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文檔簡介
四川省自貢市富順第三中學2024屆中考聯(lián)考數(shù)學試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.《九章算術》是我國古代內(nèi)容極為豐富的數(shù)學名著.書中有下列問題“今有勾八步,股十五步,問勾中容圓徑幾何?”其意思是“今有直角三角形(如圖),勾(短直角邊)長為8步,股(長直角邊)長為15步,問該直角三角形能容納的圓形(內(nèi)切圓)直徑是多少?”()A.3步 B.5步 C.6步 D.8步2.如圖在△ABC中,AC=BC,過點C作CD⊥AB,垂足為點D,過D作DE∥BC交AC于點E,若BD=6,AE=5,則sin∠EDC的值為()A. B. C. D.3.一元二次方程x2﹣8x﹣2=0,配方的結果是()A.(x+4)2=18 B.(x+4)2=14 C.(x﹣4)2=18 D.(x﹣4)2=144.如圖1,在矩形ABCD中,動點E從A出發(fā),沿AB→BC方向運動,當點E到達點C時停止運動,過點E做FE⊥AE,交CD于F點,設點E運動路程為x,F(xiàn)C=y(tǒng),如圖2所表示的是y與x的函數(shù)關系的大致圖象,當點E在BC上運動時,F(xiàn)C的最大長度是,則矩形ABCD的面積是()A. B.5 C.6 D.5.《九章算術》是我國古代數(shù)學的經(jīng)典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等.交易其一,金輕十三兩.問金、銀一枚各重幾何?”.意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等.兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計).問黃金、白銀每枚各重多少兩?設每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,根據(jù)題意得()A.B.C.D.6.計算(-ab2)3÷(-ab)2的結果是()A.a(chǎn)b4B.-ab4C.a(chǎn)b3D.-ab37.計算﹣的結果為()A. B. C. D.8.下列函數(shù)是二次函數(shù)的是()A. B. C. D.9.某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套.設安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則下面所列方程正確的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x10.計算(—2)2-3的值是()A、1B、2C、—1D、—2二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,點E,F(xiàn)分別是線段BC,AC的中點,連結EF.(1)線段BE與AF的位置關系是,=.(2)如圖2,當△CEF繞點C順時針旋轉a時(0°<a<180°),連結AF,BE,(1)中的結論是否仍然成立.如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由.(3)如圖3,當△CEF繞點C順時針旋轉a時(0°<a<180°),延長FC交AB于點D,如果AD=6﹣2,求旋轉角a的度數(shù).12.如圖是一個幾何體的三視圖,若這個幾何體的體積是36,則它的表面積是_______.13.方程x+1=的解是_____.14.若am=2,an=3,則am+2n=______.15.的算術平方根是_______.16.圓錐的底面半徑為2,母線長為6,則它的側面積為_____.17.若關于x的方程x2+x﹣a+=0有兩個不相等的實數(shù)根,則滿足條件的最小整數(shù)a的值是()A.﹣1 B.0 C.1 D.2三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)某校為了解全校學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛情況,隨機選取該校部分學生進行調查,要求每名學生從中選出一類最喜愛的電視節(jié)目,以下是根據(jù)調查結果繪制的不完整統(tǒng)計表:節(jié)目代號ABCDE節(jié)目類型新聞體育動畫娛樂戲曲喜愛人數(shù)1230m549請你根據(jù)以上的信息,回答下列問題:(1)被調查學生的總數(shù)為人,統(tǒng)計表中m的值為.扇形統(tǒng)計圖中n的值為;(2)被調查學生中,最喜愛電視節(jié)目的“眾數(shù)”;(3)該校共有2000名學生,根據(jù)調查結果,估計該校最喜愛新聞節(jié)目的學生人數(shù).19.(5分)如圖,熱氣球探測器顯示,從熱氣球A處看一棟樓頂部B處的仰角為30°,看這棟樓底部C處的俯角為60°,熱氣球與樓的水平距離AD為100米,試求這棟樓的高度BC.20.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,O、D分別為AB、AC上的點,經(jīng)過A、D兩點的⊙O分別交于AB、AC于點E、F,且BC與⊙O相切于點D.(1)求證:DF=(2)當AC=2,CD=1時,求⊙O的面積.21.(10分)為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開展“經(jīng)典誦讀進校園”活動,某校團委組織八年級100名學生進行“經(jīng)典誦讀”選拔賽,賽后對全體參賽學生的成績進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表.組別分數(shù)段頻次頻率A60≤x<70170.17B
70≤x<80
30
aC
80≤x<90
b
0.45D
90≤x<100
8
0.08請根據(jù)所給信息,解答以下問題:表中a=______,b=______;請計算扇形統(tǒng)計圖中B組對應扇形的圓心角的度數(shù);已知有四名同學均取得98分的最好成績,其中包括來自同一班級的甲、乙兩名同學,學校將從這四名同學中隨機選出兩名參加市級比賽,請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學都被選中的概率.22.(10分)為了解某校學生的課余興趣愛好情況,某調查小組設計了“閱讀”、“打球”、“書法”和“舞蹈”四個選項,用隨機抽樣的方法調查了該校部分學生的課余興趣愛好情況(每個學生必須選一項且只能選一項),并根據(jù)調查結果繪制了如圖統(tǒng)計圖:根據(jù)統(tǒng)計圖所提供的倍息,解答下列問題:(1)本次抽樣調查中的學生人數(shù)是多少人;(2)補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校共有2000名學生,請根據(jù)統(tǒng)計結果估計該校課余興趣愛好為“打球”的學生人數(shù);(4)現(xiàn)有愛好舞蹈的兩名男生兩名女生想?yún)⒓游璧干?,但只能選兩名學生,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求出正好選到一男一女的概率.23.(12分)在銳角△ABC中,邊BC長為18,高AD長為12如圖,矩形EFCH的邊GH在BC邊上,其余兩個頂點E、F分別在AB、AC邊上,EF交AD于點K,求的值;設EH=x,矩形EFGH的面積為S,求S與x的函數(shù)關系式,并求S的最大值.24.(14分)將二次函數(shù)的解析式化為的形式,并指出該函數(shù)圖象的開口方向、頂點坐標和對稱軸.
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解題分析】試題解析:根據(jù)勾股定理得:斜邊為則該直角三角形能容納的圓形(內(nèi)切圓)半徑(步),即直徑為6步,故選C2、A【解題分析】
由等腰三角形三線合一的性質得出AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,由AE=5,DE∥BC知AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD,再根據(jù)正弦函數(shù)的概念求解可得.【題目詳解】∵△ABC中,AC=BC,過點C作CD⊥AB,∴AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,∵AE=5,DE∥BC,∴AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD,∴sin∠EDC=sin∠BCD=,故選:A.【題目點撥】本題主要考查解直角三角形,解題的關鍵是熟練掌握等腰三角形三線合一的性質和平行線的性質及直角三角形的性質等知識點.3、C【解題分析】x2-8x=2,
x2-8x+16=1,
(x-4)2=1.
故選C.【題目點撥】本題考查了解一元二次方程-配方法:將一元二次方程配成(x+m)2=n的形式,再利用直接開平方法求解,這種解一元二次方程的方法叫配方法.4、B【解題分析】
易證△CFE∽△BEA,可得,根據(jù)二次函數(shù)圖象對稱性可得E在BC中點時,CF有最大值,列出方程式即可解題.【題目詳解】若點E在BC上時,如圖∵∠EFC+∠AEB=90°,∠FEC+∠EFC=90°,∴∠CFE=∠AEB,∵在△CFE和△BEA中,,∴△CFE∽△BEA,由二次函數(shù)圖象對稱性可得E在BC中點時,CF有最大值,此時,BE=CE=x﹣,即,∴,當y=時,代入方程式解得:x1=(舍去),x2=,∴BE=CE=1,∴BC=2,AB=,∴矩形ABCD的面積為2×=5;故選B.【題目點撥】本題考查了二次函數(shù)頂點問題,考查了相似三角形的判定和性質,考查了矩形面積的計算,本題中由圖象得出E為BC中點是解題的關鍵.5、D【解題分析】
根據(jù)題意可得等量關系:①9枚黃金的重量=11枚白銀的重量;②(10枚白銀的重量+1枚黃金的重量)-(1枚白銀的重量+8枚黃金的重量)=13兩,根據(jù)等量關系列出方程組即可.【題目詳解】設每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,由題意得:,故選:D.【題目點撥】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關系.6、B【解題分析】根據(jù)積的乘方的運算法則,先分別計算積的乘方,然后再根據(jù)單項式除法法則進行計算即可得,(-ab2)3÷(-ab)2=-a3b6÷a2b2=-ab4,故選B.7、A【解題分析】
根據(jù)分式的運算法則即可【題目詳解】解:原式=,故選A.【題目點撥】本題主要考查分式的運算。8、C【解題分析】
根據(jù)一次函數(shù)的定義,二次函數(shù)的定義對各選項分析判斷利用排除法求解.【題目詳解】A.y=x是一次函數(shù),故本選項錯誤;B.y=是反比例函數(shù),故本選項錯誤;C.y=x-2+x2是二次函數(shù),故本選項正確;D.y=右邊不是整式,不是二次函數(shù),故本選項錯誤.故答案選C.【題目點撥】本題考查的知識點是二次函數(shù)的定義,解題的關鍵是熟練的掌握二次函數(shù)的定義.9、C【解題分析】
試題分析:此題等量關系為:2×螺釘總數(shù)=螺母總數(shù).據(jù)此設未知數(shù)列出方程即可【題目詳解】.故選C.解:設安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26-x)人生產(chǎn)螺母,由題意得
1000(26-x)=2×800x,故C答案正確,考點:一元一次方程.10、A【解題分析】本題考查的是有理數(shù)的混合運算根據(jù)有理數(shù)的加法、乘方法則,先算乘方,再算加法,即得結果。解答本題的關鍵是掌握好有理數(shù)的加法、乘方法則。二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(1)互相垂直;;(2)結論仍然成立,證明見解析;(3)135°.【解題分析】
(1)結合已知角度以及利用銳角三角函數(shù)關系求出AB的長,進而得出答案;
(2)利用已知得出△BEC∽△AFC,進而得出∠1=∠2,即可得出答案;
(3)過點D作DH⊥BC于H,則DB=4-(6-2)=2-2,進而得出BH=-1,DH=3-,求出CH=BH,得出∠DCA=45°,進而得出答案.【題目詳解】解:(1)如圖1,線段BE與AF的位置關系是互相垂直;
∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,
∴AC=2,
∵點E,F(xiàn)分別是線段BC,AC的中點,
∴=;(2))如圖2,∵點E,F(xiàn)分別是線段BC,AC的中點,
∴EC=BC,F(xiàn)C=AC,
∴,
∵∠BCE=∠ACF=α,
∴△BEC∽△AFC,
∴,
∴∠1=∠2,
延長BE交AC于點O,交AF于點M
∵∠BOC=∠AOM,∠1=∠2
∴∠BCO=∠AMO=90°
∴BE⊥AF;(3)如圖3,∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°∴AB=4,∠B=60°過點D作DH⊥BC于H∴DB=4-(6-2)=2-2,∴BH=-1,DH=3-,又∵CH=2-(-1)=3-,∴CH=BH,∴∠HCD=45°,∴∠DCA=45°,α=180°-45°=135°.12、2【解題分析】分析:∵由主視圖得出長方體的長是6,寬是2,這個幾何體的體積是16,∴設高為h,則6×2×h=16,解得:h=1.∴它的表面積是:2×1×2+2×6×2+1×6×2=2.13、x=1【解題分析】
無理方程兩邊平方轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到無理方程的解.【題目詳解】兩邊平方得:(x+1)1=1x+5,即x1=4,
開方得:x=1或x=-1,
經(jīng)檢驗x=-1是增根,無理方程的解為x=1.
故答案為x=114、18【解題分析】
運用冪的乘方和積的乘方的運算法則求解即可.【題目詳解】解:∵am=2,an=3,∴a3m+2n=(am)3×(an)2=23×32=1.故答案為1.【題目點撥】本題考查了冪的乘方和積的乘方,掌握運算法則是解答本題的關鍵.15、3【解題分析】
根據(jù)算術平方根定義,先化簡,再求的算術平方根.【題目詳解】因為=9所以的算術平方根是3故答案為3【題目點撥】此題主要考查了算術平方根的定義,解題需熟練掌握平方根和算術平方根的概念且區(qū)分清楚,才不容易出錯.要熟悉特殊數(shù)字0,1,-1的特殊性質.16、12π.【解題分析】試題分析:根據(jù)圓錐的底面半徑為2,母線長為6,直接利用圓錐的側面積公式求出它的側面積.解:根據(jù)圓錐的側面積公式:πrl=π×2×6=12π,故答案為12π.考點:圓錐的計算.17、D【解題分析】
根據(jù)根的判別式得到關于a的方程,求解后可得到答案.【題目詳解】關于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根,則解得:滿足條件的最小整數(shù)的值為2.故選D.【題目點撥】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系,理解并能運用根的判別式得出方程是解題關鍵.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)150;45,36,(2)娛樂(3)1【解題分析】
(1)由“體育”的人數(shù)及其所占百分比可得總人數(shù),用總人數(shù)減去其它節(jié)目的人數(shù)即可得求得動畫的人數(shù)m,用娛樂的人數(shù)除以總人數(shù)即可得n的值;(2)根據(jù)眾數(shù)的定義求解可得;(3)用總人數(shù)乘以樣本中喜愛新聞節(jié)目的人數(shù)所占比例.【題目詳解】解:(1)被調查的學生總數(shù)為30÷20%=150(人),m=150?(12+30+54+9)=45,n%=×100%=36%,即n=36,故答案為150,45,36;(2)由題意知,最喜愛電視節(jié)目為“娛樂”的人數(shù)最多,∴被調查學生中,最喜愛電視節(jié)目的“眾數(shù)”為娛樂,故答案為娛樂;(3)估計該校最喜愛新聞節(jié)目的學生人數(shù)為2000×=1.【題目點撥】本題考查了統(tǒng)計表、扇形統(tǒng)計圖、樣本估計總體等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.19、這棟樓的高度BC是米.【解題分析】試題分析:在直角三角形ADB中和直角三角形ACD中,根據(jù)銳角三角函數(shù)中的正切可以分別求得BD和CD的長,從而可以求得BC的長.試題解析:解:∵°,°,°,AD=100,∴在Rt中,,在Rt中,.∴.點睛:本題考查解直角三角形的應用-仰角俯角問題,解答此類問題的關鍵是明確已知邊、已知角和未知邊之間的三角函數(shù)關系.20、(1)證明見解析;(2)2516【解題分析】
(1)連接OD,由BC為圓O的切線,得到OD垂直于BC,再由AC垂直于BC,得到OD與AC平行,利用兩直線平行得到一對內(nèi)錯角相等,再由OA=OD,利用等邊對等角得到一對角相等,等量代換得到AD為角平分線,利用相等的圓周角所對的弧相等即可得證;
(2)連接ED,在直角三角形ACD中,由AC與CD的長,利用勾股定理求出AD的長,由(1)得出的兩個圓周角相等,及一對直角相等得到三角形ACD與三角形ADE相似,由相似得比例求出AE的長,進而求出圓的半徑,即可求出圓的面積.【題目詳解】證明:連接OD,∵BC為圓O的切線,∴OD⊥CB,∵AC⊥CB,∴OD∥AC,∴∠CAD=∠ODA,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA,∴∠CAD=∠OAD,則DF=(2)解:連接ED,在Rt△ACD中,AC=2,CD=1,根據(jù)勾股定理得:AD=5,∵∠CAD=∠OAD,∠ACD=∠ADE=90°,∴△ACD∽△ADE,∴ADAE=AC∴AE=52,即圓的半徑為5則圓的面積為25π16【題目點撥】此題考查了切線的性質,圓周角定理,相似三角形的判定與性質,以及勾股定理,熟練掌握相關性質是解本題的關鍵.21、(1)0.3,45;(2)108°;(3).【解題分析】
(1)首先根據(jù)A組頻數(shù)及其頻率可得總人數(shù),再利用頻數(shù)、頻率之間的關系求得a、b;(2)B組的頻率乘以360°即可求得答案;(2)畫樹形圖后即可將所有情況全部列舉出來,從而求得恰好抽中者兩人的概率;【題目詳解】(1)本次調查的總人數(shù)為17÷0.17=100(人),則a==0.3,b=100×0.45=45(人).故答案為0.3,45;(2)360°×0.3=108°.答:扇形統(tǒng)計圖中B組對應扇形的圓心角為108°.(3)將同一班級的甲、乙學生記為A、B,另外兩學生記為C、D,畫樹形圖得:∵共有12種等可能的情況,甲、乙兩名同學都被選中的情況有2種,∴甲、乙兩名同學都被選中的概率為=.【題目點撥】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?2、(1)本次抽樣調查中的學生人數(shù)為100人;(2)補全條形統(tǒng)計圖見解析;(3)估計該校課余興趣愛好為“打球”的學生人數(shù)為800人;(4).【解題分析】
(1)用選“閱讀”的人數(shù)除以它所占的百分比即可得到調查的總人數(shù);(2)先計算出選“舞蹈”的人數(shù),再計算出選“打球”的人數(shù),然后補全條形統(tǒng)計圖;(3)用2000乘以樣本中選“打球”的人數(shù)所占的百分比可估計該校課余興趣愛好
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