教科室工作總結(jié)

-第一學(xué)期教科室工作總結(jié)過去的一學(xué)期里，教科室在校長室的對的領(lǐng)導(dǎo)下，在各年級、各教研組的大力支持下，扎實推動教學(xué)與科研管理，努力增進(jìn)教師成長，獲得了明顯的成績，現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要報告以下：一、組織部分學(xué)科教學(xué)大比武活動，增進(jìn)教師的專業(yè)成長本學(xué)期配合市縣教育局舉辦各學(xué)科基本功比賽的活動，結(jié)合我校的實際狀況，成功舉辦了部分學(xué)科青年教師教學(xué)大比武活動。并推薦了一部分老師參加市縣比賽，獲得了明顯成績，其中李華平老師獲得市基本功大賽一等獎，是我縣初中數(shù)學(xué)組唯一一名獲此大獎的選手，另外張志偉、張永銀、付懷兵、苗學(xué)貴等老師獲得市二等獎；二、實施“青藍(lán)工程”，加大青年教師的培養(yǎng)力度青年教師是學(xué)校教師隊伍的一種重要構(gòu)成部分，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。青年教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。本學(xué)期，結(jié)合我校實際狀況，根據(jù)校長室的批示，教科室將“青藍(lán)工程”作為一項重要工作強力推動，為青年教師提高政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力，使之成為能獨立承當(dāng)教育教學(xué)工作的骨干提供了一種平臺。本學(xué)期，教科室召開了三次有關(guān)青年教師培養(yǎng)的專項會議，每月檢查一次帶教工作的實施狀況。此項工作也獲得一定的成績，范義如、顏廷好、戴華等老教師均能認(rèn)真做好帶教工作，成效明顯，青年教師王康、楊敏、白卓等在縣青年教師賽課中均獲得大獎，另外平舒文、胡倩、張曉園、朱婷婷等老師的體現(xiàn)也較為突出。三、加強集體備課，提高教學(xué)效益學(xué)校高度重視集體備課工作，教科室和年級部每七天都準(zhǔn)時對集體備課的出勤、紀(jì)律等狀況進(jìn)行檢查，有效地增進(jìn)了集體備課的嚴(yán)格化、規(guī)范化，一學(xué)期里，集體備課基本上沒有老師遲到、早退等現(xiàn)象。本學(xué)期，教科室還制訂了《城西分校集體備課規(guī)定》，對集體備課的各個環(huán)節(jié)作了明確的規(guī)定。集體備課活動的有效開展，為充足發(fā)揮教學(xué)合力，進(jìn)一步推動質(zhì)量提高奠定了基礎(chǔ)。其中張志偉、劉曉麗、邵亞林、李華平、張金海、胡源明、胥立武、祝景干等備課組長的工作認(rèn)真，集體備課效果好。四、激勵撰寫論文，增進(jìn)教師成長每逢省市論文評比，教科室都能精心組織，不停約稿、督促，使老師論文撰寫的主動性大大提高。本學(xué)期，我校上報的教師參加省市縣論文評比的論文數(shù)量達(dá)成近年的新高，在省、市、縣論文或教案評比中獲縣一等獎以上的就有42人次，其中白卓老師獲得了省師陶杯論文比賽一等獎，為我校歷史上第一位獲此大獎的老師，實現(xiàn)了零的突破，另外，馬兆首、蔡宇平、胡源明、王超、朱明路、劉曉麗、劉青等老師的論文均在省市論文評比中獲獎。本學(xué)期里，我校有76篇論文在省級以上報刊發(fā)表，其中陳學(xué)忠校長在國家核心期刊上發(fā)表了5篇文章，起到了較好的引領(lǐng)作用。五、規(guī)范課題管理，營造科研氛圍為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)教研質(zhì)量，充足發(fā)揮課題的引領(lǐng)作用，教科室本學(xué)期在課題研究工作方面做了不懈努力，在暑假里就召開了兩次專項會議，就課題的申報與研究工作進(jìn)行培訓(xùn)、研討，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下，我校課題研究工作獲得了重大突破，陳必軍校長主持的省級課題獲準(zhǔn)立項，陳學(xué)忠校長、霍永娥老師的兩項市級課題已通過結(jié)題鑒定，另外，萬成武、徐峰、李德云、張鋒、劉青、陳廣軍等老師申報的十四項市級課題均已獲準(zhǔn)立項。六、加強師資培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)一學(xué)期里，教科室先后組織教師參加各級各類培訓(xùn)，其中我校承接的培訓(xùn)活動有：市教育局教研室面對灌云的初中英語學(xué)科送教培訓(xùn)活動，和省初中班主任（灌云班）網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，參訓(xùn)老師均能認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在教研組活動中進(jìn)行交流，讓全部老師分享學(xué)習(xí)成果，其中劉青、王康、胡宏亮等老師獲市級優(yōu)秀學(xué)員稱號。七、大力開展讀書活動，豐富老師素養(yǎng)本學(xué)期里，大力開展全校師生讀書活動，成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了對應(yīng)計劃。規(guī)定定時撰寫讀書筆記。教科室對讀書筆記組織了多次檢查，并組織了有關(guān)考試，大力推動全校讀書活動，諸多老師重視讀書，寫下來不少質(zhì)量優(yōu)秀的教學(xué)心得。這些做法對提高我校教師文化水平和綜合素質(zhì)起到了較好的推動作用。其中李發(fā)中、周俊、任紅玲、王艷梅、肖春秀、李紅兄、房成玉、霍永娥等老師在讀書考核中成績優(yōu)秀，效果明顯；以上是教科室在本學(xué)期所開展的工作小結(jié)，下學(xué)期我們將繼續(xù)繼續(xù)抓好教研活動，加大對教研活動的檢查、指導(dǎo)的力度。樹立教師的學(xué)習(xí)意識和教研意識，激勵教師書寫教學(xué)論文和教學(xué)心得，提高教師本身的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步規(guī)范集體備課制度，使備課組發(fā)揮應(yīng)有的作用，真正把集體備課貫徹到課堂教學(xué)中去。提高課堂教學(xué)的實效性。真正體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的新課程理念。繼續(xù)抓好常