一年級(jí)全冊(cè)心理健康教育教案（表格式）-第七課 手牽手一起走 鄂教版

第七課手牽手，一起走【主題說(shuō)明】當(dāng)今的父母和長(zhǎng)輩，都習(xí)慣溺愛(ài)孩子，導(dǎo)致孩子在家都是“公主”和“王子”，也正是因?yàn)檫@樣，很多兒童從小就沒(méi)有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)，習(xí)慣一個(gè)人。但是在當(dāng)今的社會(huì)，合作互助是非常重要的人才條件之一，這種“公主”“王子”的狀態(tài)應(yīng)該被打破。否則會(huì)影響他們以后的學(xué)習(xí)和工作，不善與人溝通和交流、缺乏對(duì)別人的關(guān)心和尊重、缺乏承認(rèn)自己錯(cuò)誤的勇氣等。因此，學(xué)校通過(guò)課堂和課下來(lái)培養(yǎng)兒童的合作精神，鍛煉他們的合作能力，顯得十分必要。本課設(shè)計(jì)理念旨在通過(guò)游戲活動(dòng)、交流的方式，讓學(xué)生體會(huì)到合作的重要性，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中，喜歡合作，愿意合作，體驗(yàn)合作帶來(lái)的快樂(lè)情感并掌握合作的基本技巧?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生懂得什么是合作，合作的好處以及如何與他人合作。2、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中領(lǐng)悟到學(xué)會(huì)合作的重要性，體會(huì)到合作的樂(lè)趣。3、行為目標(biāo)：學(xué)生樂(lè)于與他人合作，提高學(xué)生的合作意識(shí)和能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：使學(xué)生懂得什么是合作，合作的好處以及如何與他人合作。難點(diǎn)：學(xué)生樂(lè)于與他人合作，提高學(xué)生的合作意識(shí)和能力。【課前準(zhǔn)備】1、教學(xué)PPT2、游戲道具【教學(xué)設(shè)計(jì)】教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)目標(biāo)過(guò)程建議觀(guān)察島（熱身暖心）引出本課的主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、教師講解教材中觀(guān)察島中的圖片（有條件可以用多媒體呈現(xiàn)），一大片干旱的禾苗，一滴水來(lái)救，可是它的力量太小，禾苗快枯死了。有什么辦法能救禾苗呢？2、請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)表自己的是想法和意見(jiàn)。3、教師總結(jié)：許多小珠來(lái)了，禾苗終于得救了。團(tuán)結(jié)力量大，今天如何與朋友相處？心理引導(dǎo)：從感知的角度引導(dǎo)學(xué)生思考應(yīng)該怎樣和好朋友相處？教師提示語(yǔ)：此處教師可酌情調(diào)整活動(dòng)方式。時(shí)間：5分鐘活動(dòng)營(yíng)（體驗(yàn)分享）大家一起做游戲，引導(dǎo)學(xué)生理解什么是合作，學(xué)會(huì)如何與他人合作活動(dòng)一：找朋友1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行情景體驗(yàn)，在小組內(nèi)做找朋友的游戲，邊做游戲邊播放音樂(lè)《找朋友》。2、組織學(xué)生交流討論活動(dòng)感受。教師提示語(yǔ)：活動(dòng)一旨在引導(dǎo)學(xué)生之間進(jìn)行更多的互動(dòng)交往，加快熟悉同班同學(xué)活動(dòng)二旨在讓學(xué)生體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。此處教師可酌情調(diào)整活動(dòng)方式時(shí)間：20分鐘活動(dòng)二：一起走3、教師講解活動(dòng)要求，學(xué)生說(shuō)說(shuō)活動(dòng)時(shí)還應(yīng)該注意什么。4、有條件的到室外進(jìn)行活動(dòng)。心理引導(dǎo)：通過(guò)多種形式的合作活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)不同的角色，加深對(duì)合作概念的理解并學(xué)會(huì)如何與他人合作。分享屋（總結(jié)提升）歸納出如何友好地和同學(xué)相處1、教師引導(dǎo)學(xué)生朗讀兒歌，引導(dǎo)出本環(huán)節(jié)。2、組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)你是如何和同學(xué)相處的。3、說(shuō)說(shuō)你和同學(xué)玩了哪些游戲，是怎么玩的？4、教師總結(jié)歸納。心理引導(dǎo)：鞏固已學(xué)的知識(shí)，從感性的了解轉(zhuǎn)化為理性的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生把知識(shí)內(nèi)化。教師總結(jié)提升：1.總結(jié)歸納一定要在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進(jìn)行。2.教師的補(bǔ)充應(yīng)有事例佐證，便于學(xué)生理解。時(shí)間：10分鐘拓展園（拓展延伸）強(qiáng)化學(xué)生合作、與朋友友好相處的重要性。1、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)和好朋友合作完成的事情。2、教師評(píng)價(jià)、補(bǔ)充。3、涂涂畫(huà)畫(huà)，學(xué)生自己涂色。心理引導(dǎo)：進(jìn)一步強(qiáng)化合作的重要性。教師總結(jié)：保護(hù)學(xué)生回答問(wèn)題的積極性。時(shí)間：5分鐘【活動(dòng)反饋】1.學(xué)