英語風采大賽策劃書(合集)_第1頁
英語風采大賽策劃書(合集)_第2頁
英語風采大賽策劃書(合集)_第3頁
英語風采大賽策劃書(合集)_第4頁
英語風采大賽策劃書(合集)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

英語風采大賽策劃書(合集)第一篇:主持人大賽策劃書

主持人大賽的策劃書

一、活動目的及好處:

為豐富校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,拓展大學生的綜合素質(zhì)潛力,豐富課余生活。讓我校學生從中鍛煉其實踐潛力,發(fā)揮其自我特長。同時,為我校選拔優(yōu)秀的主持人才,校團委決定舉辦主持人大賽,為我校學生帶給一個展示自我的平臺,充分展現(xiàn)學子朝氣蓬勃的青春風采。

二、活動名稱:校園主持人大賽

三、活動時間:

11月10日11月()日

四、主辦單位:

五、承辦單位:(

六、活動流程

(一)初賽

初賽由各學院組織報名,并自行組織初賽,各學院選送2人進入復賽。在11月()號之前將報名表發(fā)送至報名表需插入照片)

(二)復賽

復賽主要考察參賽選手語言表達潛力,臺風,形象氣質(zhì),才藝等方面。復賽將會選出12名選手進入校級決賽。活動時間:11月()號14時活動地點:教學樓()活動資料:

1。自我介紹

參賽選手進行60秒自我介紹,與主持人做簡單問答互動。要求語言精辟,富有特色,展現(xiàn)大學生青春風采。(表現(xiàn)形式可采用DV或PPT展示)

2。才藝展示

選手根據(jù)自身特長,自由進行才藝表演,形式不限,貼合大賽主題。時長在3分鐘以內(nèi)。

3。個性主持

每位選手準備34分鐘的主持稿進行模擬主持,可選題目為綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、英語節(jié)目、少兒節(jié)目等,要求主持資料新穎,用心健康向上,貼近事實。

(三)決賽

活動時間:11月()日14時

活動地點:湖西校區(qū)大學生活動中心

活動資料:

1。DV或PPT展示及開場

播放選手前期錄制的DV或幻燈片(PPT),給評委留下一個初步印象,之后選手群眾亮相。

2。印象100分

每位選手進行1分鐘的自我介紹,要求自我介紹形式有新意,有必須的深度,可在自我介紹的過程中增加適當才藝表演。

3。主持我當先

每位選手準備34分鐘的情景模擬主持,可選才題目為綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、英語節(jié)目、少兒節(jié)目等,此環(huán)節(jié)選手能夠邀請嘉賓、朋友上臺幫忙表演。要求服裝大方得體,形象氣質(zhì)親切自然,資料準確,風格突出,富有新意,語言表達流暢,框架清晰。***(本輪選出得分較高的前5名選手直接晉級,進入妙語連珠環(huán)節(jié)。剩余7人進入評委幫幫看環(huán)節(jié),由評委直接選出1人晉級妙語連珠環(huán)節(jié))

4。評委幫幫看

上輪得分靠后的7名選手進行自我展示拉票環(huán)節(jié),選手展示資料可在如下(A。B)形式中選取。

A。才藝展示:能夠邀請本學院同學助其表演,要求資料多樣,突出自己的風格,形式不限(歌曲、舞蹈、相聲、小品、手偶劇等),健康向上,貼合大賽主題。

B?,F(xiàn)場即興評述:選手現(xiàn)場抽取最近社會上熱門的時事話題,給予30秒的思考時間后,進行即時評述,闡明自己的觀點。要求思路清晰,語言表達流利。(時長1分鐘)表演結(jié)束后,各位選手有30秒時間為自己陳述晉級理由(增加現(xiàn)場氣氛)。

5。妙語連珠:

選手現(xiàn)場抽取屏幕上準備的詞匯(規(guī)定抽取3個),給予30秒的思考時間后,將詞匯串聯(lián)起來演繹成一個故事(時長1分鐘)。要求選手思維清晰,故事連貫性強,有較強的思維邏輯性。***本輪結(jié)束后,選手得分靠前的3名選手進入下一輪環(huán)節(jié)。

6。唇槍舌劍

這個環(huán)節(jié)由三人配合完成,由主持人出題,選手根據(jù)題目進行一人一句的作答形式。例如:古今中外美女榜,要求選手增加榜上的人物,并說明其理由。二十年以后我們的生活有什么變化等等。要求選手回答時與上一位選手資料有關(guān)聯(lián)??疾爝x手臨場表現(xiàn)以及思維反應(yīng)潛力。每人時長12分鐘。

第二篇:英語比賽策劃書

為了全面推動素質(zhì)教育的發(fā)展,進一步提高我校英語教學質(zhì)量,特舉辦英語書信比賽。為了此次比賽能夠順利進行,達到預(yù)期效果,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下。

一、比賽宗旨

激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生觀察能力和寫作能力,給學生提供一個展示自我的平臺。

二、比賽主題:

以書信的形式給老師,同學,父母及朋友寫一封信。暢談人生理想,匯報自己的學習,生活等情況。三。比賽要求

1、主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上。

2、字跡清楚,卷面整潔,格式正確。

3、字數(shù):120―150

4、作品必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲或轉(zhuǎn)載他人的作品。

四、比賽對象

我校全體學生

五、比賽時間

4月11日―4月15日

六、投稿方式

1、高中部作品交各班英語任課老師。

2、職高部交各班班主任。

七、獎項設(shè)置

全校分職高部和高中部兩組,按總分高低各評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

第三篇:英語演講比賽策劃書

英語演講比賽策劃書

一、活動背景

隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質(zhì)的基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學習興趣”的宗旨,英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內(nèi)容

時間:11月2日晚7:00

地點:待定

主題:不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉(xiāng),對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可

宗旨:本次舉辦山東交通學院(長清校區(qū))英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象:山東交通學院(長清校區(qū))所有學生

評委團:教師評委:待定

學生評委:待定

嘉賓:待定

主持人:待定

三、組織流程

1、組委會名單

宣傳:待定

【負責比賽現(xiàn)場的布置、以及活動前期的所有宣傳工作等】

統(tǒng)分:待定

【負責比賽現(xiàn)場的統(tǒng)分工作等】

內(nèi)務(wù):待定

【負責比賽場地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時調(diào)配】

資料:待定

【收演講稿,抽簽計上場順序】

維序:待定

【現(xiàn)場秩序的維持和處理突發(fā)事件】

信息:待定

【負責背景音樂的調(diào)放,拍照】

2、活動流程:

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。

4比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

6、在前十二號選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)

9、(待定)上臺頒獎。

10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

11、工作人員負責作好后期工作。

四、經(jīng)費預(yù)費

海報:張元字:張元

水費:瓶元

獎品費:(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名,現(xiàn)場互動游戲獎)元

會場布置物品費用:元

其他費用:元

總計:元

五、可行性分析

1、說好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團文化藝術(shù)節(jié)的活動之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學術(shù)氛圍。

3、絕大多數(shù)的在校同學都缺乏說英語的勇氣和決心,而對于以后有著出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時,可以激發(fā)同學們說好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學生社團、連續(xù)兩屆的校明星社團,有著嚴格的內(nèi)部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽,在學校的同類社團中產(chǎn)生較大的影響力。

六、具體宣傳方案

1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼

2、海報宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳:為了做到全院參與,到各個班級通知并統(tǒng)計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、后期工作

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結(jié)。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網(wǎng)站上面。

3、各個部門召開例會,總結(jié)活動并提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

附件

1、比賽規(guī)則

比賽采取一輪制,共分為三個環(huán)節(jié)

(1)已備演講(preparedspeech)限時:4分鐘

(2)即席演講(impromptuspeech)選手現(xiàn)場抽取即席演講。限時:3分鐘

(3)現(xiàn)場問答(question=answers)評委提問選手即興回答。限時:2分鐘

(4)評審團代表對此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得

2、評分規(guī)則:

采取公平、公正原則

具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現(xiàn)場問答:3分

比賽三個環(huán)節(jié)每部分具體評判標準如下:

演講內(nèi)容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,具有創(chuàng)意性,演講結(jié)構(gòu)清晰,論據(jù)充足,邏輯性強;

語言表達(占40%):要求語音準確,語調(diào)準確,表達流暢,富有感染力;

綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

3、獎勵事項:

名次獎:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名

單項獎:最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名

英語俱樂部

第四篇:主持人大賽策劃書

活動背景

為了豐富我校大學生的課余文化生活,展現(xiàn)當代大學生的風采,為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺,向?qū)W院各類活動選拔優(yōu)秀的主持人材,現(xiàn)面向全系在校學生,舉行“魅力主持人”大賽。

一、前期宣傳

1、由宣傳部負責做一幅巨型海報和兩幅小海報,于開賽前分別貼于校區(qū)宣傳欄進行宣傳。

2、由專門負責人到各班級進行宣傳。

二、大賽口號

展示主持風采,閃耀青春舞臺

三.報名安排

1.宣傳時間:待定

2.報名時間:待定

3.報名地點:待定

4.由學生會紀律部負責報名工作。

5.參賽須知:男女形象氣質(zhì)俱佳者均可報名。

四、賽前安排

報名后召集各班文藝委員在指定教室開會,做賽事的通知,使報名的同學知道比賽的流程,明確準備的方向。

五、活動流程

(一)、初賽

1.初賽時間:待定

2.初賽地點:待定

3.初賽評委:待定

4.初賽流程:(1)選手限時一分鐘自我介紹

(2)主持稿的朗讀(五分鐘以內(nèi))

(3)評委可對選手適當提問

5.初賽結(jié)果:通過海選,確定8名晉級選手

(二)、決賽

1、決賽時間:待定

2、決賽地點:待定

3、決賽評委:待定

4、決賽流程

1、自我展示:(才藝表演)(限時1分至1分30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點、主持風格等),展現(xiàn)個人人格魅力。[評委在選手自我介紹后選擇性提問]

2、即興主持:(普通話考驗)(限時1分至1分30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手有針對性的表達主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導語和結(jié)束語。[評委在選手選手表演后進行選擇性提問]

3、超級鏈接:(限時1分,滿分10.00分)

要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。[評委在選手表演后進行選擇性提問]

4、賽場回眸:(限時30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手對自己在前四項比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M行必要的補充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?,并致結(jié)束語。

評分標準:

1、形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。

2、語言能力:普通話標準,語言流暢,表達清晰,邏輯性強。

3、應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳,機智面對突發(fā)事件。

4、即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;

5.每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。

第五篇:英語演講比賽策劃書

材料學院2009級新生英語演講比賽策劃書

為了豐富學院文化內(nèi)容和廣大同學的課余生活,加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大學生提供一個展示自我,提升自我的機會和舞臺,材料學院學習部決定舉辦此次英語演講比賽。

一、活動主題

英語演講比賽

二、活動目的提高同學學習英語的積極性,特別是提高對英語口語訓練的積極性。

豐富學生的課余生活。

為同學們提供一個學習和交流英語學習的平臺,共同進步。

加深對英語口語重要性的認識。

通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個相互交流和學習的機會。

三、參賽對象及要求

材料學院全體大一新生。

對英語尤其對英語口語有一定的熱情及功底。

參賽選手所選題目內(nèi)容積極健康向上。

如需背景PPT及音樂,請自備道具。

四、舉辦單位

材料學院學習部

五、活動前準備工作

1、活動時間及場地安排

報名時間:10月31日,通知各班組學委,進行賽前動員,11月4日報參賽人員名單。預(yù)賽時間:11月9日晚7點

預(yù)賽地點:工科樓

316、317

決賽時間:11月16日晚7點

決賽地點:圓樓308

2、主持人的選定

通過11月2日學院主持人大賽選出4名主持人并進行相關(guān)培訓

3、評委嘉賓的邀請

由學院學生會各領(lǐng)導負責聯(lián)系安排

4、比賽規(guī)劃

評估每場比賽時間,聯(lián)系好比賽所需教室,并做好人員安排,準備好比賽活動所需各項物品。

5、比賽宣傳工作

請學院宣傳部在11月3日出一張宣傳板,進行決賽前宣傳工作。

六、演講比賽

1、比賽規(guī)則

1)比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨,比賽分為預(yù)賽和決賽兩個環(huán)節(jié),通過預(yù)賽選出10名選手進入決賽。

2)預(yù)賽分為自我介紹和即興演講兩個環(huán)節(jié),依據(jù)評委打分高低計算出成績,選出10名選手進入決賽。決賽分自我介紹、即興演講、與評委嘉賓觀眾互動三個環(huán)節(jié),依據(jù)三個環(huán)節(jié)所得總分,最終評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名及優(yōu)秀獎8名。

2、決賽流程

【1】、主持人開場白

【2】老師或主席致辭

【3】選手按照抽簽順序依次上臺,先進行自我介紹,再即興演講,可有背景PPT及音樂。

【4】選手即興演講完后,評委嘉賓及觀眾與其進行互動。

【5】評委對此位選手進行點評,點評后下一位選手上臺。

【6】5位選手演講完休息十五分鐘,進行一組小游戲,游戲說明見附表。

【7】游戲結(jié)束后發(fā)給游戲中表現(xiàn)突出的觀眾小獎品以留紀念,比賽繼續(xù)。

【8】演講完畢,學習部部長對此次演講比賽進行總結(jié),統(tǒng)分員抓緊統(tǒng)分,評出獎項。

【9】老師或主席宣布比賽成績及獲獎名單

【10】嘉賓頒獎

【11】獲獎選手與嘉賓合影留念

【12】主持人宣布比賽結(jié)束

【13】按照統(tǒng)一安排依次退場

3、選手演講具體過程

第一環(huán)節(jié):選手簡要自我介紹,時間30秒。

第二環(huán)節(jié):選手即興演講3分鐘。

第三環(huán)節(jié):選手與嘉賓用英語互動交流,選手可根據(jù)自己所講內(nèi)容提出一個問題請現(xiàn)場觀眾回答,答對者贈送一小禮物。

七、具體評分細則

【1】評分標準:(滿分100分)

●儀表形象:(20分)

1)著裝整齊,大方得體。(10分)

2)姿態(tài)自然,動作適度。(10分)

●演講內(nèi)容:(50分)

1)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(25分)

2)行文流暢,用詞簡練,詳略得當。(25分)

●語言藝術(shù):(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論