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Module9GreatinventionsHelloeveryone!I’mDoraemon!TodayIwilltakeyouonatimetravel!Let’sgo!pre-listeningWow!It’sthefourgreatinventionsofancientChina!Let’sseewhattheyare!Thefirstoneisgunpowder.Itcanbeusedtofirebullets(子彈).Thisoneisprintingtechnique.Itcanbeusedtoprintbooks.Thisispapermaking.Itcanbeusedtomakepaper.gunpowder火藥printingtechnique印刷術(shù)papermaking造紙術(shù)pre-listeningGreatinventionselectronictechnologyWhatothermoderninventionscanyouthinkof?carplaneTVcameraphoneHaveelectronictechnologychangedourlives?Howhavetheseinventionschangedourlives?Wecanusethe...to...
[??lek'tr?n?k][tek?n?l?d??]needfilmbesentbyemailwaschangedthemostimportant1.Linglingloveshermobilephonebecauseshecan___________.2.AllofDaming’sfriends’numbersare______inhisphone.useitanywherekeptTonyandhisfatheraretalkingaboutsomechanges.Let’sreadthedialogueandknowmoreaboutit.Listenandchoosethecorrectpicture1.WhatdoesTonywanttoborrow?A.B.C.
2.Wherewillthestudentsgotonextweek?A.B.C.
Listenandfillintheblanks
DifferentlivesindifferenttimeInthepastStudentswaitedforweekstohearfromtheirpenfriends1._____________.Students2.________gotinformationfrompaperbooks.
TodayStudentscansendand3._________photosandmailsontheInternet,andit’sreallyfast.Withtheinventionofthecomputerand4.__________technology,it’s5._______togetinformationontheInternet.abroadreceiveelectroniceasymainlyWatchandcheckLet'sroleplay.Boysactas"Tony"andgirlsactas"Dad".Readafterthevideooutloud.Whilewatchingthevideo,payattentiontothefollowingquestions.1.Whatchangedourlives?2.Wherearetheinstructionsofthecamera?3.WhogavethatcameratoTony'sfather?1.Whathavechangedourlives?________________________________________2.Wherearetheinstructionsofthecamera?________________________________________3.WhogavethatcameratoTony'sfather?________________________________________Inthecamerabag.Tony’smum.Futuresimplepassive.(一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài))Canyoufindoutallofthepassivevoice?情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+can+be+done(+by+動(dòng)作執(zhí)行者)一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):主語(yǔ)+will+be+done(+by+動(dòng)作執(zhí)行者)不發(fā)生形的變化Wecanuse
themobilephoneto
totakephotos.topaythebill.Themobilephone
tocallsomeboby.
canbeusedcanbeusedtotakephotos.canbeusedtopaythebill.callsomebody.toplaygames.towatchmovies.canbeusedtogetinformation.canbeusedtoplaygames.canbeusedtowatchmovies.Wecanuse
thecamera
toThecamera
canbeusedtakephotos.主語(yǔ)+can/must/should/may(情態(tài)動(dòng)詞)+be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞
getinformation.takephotos.Computerswillbeused
morethanbooks.
Inthefuture,willweusemobilephonesmorethantelephones?Yes,wewill.Wewilluse
mobilephonesmorethantelephones.Mobilephones
willbeused
morethantelephones.
主語(yǔ)+will+be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞
Practice
把以下句子變成被動(dòng)句。1.Everyonecanborrowbooksfromthelibrary.2.Studentmusthandinthehomeworkontime.4.Wewilldiscusstheproblemtomorrow.3.Theworkershouldrepairthebike.Books
canbeborrowedbyeveryonefromthelibrary.Thehomework
mustbehandedinbystudentsontime.Theproblemwillbediscussedbyustomorrow.Thebikeshouldberepairedbytheworker.Expressions
tosomedegreeputupontheschoolwebsitepeoplelivinginother
countrieshearfromchangeourlivesinthepastIwondergetinformationfrom/on…withthousandsofpages10.電腦的發(fā)明11.電子技術(shù)12.照顧好13.被解決14.把…借給…15.合理地使用16.借入17借出1.CanIborrow
yourcamera?borrow
v.
借入lend
v.
借出形式常見搭配borrow-borrowed-borrowedlend-lent-lentborrowsth.fromsb.
向某人借某物lend
sth
to
sb
把某物借給某人1.I_________abookfromthelibraryyesterday.昨天我從圖書館借了一本書。3.—CanI________yourbike?Iwanttogotothepark,butmineisbroken.—Cert
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