遼寧省撫順市五十中學2024屆中考沖刺卷化學試題含解析

遼寧省撫順市五十中學2024屆中考沖刺卷化學試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．近年來世界各國頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進行處理。采取的措施有：①煮沸；②消毒；③過濾；④自然沉降。合理的處理順序是A．①②③④ B．②④③①C．④③②① D．③②④①2．漳州市詔安縣紅星鄉(xiāng)是“長壽之鄉(xiāng)”，與當?shù)馗晃嘘P．如圖是硒（Se）原子的結構示意圖，下列描述錯誤的是（）A．是相對穩(wěn)定結構 B．核電荷數(shù)為34C．共有4個電子層 D．第二層上有8個電子3．推理是一種重要的化學思維方法，以下推理正確的是A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定氧化物B．中和反應一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應一定是中和反應C．碳酸鹽與酸反應放出氣體，能與酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽D．陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子一定是陽離子4．如圖是關于氧氣化學性質(zhì)的部分知識網(wǎng)絡，關于該圖說法正確的是（）A．S，P在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙B．Ⅰ，Ⅱ兩類反應均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應中的產(chǎn)物不相同D．Ⅰ類反應放出熱量，Ⅱ類反應吸收熱量5．危險化學品要在包裝標簽上印警示性標志。酒精是一種危險物品，屬于()A． B． C． D．6．類比推理是化學學習中的一種重要思維方法，以下類推結果正確的是A．燒堿是堿，同理純堿也是堿B．濃鹽酸有揮發(fā)性，同理濃硫酸也有揮發(fā)性C．氧化銅與鹽酸發(fā)生反應，同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應D．二氧化碳與水反應生成碳酸，同理二氧化硫與水反應生成硫酸7．在一定條件下，物質(zhì)A、B發(fā)生反應2A＋2B＝2C＋D，探究學習小組在實驗中得到下表數(shù)據(jù)，下列說法正確的是()A．反應后原子數(shù)目減少B．a(chǎn)＝0.6C．B、D的相對分子質(zhì)量之比為9∶1D．該反應一定是復分解反應8．常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是A．容易氣化B．密度比空氣大C．容易燃燒D．不支持燃燒9．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于煉鋼B．濃硫酸做干燥劑C．用墨繪制書畫D．氮氣用作保護氣10．2017年5月，中國科學家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應制取乙烯，其反應的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A．生成物分子數(shù)之比是1：2：4B．乙烯的化學式為C2H4C．反應前后分子種類、數(shù)目均不變D．無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物11．關于催化劑的說法中正確的是A．催化劑只有二氧化錳一種B．催化劑對所有化學反應的催化效果都一樣C．催化劑只適用于分解反應D．催化劑在化學反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變12．下列實驗操作中，正確的是A．用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁B．加熱試管中的液體應直接加熱，不必進行預熱C．實驗時，若固體藥品的用量沒有說明時，應取1g~2gD．向試管里傾倒液體時，試劑瓶緊挨試管口二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如表是甲、乙兩種固體(不含結晶水)在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)溫度(°C)02040608090100甲13.33264110169202246乙35.73636.637.338.43939.8（1）60°C時甲的溶解度為______，將60g甲放入50g水中充分溶解得到溶液________g。（2）從乙的溶液中提取乙的方法是_______(選填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”)。（3）分別將100g甲、乙的飽和溶液從60°C降溫至20°C，對所得溶液的敘述正確的是______A．甲、乙均為飽和溶液B．溶液質(zhì)量：甲>乙C．所含溶劑質(zhì)量：甲<乙D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲>乙14．向Cu（NO3）2、Al（NO3）3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸時有氣泡產(chǎn)生。（1）寫出反應后所得溶液中含有的金屬陽離子_____。（2）反應前后溶液質(zhì)量如何變化_____？請用化學方程式解釋。_____（寫一個即可）15．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：A、B兩種物質(zhì)在______℃時溶解度相同。將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是______。t2℃時，將三種物質(zhì)各：ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液后，則a的取值范圍是______。16．如圖是水在通電條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖，“”和“●”分別表示氧原子和氫原子，請回答下列問題：（1）在B中補充畫出相關粒子圖形，使其表示正確：_____。（2）寫出B到C過程中變化的實質(zhì)_____。（3）變化前后不變的粒子是_____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：（1）甲中混有少量的乙，可采取________________的方法提純甲。（2）當0℃＜t＜t1℃時，配制等質(zhì)量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質(zhì)量：甲____乙（＞；＜；＝）。（3）t2℃時，將75g甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液，加水的質(zhì)量是_________g。18．我校實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭?，其殘缺的標簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣（如圖所示）。已知它是初中化學常用的試劑。小強和小華同學很感興趣，決定對其成分進行探究：提出問題：這瓶試劑可能是什么溶液呢？交流討論：根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是下列三類物質(zhì)中的______（填序號）。A、酸

B、堿

C、鹽查閱資料：Ⅰ、初中化學常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na

2CO

3、NaHCO

3。Ⅱ、測定室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如表：物質(zhì)NaCl

NaOHNa

2CO

3NaHCO

3溶解度/g3610921.59.6得出結論：小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是______。做出猜想：①可能是NaOH溶液；②可能是______溶液；③可能是NaCl溶液。設計并實驗：小強取樣品少量，滴加無色酚酞試液，液體變紅色他認為猜想①正確，他的判斷是否合理______，原因是______。小華為了檢驗該溶液到底是什么又進行了如下實驗：取樣品于試管中，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，他得出猜想②正確。相應的化學方程式______。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）用1000t含氧化鐵80％的赤鐵礦石，理論上可以煉出含鐵96％的生鐵的質(zhì)量是多少？_______

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、C【解題分析】

在水的凈化過程中，自然沉降，是重力的作用下，水中的較大的、重的不溶物下沉；吸附沉降即化學沉降，是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì)，使懸浮顆粒聚集而沉降；過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和異味。為防止震后疾病傳染須對飲用水源進行處理，合理的處理順序是自然沉降、過濾、消毒、煮沸。故選C。2、A【解題分析】試題分析：A、根據(jù)原子結構示意圖可知，最外層電子數(shù)是6，不是相對穩(wěn)定結構，錯誤；B、根據(jù)原子結構示意圖可知，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=34，正確；C、根據(jù)原子結構示意圖可知，共有4個電子層，正確；D、根據(jù)原子結構示意圖可知，第二層上有8個電子，正確。考點：考查原子結構示意圖與離子結構示意圖的應用的知識。3、C【解題分析】A、氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定氧化物，例如硫酸鉀，故A錯誤；B、中和反應一定有鹽和水生成，生成鹽和水的反應不一定是中和反應，金屬氧化物與酸反應生成鹽和水，非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水，故B錯誤；C、碳酸鹽與酸反應放出氣體，能與酸反應放出氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，活潑金屬與酸反應也放出氣體，故C正確；D、陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽離子，質(zhì)子帶正電，不屬于離子，故D錯誤。點睛∶金屬氧化物與酸反應生成鹽和水，非金屬氧化物與堿反應生成鹽和水，酸和堿反應生成鹽和水。4、C【解題分析】

A、硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生氣體不會產(chǎn)生白煙，說法錯誤；故不符合題意；B、氧氣不具有可燃性，說法錯誤；故不符合題意；C、Fe在Ⅰ中生成四氧化三鐵、Ⅱ中生成三氧化二鐵，說法正確；故符合題意；D、兩者都是放熱的反應，說法錯誤，故不符合題意；故選C。5、D【解題分析】

酒精是屬于易燃性液體，故選D。6、C【解題分析】

A、燒堿是氫氧化鈉的俗稱，屬于堿；純堿是碳酸鈉的俗稱，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽；故選項推理錯誤。B、濃鹽酸有揮發(fā)性，濃硫具有吸水性，不具有揮發(fā)性，故選項推理錯誤。C、金屬氧化物能與酸反應生成鹽和水，氧化銅與鹽酸發(fā)生反應，同理氧化鐵也與鹽酸發(fā)生反應，故選項推理正確。D、二氧化碳與水反應生成碳酸，二氧化硫與水反應生成亞硫酸，故選項推理錯誤。故選：C。7、C【解題分析】

反應后增多的質(zhì)量是生成的質(zhì)量，反應后減少的質(zhì)量是參加反應的質(zhì)量。由題給信息可知，A是反應物，參加反應的質(zhì)量是4.6g，B是反應物，參加反應的質(zhì)量是4.0g-0.4g=3.6g，C是生成物，生成的質(zhì)量是8.0g。D是生成物，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成的D是質(zhì)量為：4.6g+3.6g-8.0g=0.2g?！绢}目詳解】A.化學反應反應前后原子數(shù)目不變，錯誤；B.a＝0.2，錯誤；C.設B的相對分子質(zhì)量為b，D的相對分子質(zhì)量為d=，解得=9:1，化學反應中B、D的相對分子質(zhì)量之比為9∶1，正確；D.由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應是復分解反應，該反應不一定是復分解反應，錯誤。故選C。點睛：首先根據(jù)化學反應前后的差量確定出反應物及生成物的質(zhì)量，然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出D的質(zhì)量，最后根據(jù)化學方程式進行有關的計算，問題即可解決。8、C【解題分析】

根據(jù)液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上滅火可知，四氯化碳不支持燃燒，不燃燒，氣態(tài)時密度比空氣大，容易氣化。故選C。9、B【解題分析】

A、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性，屬于化學性質(zhì)；故選項錯誤；B、濃硫酸做干燥劑是利用濃硫酸的吸水性，屬于物理性質(zhì)；故選項正確；C、用墨繪制書畫，利用碳單質(zhì)常態(tài)下化學性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學性質(zhì)；故選項錯誤；D、氮氣用作保護氣是利用氮氣的穩(wěn)定性，屬于化學性質(zhì)；故選項錯誤；故選：B。10、B【解題分析】根據(jù)微觀示意圖可知氫氣過量，參加反應的氫氣分子為6個，二氧化碳分子為2個，生成1個乙烯分子和4個水分子；故A選項生成物分子數(shù)之比是1：2：4是錯誤的敘述；B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學式為C2H4是正確的敘述；C選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道，反應前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述；D選項根據(jù)題中敘述知道，無機物能轉(zhuǎn)化為有機物，故是錯誤的敘述；答案選擇B11、D【解題分析】

A、不是只有二氧化錳能做催化劑，其它的物質(zhì)也可以作催化劑，如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用，選項錯誤；

B、并不是所有的化學反應都需要催化劑，如人的呼吸作用，不需要使用催化劑，催化劑對不同化學反應的催化效果不一樣，選項錯誤；

C、催化劑不只適用于分解反應，如氮氣和氫氣在高溫、高壓催化劑的作用下生成氨氣是化合反應，選項錯誤；

D、化學反應前后，催化劑的質(zhì)量和化學性質(zhì)都不變，選項正確。

故選D。12、D【解題分析】

A、滴管滴加液體時，應懸于試管上方，不得與試管內(nèi)壁接觸，避免污染試劑，選項A錯誤；B、試管加熱液體前應先預熱，避免局部過熱引起試管炸裂，選項B錯誤；C、取用固體時，如果沒有說明用量一般取蓋滿試管底部，選項C錯誤；D、試管內(nèi)傾倒液體時，試劑瓶口緊挨試管壁，以免液體灑出，選項D正確。故選D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、110g105蒸發(fā)結晶AC【解題分析】

（1）根據(jù)題目表格可以找到60℃下，甲的溶解度為110g；100g水可以在60℃下溶解110g的甲，而50g水在該溫度下，只能溶解一半甲的質(zhì)量，即50g水在60℃下溶解55g甲，所得溶液質(zhì)量=水的質(zhì)量+溶解的甲的質(zhì)量=50g+55g=105g；（2）根據(jù)乙的溶解度數(shù)據(jù)，可知，乙的溶解度隨溫度變化不大，降低溫度不利于晶體析出，蒸發(fā)溶劑可以使晶體析出，所以采用蒸發(fā)結晶的方法提取乙；（3）A、甲、乙的溶解度隨溫度降低而降低，所以甲、乙的飽和溶液從60℃降溫至20℃時，都會有晶體析出，此時仍都是飽和溶液，選項A正確；B、根據(jù)溶解度公式，可知60℃時，100g甲、乙飽和溶液中，甲溶質(zhì)質(zhì)量為52.4g，溶劑質(zhì)量為100g-52.4g=47.6g，乙溶質(zhì)質(zhì)量為27.2g，溶劑質(zhì)量為100g-27.2g=72.8g，當降溫至20℃時，溶劑質(zhì)量不變，根據(jù)溶解度公式，可以求得甲溶液中，甲的溶質(zhì)15.2g，乙溶液中，乙的溶質(zhì)質(zhì)量26.2g，此時甲溶液質(zhì)量=47.6g+15.2g=62.8g，乙溶液質(zhì)量=72.8g+26.2g=99g，所以甲＜乙，選項B錯誤；C、根據(jù)B計算，可知甲的溶劑質(zhì)量為47.6g，乙的溶質(zhì)質(zhì)量為72.8g，所以甲＜乙，選項C正確；D、此時都為飽和溶液，溶解度越大，溶質(zhì)溶解越多，質(zhì)量分數(shù)越大，20℃下甲的溶解度小于乙，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為甲＜乙，選項D錯誤。故選AC。14、Al3+、Fe2+變小[或]【解題分析】

（1）金屬活動性Al＞Fe＞H＞Cu＞Ag，所以鐵可以置換出銅和銀，但不能置換出鋁，鐵可以與稀硫酸反應生成氫氣，但是單質(zhì)銅和銀不能與稀硫酸反應；根據(jù)題目信息，反應后的固體中加入稀硫酸有氣泡，則說明鐵有剩余，那鐵與硝酸銅和硝酸銀反應，將銅離子和銀離子置換為金屬單質(zhì)，生成了硝酸亞鐵，而硝酸鋁不與鐵反應，仍在溶液中，所以含有金屬陽離子為鋁離子和亞鐵離子，離子符號為Al3+、Fe2+；（2）鐵的相對原子質(zhì)量為56，銅的相對原子質(zhì)量為64，銀的相對原子質(zhì)量為108，可以看到硝酸銅和硝酸銀變?yōu)橄跛醽嗚F后，相對分子質(zhì)量減少，所以反應后溶液質(zhì)量減??；鐵與硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅，鐵與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，書寫任意一個化學方程式即可，[或]。15、t2B＞A＞C20≤a＜40【解題分析】

（1）由溶解度曲線可知，A、B兩種物質(zhì)在t2℃時溶解度相同。（2）A、B兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小，C的溶解度隨溫度的降低而增大，所以降溫過程中，A、B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量減小，C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，在t1℃時B的溶解度大于A，A的溶解度大于C在t3℃時的溶解度。故將t3℃時三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是：B＞A＞C。故答案為B＞A＞C；（3）t2℃時，將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中，充分溶解后，若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液，結合溶解度曲線可知，C形成的是飽和溶液，A、B形成的是不飽和溶液，則a的取值范圍是：20≤a＜40。故答案為20≤a＜40；16、每兩個氫原子結合成一個氫分子，每兩個氧原子結合成一個氧分子氫原子、氧原子、未參加反應的氧分子【解題分析】

（1）化學反應的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合的過程，原子的種類和個數(shù)都不變，因此B中應補充一個氧原子和一個氫原子，如圖：；（2）由微粒的變化可知，B到C過程中變化的實質(zhì)是：每兩個氧原子結合成一個氧分子，每兩個氫原子結合成一個氫分子；（3）根據(jù)微觀示意圖可知，變化前后不變的粒子是氫原子、氧原子、未參加反應的氧分子。【題目點撥】此題是對化學反應實質(zhì)的考查，解題的關鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及掌握化學變化是分子的分和原子的重新組合的過程。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、冷卻熱飽和溶液（或降溫結晶）＞50【解題分析】

（1）由溶解度曲線可知，甲的溶解度受溫度的影響較大，而乙的溶解度受溫度影響較小，甲中混有少量的乙，因此可采取冷卻熱飽和溶液（或降溫結晶）的方法