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收集版———收集整理,僅供參考2023年魯?shù)榭h中小學(xué)教師
招聘考試題庫(kù)(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有()。A.系統(tǒng)性B.預(yù)見性C.結(jié)構(gòu)性D.實(shí)效性【答案】:B2.()是以讓學(xué)生學(xué)習(xí)和了解科技知識(shí)為目的的課外校外活動(dòng)。A.科技活動(dòng)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.學(xué)科活動(dòng)D.體育活動(dòng)【答案】:A3.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問(wèn)題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.獨(dú)特性B.變通性C.靈活性D.流暢性【答案】:D4.學(xué)生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊嚴(yán)的權(quán)利是指學(xué)生的()。A.榮譽(yù)權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:B5.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.認(rèn)知失調(diào)論C.強(qiáng)化說(shuō)D.從眾說(shuō)【答案】:A6.()是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果,要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.綜合目標(biāo)B.應(yīng)用C.知識(shí)D.評(píng)價(jià)目標(biāo)【答案】:D7.下列選項(xiàng)中不屬于學(xué)制規(guī)定內(nèi)容的是()。A.課程設(shè)置B.入學(xué)條件C.修業(yè)年限D(zhuǎn).學(xué)校性質(zhì)【答案】:A8.課的類型是由()決定的。A.教師備課時(shí)B.教學(xué)的階段性C.課的任務(wù)D.學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程【答案】:C9.下列不屬于后進(jìn)生的心理特征的是()。A.不適度的自尊心B.意志力薄弱C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)D.強(qiáng)烈的榮譽(yù)感【答案】:D10.“一個(gè)小丑進(jìn)城勝過(guò)一打醫(yī)生。”這說(shuō)明情緒和情感具有的功能是()。A.激勵(lì)功能B.調(diào)控功能C.健康功能D.信號(hào)功能【答案】:C11.學(xué)生閱讀時(shí)常使用畫重點(diǎn)線的策略;這是利用了知覺的哪一種基本特性?()A.理解性B.選擇性C.恒常性D.整體性【答案】:B12.下列例子中屬于陳述性知識(shí)的是()。A.知道怎樣寫作B.知道怎樣玩籃球C.知道怎樣學(xué)習(xí)D.知道計(jì)算面積的公式【答案】:D13.按照艾里斯的觀點(diǎn),下列想法屬于不合理信念的是()。A.天不會(huì)塌下來(lái)B.努力一定會(huì)成功C.人一定會(huì)犯錯(cuò)D.好人不一定有好報(bào)【答案】:B14.我國(guó)古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,從遷移的觀點(diǎn)看,這是一種()。A.順向負(fù)遷移B.逆向負(fù)遷移C.順向正遷移D.逆向正遷移【答案】:C15.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過(guò)程中,其活動(dòng)主要在于增進(jìn)團(tuán)體之間的信任,加強(qiáng)團(tuán)體合作的階段是()。A.初創(chuàng)階段B.工作階段C.結(jié)束階段D.過(guò)渡階段【答案】:D16.一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用的遷移稱為()。A.正遷移B.縱向遷移C.橫向遷移D.負(fù)遷移【答案】:A17.事業(yè)單位管理崗位,專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件,主要根據(jù)()來(lái)確定。A.崗位等級(jí)和薪資標(biāo)準(zhǔn)B.崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件C.崗位等級(jí)和職責(zé)任務(wù)D.崗位的任職條件和薪資標(biāo)準(zhǔn)【答案】:B18.夏洛蒂·勃朗特的代表作品是A.《維萊特》B.《謝利》C.《呼嘯山莊》D.《簡(jiǎn)·愛》【答案】:D19.陸游詩(shī)句“大材小用古所嘆,管仲蕭何實(shí)流亞”中的“大材小用”所指歷史人物是()。A.李清照B.蘇軾C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).辛棄疾【答案】:D20.下列不屬于我國(guó)基本國(guó)策的是()。A.改革開放B.節(jié)約資源C.保護(hù)耕地D.環(huán)境保護(hù)【答案】:A21.“本色”和“辭采”是語(yǔ)言表達(dá)的兩種風(fēng)格,這里的“本色”指的是()。A.錯(cuò)彩鏤金B(yǎng).雄渾豪邁C.華麗濃艷D.清新自然【答案】:D22.XX市委行文更改XX縣委對(duì)李XX任職的決定,應(yīng)用()。A.意見B.批復(fù)C.通告D.決定【答案】:D23.下列關(guān)于艾滋病的表述,不正確的是()。A.一般接觸如握手、擁抱、共同進(jìn)餐、共用工具和辦公用具等不會(huì)感染艾滋病B.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),艾滋病最初是在西非傳播的C.1991年12月1日艾滋病在美國(guó)首次被確認(rèn)D.艾滋病病毒不會(huì)通過(guò)空氣、食物、水等一般日常生活接觸傳播【答案】:C24.下列國(guó)家中,有一個(gè)國(guó)家的領(lǐng)土不是在另一個(gè)國(guó)家的包圍之中:A.梵蒂岡B.摩洛哥C.圣馬力諾D.萊索托【答案】:B25.學(xué)術(shù)沒(méi)有錢就像藝術(shù)沒(méi)有錢一樣,大概是很難發(fā)展的。馬克思沒(méi)有恩格斯的資助,怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使,可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠,他在成都那些年的生活、創(chuàng)作,都得是另外一副模樣--哪怕他是詩(shī)圣。但是,單靠錢也堆不出學(xué)術(shù),堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是()。A.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件B.馬克思和杜甫的成就離不開朋友的資助C.只有錢和沒(méi)有錢一樣,學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展D.沒(méi)有錢,學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行【答案】:C26.社會(huì)生活的變化多樣,使得任何一種規(guī)則體系都不能夠不加變化地();反過(guò)來(lái)文明社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜,也不能僅靠抽象原則與模糊觀念來(lái)()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.調(diào)試B.應(yīng)用C.適用D.實(shí)施【答案】:C27.現(xiàn)實(shí)生活中,真正能夠平心靜氣、()者,似乎為數(shù)不多。相反,慣于給靈魂做加法,喜歡拋頭露面、彰顯自我的人倒是不少。君不見,有的人只要有機(jī)會(huì),不是東拉西扯、侃侃而談,便是談天說(shuō)地、()。不少人喜歡把逛街購(gòu)物、唱歌喝酒、頭疼腦熱、感冒鼻塞之類的閑事瑣事無(wú)聊事,統(tǒng)統(tǒng)發(fā)到朋友圈里去。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.心無(wú)旁騖B.心如止水C.波瀾不驚D.委曲求全【答案】:A28.“下關(guān)風(fēng),上關(guān)花,下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花;蒼山雪,洱海月,洱海月照蒼山雪?!贝罄淼拿溃畹煤?。有人說(shuō)它是一篇好文章,越讀越________;有人說(shuō)它是一杯醇酒,芬芳馥郁的味兒,一口嘗不出來(lái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.耐人尋味B.引人入勝C.心曠神怡D.愛不釋手【答案】:A29.雄偉的山,蒼郁的樹,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投入綠油油的倒影,(),就連我自己也在這閃閃的綠色之中了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.天空中的艷陽(yáng)灑下金輝一片B.大地像一塊鮮艷的地毯C.天空和地面整個(gè)綠成一片D.碧綠的江水輕輕拍打著船舷【答案】:C30.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物,之后,這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量,DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”,磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜,將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是:A.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說(shuō)B.細(xì)胞初始的變化過(guò)程C.生命單元的形成條件D.生命演化的合理猜想【答案】:A31.—個(gè)人有兩個(gè)耳朵,能聽話,兩只眼睛,能看東西,兩個(gè)鼻孔,能聞味。聽話,能聽正面的,也能聽反面的;看東西,能看白的,也能看黑的;聞氣味,能聞香的,也能聞臭的。所以,_。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語(yǔ)句是()。A.面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,我們必須善于辨別B.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的C.人的機(jī)能也是合乎辯證規(guī)律的D.萬(wàn)事萬(wàn)物都具有兩面性的特點(diǎn)【答案】:C32.所謂網(wǎng)絡(luò)戲謔文化,是網(wǎng)民長(zhǎng)期以來(lái)在互聯(lián)網(wǎng)上形成的一種話語(yǔ)表達(dá)方式,不知從何時(shí)起,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)擁有了一種特殊的語(yǔ)境,很多時(shí)候,反諷和隱喻比()更有力,嬉笑的態(tài)度比嚴(yán)肅的發(fā)言更接近事情本質(zhì),戲謔的效果通常是通過(guò)猛烈的反差和鮮明的對(duì)比才得以形成的。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.指桑罵槐B.直抒胸臆C.開門見山D.輕描淡寫【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動(dòng)的難易程度的描述正確的有()。A.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平都是越高越好B.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平C.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平D.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時(shí),教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平【答案】:BCD34.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德認(rèn)知B.道德意志C.道德行為D.道德情感【答案】:ABCD35.屬于正確榮辱觀范疇的是()。A.以節(jié)衣縮食為榮,以浪費(fèi)資源為恥B.以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥C.以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥D.以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥【答案】:BCD36.我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。A.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)B.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)D.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】:CD37.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.高智商可能有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.低智商不可能有高創(chuàng)造性D.高智商一定有高創(chuàng)造性【答案】:ABC38.孟子提出的教師道德規(guī)范包括()。A.以身作則,教者必以正B.提高自身能力,以其昭昭C.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),反省、知恥、改過(guò)D.注重實(shí)踐,知行合一【答案】:ABC39.為了達(dá)到最優(yōu)的說(shuō)服效果,作為說(shuō)服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有()特點(diǎn)。A.藝術(shù)性B.透明度C.心理化D.衍生性【答案】:BCD40.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,福勒和布朗把教師的成長(zhǎng)與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段?()A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注情境【答案】:ABD41.我國(guó)的教師職業(yè)道德,要求教師通過(guò)自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心B.盡心盡力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志C.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感D.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)【答案】:ABCD42.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.創(chuàng)新實(shí)踐B.教研結(jié)合C.教學(xué)相長(zhǎng)D.終身學(xué)習(xí)E.反思經(jīng)驗(yàn)【答案】:ABDE43.我國(guó)的商業(yè)銀行有國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類,下列哪幾家屬于國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行?()A.中國(guó)工商銀行B.交通銀行C.中國(guó)人民銀行D.中國(guó)建設(shè)銀行【答案】:AD44.港珠澳大橋10月13日開始海底隧道路面鋪裝作業(yè),大橋主體工程建設(shè)進(jìn)入最后沖刺階段。預(yù)計(jì)鋪裝作業(yè)11月底全面完成。關(guān)于港珠澳大橋的世界之最說(shuō)法正確的是()。A.有世界上最長(zhǎng)的海底沉管隧道B.橋體使用壽命最長(zhǎng)C.世界最高的大橋D.是世界最長(zhǎng)的跨海大橋【答案】:ABD45.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定寫作要求是()。A.分工明確,責(zé)任到人B.講清形勢(shì)以說(shuō)明其必要性、緊迫性C.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性D.分清層次、明確詞義,便于讀者理解和執(zhí)行【答案】:BCD46.改革開放以來(lái),我國(guó)收入分配制度改革逐步推進(jìn),破除了傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下平均主義的分配方式,按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度基本確立,以________為主要手段的再分配調(diào)解框架初步形成,有力地推動(dòng)了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立。A.保險(xiǎn)B.稅收C.轉(zhuǎn)移支出D.社會(huì)保障【答案】:BCD47.法院開庭審理時(shí)一方當(dāng)事人未到庭,關(guān)于可能出現(xiàn)的法律后果,下列哪些選項(xiàng)是正確的()A.按原告撤訴處理B.缺席判決C.采取強(qiáng)制措施拘傳未到庭的當(dāng)事人到庭D.延期審理【答案】:ABCD48.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對(duì)于社區(qū)事務(wù)的參與性不高,如果老孫想提升居民的參與度,需要從___________方面來(lái)開展工作。A.提高居民的參與能力B.提升居民的參與意愿C.促進(jìn)居民對(duì)社區(qū)工作者的認(rèn)同度D.促進(jìn)居民對(duì)參與價(jià)值的肯定【答案】:ABD49.殘聯(lián)在無(wú)障?礙設(shè)施建設(shè)?中起的主要?作用是()A.檢查、監(jiān)督B.協(xié)助工作C.管理、指導(dǎo)D.宣傳、調(diào)研【答案】:ABD50.學(xué)校社會(huì)工作者小張運(yùn)用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù),目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強(qiáng)自我價(jià)值感和現(xiàn)實(shí)感。小張?jiān)诜?wù)提供過(guò)程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對(duì)象的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素,這些因素包括()。A.關(guān)懷支持的環(huán)境B.父母的合理期望C.積極的個(gè)人形象感D.解決問(wèn)題的能力【答案】:BC51.木材燃燒痕跡的證明作用有()。A.證明火災(zāi)性質(zhì)B.證明起火點(diǎn)C.證明火勢(shì)蔓延方向D.證明火場(chǎng)溫度【答案】:AC52.滅火救援調(diào)查中的火災(zāi)撲救經(jīng)過(guò)主要內(nèi)容包括()等情況。A.火場(chǎng)清理以及滅火救援戰(zhàn)術(shù)組織B.增援力量到場(chǎng)撲救C.火情偵查、初
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