初中數(shù)學(xué)老師給學(xué)生的評語

Word版本，下載可自由編輯初中數(shù)學(xué)老師給學(xué)生的評語1、你言語不多，但待人懇切、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，喜愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維靈敏，成果優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，堅持不懈！肯定能考上重點(diǎn)！

2、優(yōu)秀的男生確定是逗人喜愛的，老師渴望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的！

3、你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學(xué)，悄悄努力；生活的勝利應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人！我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一片天地！加油！老師支持你！

4、該生學(xué)習(xí)刻苦，紀(jì)律良好，一直表現(xiàn)優(yōu)異，日常生活中勤勞英勇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和諧，為人正直，不說假話，待人溫柔，態(tài)度懇切，樂觀開朗，樂觀向上，從不漠視學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)一直有較高的熱忱，學(xué)校階段曾被評為“市級三好同學(xué)”，有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量。

5、該生性格活潑，樂于助人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，是老師的好助手，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提升，該生能積胡參與班內(nèi)各項活動，上課活躍，能夠樂觀發(fā)言。

6、學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師渴望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最終的肯定是你！

7、乖巧敏捷，和善真誠，很適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成果較好。常常能利用自己的思索提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間，自我管理力量強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。

8、工作風(fēng)格踏實(shí)穩(wěn)健，凡事有自己的主見，不管遇到什么困難都能堅持自己的想法，穩(wěn)步的把工作向前推行。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮仔細(xì)，一個學(xué)期以來，進(jìn)步顯著。

9、性格開朗，熱忱活潑，對班級的各項活動總是樂觀參與，有良好的團(tuán)隊精神，與同學(xué)們相處融洽。對于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力。

10、文雅的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了遼闊老師和同學(xué)們的寵愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)力量和仔細(xì)的工作態(tài)度，對于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論消失什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強(qiáng)者！

11、性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學(xué)們相處融洽，很好的適應(yīng)了集體生活。專業(yè)學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí)，能按專任老師的指導(dǎo)努力學(xué)習(xí)，作業(yè)特別仔細(xì)，令人印象深刻。

12、文雅的你經(jīng)常面帶微笑，好像很少生氣，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成果較上期都有特別大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成果再度步入優(yōu)秀行列。需要留意的是：合理安排學(xué)習(xí)時間，不能因偏科造成不必要的損失。努力吧，成功就在眼前！

13、這個學(xué)期性格開朗了很多，能快速適應(yīng)新的環(huán)境，全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理支配自己的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間，對于自己有專長的科目，能投入很大的熱忱去學(xué)習(xí)。

14、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的開心，由于你已經(jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上常常能看到你歡樂而驕健的身影。但在中同學(xué)日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得遼闊同學(xué)和老師的贊同。成果在肯定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研發(fā)考試方法與技巧，方能將損失降到最低程度。

15、身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為幫助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異樣刻苦，成果優(yōu)異，而你并沒有因此而傲慢和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)更加遠(yuǎn)大，由于你還有很長的一段路要走。

16、你是個乖巧、可愛的小姑娘，敬愛老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)參與訓(xùn)練，課堂上也能仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。假如你能改正任憑罵人，虛心接受老師家長的教育，老師信任你確定會更精彩！記住，前進(jìn)就是成功。

17、你是個聰慧可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手好看的字，令老師贊揚(yáng)。假如你能改掉上課做小動作，不用心聽講的壞毛病，老師信任，你的成果將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四圍將聚集更多的好伴計。你是位聰慧機(jī)智的小男孩，課堂上常常看到你高舉的小手，聽到你洪亮的回答聲，可不知什么時候你慢慢傲慢起來，身邊也多了一位“馬虎”這位伴計，知道嗎？這樣好成果是不會和你交伴計的，老師真渴望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上伴計。你會做到的，是嗎？

18、樂觀參與各項實(shí)踐活動，全面的熬煉自己。對于擔(dān)當(dāng)?shù)哪繕?biāo)總是努力去完成，在完成目標(biāo)的方式方法上，經(jīng)常利用自己的思索提出新奇的方法。團(tuán)隊精神強(qiáng)，有全局觀。

19、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成果良好、關(guān)懷集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維靈敏的好同學(xué)，但老師渴望你今后能大膽發(fā)言，給自己多制造一些機(jī)會，老師信任，你將是一位更優(yōu)秀的同學(xué)。能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負(fù)，但老師發(fā)覺你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能英勇地提問，實(shí)在讓老師欣喜。連續(xù)努力，你會勝利的！

20、你是一個品德兼優(yōu)，懂事自學(xué)，悄悄努力；生活的勝利應(yīng)當(dāng)屬于你這樣孜孜不倦的人！我信任，只要你能堅持不懈，你就會制造出自己的一片天地！加油！老師支持你！

21、有肯定的組織協(xié)調(diào)力量，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。上課能仔細(xì)聽講，準(zhǔn)時完成老師布置的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但較少積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成果較入學(xué)時還有很大距離，班主任信任你有這個力量奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要仔細(xì)分析緣由，針對性地解決問題。學(xué)?；虬嗉壍挠械囊?guī)定可能不太符合你的意愿，但對你及全體同學(xué)有益，渴望你還是要不折不扣地落實(shí)。

22、和善、平和、仔細(xì)、樂觀。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，樂觀樂觀的面對生活，面對學(xué)習(xí)中的各種困難。利用自己的不懈努力，不斷的有進(jìn)步。

23、歡樂的學(xué)習(xí)，歡樂的生活，做出打算之前能廣泛的聽取看法，深化思索后才做打算，一旦做出打算就會很投入，很仔細(xì)的去努力，本學(xué)期對電子商務(wù)的仔細(xì)進(jìn)一步加深，專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

24、文雅，仔細(xì)，和善，努力。雖然是第一次住校，但很好的適應(yīng)了集體生活，獲得了很好的熬煉，與同學(xué)們相處融洽。學(xué)習(xí)上很踏實(shí)，專業(yè)素養(yǎng)有明顯提升。

25、思維活躍，常有新的制造性的想法，不拘泥于常規(guī)，對生活，對以后有自己的方案，有樂觀的人生觀，經(jīng)常是一副躍躍欲試的樣子，青春而有活力。擁有歡樂而豐富的高校生活。

26、寧靜穩(wěn)重成熟。凡事三思而后行，做打算之前都經(jīng)過自己的思索，在努力的過程中，不在乎困難，能夠堅持自己的選擇。愛好廣泛，體育方面有特長。

27、熱忱大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，敬愛師長，班級榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象；學(xué)習(xí)樂觀積極，上課仔細(xì)聽講，準(zhǔn)時完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在今后的學(xué)習(xí)中分析失誤緣由，針對性地學(xué)習(xí)，使各科成果齊頭并進(jìn)，在高考中立于不敗之地。

28、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也樂觀了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師渴望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個讓老師更喜愛的`同學(xué)，努力吧！

29、聽從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是樂觀努力去完成，事后還能積極匯報結(jié)果，或許只是簡潔的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從