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收集版———收集整理,僅供參考2023年金門縣中小學(xué)教師

招聘考試題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師的個(gè)人效能感隨教師教齡的增長呈現(xiàn)出()。A.下降趨勢B.先降后升趨勢C.先升后降趨勢D.上升趨勢【答案】:D2.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),而有的學(xué)生則是害怕老師批評,這是學(xué)生對群體規(guī)范的()。A.自覺B.內(nèi)化C.服從D.認(rèn)同【答案】:C3.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價(jià)與判斷稱為()。A.教師的自我強(qiáng)化能力B.教師的教學(xué)監(jiān)控能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的自我校正能力【答案】:C4.()是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和補(bǔ)充,有不可替代的教育作用。A.課外教育B.家庭教育C.社區(qū)教育D.社會(huì)教育【答案】:B5.“過于安靜,學(xué)生緊張拘謹(jǐn),由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板,被動(dòng)回答問題;課堂紀(jì)律較松散,學(xué)生心不在焉。”這種課堂氣氛是()。A.積極型B.對抗型C.消極型D.失控型【答案】:C6.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì),是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的,旨在教學(xué)生四種策略:總結(jié)、提問、()和預(yù)測。A.背誦B.遷移C.析疑D.反思【答案】:C7.構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)的理想主要體現(xiàn)的是()。A.前制度化教育B.非制度化教育C.制度化教育D.正規(guī)教育【答案】:B8.小劉打算用五天時(shí)間完成一項(xiàng)任務(wù),但是領(lǐng)導(dǎo)派來了新任務(wù),小劉又很快把精力投入到新任務(wù)上,這說明小劉的()。A.注意轉(zhuǎn)移快B.注意穩(wěn)定性強(qiáng)C.注意分配性好D.注意廣度大【答案】:A9.什么理論認(rèn)為,知識遺忘是學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他無關(guān)刺激的干擾而造成的。()A.動(dòng)機(jī)理論B.衰退理論C.同化理論D.干擾理論【答案】:D10.有目的的觀察被試者的外部表現(xiàn),從而了解其心理活動(dòng)發(fā)生、發(fā)展過程的方法,稱為()。A.系統(tǒng)法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)展法【答案】:B11.校園的整體規(guī)劃及其建筑風(fēng)格應(yīng)反映學(xué)校內(nèi)在的文化特色,它主要反映的文化形態(tài)是()。A.校園制度文化B.校園行為文化C.校園精神文化D.校園物質(zhì)文化【答案】:D12.以赫爾巴特為代表的“教師中心論”主張()。A.教師處于主導(dǎo)地位B.教師處于顧問地位C.學(xué)生處于主體地位D.學(xué)生處于中心地位【答案】:A13.作為人的身心發(fā)展的生理前提,為人的身心發(fā)展提供了可能性的因素是()。A.遺傳B.教育C.主觀能動(dòng)性D.環(huán)境【答案】:A14.課的類型的劃分依據(jù)是()。A.教學(xué)內(nèi)容B.教學(xué)原則C.教學(xué)任務(wù)D.教學(xué)規(guī)律【答案】:C15.具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能的因素是()。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.個(gè)體成熟度D.學(xué)校教育【答案】:D16.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團(tuán)體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于()性質(zhì)A.封閉性團(tuán)體B.同質(zhì)性團(tuán)體C.發(fā)展性團(tuán)體D.治療性團(tuán)體【答案】:C17.公文的主送機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照重要程度排列,各有關(guān)單位需要用標(biāo)點(diǎn)符號分清層次,其中,不同類型機(jī)關(guān)之間應(yīng)使用()分隔。A.“;”B.“、”C.“/”D.“,”【答案】:D18.行政機(jī)構(gòu)行使行政管理權(quán)力、履行行政管理職責(zé)的物質(zhì)基礎(chǔ)是()。A.行政經(jīng)費(fèi)B.人員組成C.權(quán)責(zé)體系D.機(jī)構(gòu)設(shè)置【答案】:A19.2008年始發(fā)于美國的全球性金融危機(jī)引發(fā)了全球經(jīng)濟(jì)的大蕭條,至今仍未獲得根本的好轉(zhuǎn)。呈現(xiàn)周期性爆發(fā)的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是()。A.生產(chǎn)相對過剩的危機(jī)B.持續(xù)的通貨膨脹C.資本主義的基本矛盾D.高額的福利制度【答案】:A20.某市民發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)行政部門的個(gè)別工作人員沒有切實(shí)履行食品安全監(jiān)管職責(zé),于是打電話給該部門反映問題并提出建議。該市民行使監(jiān)督的方式是()。A.信訪舉報(bào)制度B.社情民意反映制度C.輿論監(jiān)督制度D.社會(huì)聽證制度【答案】:A21.下列有關(guān)我國古代四大發(fā)明的表述,正確的是()。A.唐朝時(shí)發(fā)明了管形火器“突火槍”B.西漢時(shí)期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)C.宋代在航海交通上已普遍使用指南針D.隋唐時(shí)期已經(jīng)有了活字印刷的書籍【答案】:C22.一種認(rèn)識是不是真理,要看它()A.能否滿足人的需要B.能否被多數(shù)人認(rèn)可C.能否在實(shí)踐中最終取得預(yù)期的效果D.能否付諸實(shí)踐【答案】:C23.山脈常常成為氣候分界線,下列山脈哪個(gè)是暖溫帶和亞熱帶分界線?()A.祁連山B.秦嶺C.天山D.太行山【答案】:B24.“中國文化遺產(chǎn)標(biāo)志”采用的是成都金沙遺址出土的()金飾圖案。A.太陽神鳥B.三星神樹C.凸目頭像D.資陽人【答案】:A25.社會(huì)沖突扮演了一個(gè)激發(fā)器的角色,它激發(fā)了新規(guī)范、規(guī)則和制度的建立,從而充當(dāng)了促使敵對雙方社會(huì)化的代理人。此外,沖突重新肯定了潛伏著的規(guī)范,從而強(qiáng)化了對社會(huì)生活的參與。作為規(guī)范改進(jìn)和形成的激發(fā)器,沖突使得調(diào)整已經(jīng)發(fā)生變化了的社會(huì)關(guān)系成為可能。但是,社會(huì)沖突是否有利于內(nèi)部適應(yīng),取決于是在什么樣的問題上發(fā)生沖突,以及沖突發(fā)生的社會(huì)結(jié)構(gòu)。這段文字主要說明:()。A.社會(huì)沖突有助于社會(huì)整合B.社會(huì)沖突的整合功能是需要條件的C.社會(huì)沖突是社會(huì)化不充分的表現(xiàn)D.社會(huì)沖突是參與社會(huì)生活的方式之一【答案】:B26.在擁擠的世界上我們都看不到未來卻知道自己并不孤單,不知道是哪來的這份勇氣,()身邊沒有人加油打氣()敢一個(gè)人闖天下,仿佛伸開手臂()能擁抱世界。A.雖然、但是、還B.因?yàn)?、所以、就C.如果、就、還D.即使、也、就【答案】:D27.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()。A.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)B.縣里的通知說,趙鄉(xiāng)長務(wù)必在本月15日前去匯報(bào)工作C.一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡?,或?yàn)樯袼?,或?yàn)樾紊窦嫠?,總是離不開相似這一根本特點(diǎn)D.文件對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說明【答案】:C28.一年半之前,孫某病危時(shí)曾當(dāng)著2個(gè)兒子和4位醫(yī)護(hù)人員的面說:“我死后家里的一切財(cái)產(chǎn)都留給老大”,后經(jīng)搶救治療,孫某病愈出院。一年半后,孫某舊病復(fù)發(fā)死亡。孫某大兒子把孫某的全部遺產(chǎn)據(jù)為己有,理由是一年半前孫某病危時(shí)立了口頭遺囑。孫某的口頭遺囑()A.有效B.經(jīng)醫(yī)護(hù)人員證明后有效C.由大兒子告知其他親屬后有效D.無效【答案】:D29.老子提出:“不出戶,知天下;不窺牖,見天道。其出彌遠(yuǎn),其知彌少”。這一命題屬于:A.唯心論B.唯物論C.經(jīng)驗(yàn)論D.不可知論【答案】:A30.生態(tài)經(jīng)濟(jì)的操作定義為,不破壞環(huán)境、不污染環(huán)境的經(jīng)濟(jì),不以不可再生資源為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)上述定義,下列屬于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的是()。A.某地利用開山伐樹籌集來的資金修建成馬路后,極大地方便了村民的出行B.某村利用家畜-沼氣-經(jīng)濟(jì)作物的沼氣工程發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)C.某鄉(xiāng)運(yùn)用新型肥料和農(nóng)藥發(fā)展魚藕混養(yǎng)模式,農(nóng)民收成再創(chuàng)新高D.某市在發(fā)展煤炭經(jīng)濟(jì)時(shí)注重改進(jìn)技術(shù)、提高資源利用率,以保護(hù)并修復(fù)環(huán)境【答案】:B31.當(dāng)時(shí)間像水一樣蝕去了那些當(dāng)年與金器相伴的人的____,而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里,呼吸,沉思,仿佛世上一切與它無關(guān)。是的,金子從來都不是____,它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術(shù)形象,使它從一開始就獲得了一種長久的超越時(shí)空的生命。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.軀體俗物B.思想貨幣C.肉體金錢D.精神靜物【答案】:A32.“趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊……”許多華人都對這四字謠感到_____,即使一個(gè)______的人也聽說過百家姓。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.陌生B.熟悉C.熟稔D.親切【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)意識C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)品質(zhì)【答案】:BCD34.()是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.容忍異己,理解寬容B.巧用語言,珍惜情誼C.坦誠相見,贊美欣賞D.少爭多讓,善于傾聽【答案】:ABCD35.職業(yè)道德主要通過()的關(guān)系,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。A.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間B.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間C.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間D.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間【答案】:ACD36.職業(yè)道德與法律的區(qū)別()。A.調(diào)整范圍不同B.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生,法律卻是階級社會(huì)的產(chǎn)物C.實(shí)施方法不同D.職業(yè)道德注重事前對人們進(jìn)行教育,而法律卻注重事后的判決和懲戒性【答案】:ABCD37.心智技能的特點(diǎn)表現(xiàn)為(??)A.客觀性B.觀念性C.簡縮性?D.內(nèi)隱性【答案】:BCD38.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素,其中屬于自身內(nèi)在因素的是()。A.任務(wù)難易B.身心狀態(tài)C.能力高低D.努力程度【答案】:BCD39.職業(yè)道德評價(jià)的主要方式有()。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.社會(huì)輿論C.宣傳教育D.內(nèi)心信念【答案】:BCD40.榮譽(yù)包含的意義有()。A.個(gè)人對行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識B.一定社會(huì)、一定階級用以評價(jià)人們行為的社會(huì)價(jià)值的尺度C.家庭對行為的社會(huì)價(jià)值的評判標(biāo)準(zhǔn)D.他人對行為的社會(huì)價(jià)值的自我意識【答案】:AB41.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.后果B.條件C.假定D.指示【答案】:ABCD42.影響學(xué)習(xí)的客體因素有哪些?()。A.學(xué)習(xí)目標(biāo)B.興趣C.學(xué)習(xí)材料D.想象力【答案】:AC43.許多社會(huì)政策的實(shí)施過程都具有階段性特征,當(dāng)政策行動(dòng)進(jìn)展到一定階段時(shí),需要根據(jù)政策評估的結(jié)論對社會(huì)政策行動(dòng)做出變動(dòng),包括()。A.改革政策體制B.發(fā)布政策文本C.起草政策說明D.修訂政策方案【答案】:AD44.我國航天技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平的方面包括()。A.多級火箭分離技術(shù)B.衛(wèi)星回收技術(shù)C.載人航天技術(shù)D.一箭多星技術(shù)【答案】:ABCD45.在我國,珠江流經(jīng)的省份有()。A.廣東省B.廣西壯族自治區(qū)C.湖北省D.湖南省【答案】:ABD46.下列電影與所述戰(zhàn)爭的對應(yīng),正確的有()。A.《雞毛信》——抗日戰(zhàn)爭B.《上甘嶺》——抗美援朝C.《拯救大兵瑞恩》——第一次世界大戰(zhàn)D.《集結(jié)號》——抗日戰(zhàn)爭【答案】:AB47.社會(huì)公德的基本特征有()A.相對穩(wěn)定性B.廣泛性C.簡明性D.基礎(chǔ)性【答案】:ABCD48.某全國性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合,組織部分高校社會(huì)工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作,他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目,項(xiàng)目開始前,研究生小余對參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能"”"的測量,項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對上述相關(guān)指標(biāo)做了測量,小余評估項(xiàng)目成效采用的方法有()。A.基線測量B.過程評估C.績效評估D.結(jié)果評估【答案】:BD49.劉姐和大李結(jié)婚多年,一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成,主要靠大李在外打零工維持生計(jì)。大李愛喝酒,喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴,具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列劉姐的表述中,屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有()。A.大李的性格天生就是這樣B.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我C.大李醉酒后我沒服侍好他D.大李的工作壓力實(shí)在太大了【答案】:ACD50.流動(dòng)人口婚?育證明應(yīng)當(dāng)?載明的信息?:()A.婚姻狀況、配偶信息B.學(xué)歷C.姓名、年齡、公民身份證?號碼D.生育狀況、避孕節(jié)育情?況【答案】:ACD51.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查火災(zāi)初期階段情況包括()。A.火源引燃火災(zāi)發(fā)展蔓延情況B.火源引燃起火物的過程C.起火物D.引火源【答案】:BCD52.檔案裝訂時(shí)應(yīng)當(dāng)采?。ǎ┭b訂的方法。A.下齊B.雙線C.右齊D.三孔【答案】:ABCD53.依據(jù)消防法律、行政法規(guī)、部門行政規(guī)章作出行政處罰時(shí),屬于聽證范圍的“較大數(shù)額罰款”的標(biāo)準(zhǔn)是()A.對個(gè)人或單位沒收非法所得100000元以上B.對單位處以10000元以上罰款C.對公民處以2000元以上罰款D.對公民處以1000元以上罰款【答案】:BC54.重大火災(zāi)隱患直接判定要素有()。A.在人

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