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Word版本,下載可自由編輯年高校教務(wù)處工作計劃教務(wù)處始終堅持以教學工作為中心,以全面提升教育教學質(zhì)量和辦學效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以建設(shè)高素養(yǎng)師資隊伍為根本,樂觀推行素養(yǎng)教學,強化教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、監(jiān)督、整合推行的功能,本年度的方案如下:

一、嚴抓常規(guī)教學管理,以優(yōu)良的教風、學風促進教學質(zhì)量的提升。

1、做好課務(wù)分工、協(xié)調(diào)工作,保證教學工作平穩(wěn)開展。

學期初教務(wù)處依據(jù)老師狀況,綜合考慮各班級的實際狀況和現(xiàn)有師資做好分工,待人員全部到位后進行微調(diào),盡可能使課務(wù)支配合理化。嚴格落實教學方案、依據(jù)課表上課;施行上課老師和上課同學雙向考勤制度,教務(wù)處不定期的到教室檢查同學的到課率和老師的到崗、授課狀況。當有老師請假、生病或因?qū)W校工作需要調(diào)課時,教務(wù)處總是在第一時間將課務(wù)調(diào)整到位,保證了教學工作的正常有序進行。

2、依據(jù)學?!罢诬浻箔h(huán)境,促進體校和諧進展”的要求,教務(wù)處進行每周至少一次不定期的對老師課堂紀律,備課、該作狀況抽查、巡查。

3、每學期組織期中期末常規(guī)大檢查。

教務(wù)處對老師的備課本、作業(yè)本、聽課筆記本等資料,做到有檢查、有記錄、有整改看法。

4、做好考務(wù)工作,保證每一次考試順當進行。

每學期,教務(wù)處組織期中、期末水平測試,初三月考,初三縣統(tǒng)一的兩次模擬考,職高會考、高三模擬考等十幾次考試的考務(wù)支配,每次考試中都要求老師仔細監(jiān)考、閱卷,對考試中消失的違紀情況,嚴厲?處理,端正考風和學風。

5、開好質(zhì)量分析會,做好問題學科、問題班級的解剖工作。

教務(wù)處在每一次考試之后都準時地組織召開質(zhì)量分析會,特殊是畢業(yè)班,幫忙總結(jié)閱歷教訓(xùn),針對考試中存在的問題,提出整改看法。

6、強化學籍管理,完善休學、轉(zhuǎn)學的手續(xù),

我們更加完善和實現(xiàn)學校、高中學籍管理科學化、信息化,把同學的成果、問卷以及同學擋案輸入電腦,進行信息化處理,嚴格休學和轉(zhuǎn)學,使之程序化、規(guī)范化。針對我校同學流淌大的特征,準時精確?????地記錄變動名冊,使學籍管理有條不紊。

二、抓師資隊伍建設(shè),保證老師綜合素養(yǎng)的提升。

學校的教育教學質(zhì)量取決于老師的教學水平,老師的教學水平取決于老師的綜合素養(yǎng),提升老師素養(yǎng)是提升教育質(zhì)量的根本。有方案、有步驟地抓好師資隊伍建設(shè),仔細做好我校教科研力量提升的校本研訓(xùn)項目,讓每個老師在自己的專業(yè)上有所進展,使之成為“師德高、業(yè)務(wù)

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