5.2知識導(dǎo)學(xué) 初中物理 八年級上冊【核心知識精講精研】生活中的透鏡

第2節(jié)生活中的透鏡班級_________姓名_________學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過觀察，了解凸透鏡在日常生活中的應(yīng)用。知道凸透鏡在三種常見儀器上所成像的不同，能初步區(qū)分照相機、投影儀的成像特點。2．經(jīng)歷制作簡易模型照相機的過程，初步了解照相機的成像原理。3．能簡單描述凸透鏡成實像和虛像的主要特征。課前學(xué)習(xí)課前學(xué)習(xí)準(zhǔn)備凸透鏡、硬紙板、膠帶、半透明薄膜、透明塑料片、水彩筆、手電筒等。課課前預(yù)習(xí)任務(wù)1．制作模型照相機。（1）所用凸透鏡的焦距f=_______cm。（2）制作步驟：①用硬紙板做兩個粗細(xì)相差很小的紙筒，使一個紙筒B剛好能夠套入另一個紙筒A內(nèi)，并能前后移動。紙筒的長度等于凸透鏡焦距的2倍。②在較粗的紙筒A的一端嵌上一個凸透鏡，作為照相機的鏡頭；在較細(xì)的紙筒B的一端蒙上一層半透明薄膜，作為照相機的膠片。③將紙筒B（蒙有薄膜的一端朝內(nèi)）套入紙筒A內(nèi)。（3）使用與觀察：關(guān)閉室內(nèi)燈，打開電視機，站在稍遠(yuǎn)的位置，將凸透鏡對著電視機屏幕，眼睛看向紙筒B內(nèi)的薄膜。拉動紙筒，改變透鏡和薄膜間的距離，直到可以在薄膜上看到清晰的電視機屏幕的像。2．制作模型投影儀。（1）制作步驟：①用硬紙板做一個較細(xì)的紙筒C（與紙筒B相同），在它的一端粘上透明塑料片，用水彩筆在透明塑料片上畫圖案，作為投影儀的投影片。②將紙筒C（粘有塑料片的一端朝內(nèi)）套入紙筒A內(nèi)，用手電筒向紙筒C內(nèi)照射。（2）使用與觀察：將紙筒C拉出約四分之三，打開手電筒，將凸透鏡對著墻壁，改變投影儀和墻壁之間的距離，直到可以在墻壁上看到清晰的塑料片上的圖案。注意：不要在打開手電筒時，直接用眼睛通過凸透鏡觀察模型投影儀中的投影片，避免損傷眼睛！3．在預(yù)習(xí)過程中，你遇到了哪些問題？還存在哪些疑惑？有什么新的發(fā)現(xiàn)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________課堂探究任務(wù)課堂探究任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】照相機的成像特點。利用模型照相機探究：使用照相機拍照時，膠片上承接到的是______（選填“正立”或“倒立”）、______（選填“縮小”“等大”或“放大”）的像?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)二】照相機的調(diào)節(jié)。問題：怎樣讓膠片上承接到的像變大？操作：（1）透鏡_____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）被拍攝物體，即_____（選填“增大”或“減小”）物距，可以看到像變大、變_____。（2）再將紙筒_____（選填“推入”或“拉出”）一些，直至像變清晰?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】作圖分析：照相機的成像原理。（1）畫出如圖所示的三條光線通過凸透鏡后的光線。（2）畫出蠟燭的像的位置、大小、正倒?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)四】投影儀的成像特點及調(diào)節(jié)。1．使用投影儀的目的：放大投影片上的圖案。2．利用模型投影儀實現(xiàn)這一目的，此時成的像是_____、放大的像。3．物距和像距的關(guān)系：_______________。4．要讓像變小一點，怎樣調(diào)節(jié)？（1）將紙筒_____（選填“推入”或“拉出”）一些，即_____（選填“增大”或“減小”）物距，可以看到像變小、變模糊。（2）再將透鏡_____（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）屏幕，直至像變清晰?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)五】認(rèn)識放大鏡。1．放大鏡是一個___透鏡。2．使用放大鏡時，看到的像是_____、_____的。3．要使放大鏡中的像變大，應(yīng)該_____物距?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)六】放大鏡和投影儀的區(qū)別。儀器放大鏡投影儀像的正倒能否用光屏承接能否被人眼看到其他區(qū)別提示：（1）注意：用眼睛直接通過凸透鏡觀察模型投影儀中的投影片時，不要打開手電筒，避免損傷眼睛?。?）觀察模型投影儀中的投影片時，眼睛不能貼近凸透鏡。（3）將模型投影儀的紙筒推入一些，通過凸透鏡觀察投影片（不要打開手電筒），當(dāng)凸透鏡起到放大鏡的作用時，再將凸透鏡朝向光屏，打開手電筒，探究能否找到清晰像的位置。【學(xué)習(xí)任務(wù)七】實像和虛像的