2024屆北京市燕山區(qū)達(dá)標(biāo)名校十校聯(lián)考最后物理試題含解析

2024屆北京市燕山區(qū)達(dá)標(biāo)名校十校聯(lián)考最后物理試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．物體從高空自由豎直向下墜落的過程中，若只受重力G和空氣阻力的作用，由于空氣阻力f隨著物體下落速度的增大而增大，因此物體先加速下落段時間，最后勻速下落至地面，則在下落過程中，該物體所受合力的大小A．始終不變 B．始終變小C．先變小后變大 D．先變小后不變2．下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中不正確的是A．圖甲中，樹蔭下的陰影是小孔成的像B．圖乙中，放大鏡利用了光的折射成像C．圖丙中，橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象D．圖丁中，三棱鏡分解太陽光是光的折射現(xiàn)象3．在電阻R1與電阻R2的串聯(lián)電路中，總電阻R=R1+R2，因而我們可以用電阻R來代替電阻R1與電阻R2接入電路中，下列與其用到的物理方法相同的是A．電源提供電壓類似抽水機(jī)提供水壓B．在探究平面鏡成像特點的實驗中，選擇了兩個一樣的棋子C．研究物體動能與質(zhì)量關(guān)系時要讓質(zhì)量不同的小球從斜面上同一高度由靜止釋放D．盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型4．如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，同時有F＝2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上，使A、B兩個物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列分析正確的是A．A和B之間摩擦力為0B．地面對B的摩擦力為0C．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左D．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向右5．關(guān)于家庭安全用電，下列說法中不正確的是()A．一且發(fā)生觸電事故，應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行搶救B．使用試電筆時，手絕對不能接觸筆尾金屬體C．電腦、電視機(jī)等用電器長時間待機(jī)，應(yīng)切斷電源D．同時使用大功率用電器前，必須先考慮電能表、保險絲等的承受能力6．夏天，海邊的晝夜溫差小，這是因為水的比熱容較大,下列現(xiàn)象中不能反映水的這一特性的是A．炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水B．北方春天的夜晚，農(nóng)民往田里灌水以防秧苗凍壞C．汽車發(fā)動機(jī)的冷卻循環(huán)系統(tǒng)用水做工作物質(zhì)D．城區(qū)建造人工湖以降低“熱島效應(yīng)”造成的夏季高溫7．北京時間2019年4月10日晚，中國上海等全球六地同步公開了黑洞“照片”，如圖所示。該黑洞距地球5500萬光年，質(zhì)量為太陽的65億倍，它周圍物體運(yùn)動速度接近光速。下列說法正確的是A．科學(xué)家們通過天文望遠(yuǎn)鏡拍攝的外星系圖片是利用了光的反射B．人們能看到不發(fā)光的照片是由于光的折射C．用放大鏡將圖片放大來觀察圖片，利用了光的直線傳播D．在陽光下觀察這張照片，桌面上出現(xiàn)該照片的影子是由于光的直線傳播二、填空題（本大題7小題，共21分）8．“共享單車”是互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、GPS定位系統(tǒng)和單車的資源整合，為人們的綠色出行帶來極大的方便，裝在單車上的GPS定位系統(tǒng)會及時地把單車的位置信息通過_______波傳遞給信息處理中心，再發(fā)送到我們的手機(jī)上，方便存取單車．小天某次掃碼后騎行9km，耗時30min，此次騎行的平均速度為_______km/h．9．2019年4月10日，人類首張黑洞照片面世。黑洞是宇宙中密度極高的一種天體。如果質(zhì)量為6×1024kg的地球塌縮成黑洞，其體積只有玻璃彈珠大小，約為3×10﹣6m3，則地球形成的黑洞的密度約為_____kg/m3。10．小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在云上游”的現(xiàn)象．“魚在云上游”是魚經(jīng)過水面的________形成的虛像和云經(jīng)過水面的_____形成的虛像同時出現(xiàn)的現(xiàn)象．（選填“反射”或“折射”）11．用手反復(fù)地捋圖甲中塑料細(xì)絲，塑料細(xì)絲變蓬松，這是_____現(xiàn)象，其實質(zhì)是_____的轉(zhuǎn)移．在使用天平測量物體質(zhì)量時，天平調(diào)節(jié)平衡后在左盤中放好物體，在右盤中加減砝碼，當(dāng)向右盤中添加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針靜止時的位置如圖乙所示，則接下去的操作應(yīng)該是_____，使天平平衡．天平平衡時右盤砝碼數(shù)和游碼的位置如圖丙所示，則物體的質(zhì)量為_____g．如圖丁所示，測量木塊所受到的滑動摩擦力，實驗時，用彈簧測力計拉動木塊在水平桌面上做勻速運(yùn)動，根據(jù)_____原理可知此時木塊受到的滑動摩擦力為_____N．12．科學(xué)興趣小組的學(xué)生在野生動物園游玩時，發(fā)現(xiàn)了大象行走時留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的腳印，如何通過腳印來估測大象的質(zhì)量呢?同學(xué)們找來平底圓柱形容器，將它放在腳印邊同樣的沙面上，不斷往容器中裝小鋼珠，使容器陷入沙面的深度和腳印深度相等，然后又做了腳印的石膏模型.回到學(xué)校后測得該容器的底面積為10cm2，容器和小鋼珠的總質(zhì)量為25kg．把石膏模型放在一張紙片上畫出腳印形狀，剪下“腳印”，測得質(zhì)量為40克.在同一張紙上剪下一塊邊長10cm的正方形，測出質(zhì)量為5g．（g=10N/kg）利用平底圓柱形容器可以算出行走（兩腳著地）時大象對地面的壓強(qiáng)為_______帕．大象的質(zhì)量約為_________千克．13．我們常說“鐵比木頭重”是指鐵的_____比木頭大，冬天里，戶外裝有水的水缸常會出現(xiàn)破裂是因為水缸里的水結(jié)成冰后，其體積_____（選填“變大”、“變小”或“不變”），密度_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）．14．如圖，AB為能繞B點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿，中點C處用細(xì)線懸掛一重物，在A端施加一個豎直向上大小為10N的拉力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則物重G＝________N．若保持拉力方向不變，將A端緩慢向上提升一小段距離，在提升的過程中，拉力F將________(填“增大”“不變”或“減小”)．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，四輪驅(qū)動的玩具小車沿斜面向上勻速運(yùn)動，作出小車所受支持力和摩擦力的示意圖。（________）16．畫出靜止在斜面上的木塊受到的重力和摩擦力的示意圖。（_____）17．如圖用螺絲刀撬圖釘，請畫出在A點處所用最小力F1的示意圖，并畫出阻力F2的力臂．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖甲所示的實驗裝置：實驗前，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)實驗裝置處于如圖甲所示的狀態(tài)，使用時，首先應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_____；動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm255236634224342636924428（2）一實驗小組在正確操作過程中，得出的實驗數(shù)據(jù)如上表．小明同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂＝阻力+阻力臂；小華同學(xué)分析實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力×動力臂＝阻力×阻力臂．兩個同學(xué)都認(rèn)為自己是對的，對方是錯誤的．那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是_____同學(xué)．原因是_____；把圖乙中A點的鉤碼取下，在A點用彈簧測力計施加一個豎直向下的拉力F時，杠桿仍能在水平位置平衡，如圖丙所示．當(dāng)拉力F向左傾斜時，要保持杠桿仍在水平位置平衡，則拉力F將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；小紅同學(xué)采用了圖丁所示的裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時，與其他同學(xué)得出的正確的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是_____．19．如圖1所示為小剛探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置，焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡的兩側(cè)．（1）小剛調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心在_____高度．（2）小剛將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰在光屏上成清晰的像，則該像是_____的實像．（選填“放大”或“縮小”）（3）小剛改變蜻燭的位置，使其位于10cm刻度線處，移動光屏，直到燭焰再次在光屏上成清晰的像，利用此規(guī)律可以制成_____．（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）（4）在如圖2所示的四幅圖中，能夠表示利用透鏡成功矯正近視眼的是_____圖．20．陳晨實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法探究“影響滑輪組機(jī)械效率的因素”，分別做了甲、乙、丙三組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：次數(shù)鉤碼重G/N動滑輪重G1/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測力計的示數(shù)/N彈簧測力計上升的距離/cm機(jī)械效率120.8511566.7%240.851.715360.851583.3%（1）進(jìn)行第2次測量時，滑輪組的機(jī)械效率約為_____（小數(shù)點后保留一位有效數(shù)字）；第3次測量時，彈簧測力計的示數(shù)_____N。（2）分析實驗數(shù)據(jù)，實驗小組得出的實驗結(jié)論是：滑輪組的機(jī)械效率與_____有關(guān)。（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)≠，可能的原因是_____。21．小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗步驟如下：（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示；（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示；（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止，如圖丙所示。根據(jù)上述三次實驗，回答下列問題：①實驗中小球動能的大小是通過觀察比較_____反映出來的，這里用到了物理學(xué)研究問題的一種_____方法（選填“直接測量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；②為了探究動能的大小與物體運(yùn)動速度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩個圖來分析，并由此得出的實驗結(jié)論是_____；③分析乙、丙兩圖，得到的實驗結(jié)論是_____；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，小球的_____能轉(zhuǎn)化為動能。22．利用乒乓球可以做下面一些物理實驗：如圖甲所示，將正在發(fā)聲的音叉接觸懸掛著的乒乓球，乒乓球被彈開，說明音叉在____，若乒乓球從B點擺動到最高點A時，繩子突然斷裂且乒乓球所受的一切外力均消失，則乒乓球?qū)⑻幱赺____狀態(tài)．將一根透明吸管插入乒乓球內(nèi)并將接口處密封，在吸管中注入一定的水后倒放入水槽中，做成一支簡易氣壓計，將此氣壓計放入海拔高度分別為h1、h1的甲、乙兩地時，管中水柱分別位于C、D兩個位置，如圖乙所示，則甲、乙兩地的海拔高度關(guān)系是h1______h1．將乒乓球從一定高度由靜止下落，碰撞地面后彈起的頻閃照片如圖丙所示，乒乓球在E、F兩點動能的大小分別是E1、E1，則E1______E1．如圖丁所示，從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球?qū)⒉粫粝聛恚铝袑嵗兴鶓?yīng)用的物理原理與之不同的是_______（選填序號）．A．同向行駛的兩艘船之間不能靠的太近B．向下噴射高速氣體，火箭升空C．地鐵列車站臺上設(shè)置安全線五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，圓柱體甲和薄壁圓柱形容器乙置于水平地面，甲的重力為10牛，底面積為．（g取10N/kg）求：（1）甲對地面的壓強(qiáng)p甲．（2）乙容器內(nèi)水面下10cm深處的壓強(qiáng)．（3）將甲浸沒在乙容器的水中后（無水溢出），若乙容器對地面壓強(qiáng)的增加量是水對乙容器底部壓強(qiáng)增加量的2.7倍，求甲的密度ρ甲．24．如圖所示，質(zhì)量為500g，密度為4×103kg/m3的合金體．用彈簧測力計吊著合金體，浸在原來裝有h=10cm深的水，底面積為250cm2的圓柱形容器中，靜止時合金體有體積露出水面．g=10N/kg，求：（1）合金體所受的重力．（2）彈簧測力計的拉力是多少？（3）將細(xì)線剪斷，合金體浸沒水中靜止時，水對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少（容器中的水未溢出）？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學(xué)生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內(nèi)將600N的重物勻速提升1m．他站在地面上時對地面的壓強(qiáng)多大？畫出滑輪組的繞線方式；若勻速提升過程中滑輪組的機(jī)械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？26．半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種，除了可以用于各種電子元器件外，還可以用制冷材料．如圖是一個半導(dǎo)體制冷單元的原理圖，P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接，下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時電路的電路流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向P型半導(dǎo)體，銅片A會從空氣吸收熱量，銅片B會向空氣放出熱量；反之，改變直流電源的正負(fù)極方向，使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向N型半導(dǎo)體，這時銅片A會向空氣釋放熱量，銅片B會從空氣吸收熱量．由于半個制冷單元制冷量小，為了滿足實際需要，需要多個制冷單元同時工作．（注：交流電源大小方向隨時間變化）請回答下列問題（1）如圖，若要使一個電冰箱內(nèi)的溫度下降，銅片A置于電冰箱的_____，銅片B置于電冰箱_____（前兩空選填“箱內(nèi)”、“箱外”），這就是半導(dǎo)體冰箱的工作原理，若將圖中的電源換成交流電源，此時電冰箱能否正常制冷？答：_____．（2）若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換，其它條件不變，則銅片A上表面空氣的溫度將_____．27．如圖甲所示為某初中小組設(shè)計了一種測定風(fēng)力的裝置，迎風(fēng)板與壓敏電阻Rx連接，工作時迎風(fēng)板總是正對風(fēng)吹來的方向．壓敏電阻的阻值隨風(fēng)力變化而變化，其阻值Rx與風(fēng)對迎風(fēng)板的作用力F關(guān)系如圖乙所示．已知電源電壓恒定，定值電阻R=5Ω，燈泡L標(biāo)有“6V6W”的字樣（不考慮燈絲電阻的變化），電壓表的量程為0～3V．閉合開關(guān)S，無風(fēng)時電壓表的示數(shù)為2.5V．（1）燈泡L的電阻為多少？．（2）求無風(fēng)時，壓敏電阻Rx消耗的電功率？（3）求該裝置所能測量的風(fēng)對迎風(fēng)板的最大作用力？（4）若提高該裝置所能測量的風(fēng)對迎風(fēng)板的最大作用力，請說出兩種改進(jìn)方法．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解題分析】

根據(jù)題意知道，物體下落過程中，受到的重力G和空氣阻力f二者方向相反，所以其合力為二力之差；又因為空氣阻力f隨著物體下落速度的增大而增大，所以，它們的差值變小，即合力變??；當(dāng)最后勻速下落時，二者大小相同，差值為零，即合力為零，綜上所述，其所受合力先變小后不變，故只有D正確。2、A【解題分析】

A.圖甲中樹蔭下的陰影，是樹的影子，不是小孔成像，是光沿直線傳播形成的，故不正確；B.圖中所示的透鏡能起放大作用，因此是凸透鏡，可以矯正遠(yuǎn)視眼，故正確；C.橋在水中的倒影是橋在水面上成的像，屬于光的反射，故正確；D.三棱鏡分解太陽光是光的色散現(xiàn)象，屬于光的折射，故正確。3、B【解題分析】

在電阻R1與電阻R2的串聯(lián)電路中，總電阻R=R1R2，因而我們可以用電阻R來代替電阻R2與電阻R2接入電路中，這里用的物理方法是等效代替法．電源提供電壓類似抽水機(jī)提供水壓，用的物理方法是類比法；在探究平面鏡成像特點的實驗中，選擇了兩個一樣的棋子，用的物理方法是等效代替法；研究物體動能與質(zhì)量關(guān)系時要讓質(zhì)量不同的小球從斜面上同一高度由靜止釋放,用的是控制變量法；盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型，用的物理方法是模型法．故B選項正確，ACD選項錯誤．4、B【解題分析】

先分析A受力情況，得出B對A的摩擦力大小，在對B進(jìn)行受力分析，求出地面對B的摩擦力．【題目詳解】A處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對A向右的靜摩擦力，所以f1＝F＝2N，故A錯誤；因物體間力的作用是相互的，B對A產(chǎn)生向右的靜摩擦力，同時B也受到A對它的摩擦力，大小為2N，方向向左，B同時受向右的拉力F＝2N,二力平衡，B處于靜止?fàn)顟B(tài)，故地面對B沒有摩擦力，故B正確，CD錯誤．故選B．5、B【解題分析】

A.發(fā)現(xiàn)有人觸電時，千萬不能用手將觸電人拉開，會使救人者觸電，應(yīng)立即切斷電源或用絕緣棒將導(dǎo)線挑開，使接觸者盡快脫離電源，故A正確不符合題意．B.使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸電線，當(dāng)氖管發(fā)光，表明檢測的是火線，故錯誤B符合題意．C.電腦、電視機(jī)等用電器在待機(jī)時會消耗電能，為了節(jié)約電能，用電器長時間待機(jī)時要切斷電源，故C正確不符合題意．D.電能表和保險絲都有允許通過的最大電流，而造成家庭電路電流過大的原因有兩個：一是總功率過大；二是短路，所以同時使用大功率用電器前，必須先考慮電能表、保險絲等的承受能力故，故D正確不符合題意．6、A【解題分析】

炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水，是利用水蒸發(fā)吸熱以達(dá)到降溫的目的，不能反映水的比熱容大的特性，故A符合題意為答案．選項B、C、D均利用了水的比熱容大的特性，不符合題意．7、D【解題分析】

A.科學(xué)家們通過天文望遠(yuǎn)鏡拍攝的外星系圖片是利用了凸透鏡成像現(xiàn)象，是光的折射，故錯誤；B.能看到本身不發(fā)光的照片，說明這個照片反射的光線能向四面八方傳播，這說明在這個物體上發(fā)生了漫反射的原因，漫反射屬于光的反射，故錯誤；C.用放大鏡將圖片放大來觀察圖片，是凸透鏡成像現(xiàn)象，利用了光的折射，故錯誤；D.桌面上出現(xiàn)該照片的影子,是由于光的直線傳播，故正確。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、電磁18【解題分析】

裝在單車上的GPS定位系統(tǒng)會及時地把單車的位置信息通過電磁波傳遞給信息處理中心，再發(fā)送到我們的手機(jī)上，方便存取單車；小天騎行距離s=9km，耗時t=30min=0.5h，此時騎行的平均速度為．9、2×1030【解題分析】

地球形成的黑洞的密度約為：10、折射反射【解題分析】

“魚在云上游”是水中的魚是由于光的折射形成的虛像；“云在水中飄”是因為水中的云屬于平面鏡成像，云經(jīng)過水面的反射形成的與物體等大的虛像．11、摩擦起電電荷取下最小的砝碼，向右移動游碼，使天平平衡83.2g二力平衡2.2【解題分析】

(1)被手捋過的塑料細(xì)絲帶了同種電荷，同種電荷相互排斥，所以細(xì)絲之間由于相互排斥而蓬松，這是摩擦起電現(xiàn)象，其實質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移。(2)當(dāng)向右盤中添加上最小的砝碼后，指針偏向分度盤的右側(cè)，說明右側(cè)的質(zhì)量偏大，應(yīng)取下最小的砝碼，向右移動游碼，使天平平衡；標(biāo)尺的分度值是0.2g，所以游碼的示數(shù)是3.2g，則被測物體的質(zhì)量=50g+20g+10g+3.2g=83.2g；(3)將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使木塊做勻速直線運(yùn)動，物體在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡原理可知，此時木塊受到的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)2.2N。12、2.5×105，4000【解題分析】大象對地面的壓強(qiáng)和鋼珠對地面的壓強(qiáng)相同，所以P=F/S=25×10N/0.001㎡="2.5"×105Pa大象腳印的面積為：40×1/5×100cm2=800cm2=0.08㎡由P="F"/s得F="Ps=2.5"×105Pa×0.08㎡×2=2×104N，由G=mg得m="G"/g=4×104N/10N/kg=4×103kg．13、密度變大變小【解題分析】

由于鐵的密度大于木材的密度，所以常被人們說成鐵比木頭重，這種說法是不科學(xué)的，因為沒有強(qiáng)調(diào)體積相等；水結(jié)成冰后密度變小，由于質(zhì)量不變，所以體積是變大的．14、20不變【解題分析】（1）如圖，杠桿在水平位置，LBA=2LBC，杠桿平衡，F(xiàn)LBA=GLBC，所以G=F×LBA/LBC=10N×2LBC/LBC=2×10N=20N；（2）杠桿被拉起后，如圖所示，BA′為動力臂，BC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚，△BC′D∽△BA′D′，BC′：BA′=BD：BD′=1：2，杠桿平衡，所以F′LBA′=GLBC′，F(xiàn)′=G×LBC′/LBA′=G/2=20N/2=10N；由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過程中，力F的大小不變．三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

過重心做豎直向下的力即重力；摩擦阻力方向與物體運(yùn)動方向相反(沿斜面向下)、作用點在重心。如圖所示：16、【解題分析】

過木塊的重心作豎直向下的力，即重力，符號為G；木塊有向沿面向下運(yùn)動的趨勢，故受到沿斜面向上的摩擦力，過重心作沿斜面向上畫出摩擦力f。示意圖如下：17、【解題分析】

由圖知道O是支點，由杠桿的平衡條件知道，力臂最長，力最?。蝗粼贏點處所用最小力F1，則力臂應(yīng)是最長，即OA，此時F1的方向要與OA垂直，方向向下；過O點向力F2的作用線作垂線，則為阻力F2的力臂l2，如圖【題目點撥】本題考查的是杠桿中的最小力的問題，由杠桿的平衡條件知道，當(dāng)杠桿平衡時，力臂最長，力最?。?、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、右便于測量力臂，并能消除杠桿自身重力的影響小華小華充分利用實驗數(shù)據(jù)，結(jié)論具有普遍性，小明直接將力和力臂兩個不同的物理量相加的處理數(shù)據(jù)方法不正確；變大杠桿自身的重力對實驗有影響【解題分析】

（1）實驗中為了便于測量力臂，消除杠桿自身重力對實驗的影響，應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，調(diào)節(jié)時，需將平衡螺母向上翹的一端調(diào)節(jié)；（2）實驗結(jié)論必須要具有合理性、科學(xué)性，要符合物理規(guī)律；同時要多做幾次實驗，合理分析才能得出正確的結(jié)論；（3）當(dāng)拉力F向左傾斜時，分析出力臂的變化結(jié)合杠桿的平衡條件判斷力的變化；（4）圖丁中，支點位于動力和阻力的右側(cè)，彈簧測力計不但提了鉤碼，而且還提了杠桿，杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響．【題目詳解】（1）圖甲可知，杠桿的右端上翹，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿處于水平位置平衡，這樣做便于測量力臂，并能消除杠桿自身重力的影響；（2）小明組是：動力+動力臂＝阻力+阻力臂，不同單位的物理量之間相加，是沒有意義的，故錯誤；分析所有實驗數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是：動力×動力臀＝阻力×阻力臂，故正確的是小華同學(xué)，科學(xué)的；（3）若拉力F向左傾斜時，此時F的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，阻力和阻力臂一定，動力F的力臂變短，則動力F變大；（4）利用如圖丁所示裝置進(jìn)行探究，杠桿的重心沒有通過支點，杠桿的自重對杠桿平衡有影響．【題目點撥】此題是探究杠桿平衡實驗，考查了杠桿的調(diào)平及杠桿平衡條件的應(yīng)用，在利用平衡條件公式時，要注意分析力和對應(yīng)的力臂．19、同一放大照相機(jī)丙【解題分析】

（1）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，燭焰、透鏡、光屏三者的中心要在同一高度，以保證燭焰的像能在光屏的中間；（2）焦距為15cm，蠟燭移至光具座上30cm刻度線處，u＝20cm，此時物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像；（3）改變蜻燭的位置，使其位于10cm刻度線處，u＝40cm，此時物距大于二倍焦距成倒立縮小實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，照相機(jī)就是依據(jù)此原理；（4）近視眼是晶狀體太厚，像成在視網(wǎng)膜的前方，需要將光線發(fā)散重新將像成在視網(wǎng)膜上，凹透鏡對光線有發(fā)散作用，故丙圖可以矯正近視眼；20、78.4%2.4提升鉤碼的重繩重及摩擦力【解題分析】

（1）由表中數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的效率：；由圖示測力計可知，其分度值為0.2N，示數(shù)為2.4N；（2）從實驗數(shù)據(jù)看，動滑輪重力相同，鉤碼上升的高度、彈簧測力計上升高度都相同，物體越重，機(jī)械效率越高，所以滑輪組的機(jī)械效率與物體的重力有關(guān)；（3）由于拉動過程中需克服繩子的重力、繩子與軸的摩擦以及滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦，所以。21、木塊在水平面上移動的距離轉(zhuǎn)換甲乙物體的質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大重力勢【解題分析】

①小球動能大小不能直接測量，而是通過小球推動木塊在水平面上移動的距離來反映的，采用了轉(zhuǎn)換法。②甲乙兩圖中兩球的質(zhì)量相同，但高度不同，這樣小球到達(dá)底端時的速度不同，高度越高，小球到達(dá)水平面時的速度越大，所以可以探究動能大小與速度的關(guān)系；速度越大的小球，撞擊木塊時，木塊移動的距離越遠(yuǎn)，說明小球的動能越大，由此可以得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大。③乙丙圖中兩球的質(zhì)量不同，高度相同，小球到達(dá)底端時的速度相同，所以可以探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；質(zhì)量大的小球撞擊木塊時，木塊移動的距離遠(yuǎn)，說明小球的動能越大；由此可以得出的結(jié)論是：在速度一定時，物體的質(zhì)量越大，動能越大；小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中，高度減小，重力勢能減小，速度變快，動能增加，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。22、振動靜止<>B【解題分析】

（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，物體在不受力的作用時，將保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)；

（1）高度越高，氣壓越?。?/p>

（3）乒乓球的動能越大，上升的高度越高；

（4）用力吹氣，根據(jù)流體的流速增大壓強(qiáng)減小，使乒乓球上方空氣的流速增大壓強(qiáng)減?。绢}目詳解】（1）將正在發(fā)聲的音叉接觸懸掛著的乒乓球，乒乓球被彈開，說明音叉在振動，當(dāng)小球到達(dá)最高點A時，重力勢能最大，動能最小，速度為0，撤去一切外力，它將保持靜止；

（1）當(dāng)外界氣壓增大時，管中的水柱升高，因為C點高于D點，故C點對應(yīng)的高度小于D對應(yīng)的高度，故h1＜h1；

（3）E點的乒乓球上升的高度大于F點的乒乓球上升的高度，故乒乓球在E點的動能大于在F點的動能E1＞E1；

（4）從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球?qū)⒉粫粝聛恚f明流速大的地方壓強(qiáng)小，

A、同向行駛的兩艘船之間不能靠的太近，流速大的地方壓強(qiáng)小易發(fā)生碰撞事故；B、向下噴射高速氣體，火箭升空，說明力的作用是相互的；C、地鐵列車站臺上設(shè)置安全線，流速大的地方壓強(qiáng)小易發(fā)生碰撞事故，故原理相同的是AC，不同的是B，故選B．【題目點撥】本題考查聲音的產(chǎn)生，氣壓與高度的關(guān)系，能量的轉(zhuǎn)化，流速與壓強(qiáng)的關(guān)系是一道綜合題．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）2×103Pa（2）1000Pa（3）2.7×103kg/m3【解題分析】

（1）甲對地面的壓強(qiáng)p甲====2×103Pa；（2）乙容器內(nèi)水面下0.1米深處的壓強(qiáng)：p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa；（3）設(shè)物體的質(zhì)量為m，則容器對地面壓強(qiáng)的增加量：△p1==，水對容器底部壓強(qiáng)的增加量：△p2=ρ水△hg=ρ水g，由題知,△p1=2.7△p2，即：=2.7ρ水g，物體的密度：ρ物甲==2.7ρ水=2.7×103kg/m3.24、（1）5N；（2）4N；（3）1050Pa【解題分析】

(1)合金體的重力：G=mg=500g×10?3kg×10N/kg=5N；(2)根據(jù)可得，合金體的體積：，合金體受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1.25×10?4m3=1N，∵F浮=G?F′，∴彈簧計的拉力：F=G?F浮=5N?1N=4N；(3)合金體浸沒水中時，水位升高：，此時水的深度：h總=h+h1=10cm+0.5cm=10.5cm=0.105m，水對容器底產(chǎn)生的壓強(qiáng)：p=ρgh總=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.105m=1050Pa.答：(1)合金體所受的重力為5N；(2)彈簧測力計的拉力是4N；(3)將細(xì)線剪斷，合金體浸沒水中靜止時，水對容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)是1050Pa.六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、（1）1.25×104Pa；（2）如下圖所示；（3）400N；40W【解題分析】試題分析：（1）他站在地面上時對地面的壓力和自己的體重相等，又知道雙腳與地面接觸面積，根據(jù)p=求出對地面的壓強(qiáng)；（2）在使用滑輪組提升重物時，既要考慮到它的省力情況，還應(yīng)注意動力的施力方向；（3）由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù)，根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離，根據(jù)W=Gh求出有用功，利用η=×100%求出總功，利用W=Fs求出拉力的大小，利用P=求出拉力的功率．解：（1）他站在地面上時對地面的壓力：F=G=500N，對地面的壓強(qiáng)：p===1.25×104Pa；（2）因為滑輪組要求站在地面上提升重物，所以，最終的繩子自由端方向向下，則繩子的起始端應(yīng)在動滑輪上，如圖所示：（3）