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沭陽銀河學校2012-2013學年度第一學期化學教研組工作計劃一.指導思想以學校工作意見為指針,以教務(wù)部和科技部工作計劃為依據(jù),以提高教學質(zhì)量和教研質(zhì)量為目標,增強教師的學習意識、質(zhì)量意識、合作意識。以新課程改革為契機,以更新教育教學觀念為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,繼續(xù)以課堂教學改革為突破口,提高全體教師的業(yè)務(wù)水平、教學能力;繼續(xù)以教科研為載體,提高化學學科的教學質(zhì)量;力爭中考教學創(chuàng)新高;總結(jié)競賽輔導中的經(jīng)驗,力爭尋求新的突破。二.工作目標1、教學目標:⑴保質(zhì)保量地按時完成新課教學任務(wù)內(nèi)容。⑵通過新課教學使學生構(gòu)建起一個合理、科學的知識結(jié)構(gòu),掌握科學的思維方法,提高學生的解題能力。2、教研目標
每位老師讀一本教育教學理論書;開設(shè)一堂示范課或研討課;設(shè)計(或制作)一個多媒體的小課件;寫好一篇教學論文;參與一個課題研究(完成本備課組學案編寫任務(wù))。
3、質(zhì)量目標:中考位置繼續(xù)保持領(lǐng)先。三.工作措施1、落實教學常規(guī)的規(guī)范化教學質(zhì)量的提高關(guān)鍵在課堂,為此應(yīng)制訂合理的教學計劃,科學選擇復習方法,制訂科學的課時計劃,認真上好每一堂課,及時批改作業(yè),及時反饋作業(yè)情況,并及時糾偏。及時、主動和學生交流思想,提高學生學好化學的信心。2、以“集體備課”為平臺,切實提高“課堂教學效率”在一周一次的集體備課中,落實“定時間、定地點、定主講、定主題”的工作方針,對于每單元每課的教學重點、難點加以明確,并由專人專攻,形成切實可用的考前復習資料,在合適的時間對知識點進行“定時定量”的回顧、歸納與考查。在備課組活動中,研究考試大綱,研究近幾年的中考試題,進一步明確中考對考點的考查方式及意圖。并組織全組教師的聽課、評課活動。認真對待每一次考試,特別是月考,科學擬定各次月考化學試題,并對月考情況深入分析,針對學生月考情況對制定后期教學改進意見。3、繼續(xù)開展“師徒結(jié)隊活動”,加強對新教師的培養(yǎng)。在每次聽評課與研討活動中,做到“師有所教,徒有所長”,督促徒弟教師積極做好“拜師心得”的撰寫,并做好材料的存檔工作。4、加強教學研究的力度,開展各類公開課,組織與參加各類比賽在正常的教育教學工作開展的同時,加強教學研究的力度是我們備課組今年的一項新的任務(wù)。每個教師要從教育教學理論書籍、雜志、報紙——多媒體網(wǎng)絡(luò)上學習有關(guān)內(nèi)容,爭取逐漸形成自己成熟的教學理念,成套的教學思路,成型的教學風格。在此基礎(chǔ)上,借助對先進的理論的學習,對自己的教學行為加以思考、總結(jié),并形成文字材料。力求在各級各類報刊雜志上發(fā)表。組織公開課,開展聽課、評課活動,做到“課課有收獲”,以實現(xiàn)自己的教學更大的提高。積極參與上級組織的各類比賽,并力求能獲獎。2012年9月附:教學進度表周次備課組活動主備人1寒假作業(yè)處理及§7-1苗軍2§7-2和§7-3朱長余、毛仁民3第八單元化學元素和人體健康馬婷、顧紹玲、屠海燕4§9-1和§9-2張衛(wèi)、仲黎明5§9-3和§9-4陸洪恒、范金金6-13第一輪復習第一單元毛仁民第二單元董劉英、仲黎明、張衛(wèi)、朱長余第三單元馬婷、顧紹玲、苗軍第四單元馮霜、范金金、司芬芬第五單元李玉蓮、屠海燕、毛仁民、馬婷第六單元陸洪恒、董劉英
、仲黎明第七單元李玉蓮、朱長余、張衛(wèi)第八單元馮霜、范金金、苗軍第九單元顧紹玲、屠海燕、朱長余14-16第二輪復習專題一、構(gòu)成物質(zhì)的奧秘李玉蓮、苗軍、張衛(wèi)專題二、物質(zhì)的化學變化毛
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