2023年常山縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)_第1頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考2023年常山縣中小學(xué)教師

招聘考試題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行,具有()。A.維持動(dòng)機(jī)作用B.思想教育作用C.培養(yǎng)紀(jì)律功能D.促進(jìn)和維持功能【答案】:D2.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí),另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響()。A.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)B.師生交往的時(shí)空、性別等因素C.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度D.師生之間相互的認(rèn)知度【答案】:D3.學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,由()構(gòu)成。A.意識(shí)和能力B.規(guī)則和技能C.認(rèn)知策略D.經(jīng)驗(yàn)和方法【答案】:B4.在選擇課程內(nèi)容時(shí),盡可能選擇那些課時(shí)少、負(fù)擔(dān)輕、學(xué)生又感興趣的內(nèi)容來(lái)達(dá)到同一目標(biāo)這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的()。A.適時(shí)原則B.完整原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.實(shí)踐性原則【答案】:C5.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問(wèn)題,并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系,那么他處于教師成長(zhǎng)的()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注發(fā)展階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】:C6.學(xué)生害怕在社交場(chǎng)合講話,擔(dān)心自己會(huì)因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說(shuō)話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對(duì)方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.抑郁癥B.強(qiáng)迫癥C.焦慮癥D.恐怖癥【答案】:D7.德育是各個(gè)社會(huì)共有的社會(huì)教育現(xiàn)象,其不具備以下哪種屬性?()A.繼承性B.階級(jí)性C.社會(huì)性D.娛樂(lè)性【答案】:D8.根據(jù)布盧姆等人在教育目標(biāo)領(lǐng)域的研究,動(dòng)作技能教學(xué)目標(biāo)指預(yù)期教學(xué)后在學(xué)生動(dòng)作技能方面所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。例如,“在乒乓球比賽中,面對(duì)各種情況,抽球還擊的比率達(dá)到90%”。這具體屬于動(dòng)作技能教學(xué)目標(biāo)中的哪個(gè)目標(biāo)?()A.模仿B.準(zhǔn)確C.連貫D.習(xí)慣化【答案】:D9.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件不包括()。A.社會(huì)風(fēng)氣B.同伴群體C.道德認(rèn)知D.家庭教養(yǎng)方式【答案】:C10.突出用“知”來(lái)開展說(shuō)服教育的說(shuō)服方式是()。A.溝通-對(duì)話式B.踐履-訓(xùn)練式C.指導(dǎo)-內(nèi)省式D.過(guò)程-體驗(yàn)式【答案】:C11.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系,應(yīng)當(dāng)處理好的關(guān)系是()。A.寓思想教育于傳授知識(shí)中B.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中C.寓思想教育于師生的交往中D.以上都是【答案】:D12.課的類型一般分為兩大類;即()。A.講授課和復(fù)習(xí)課B.單一課和綜合課C.講授課和練習(xí)課D.講授課和實(shí)驗(yàn)課【答案】:B13.有意義學(xué)習(xí)的倡導(dǎo)者是()。A.布魯納B.皮亞杰C.華生D.奧蘇貝爾【答案】:D14.一般來(lái)說(shuō),教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學(xué)校推動(dòng)模式和個(gè)人主導(dǎo)模式,下列屬于個(gè)人主導(dǎo)模式的是()。A.校本培訓(xùn)模式B.社會(huì)許可模式C.派出培訓(xùn)模式D.教學(xué)熟練模式【答案】:D15.通識(shí)教育一般理解為()。A.通識(shí)教育就是厚基礎(chǔ)教育B.通識(shí)教育就是寬口徑教育C.通識(shí)教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通D.通識(shí)教育排斥職業(yè)教育【答案】:C16.瑞士心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為11~15歲的兒童思維已超越對(duì)具體可感知的事物的依賴,使形式從內(nèi)容中解脫出來(lái),進(jìn)入()。A.具體運(yùn)算階段B.感知運(yùn)算階段C.形式運(yùn)算階段D.前運(yùn)算階段【答案】:C17.《尚書》中得“尚”就是什么意思?()A.崇尚B.上古C.官名【答案】:B18.王某上小學(xué)二年級(jí),今年7歲,他所實(shí)施的下列行為中,在法律上無(wú)效的是:()。A.接受姑姑壓歲錢500元B.參加一部電影拍攝得到報(bào)酬1000元C.參加英語(yǔ)競(jìng)賽獲獎(jiǎng),得到獎(jiǎng)金50元并捐給生活困難的同學(xué)D.自己到商店給自己買了一個(gè)價(jià)值1000元的玩具【答案】:D19.某縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳發(fā)來(lái)的公文,行文應(yīng)用()。A.通報(bào)B.通知C.意見D.決定【答案】:B20.根據(jù)弗魯姆的期望論公式,一般說(shuō)來(lái),效價(jià)越高,期望值越大,激勵(lì)水平就越:A.低B.一般C.無(wú)法判斷D.高【答案】:D21.法國(guó)總統(tǒng)戴高樂(lè)在用人上有自己特殊之處,在他十多年的總統(tǒng)歲月里,他的秘書處、辦公廳和私人參謀部等顧問(wèn)和智囊機(jī)構(gòu),沒有什么人的工作年限能超過(guò)兩年以上。他對(duì)新上任的辦公廳主任總是這樣說(shuō):“我使用你兩年,正如人們不能以參謀部的工作作為自己的職業(yè),你也不能以辦公廳主任作為自己的職業(yè)?!边@就是戴高樂(lè)的規(guī)定。他的用人選擇體現(xiàn)管理學(xué)哪種原理()。A.刺猬法則B.鱷魚法則C.火爐法則D.馬太效應(yīng)【答案】:A22.下列選項(xiàng)中不屬于金磚國(guó)家的是()。A.南非B.埃及C.巴西D.中國(guó)【答案】:B23.根據(jù)民法規(guī)定,因意外事件,自然人下落不明滿()。的利害關(guān)系人可以向人民法院申請(qǐng)宣告該自然人死亡。A.五年B.三年C.四年D.二年【答案】:D24.高房?jī)r(jià)、高醫(yī)藥費(fèi)會(huì)打亂正常的家庭消費(fèi)結(jié)構(gòu)。由于遠(yuǎn)期支出的不確定性,人們只好在近期擴(kuò)大儲(chǔ)蓄,以規(guī)避可能的風(fēng)險(xiǎn)。這種狀況()。A.是居民消費(fèi)心理日趨成熟的表現(xiàn)B.會(huì)抑制消費(fèi)需求,不利于生產(chǎn)發(fā)展C.將拉大貧富差距,不利于社會(huì)公平D.將增加銀行儲(chǔ)蓄,促進(jìn)金融業(yè)發(fā)展【答案】:B25.公共健身器材主要由政府采購(gòu)、體育部門贈(zèng)予、開發(fā)商自行購(gòu)置后投放。按規(guī)定,受贈(zèng)單位負(fù)責(zé)管理和日常維護(hù)并承擔(dān)經(jīng)費(fèi);各單位自行購(gòu)置的則由各單位負(fù)責(zé)管理維修和承擔(dān)費(fèi)用。規(guī)定很明確,但執(zhí)行中常常出現(xiàn)各種盲區(qū)。首先,受贈(zèng)方往往無(wú)配套資金,需要維修時(shí)一問(wèn)三不知;其次,日常使用和維護(hù)往往需要出廠廠家,然而對(duì)廠家缺少專門監(jiān)管,廠家常常敷衍售后服務(wù);最后,公共健身器材超出使用期,未明確拆除更換的責(zé)任方。公共健身器材的設(shè)置本是便民利民的好事,但好的出發(fā)點(diǎn)也要有完善的配套制度。健身器材建設(shè)好了,服務(wù)和管理工作也應(yīng)跟上。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.維護(hù)管理公共健身器材存在盲區(qū)B.公共健身器材能讓百姓切實(shí)受益C.受贈(zèng)單位疏于管理公共健身器材D.公共健身器材不能“重建輕管”【答案】:D26.應(yīng)該說(shuō),有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力,它與大腦皮層的高度發(fā)達(dá)有關(guān),與之對(duì)照,情感則是一種更為古老的功能,它更多與大腦的邊緣系統(tǒng)、杏仁核等部位有關(guān)。童言無(wú)忌,與其說(shuō)是一種贊美之詞,還不如說(shuō)是對(duì)大腦額葉皮層尚未發(fā)育完善的一種描述。很多時(shí)候貌似高級(jí)的理性往往難以掩蓋原始情感的表達(dá),皮笑肉不笑或強(qiáng)顏歡笑描寫的就是此種情形。因此有意欺騙很有可能被對(duì)方識(shí)破,因?yàn)楸砬闀?huì)不由自主地泄露天機(jī)。對(duì)以上文字理解不正確的是:()。A.情感相比理性更能反映真實(shí)內(nèi)心B.有意欺騙是一種理性的算計(jì)能力C.有意欺瞞與大腦額葉皮層相關(guān)D.有意欺瞞容易被表情泄露天機(jī)【答案】:A27.某國(guó)細(xì)菌學(xué)家在《科學(xué)》雜志發(fā)表了研究論文,聲稱從5000萬(wàn)年前開始,以真菌為生的螞蟻就有了自己的抗生素。研究者對(duì)一種名叫“真菌螞蟻”的螞蟻身上的白色斑點(diǎn)進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)不同的“真菌螞蟻”依靠種植不同的真菌類蘑菇來(lái)作為唯一的食物來(lái)源。這些螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多細(xì)小的腺窩,里面寄生著一種能產(chǎn)生抗生素的細(xì)菌。這些腺窩有一些細(xì)小的孔通向螞蟻身體外部,這樣它們就可以將抗生素傳播給作物。抗生素可以殺死會(huì)使作物生病的寄生蟲,從而確保它們主人的食物來(lái)源不受破壞。下列對(duì)“真菌螞蟻腺窩”的描述,不正確的一項(xiàng)是()。A.為將抗生素傳播給作物,螞蟻的每一個(gè)腺窩上都有一個(gè)小孔通向身體外部B.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著許多腺窩,這些腺窩非常細(xì)小C.螞蟻的嘴巴和前肢上隱藏著的許多細(xì)小腺窩里寄生著一種細(xì)菌,這種細(xì)菌能產(chǎn)生抗生素D.抗生素可殺死使作物生病的寄生蟲,確保螞蟻的食物來(lái)源不受破壞【答案】:A28.語(yǔ)言是不斷____的,我們的語(yǔ)言生活早已離不開字母詞,許多字母詞源于生活也____了我們的生活。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ),但這并不代表我們必須____英文字母詞。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.進(jìn)化___豐富___濫用B.發(fā)展___方便___排斥C.進(jìn)步___簡(jiǎn)化___抗拒D.變化___改變___抵制【答案】:B29.帶薪休假是現(xiàn)代社會(huì)的文明(),它可以讓職工靈活地制定度假、休閑計(jì)劃,享受自由閑適的生活,充分體現(xiàn)了對(duì)勞動(dòng)者()權(quán)的尊重。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.方案勞動(dòng)B.方式生存C.制度休息D.體制健康【答案】:C30.將中國(guó)從茶葉大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х蕊嬘谜?,這定是史上最成功的市場(chǎng)營(yíng)銷,盡管大多數(shù)中國(guó)人仍討厭這種飲料的苦味。對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),咖啡是一種異域風(fēng)味。中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化,而不是為喝咖啡。咖啡店在中國(guó),是個(gè)需要走進(jìn)去坐下來(lái)享用而不是購(gòu)買外賣的場(chǎng)所。消費(fèi)者聚在一起,免費(fèi)上網(wǎng),使用咖啡店的方式和前幾代人利用茶館的方式一模一樣:進(jìn)行社交和做生意。這段文字主要說(shuō)明的是:()。A.未來(lái)咖啡產(chǎn)業(yè)在中國(guó)擁有廣闊前景B.中國(guó)茶館的功能已被咖啡店完全取代C.中國(guó)人去咖啡店是為了追求一種文化D.喝咖啡,不只是一種消費(fèi),還是一種文化【答案】:C31.()研究世界的本質(zhì)“是什么”的問(wèn)題,是馬克思主義哲學(xué)體系的理論基礎(chǔ)和邏輯起點(diǎn)。A.唯物史觀B.辯證唯物論C.認(rèn)識(shí)論D.唯物辯證法【答案】:B32.DNA分子是怎樣被用作納米世界建筑材料的呢?打個(gè)比方,我們?cè)诤暧^世界所采用的建筑材料通常可分為柔性材料(如鋼筋)和剛性材料(如磚塊),前者決定結(jié)構(gòu)的()性,后者決定結(jié)構(gòu)的()性,兩者結(jié)合成形態(tài)各異而又穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)。類似地,可利用DNA單鏈的“柔性”與雙鏈的“剛性”,通過(guò)設(shè)計(jì)使單雙鏈結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì),構(gòu)造出各種不同的幾何結(jié)構(gòu)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.靈敏B.活動(dòng)C.靈活D.靈便【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列選項(xiàng)中,反映中國(guó)傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華的內(nèi)容是()。A.公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感B.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求C.自強(qiáng)不息的拼搏精神D.恪盡職守的敬業(yè)精神【答案】:AD34.道德現(xiàn)象包括()。A.道德意識(shí)現(xiàn)象B.道德活動(dòng)現(xiàn)象C.道德心理現(xiàn)象D.道德規(guī)范現(xiàn)象【答案】:ABD35.[]對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為()A.教師的舉止示范B.教師的衣著、儀表示范C.教師的行為示范D.教師的語(yǔ)言示范【答案】:ABCD36.從業(yè)人員做到公私分明,要()。A.在勞動(dòng)創(chuàng)造中滿足和發(fā)展個(gè)人的需要B.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己C.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系,增強(qiáng)集體意識(shí)D.富有奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)處處想到別人,想到集體和國(guó)家【答案】:ABCD37.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟發(fā)人B.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者C.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者D.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人【答案】:ABD38.下列屬于短時(shí)記憶的特點(diǎn)的是()。A.以言語(yǔ)聽覺編碼為主B.保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)C.加工水平最低D.容量為5-9個(gè)組塊【答案】:ABD39.品德具有如下特征:個(gè)體性、道德性和()。A.整體性B.社會(huì)性C.穩(wěn)定性D.主體性【答案】:ABC40.教育政策的基本特點(diǎn)包括()。A.原則性B.穩(wěn)定性C.權(quán)威性D.政治性【答案】:ABCD41.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的獨(dú)立性B.思維的邏輯性C.思維的敏捷性D.思維的廣度和深度【答案】:ABCD42.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個(gè)變量會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可辨別性B.可利用性C.可組織性D.鞏固性【答案】:ABD43.我國(guó)在“十二五”時(shí)期實(shí)施的區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略包括()。A.推進(jìn)新一輪西部大開發(fā)B.全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地C.積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展D.大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起【答案】:AB44.2019年的政府工作報(bào)告提出,要深化大數(shù)據(jù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用,培育新一代信息技術(shù),下列屬于信息技術(shù)在生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的應(yīng)用有()。A.基因建設(shè)基于智能分析的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控預(yù)警,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理和數(shù)據(jù)共享B.精細(xì)化3G/4G覆蓋,重點(diǎn)區(qū)域?qū)崿F(xiàn)5G覆蓋,建設(shè)面向生態(tài)治理的防護(hù)裝網(wǎng)C.廣泛應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)人機(jī)、無(wú)人船進(jìn)行感知,形成全域環(huán)保一體化智能監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)D.建立跨區(qū)域、部門的河湖長(zhǎng)(山長(zhǎng))信息化支撐體系,打造信息共享機(jī)制【答案】:ABCD45.在社會(huì)歷史發(fā)展中,新事物必然戰(zhàn)勝舊事物,這是由于()。A.新事物優(yōu)越于舊事物B.新事物得到廣大人民群眾的支持C.新事物是在新的歷史條件下產(chǎn)生的D.新事物符合歷史發(fā)展規(guī)律,有強(qiáng)大的生命力【答案】:ABD46.提高自主創(chuàng)新能力,建立技術(shù)創(chuàng)新體系,其基本體制架構(gòu)是:A.市場(chǎng)為導(dǎo)向B.企業(yè)為主體C.產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合D.政府是主導(dǎo)【答案】:ABCD47.下列環(huán)境中各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施予以保護(hù),嚴(yán)禁破壞的有()。A.化石分布區(qū)B.重要的水源涵養(yǎng)區(qū)域C.著名溶洞D.火山【答案】:ABCD48.服務(wù)對(duì)象張爺爺是一位癌癥晚期患者,醫(yī)院下達(dá)病危通知書后,他希望回家養(yǎng)病,但家屬不同意。為此,社會(huì)工作者小陸邀請(qǐng)張爺爺召開了家庭會(huì)議,最終滿足了老人的心愿,不久,張爺爺在家中安詳離世。小陸的做法體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀有()A.個(gè)別化B.最小傷害C.接納和尊重D.回應(yīng)需要【答案】:ABD49.新一輪促進(jìn)?就業(yè)政策規(guī)?定,用人單位招?用(),且連續(xù)工作?3個(gè)月以上?、辦理就業(yè)登?記手續(xù)并繳?納社會(huì)保險(xiǎn)?的,給予一次性?勞務(wù)協(xié)作獎(jiǎng)?勵(lì)。A.本省來(lái)廈務(wù)?工人員B.本市新增勞?動(dòng)力C.初次來(lái)廈務(wù)?工人員D.本市失業(yè)人?員【答案】:BCD50.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)參保?對(duì)象不包括?()。A.全日

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