣、CO32﹣中的三種．已知甲車(chē)間廢水明顯顯堿性，則乙車(chē)間水中肯定含有的陰離子是_____；將甲、乙兩車(chē)間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌希梢宰儚U為寶，即可以使廢水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，又可以用上層清液來(lái)澆灌農(nóng)田．則清液中含有的溶質(zhì)主要是_____（填名稱(chēng)）．14．以化合價(jià)為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)的類(lèi)別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價(jià)類(lèi)圖。如圖為鐵的價(jià)類(lèi)圖，例如E點(diǎn)可表示+2價(jià)的亞鐵鹽。請(qǐng)回答：A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類(lèi)別是_________。請(qǐng)寫(xiě)出B點(diǎn)表示的物質(zhì)化學(xué)式_________。已知C點(diǎn)表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化合反應(yīng)生成D，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。15．根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：可觀(guān)察到的現(xiàn)象_________。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)_______、_____。16．某班同學(xué)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。手工館中，同學(xué)們剪出漂亮的剪紙，剪紙的過(guò)程中發(fā)生了_____（“物理”或“化學(xué)”）變化。陶藝館中，陶藝作品上彩釉中含有鋯元素，如圖是鋯元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖1），已知鋯的相對(duì)原子質(zhì)量為91.22，則x＝_____，Z＝_____。水是一種重要的資源。電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖2實(shí)驗(yàn)中2試管得到的氣體是_____，保持該氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____（填名稱(chēng)）。某同學(xué)對(duì)弦歌湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。①弦歌湖水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）；②可以采用_____來(lái)測(cè)定湖水的酸喊度（填字母）；A石蕊試液BpH試紙③為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水，可向水樣中加入_____，撥拌，觀(guān)察現(xiàn)象。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置①(填字母序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為②。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是③。（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是。（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從①（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿(mǎn)水，再將氣體從②（填“a”或“b”）端通入。（4）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置(填字母序號(hào))。18．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)______。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______；為制得較為干燥的氧氣，應(yīng)選擇的制取與收集裝置是______（填字母序號(hào)），該套裝置______（填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳。某同學(xué)將制得的二氧化碳通入B裝置中，觀(guān)察到的現(xiàn)象是______，反應(yīng)的方程式為_(kāi)_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）學(xué)生體育測(cè)試后，常會(huì)感到肌肉酸痛，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)后產(chǎn)生了乳酸的原因。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，請(qǐng)回答：（1）乳酸屬于_______化合物（填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”）。（2）乳酸的相對(duì)分子質(zhì)量是________。（3）乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是______。（4）180g乳酸中含碳元素______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解題分析】

A、熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅，指的是鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，選項(xiàng)A正確。B、灶中所燒薪柴之灰，以灰淋汁，取堿浣衣，灰中含有草木灰，主要成分是碳酸鉀，顯堿性，“堿”是K2CO3，選項(xiàng)B正確。C、以劑鋼為刃，柔鐵為莖干，不爾則多斷折，鋼是鐵的合金，選項(xiàng)C正確。D、青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，是指從青蒿中分離出汁液，屬于物理變化，選項(xiàng)D不正確。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)性質(zhì)、物質(zhì)成分、物質(zhì)變化等知識(shí)點(diǎn)，為高頻考點(diǎn)，明確物質(zhì)組成、性質(zhì)、用途關(guān)系是解本題關(guān)鍵，會(huì)根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)解釋其用途，題目難度不大。2、C【解題分析】

A、垃圾分類(lèi)回收，不隨意傾倒填埋，可以防止水土污染，符合綠色發(fā)展主題，故A正確；

B、使用新能源，減少燃燒煤、石油，可以防止污染，符合綠色發(fā)展主題，故B正確；

C、合理使用化肥農(nóng)藥可以減少對(duì)環(huán)境的污染，不能禁止使用化肥農(nóng)藥，故C不正確；D、使用易降解塑料袋，可以減少白色污染，故D正確。故選C。3、D【解題分析】

A．氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，是因?yàn)槿芤褐卸己袣溲醺x子，故A正確；

B．過(guò)氧化氫、水都能分解產(chǎn)生氧氣，是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子中都含有氧原子，故B正確；

C．氧氣和液氧都是由氧分子構(gòu)成的，同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同，故C正確；

D．氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣，是鈣離子和碳酸根離子的結(jié)合，堿的共性是氫氧根離子顯示的性質(zhì)，故D錯(cuò)誤。

故選：D。4、C【解題分析】

A、硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生氣體不會(huì)產(chǎn)生白煙，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；B、氧氣不具有可燃性，說(shuō)法錯(cuò)誤；故不符合題意；C、Fe在Ⅰ中生成四氧化三鐵、Ⅱ中生成三氧化二鐵，說(shuō)法正確；故符合題意；D、兩者都是放熱的反應(yīng)，說(shuō)法錯(cuò)誤，故不符合題意；故選C。5、B【解題分析】

A、垃圾分類(lèi)回收，不亂扔電池，可以減少減少污染，故A正確，不符合題意；B、要合理使用化肥農(nóng)藥，避免水體富營(yíng)養(yǎng)化和污染水體，不能禁止，故B不正確，符合題意；C、使用新能源，減少使用煤、石油，可以減少環(huán)境污染，故C正確，不符合題意；D、使用易降解塑料袋，減少白色污染，故D正確，不符合題意。故選B。6、C【解題分析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)分別為28，反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為9、28、20，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由9個(gè)碳原子和20個(gè)氫原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為C9H20。故選C。7、C【解題分析】

A、SO2和CO2具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故氫氧化鈉和二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：，不符合題意；B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，故反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加參加反應(yīng)的二氧化硫的質(zhì)量，故反應(yīng)后溶液質(zhì)量增加，不符合題意；C、由微粒變化可知，“”在化學(xué)反應(yīng)前后沒(méi)有變化，應(yīng)為鈉離子，“”應(yīng)為新生成的離子，即亞硫酸根離子，不是硫酸根離子，符合題意；D、該反應(yīng)能夠吸收二氧化硫，有效防治大氣污染和酸雨危害，不符合題意。故選C。8、C【解題分析】

A、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、在火災(zāi)情況下，電梯的供電系統(tǒng)會(huì)隨時(shí)斷電，或是電氣線(xiàn)路被燒毀而停電，電梯受熱后其轎廂會(huì)失控甚至變形卡住，人在其中很危險(xiǎn)；煙霧會(huì)向電梯井道內(nèi)躥，濃煙很容易進(jìn)入轎廂，最終導(dǎo)致人窒息而亡；不能乘電梯逃生，要向安全出口方向逃生，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、燃?xì)馀c空氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，打開(kāi)排氣扇會(huì)產(chǎn)生電火花，可能會(huì)發(fā)生爆炸，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足三個(gè)條件、只要破壞燃燒三個(gè)條件中的任何一個(gè)條件即可達(dá)到滅火的目的，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：C。9、A【解題分析】

A、化學(xué)與健康：人體缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥；缺碘或碘過(guò)量，會(huì)引起甲狀腺病變，符合題意；B、化學(xué)與農(nóng)業(yè)：農(nóng)藥有毒，不合理使用會(huì)污染水資源，應(yīng)當(dāng)合理使用；銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，會(huì)產(chǎn)生氨氣，不僅污染大氣，還會(huì)降低肥效，不符合題意；C、化學(xué)與生活：硬水轉(zhuǎn)化為軟水，最理想的方法是蒸餾，生活中常用的方法是煮沸；鑒別棉織物和毛織物，可灼燒聞氣味，棉織物有燒紙的氣味，毛織物有燒毛發(fā)的氣味，不符合題意。D、化學(xué)與環(huán)境：赤潮和水華，是因?yàn)樗w含有氮、磷元素等太多，水體富營(yíng)養(yǎng)化污染現(xiàn)象；空氣污染指數(shù)越高，空氣質(zhì)量越差，空氣污染指數(shù)越低，空氣質(zhì)量越好，不符合題意。故選A。10、D【解題分析】

在化學(xué)反應(yīng)中，應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量=生成物的質(zhì)量。丙烷和氧氣的質(zhì)量逐漸減少，水和二氧化碳的質(zhì)量逐漸增多，物質(zhì)X未知。那么可以分析出，丙烷和氧氣作為反應(yīng)的反應(yīng)物，水和二氧化碳是生成物，X未知?！绢}目詳解】A、通過(guò)分析可知，丙烷和氧氣是反應(yīng)物，反應(yīng)物的總質(zhì)量為（4.4g-0g）+（12.8g-0g）=17.2g。水和二氧化碳是生成物，生成物的總質(zhì)量為（7.2g-0g）+（4.4g-0g）=11.6g。所以差值就應(yīng)該是X的生成的質(zhì)量，即17.2g-11.6g=5.6g。所以物質(zhì)X應(yīng)該逐漸增多，作為生成物，而且生成質(zhì)量為5.6g。A正確；B、通過(guò)分析可知，丙烷和氧氣不充分燃燒，生成水、二氧化碳和X。反應(yīng)物有兩種，生成物有三種，該反應(yīng)不屬于四大基本反應(yīng)類(lèi)型中的任何一種。B正確；C、通過(guò)分析可知，在化學(xué)反應(yīng)前后應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律，則反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變。丙烷中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。那么丙烷中，氫元素的質(zhì)量為：4.4g×=0.8g。反應(yīng)后的水中氫元素的質(zhì)量為：，則X中不包括氫元素。C正確；D、通過(guò)C選項(xiàng)分析可知，X中不包括氫元素。同理，分析碳元素：碳元素全部來(lái)源于丙烷。丙烷中碳元素的質(zhì)量為：4.4g-0.8g=3.6g。二氧化碳中，碳元素的質(zhì)量為：。則剩余碳元素的質(zhì)量為：3.6g-1.2g=2.4g。所以物質(zhì)X中應(yīng)該含有2.4g的碳元素。同理，分析氧元素：氧元素全部來(lái)源于氧氣，則氧元素的質(zhì)量為：12.8g。那么反應(yīng)后的生成物中，水中氧元素的質(zhì)量為：7.2g-0.8g=6.4g，二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為：。則水和二氧化碳中，氧元素的質(zhì)量為：6.4g+3.2g=9.6g。則剩余的氧元素的質(zhì)量為：12.8g-9.6g=3.2g，則X中應(yīng)該含有氧元素，所以X應(yīng)該由碳、氧兩種元素組成。D錯(cuò)誤。故選D。11、D【解題分析】試題分析：A．油脂會(huì)使人發(fā)胖，故適量食用油脂，防止病變的發(fā)生；B．農(nóng)藥化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，故應(yīng)合理使用農(nóng)藥化肥C．“五月粽香飄萬(wàn)家”，說(shuō)明分子不斷的運(yùn)動(dòng)；D．高爐煉鐵是利用一氧化碳的還原性是正確的敘述；故答案選擇D考點(diǎn)：人體的營(yíng)養(yǎng)素、化肥與農(nóng)藥、分子的特征、煉鐵的原理12、B【解題分析】

A、合金屬于金屬材料，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、合金的所有性能不一定優(yōu)于組成它的純金屬，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金一定是混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，合金中可能有非金屬，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】合金是由金屬與金屬（或非金屬）熔合形成的一類(lèi)金屬材料。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、NO3﹣硝酸鉀【解題分析】

甲車(chē)間廢水明顯顯堿性，說(shuō)明甲車(chē)間的廢水中含有OH﹣，則能和氫氧根離子反應(yīng)的離子一定在乙車(chē)間，所以乙車(chē)間的廢水中含Cu2+，因?yàn)殂~離子與碳酸根離子能結(jié)合成沉淀，故碳酸根離子在甲車(chē)間，因碳酸根離子和鋇離子能結(jié)合成碳酸鋇沉淀，故鋇離子一定在乙車(chē)間，乙車(chē)間中含有兩種陽(yáng)離子，故乙車(chē)間的廢水中的陰離子為NO3﹣，甲車(chē)間的廢水中的陽(yáng)離子為K+，甲、乙兩車(chē)間的廢水按適當(dāng)?shù)谋壤旌希梢允箯U水中的Ba2+、Cu2+、OH﹣等離子轉(zhuǎn)化為沉淀除去，剩下的為K+和NO3﹣，故物質(zhì)為硝酸鉀，硝酸鉀含有植物需要的氮和鉀元素，是復(fù)合肥料。14、單質(zhì)FeO4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3【解題分析】試題分析：分析圖像，⑴A點(diǎn)表示的物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為0，而單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，故A點(diǎn)表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類(lèi)別是單質(zhì)；⑵B點(diǎn)表示的物質(zhì)是+2價(jià)鐵的氧化物，依據(jù)氧化物定義及化合物化學(xué)式的寫(xiě)法可知B點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為FeO；⑶C點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)2，D點(diǎn)表示的化合物為Fe(OH)3，依據(jù)題意及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟可得：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3考點(diǎn)：圖像題；化學(xué)式及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)；物質(zhì)的分類(lèi)15、下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅不能燃燒也不支持燃燒【解題分析】試題分析：二氧化碳的密度比空氣的大，不能燃燒也不支持燃燒，所以向燒杯內(nèi)傾倒二氧化碳時(shí)，可看到蠟燭由低到高依次熄滅?？键c(diǎn)：二氧化碳的性質(zhì)16、物理4010氧氣氧分子混合物B肥皂水【解題分析】

水通電分解時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣，兩氣體的體積比為1：2，測(cè)溶液的酸堿度用的是pH試紙，檢驗(yàn)硬水和軟水的方法是使用肥皂水?！绢}目詳解】（1）剪紙的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，發(fā)生了物理變化。（2）x表示該元素的原子序數(shù)，在原子中，；在原子中，，則。（3）由電解水裝置示意圖可知，2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體，是氧氣，保持該氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子。（4）①磁湖水中含有雜質(zhì)，所以屬于混合物。②酚酞試液、石蕊試液只能測(cè)定溶液的酸堿性，不能測(cè)酸堿度，測(cè)溶液的酸堿度用的是pH試紙；故選B。③檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水滴加肥皂水，泡沫多浮渣少的是軟水，否則是硬水?！绢}目點(diǎn)撥】純凈物是由同種物質(zhì)組成，混合物是由不同種物質(zhì)組成。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、（1）A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已集滿(mǎn)（2）控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少（3）ab（4）F【解題分析】試題分析：（1）高錳酸鉀在加熱的條件下，分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；由于該反應(yīng)是固體在加熱條件下分解，故應(yīng)選用發(fā)生裝置A；由于氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，故可將帶火星的木條置于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已集滿(mǎn)。（2）由于C裝置中用的是注射器來(lái)添加過(guò)氧化氫溶液，所以能通過(guò)控制反應(yīng)物氧化氫溶液的量，來(lái)控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少。（3）由于二氧化碳的密度比空氣大，故能