2023年瀘州市中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)

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招聘考試題庫(kù)（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師的基本職責(zé)是（）。A.以身作則B.誨人不倦C.教書育人D.熱愛科學(xué)【答案】：C2.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的（）。A.相關(guān)學(xué)科知識(shí)B.教育學(xué)知識(shí)C.專業(yè)知識(shí)D.心理學(xué)知識(shí)【答案】：C3.在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說（）。A.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C.教師在教育活動(dòng)中不能起到主導(dǎo)作用D.要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用【答案】：D4.課堂氣氛也會(huì)使許多學(xué)生追求某種行為方式，從而導(dǎo)致學(xué)生間發(fā)生（）。A.遵守紀(jì)律B.互相幫助C.連鎖性感染D.互相監(jiān)督【答案】：C5.學(xué)生認(rèn)識(shí)到只要上課認(rèn)真聽講，就會(huì)獲得他所希望的好成績(jī)，那他就很可能認(rèn)真聽課。根據(jù)班杜拉的心理學(xué)理論，學(xué)生這樣的心理稱為（）。A.替代性強(qiáng)化B.結(jié)果期待C.自我強(qiáng)化D.效能期待【答案】：B6.教育教學(xué)要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的（）。A.互補(bǔ)性B.順序性C.階段性D.不平衡性【答案】：C7.我國(guó)奴隸社會(huì)的教育內(nèi)容主要是（）。A.六藝B.七藝C.三科D.四學(xué)【答案】：A8.閱讀技能、寫作技能、運(yùn)算技能、解題技能都屬于（）。A.應(yīng)用技能B.心智技能C.操作技能D.學(xué)習(xí)技能【答案】：B9.學(xué)校定位的核心是（）。A.辦學(xué)特色定位B.辦學(xué)原則定位C.辦學(xué)目標(biāo)定位D.辦學(xué)類型定位【答案】：A10.（）可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率，以及某種操作或活動(dòng)的質(zhì)量，使得觀察信息被量化。A.行為檢查單B.等級(jí)評(píng)價(jià)量表C.案卷分析D.軼事記錄【答案】：B11.以下關(guān)于社會(huì)思潮的影響的觀點(diǎn)正確的是（）。A.社會(huì)思潮會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定，造成動(dòng)蕩B.社會(huì)思潮能促進(jìn)思想進(jìn)步，應(yīng)大力宣傳C.社會(huì)思潮必然會(huì)有消極影響和誤導(dǎo)，應(yīng)予以取締D.應(yīng)對(duì)各種社會(huì)思潮進(jìn)行深入研究，加以批判和梳理，做有說服力的分析和引導(dǎo)【答案】：D12.道德兩難故事法的創(chuàng)始人是（）。A.班杜拉B.弗洛伊德C.柯爾伯格D.皮亞杰【答案】：C13.（）被認(rèn)為是改變態(tài)度的一種方式，即“通過交換意見、參觀訪問、收聽廣播、觀看影視、閱讀報(bào)刊等方式改變?nèi)藗兊挠^念和信念的方法”A.誘導(dǎo)B.威脅C.說服D.辯論【答案】：C14.“我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦”，這是一種（）愛情。A.邏輯式B.利他式C.激情式D.游戲式【答案】：B15.中華人民共和國(guó)公民有受教育的（）。A.權(quán)利和義務(wù)B.義務(wù)C.權(quán)力D.權(quán)利【答案】：A16.下列關(guān)于“生產(chǎn)力對(duì)教育的決定作用”的認(rèn)識(shí)中，錯(cuò)誤的是（）。A.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化B.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度C.教育的發(fā)展可以脫離生產(chǎn)力的發(fā)展D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容、方法與手段【答案】：C17.我國(guó)的三大平原是（）。A.東北平原、漢江平原和長(zhǎng)江中下游平原B.東北平原、華北平原和長(zhǎng)江中下游平原C.東北平原、華北平原和漢江平原D.東北平原、漢江平原和成都平原【答案】：B18.人們常說：“前途是光明的，道路是曲折的?！边@句話體現(xiàn)的最主要的辯證法原理是（）。A.否定之否定規(guī)律B.質(zhì)量互變規(guī)律C.世界永恒發(fā)展的原理D.事物普遍聯(lián)系的原理【答案】：A19.調(diào)查報(bào)告與工作總結(jié)的共同點(diǎn)是（）。A.用材料證明觀點(diǎn)B.目的C.闡明方法經(jīng)驗(yàn)D.人稱【答案】：A20.張華作為某公司的一名部門經(jīng)理，最近正在為自己的管理方式發(fā)愁，鑒于員工近來消極的工作態(tài)度和較低的績(jī)效表現(xiàn)，他應(yīng)該努力將自己的領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橄铝心姆N風(fēng)格：A.高結(jié)構(gòu)一高關(guān)懷B.低結(jié)構(gòu)—低關(guān)懷C.高結(jié)構(gòu)—低關(guān)懷D.低結(jié)構(gòu)—高關(guān)懷【答案】：A21.“宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王”。該詩(shī)句中的“霸王”是指（）。A.劉邦B.項(xiàng)羽C.張飛D.關(guān)羽【答案】：B22.有時(shí)候商品價(jià)格定得越高，越能受到消費(fèi)者的青睞。這是經(jīng)濟(jì)學(xué)上的（）。A.馬蠅效應(yīng)B.凡勃倫效應(yīng)C.追趕效應(yīng)D.口紅效應(yīng)【答案】：B23.以下四句詩(shī)句中，與其他三句詩(shī)句作者不同的是（）。A.遙知不是雪，為有暗香來B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇C.明月幾時(shí)有，把酒問青天D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還【答案】：C24.甲到某大學(xué)學(xué)生宿舍，對(duì)乙說：“我是丙的朋友，丙現(xiàn)在使用的筆記本電腦是借我的，我現(xiàn)在拿走了，”乙信以為真，便將電腦交給了甲，甲的行為構(gòu)成（）。A.搶奪罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.侵占罪【答案】：C25.下列屬于擴(kuò)張性貨幣政策措施的是：A.減少貨幣供應(yīng)量B.央行開展正回購(gòu)C.放松信貸控制D.出售政府債券【答案】：C26.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲，都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注?？陀^看，有些價(jià)格上漲是合理的，有些上漲是不合理的。對(duì)此，政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析，尤其要善于傾聽廣大農(nóng)民的心聲，然后予以協(xié)調(diào)和平衡，使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國(guó)城鄉(xiāng)二元制沒有打破的前提下，政府不能簡(jiǎn)單以犧牲農(nóng)民利益來維護(hù)城市需要，動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，來維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定，要知道城里人的利益需要維護(hù)，農(nóng)民的利益也不能舍棄。這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：（）。A.缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是損害農(nóng)民的利益B.城里人的利益和農(nóng)民的利益因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品得以銜接C.肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益D.舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置【答案】：A27.文人通過業(yè)之余的繪畫表達(dá)，抒寫胸中逸氣，而蘊(yùn)含其中的自詡又是一種鞭策，像座右銘一樣。所以，文人畫成為文人的一種胸臆的傳達(dá)，世代相襲。然而，在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中，文人對(duì)于書齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn)，往往也能夠捕獲一些生活中的意趣，使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充，從而豐富了文人畫藝術(shù)的趣味性，所以，歷代的文人畫家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來最有可能論述的是：（）。A.文人畫題材內(nèi)容的特點(diǎn)及整體發(fā)展趨勢(shì)B.文人畫標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較C.文人畫中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容D.文人畫中新題材內(nèi)容開拓的獨(dú)特審美意義【答案】：C28.美國(guó)農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫(kù)里有常見食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù)，剔除含水量變化的影響，得出了各種維生素經(jīng)過加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確，但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象：維生素A和E受溫度影響不大，食物加工為熟食之后損失10%左右，維生素C的損失是16%，而維生素B1最不穩(wěn)定，損失為26%，其他的維生素也基本上在這個(gè)范圍之內(nèi)?？傮w而言，把食物加熱做成熟食后，維生素的損失大致在10%-25%之間。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是（）。A.加熱對(duì)食物中維生素的破壞是有限的B.生食與熟食的維生素含量沒有差異C.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例D.食物中不同維生素受溫度影響不同【答案】：A29.①周王室和春秋戰(zhàn)國(guó)各國(guó)廣泛施行謚法制度，直至秦始皇認(rèn)為謚號(hào)有“子議父、臣議君”的嫌疑，因此把它廢除了②“謚者，行之跡也；號(hào)者，表之功也；車服者，位之章也。是以大行受大名，細(xì)行受細(xì)名。行出于己，名生于人。”帝王的謚號(hào)，由禮官議上；臣下的謚號(hào)，由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復(fù)了謚號(hào)④謚號(hào)是中國(guó)古代，統(tǒng)治者帝王將相死后，給他們另起的稱號(hào)，如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來，王國(guó)維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論，謚法應(yīng)當(dāng)形成于西周中期的恭王、懿王階段，這一說法現(xiàn)在得到廣泛認(rèn)同⑥謚號(hào)制度形成，傳統(tǒng)說法是西周早期，即《逸周書·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）。A.④②⑥⑤①③B.④②⑤⑥③①C.②④⑥⑤③①D.②④⑤⑥①③【答案】：A30.中國(guó)繪畫是以莊子哲學(xué)為精神宗旨的,其最高境界是在人與對(duì)象的雙重自然狀態(tài)下實(shí)現(xiàn)物我渾融,《莊子·田子方》載,宋文君招試畫師,應(yīng)試者皆,（）唯有一后到者,“解衣盤礴贏”,任性自然地投身于畫作。宋元君稱此人為“真畫者”。所謂“真畫者”,指的是突破規(guī)范束縛而進(jìn)入自由率真的創(chuàng)作狀態(tài)的畫家。這是莊子為后世中國(guó)畫家塑造的模范。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.循規(guī)蹈矩B.墨守成規(guī)C.循規(guī)拘禮D.按部就班【答案】：C31.下列各句，沒有語(yǔ)病的是：（）。A.遺憾的是，梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品，在得到世人的認(rèn)可和欣賞前就過早地離開了我們。B.堅(jiān)持與放棄，人生有時(shí)候只是差了那么一點(diǎn)，結(jié)果就截然不同。C.正是《宇宙與人》這部電影，為我打開了愛好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門。D.這次重大失誤中，他雖然有一定責(zé)任，但他能夠積極面對(duì)，并設(shè)法補(bǔ)救，這比一味埋怨別人，推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)?！敬鸢浮浚築32.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化,出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換,國(guó)際角色與位序的（）,最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí),彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的（）與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.嬗變B.善變C.演變D.變遷【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.問題解決是由一定情境引起的，需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來解決某種疑難的過程，它具有以下哪些基本特點(diǎn)？（）A.問題情境性B.目的指向性C.認(rèn)知操作性D.操作序列性【答案】：ABCD34.意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（）。A.學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過程B.新舊知識(shí)之間的聯(lián)系是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須具有邏輯意義D.揭示知識(shí)的意義，并使之成為自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分【答案】：ABD35.關(guān)于教書和育人的辯證統(tǒng)一關(guān)系，應(yīng)當(dāng)處理好哪幾對(duì)關(guān)系（）。A.寓思想教育于教學(xué)反思中B.寓思想教育于師生的交往中C.寓思想教育于傳授知識(shí)中D.寓思想教育于各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中【答案】：BCD36.有關(guān)慎獨(dú)這種師德修養(yǎng)方法的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.慎獨(dú)倡導(dǎo)人們要嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持在“隱”和“微”處下功夫B.慎獨(dú)是一種道德修養(yǎng)方法C.慎獨(dú)的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的D.慎獨(dú)是道德修養(yǎng)應(yīng)達(dá)到的一種境界【答案】：ABCD37.下列屬于短時(shí)記憶的特點(diǎn)的是（）。A.保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)B.以言語(yǔ)聽覺編碼為主C.加工水平最低D.容量為5-9個(gè)組塊【答案】：ABD38.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.穩(wěn)定性B.超越性C.可控性D.原因源【答案】：ACD39.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.提高教學(xué)效率B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.因材施教D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神?！敬鸢浮浚篈BD40.大五人格特質(zhì)理論認(rèn)為人格的五個(gè)基本特質(zhì)是外傾性、宜人性和（）。A.神經(jīng)質(zhì)B.精神質(zhì)C.開放性D.責(zé)任心【答案】：ACD41.下列有關(guān)愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會(huì)遏制人們的創(chuàng)造熱情B.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗C.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】：CD42.下面關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的是（）。A.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范，與其他職業(yè)沒有關(guān)系B.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容C.只在自己的工作崗位上講，其他場(chǎng)合不用講D.是職業(yè)道德的重要規(guī)范【答案】：BD43.中國(guó)公民甲與外國(guó)公民乙因合同糾紛訴至某市中級(jí)法院，法院判決乙敗訴。判決生效后，甲欲請(qǐng)求乙所在國(guó)家的法院承認(rèn)和執(zhí)行該判決。關(guān)于甲可以利用的途徑，下列哪些說法是正確的（）A.可以向中國(guó)法院申請(qǐng)，由法院根據(jù)我國(guó)締結(jié)或者參加的國(guó)際條約，或者按照互惠原則，請(qǐng)求外國(guó)法院承認(rèn)和執(zhí)行B.可以直接向有管轄權(quán)的外國(guó)法院申請(qǐng)承認(rèn)和執(zhí)行C.可以向司法行政部門申請(qǐng)，由司法行政部門根據(jù)我國(guó)締結(jié)或者參加的國(guó)際條約，或者按照互惠原則，請(qǐng)求外國(guó)法院承認(rèn)和執(zhí)行D.可以向外交部門申請(qǐng)，由外交部門向外國(guó)中央司法機(jī)關(guān)請(qǐng)求協(xié)助【答案】：AB44.Windows桌面是指系統(tǒng)啟動(dòng)后的整個(gè)屏幕區(qū)域，主要由（）組成。A.圖標(biāo)B.菜單C.“開始”按鈕D.任務(wù)欄【答案】：ACD45.以下有關(guān)事業(yè)單位改革方向的說法正確的有（）。A.加大從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的事業(yè)單位建設(shè)B.經(jīng)營(yíng)性事業(yè)單位改革要大力推進(jìn)事企分開C.不再設(shè)立承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位D.公益類事業(yè)單位改革要強(qiáng)化公益屬性【答案】：BCD46.下列關(guān)于守法的表述，能夠成立的有（）。A.守法僅指對(duì)規(guī)范性法律文件的遵守，不包括對(duì)非規(guī)范性法律文件的遵守B.守法不僅指依法履行法律義務(wù)，而且包括依法行使法律權(quán)利C.守法的最低限度是不違法D.守法的范圍與一個(gè)國(guó)家的正式法律淵源密切相關(guān)【答案】：BCD47.我國(guó)有三大丘陵包括（）。A.山東丘陵B.東南丘陵C.江南丘陵D.遼東丘陵【答案】：ABD48.六年級(jí)女生小燦的父親因意外失去了勞動(dòng)能力，全家靠目前外出工作艱難維持生活，母親壓力巨大，遇到不順心的事，常常打罵小燦，小燦一年前被診斷為抑郁癥，休學(xué)在家，終日與手機(jī)為伴，但母親卻限制她玩手機(jī)，頻繁與她發(fā)生沖突，社會(huì)工作者組建了家庭工作團(tuán)隊(duì)為小燦開展服務(wù)，在開展家庭團(tuán)隊(duì)工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有（）。A.界定小燦家庭風(fēng)險(xiǎn)類型和程度B.為小燦提供替代性福利服務(wù)C.挖掘小燦所在社區(qū)資源D.挖掘小燦家的親戚資源【答案】：BD49.大學(xué)畢業(yè)生小云長(zhǎng)得漂亮，自材高挑，剛?cè)肼毦捅灰鸦榈牟块T領(lǐng)導(dǎo)表白。之后的兩年該領(lǐng)導(dǎo)不斷騷擾她，甚至在單位的公開場(chǎng)合也不避諱。這讓小云非常煩惱，同事的議論更讓她羞愧難當(dāng)，為此她向社會(huì)工作者小汪求助。在與小云的會(huì)談中，小汪運(yùn)用了影響性技巧。下列回應(yīng)中，屬于該技巧的有（）A.“聽了您剛才的話，我的理解是，您對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的行為一直比較隱忍，是嗎?”B.“如果您一直隱忍他，他可能會(huì)做出更加出格的事情。”C.“從法律上來講，您的領(lǐng)導(dǎo)的行為違反了《婦女權(quán)益保障法》。”D.“您可以禮貌拒絕或者告知他自己已有男友，讓他知難而退?！薄敬鸢浮浚篈CD50.王某強(qiáng)制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后，自暴自棄，既沒有收入來源，又不出去工作，也不與家人和鄰居來往。一天，王某找到居委會(huì)，要求給予經(jīng)濟(jì)救助，并揚(yáng)言自己身患傳染病，若不給錢，就會(huì)做出過激行為。居委會(huì)工作人員耐心勸導(dǎo)，遭到王某的惡語(yǔ)攻擊，遂將王某轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出，王某具有矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象(??)