重慶濱江中學(xué)高三生物下學(xué)期摸底試題含解析

重慶濱江中學(xué)高三生物下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于植物生長素的作用及其應(yīng)用的敘述中，不正確的是

A．成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感

B．頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性

C．在太空飛船中將植株橫放，根將失去向地性

D．可利用生長素類似物防止落花落果參考答案：A2.下圖為植物所固定的太陽能的限制因素圖解，有關(guān)分析正確的是：

A．影響植物固定太陽能的因素除了光、水、CO2、礦質(zhì)營養(yǎng)外還有溫度B．對于所有生態(tài)系統(tǒng)的植物來說，水都是它們固定太陽能的一個重要限制因素C．通過取食，流入下一營養(yǎng)級的能量只有凈生產(chǎn)量的10%--20%D．圖中的營養(yǎng)是指落葉和枯枝中能被植物再利用的有機營養(yǎng)參考答案：答案：A3.右圖為吞噬細胞中溶酶體發(fā)揮作用示意圖，相關(guān)敘述錯誤的是A.細菌以胞吞形式進入細胞，需要消耗能量B.溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性C.吞噬細胞識別并吞噬細菌的過程，屬于特異性免疫的范疇D.以囊泡的形式包裹細菌，避免細菌內(nèi)有毒物質(zhì)對細胞的傷害參考答案：C4.（原創(chuàng)，中檔）酶和ATP是與細胞代謝關(guān)系密切的兩類物質(zhì)，下列說法不正確的是A．酶和ATP的化學(xué)組成元素中可能都有C、H、O、N、PB．同一個體不同細胞中酶的種類和數(shù)量及ATP的含量不一定相同C．酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶的催化D．溫度和pH會影響酶的活性，但溫度和pH不會影響ATP的合成和分解參考答案：D酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，其組成元素為C、H、O、N或C、H、O、N、P，ATP的組成元素為C、H、O、N、P酶和ATP的化學(xué)組成元素中可能相同；同一個體不同細胞結(jié)構(gòu)和功能不同，分化程度不同，酶的種類和數(shù)量也不同，另不同細胞對ATP的需要不同，ATP的含量也有差異；酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶的催化；ATP的合成和分解也需要酶的催化，也會受溫度和pH的影響?！究键c】酶和ATP的比較5.果蠅是二倍體,紅眼基因在其X染色體上。下面甲圖為某紅眼雄蠅一個精原細胞A經(jīng)過兩次正常有絲分裂產(chǎn)生四個子細胞(a1~a4)示意圖;乙圖為此果蠅體內(nèi)一個精原細胞B經(jīng)過正常減數(shù)分裂產(chǎn)生四個精細胞(b1~b4)示意圖。在不考慮生物變異情況下,下列敘述正確的是(

)A.兩圖的過程Ⅰ與過程Ⅱ中細胞內(nèi)均有一次核DNA復(fù)制B.兩圖的過程Ⅱ中細胞內(nèi)染色體數(shù)與核DNA數(shù)比值均有變化C.兩圖的過程Ⅰ中細胞內(nèi)均能發(fā)生同源染色體相互分離現(xiàn)象D.甲圖四個子細胞含紅眼基因數(shù)不同,乙圖四個精細胞含紅眼基因數(shù)相同參考答案：B乙圖的過程II中細胞內(nèi)沒有進行核DNA復(fù)制，A錯誤；兩圖的過程II中細胞內(nèi)均發(fā)生著絲點分裂，故染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比值均有變化，B正確；只有乙圖的過程I中細胞內(nèi)能發(fā)生同源染色體相互分離現(xiàn)象，C錯誤；圖甲中的四個子細胞是有絲分裂產(chǎn)生的，故所含紅眼基因數(shù)相同，圖乙中的四個精細胞是減數(shù)分裂產(chǎn)生的，且X、Y染色體上基因數(shù)不同，所含紅眼基因數(shù)不完全相同，D錯誤【考點定位】DNA分子的復(fù)制；細胞的減數(shù)分裂【名師點睛】學(xué)生對減數(shù)分裂過程理解不清減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂的比較名稱

項目

減數(shù)第一次分裂

減數(shù)第二次分裂

DNA

復(fù)制

不復(fù)制

著絲點

不分裂

分裂

染色體

2n→n，減半

n→2n→n，不減半

DNA數(shù)目

4n→2n，減半

2n→n，減半

染色體主

要行為

同源染色體

聯(lián)會、分離

染色單體分開

同源染色體

有

無

6.甲圖為某植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)：丙圖為某高等動物分泌細胞。下列有關(guān)敘述正確的是

A．假設(shè)甲圖細胞為洋蔥鱗片葉外表皮細胞，多畫的結(jié)構(gòu)有③、⑥B．圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的③、④中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是ATPC．影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是光照和酶的活性D．若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，除消化酶外，還可能是抗體、神經(jīng)遞質(zhì)等參考答案：B7.如圖是某生物體細胞有絲分裂的不同分裂時期的圖像，下列對圖像的描述正確的是A.甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B.甲、乙、丙細胞中染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1：2：1C.甲細胞進行中心體倍增，發(fā)出星射線，形成了紡錘體D.該生物可能是低等植物細胞參考答案：A【分析】甲染色體散亂分布，有絲分裂的前期；乙著絲點分裂，為后期；丙著絲點在赤道板上，為有絲分裂的中期?！驹斀狻坑缮戏治隹芍?，甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，A正確；甲、丙細胞中染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1：2：2，乙中無染色單體，B錯誤；甲細胞處于前期，中心體倍增在間期，C錯誤；該生物含中心體，無細胞壁，故不可能是低等植物細胞，D錯誤。故選A?！军c睛】低等植物細胞含細胞壁、中心體，由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體；動物細胞有中心體，無細胞壁。8.如圖1表示三磷酸核苷的結(jié)構(gòu)，圖2表示ATP在能量代謝中的作用．據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．圖1中N表示含氮堿基，若N為鳥嘌呤，則可表示GTPB．ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C．UTP、GTP分子中的高能磷酸鍵是直接由物質(zhì)氧化獲能產(chǎn)生的D．人體成熟紅細胞沒有線粒體，但能產(chǎn)生ATP參考答案：C【考點】ATP在能量代謝中的作用的綜合．【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是ATP的結(jié)構(gòu)簡式和特點，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義，先梳理相關(guān)知識點，然后結(jié)合題干信息進行解答．【解答】解：A、圖1中，如果N是鳥嘌呤，則該化合物表示GTP，A正確；B、對于植物來說，ATP可以自光合作用和呼吸作用，對于動物細胞來自呼吸作用，因此ATP中的能量來源可以是光能，也可以是化學(xué)能，由題圖2可知，ATP中的能量可以轉(zhuǎn)化成光能和化學(xué)能，B正確；C、由題圖2可知，UTP、GTP中的能量是由ATP水解釋放的，C錯誤；D、人體成熟的紅細胞沒有線粒體，可以通過無氧呼吸合成ATP，D正確．故選：C．【點評】本題旨在考查學(xué)生分析題圖獲取信息的能力，理解所學(xué)知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力并結(jié)合題干信息，對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理、判斷的能力．9.細胞是生命的基本單位，下列關(guān)于細胞知識的敘述，不正確的是（

）①硝化細菌、藍藻、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA②能進行有氧呼吸的細胞一定含有線粒體，含線粒體的細胞每時每刻都在進行有氧呼吸③細胞分化使各種細胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細胞的形態(tài)和功能各不相同④蛙紅細胞、人腦細胞、洋蔥根尖分生區(qū)細胞并不都有細胞周期，但其化學(xué)成分都不斷更新A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．①②③④參考答案：C10.下列過程在內(nèi)環(huán)境中進行的是A．胰島素基因的表達

B．抗體與抗原結(jié)合C．丙酮酸的氧化分解

D．神經(jīng)遞質(zhì)的合成參考答案：B11.自然界中的生命活動都是按特定方向有條不紊地進行的，其維持著自然界或個體穩(wěn)態(tài)。下列與“方向”有關(guān)的敘述，錯誤的是A.能量可以在生物群落與無機環(huán)境之間流動，但流動形式不同B.組織液和細胞內(nèi)液中的水是雙向流動的，且流動速率基本相同C.健康人細胞中遺傳信息在DNA與RNA之間可雙向傳遞，但場所不同D.生物之間的信息傳遞是雙向進行的，信息種類可相同參考答案：C能量可以以光能或化學(xué)能形式由無機環(huán)境進入生物，以熱能形式從生物進入無機環(huán)境，A正確；組織液和細胞內(nèi)液中的水可以穿過細胞膜雙向流動，細胞形態(tài)基本不變，說明水流動速率基本相同，B正確；正常人體細胞中，遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA(轉(zhuǎn)錄)，不能從RNA流到DNA(逆轉(zhuǎn)錄)，C錯誤；生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞是雙向進行的，不同的對象傳遞的信息種類可能相同也可能不同，D正確。12.下丘腦可通過神經(jīng)支配腎上腺髓質(zhì)細胞合成腎上腺，促進糖原分解并升高血糖，促進脂肪分解.。以下分析錯誤的是（）A.細胞之間存在信息傳遞過程B.腎上腺素與胰高血糖素有協(xié)同作用C.腎上腺素能使機體耗氧量增加D.腎上腺素能加速血糖轉(zhuǎn)化為脂肪酸參考答案：D13.下列不含有氮、磷元素的物質(zhì)是（）A．DNA B．核酶 C．ATP D．膽固醇參考答案：D【考點】脂質(zhì)的組成元素；核酸的基本組成單位；ATP的化學(xué)組成和特點．【分析】1、糖類的組成元素為C、H、O；2、脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P，其中脂肪的組成元素為C、H、O；3、蛋白質(zhì)（氨基酸）的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；4、核酸（核苷酸）的組成元素為C、H、O、N、P【解答】解：A、DNA的組成元素為C、H、O、N、P，A錯誤；B、核酶的本質(zhì)為RNA，其組成元素為C、H、O、N、P，B錯誤；C、ATP的組成元素為C、H、O、N、P，C錯誤；D、膽固醇的組成元素為C、H、O，不含有氮、磷元素，D正確．故選：D．【點評】本題考查了組成細胞化合物的元素組成，只要考生識記各種化合物的元素組成即可，試題難度一般．14.下列關(guān)于細胞器描述正確是()A.發(fā)揮功能時存在堿基互補配對的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核B.破壞葉肉細胞的高爾基體可使細胞形成雙核細胞C.衰老細胞的細胞核中染色質(zhì)固縮,細胞核增大D.酶、抗體、激素都在核糖體上合成參考答案：C試題分析：A、細胞核不是細胞器，A錯誤；B、高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān)，破壞細胞中的高爾基體，細胞分裂末期新細胞壁不能形成，可能產(chǎn)生多核細胞，但葉肉細胞不再分裂，B錯誤；C、衰老細胞的細胞核中染色質(zhì)固縮，細胞核增大，C正確；D、酶的本質(zhì)的蛋白質(zhì)或RNA，有些激素的本質(zhì)是固醇類，故并非都在核糖體上合成，D錯誤．故選：C．15.假設(shè)甲果蠅種群中只有Aa、aa兩種基因型且數(shù)量相等，乙果蠅種群中只有AA、Aa兩種基因型且數(shù)量相等，現(xiàn)將兩種群果蠅混合培養(yǎng)，下列敘述正確的是A.混合前甲、乙種群的A基因頻率相同B.混合前甲、乙種群的Aa基因型頻率不同C.若兩種群隨機交配，則子一代的A基因頻率為25%D.若甲、乙種群中基因型為Aa的雌雄果蠅隨機交配，子一代的A基因頻率為50%參考答案：D1個等位基因的頻率＝它的純合子的頻率＋1/2雜合子的頻率，據(jù)此可知：混合前甲、乙種群的A基因頻率分別為1/4、3/4，A項錯誤；混合前甲、乙種群的Aa基因型頻率相同，均為1/2，B項錯誤；由題意，無法求出兩種群果蠅混合后的各種基因型的頻率，也就無法求出兩種群隨機交配所得子一代的A基因頻率，C項錯誤；若甲、乙種群中基因型為Aa的雌雄果蠅隨機交配，則子一代的基因型及其比例為AA:Aa:aa＝1:2:1，A基因頻率＝1/4＋1/2×1/2＝50%，D項正確。16.下列有關(guān)DNA和RNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A．所有的RNA都是由DNA轉(zhuǎn)錄而來B．不同生物的DNA分子，其空間結(jié)構(gòu)基本相似C．同源染色體的DNA分子之間的堿基數(shù)目一定相等D．若DNA分子的一條脫氧核苷酸鏈中A占23%，則該鏈中G占27%參考答案：B某些病毒體內(nèi)只有RNA，沒有DNA，則其RNA不是DNA轉(zhuǎn)錄形成的，A錯誤；不同生物的DNA分子，其空間結(jié)構(gòu)基本相似，都具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，B正確；同源染色體的DNA分子之間的堿基數(shù)目不一定相等，C錯誤；單鏈DNA中堿基沒有互補配對，因此只知道單鏈中的一種堿基的比例，無法計算其他堿基的比例，D錯誤。17.以二倍體黃色圓粒和黃色皺粒兩個品種的豌豆（2N=28）為實驗材料進行了如下實驗，下列有關(guān)實驗數(shù)據(jù)的分析，錯誤的是A．甲圖說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B．乙圖說明該細胞可能正在進行減數(shù)分裂C．丙圖說明雜交的兩個親本都是雜合子

D．丁圖說明豌豆根細胞內(nèi)離子濃度大小Si4+>Ca2+>Mg2+參考答案：D18.右圖為生物膜簡明結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，有關(guān)說法正確的是A．若該圖表示細胞膜局部，則膜兩側(cè)還應(yīng)分布著多糖B．若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部C．若該圖表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部，則b可表示性激素D．若a表示水，b表示氧氣，則該過程的進行需要消耗ATP參考答案：C19.如圖中abcd分別表示人的生殖周期中不同的生理過程，下列說法正確的是（）A.a與d過程均存在基因選擇性的表達B.a與b主要差異之一是前者存在同源染色體的分離C.b與d的主要差異之一是前者存在姐妹染色單體的分離D.c過程體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點和功能特點參考答案：A【分析】分析題圖：圖示a、b、c、d分別表示人的生殖周期中不同的生理過程，其中a表示有絲分裂，b表示減數(shù)分裂，c表示受精作用，d表示有絲分裂。【詳解】A、a表示有絲分裂過程，d表示細胞增殖和分化過程，這兩個過程中都存在基因選擇性表達，A正確；B、a過程中，細胞通過有絲分裂方式增殖，b過程中，細胞通過減數(shù)分裂方式產(chǎn)生配子，因此a與b主要差異之一是后者存在同源染色體的分離，B錯誤；C、b表示減數(shù)分裂過程，d過程中細胞通過有絲分裂方式增殖，這兩種分裂過程中都存在姐妹染色單體的分離，C錯誤；D、c表示受精作用，該過程中精子和卵細胞的融合體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點--流動性，D錯誤。故選A。20.將某植物葉圓片平均分為三組，分別置于一定濃度的GA（赤霉素）溶液；BA（一種細胞分裂素）溶液、未加激素的對照組溶液中。一段時間后檢測葉綠素含量，所得結(jié)果如下圖所示。下列分析合理的是A.分析實驗結(jié)果可知，實驗前不用檢測葉綠素含量B.BA可以促進葉綠素的分解，而GA沒有該作用C.對照組中葉綠素的分解可能也受植物激素的調(diào)節(jié)D.植物激素作為反應(yīng)物直接參與了細胞的代謝活動參考答案：C實驗前檢測葉綠素含量可以作為一個對照，不是多余的，A錯誤；GA和BA處理組，葉綠素含量與對照組相比，葉綠素含量更高，說明GA和BA可以延緩葉綠素分解，B錯誤；對照組中葉綠素的分解可能也受植物激素的調(diào)節(jié)，C正確；GA和BA都是植物激素，激素有調(diào)節(jié)代謝的作用，不能作為反應(yīng)物參與葉綠素的分解，D錯誤，所以選C。21.下列關(guān)于細胞代謝及其生命歷程的敘述，正確的是A.細胞呼吸的每個階段都能產(chǎn)生ATP來供給各項生命活動所利用B.向綠色植物提供CO2和18O2，光照一段時間，可檢測到C18O2C.生物體性狀的遺傳與減數(shù)分裂有關(guān)，與有絲分裂無關(guān)D.被病原體感染的細胞由吞噬細胞清除不屬于細胞凋亡參考答案：B【分析】細胞增殖是生物體的重要生命特征，增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖以及遺傳的基礎(chǔ)。其方式：真核生物的分裂依據(jù)過程不同有三種方式，有有絲分裂，無絲分裂，減數(shù)分裂。其中有絲分裂是人、動物、植物、真菌等一切真核生物中的一種最為普遍的分裂方式，是真核細胞增殖的主要方式。減數(shù)分裂是生殖細胞形成時的一種特殊的有絲分裂。【詳解】有氧呼吸的三個階段中都有ATP生成，無氧呼吸只在第一階段釋放能量，生成ATP，A錯誤。魯賓和卡門利用18O分別標記H2O和CO2使它們分別成為H218O和C18O2，然后進行兩組實驗：第一組向植物提供H2O和C18O2；第二組向同種植物提供H218O和CO2，在其他條件都相同的情況下，他們分析了兩組實驗釋放的氧氣。結(jié)果表明，第一組釋放的氧氣全部是O2；第二組釋放的氧氣全部是18O2，這一實驗有力地證明光合作用釋放的氧氣來自水，B正確。有絲分裂是是真核細胞增殖的主要方式，減數(shù)分裂是生殖細胞形成時的一種特殊的有絲分裂，細胞以分裂的方式進行增殖，細胞的增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖以及遺傳的基礎(chǔ)，C錯誤。吞噬細胞對感染病原體的細胞的清除，屬于細胞凋亡，維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，D錯誤。故選B。22.水生被子植物莖的結(jié)構(gòu)特征是

A．表皮形成根毛

B．機械組織發(fā)達

C．通氣組織發(fā)達

D．木質(zhì)部發(fā)達參考答案：C23.如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解。有關(guān)該圖的說法中正確的是()。A．只有在強光下同一葉肉細胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B．光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]只來自水，而呼吸作用產(chǎn)生的[H]只來自有機物C．耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生ATP的量可能相同D．在強光下一株植物所有細胞呼吸消耗的氧氣全部來自光合作用過程中產(chǎn)生的氧氣參考答案：C【知識點】光合作用和呼吸作用的綜合應(yīng)用在有光的條件下，細胞呼吸產(chǎn)生的CO2都可直接被光合作用利用，A錯誤；光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]都來自于水，有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的[H]來自于有機物葡萄糖，第二階段產(chǎn)生的[H]來自于丙酮酸和水，B錯誤；耗氧量相同的情況下，同一植株的綠色細胞和非綠色細胞產(chǎn)生ATP的量可能相同，C正確；強光下植物呼吸作用消耗的氧氣可能是來自光合作用產(chǎn)生的氧氣，也可能是外界環(huán)境，D錯誤。24.種群最基本的數(shù)量特征是A.種群密度

B.出生率和死亡率

C.遷入率和遷出率

D.年齡組成和性別比例參考答案：A25.實驗發(fā)現(xiàn)，葡萄糖進入紅細胞時，如果使用藥物限制細胞膜上蛋白質(zhì)的活性，則葡萄糖的運輸速率迅速下降，如果減少能量的供應(yīng)，卻對運輸速率沒有影響。由此推斷葡萄糖進入紅細胞的方式是A.自由擴散

B.協(xié)助擴散

C.主動運輸

D.逆濃度梯度運輸參考答案：B26.下列關(guān)于組成細胞的化合物的敘述，錯誤的是(

)A．有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細胞膜的成分B．有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征C．某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息D．所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能參考答案：D27.ATP是細胞的能量“通貨”，下列有關(guān)說法正確的是A.AIP的合成一定需要酶，酶的催化作用都需要ATP供能B.ATP在細胞中徹底水解后可為DNA復(fù)制提供原料C.放能反應(yīng)一般與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系D.人體成熟紅細胞中ATP的產(chǎn)生速率在有氧、無氧條件下大致相等參考答案：D【分析】1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機體，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA。

2、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵。ATP是細胞的直接能源物質(zhì)?！驹斀狻緼、ATP的合成需要ATP合成酶，但酶的催化不一定需要ATP供能，如消化酶的催化作用不需要ATP供能，A錯誤；

B、ATP中含有核糖，在細胞中水解可形成腺嘌呤核糖核苷酸，腺嘌呤核糖核苷酸可為RNA的合成提供原料，B錯誤；

C、ATP水解釋放能量，和細胞的吸能反應(yīng)相聯(lián)系，C錯誤；

D、人體成熟紅細胞只能進行無氧呼吸，其中ATP的產(chǎn)生速率在有氧、無氧條件下大致相等，D正確。

故選D?！军c睛】本題考查酶和ATP的相關(guān)知識，要求考生識記酶的概念及化學(xué)本質(zhì)，識記ATP的結(jié)構(gòu)特點，掌握ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項。28.下列有關(guān)生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是A．纖維素是植物細胞壁的主要成分，其基本組成單位是葡萄糖B．動物細胞間的物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，可用胃蛋白酶處理動物組織C．RNA只分布在真核細胞的細胞質(zhì)中，其組成元素有C、H、O、N、PD．磷脂是線粒體、中心體和葉綠體等結(jié)構(gòu)的生物膜的主要成分參考答案：A解析：纖維素屬于多糖，單體是葡萄糖，A正確；動物細胞間質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì)，一般用胰蛋白酶處理使細胞分離，胃蛋白酶適合在酸性環(huán)境中起催化作用，B錯誤；RNA的組成元素為C、H、O、N、P，不僅在細胞質(zhì)中，細胞核也存在，C錯誤；中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，因而不含磷脂，D錯誤?！局R點】細胞與化學(xué)組成綜合29.將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中．水的顏色無明顯變化，若進行加溫，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紅。其原因是

A．細胞壁在加溫中受到破壞

B．水溫增高，花青素的溶解度加大

C．加溫使細胞膜等生物膜失去了選擇通透性

D．加溫使水中化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)參考答案：B30.科研人員對某草原一種野生動物的種群進行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化，如圖所示有關(guān)敘述正確的是

A．該生物的種群增長曲線呈“J"型B．死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素C．要合理利用該種動物資源，應(yīng)將種群密度控制在D點D．B點時，種群增長速率最大，種群達到最大環(huán)境容納量參考答案：B31.一個32P標記的噬菌體侵染在31P環(huán)境中培養(yǎng)的大腸桿菌，已知噬菌體DNA上有m個堿基對，其中胞嘧啶有n個，以下敘述不正確的是（）A．大腸桿菌為噬菌體增殖提供原料和酶等B．噬菌體DNA含有（2m+n）個氫鍵C．該噬菌體繁殖四次，子代中只有14個含有31PD．噬菌體DNA第四次復(fù)制共需要8（m﹣n）個腺嘌呤脫氧核苷酸參考答案：C【考點】噬菌體侵染細菌實驗．【分析】1、堿基互補配對原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個雙鏈中該比值等于1；（4）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．2、DNA分子復(fù)制的計算規(guī)律（1）已知DNA的復(fù)制次數(shù)，求子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)或所占的比例：一個雙鏈DNA分子，復(fù)制n次，形成的子代DNA分子數(shù)為2n個．根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點，不管親代DNA分子復(fù)制幾次，子代DNA分子中含有親代DNA單鏈的DNA分子數(shù)都只有兩個．（2）已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù)，求復(fù)制過程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù)：設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA復(fù)制n次，需要該游離的該核苷酸數(shù)目為（2n﹣1）×m個．設(shè)一個DNA分子中有某核苷酸m個，則該DNA完成第n次復(fù)制，需游離的該核苷酸數(shù)目為2n﹣1×m個．【解答】解：A、噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，其DNA復(fù)制及表達需大腸桿菌提供原料、酶和ATP等，A正確；B、胞嘧啶有n個，DNA上有m個堿基對，則腺嘌呤為m﹣n，腺嘌呤和胸腺嘧啶之間兩個氫鍵，胞嘧啶和鳥嘌呤之間三個氫鍵，則氫鍵為3n+2（m﹣n）=（2m+n）個，B正確；C、根據(jù)題意分析可知：噬菌體增殖所需原料由細菌提供，模板由噬菌體DNA提供，所以16個子代噬菌體都含有31P，C錯誤；D、含有m﹣n個腺嘌呤的DNA分子第4次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸24﹣1×（m﹣n）=8（m﹣n）個，D正確；故選：C．32.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（

）A．培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B．培養(yǎng)中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化C．離體器官或組織的細胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織D．同一株綠色開花植物不同部位的細胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同參考答案：D33.圖（O）表示某精子，下列不屬于該精子形成過程的細胞圖是（）A． B． C． D．參考答案：B【分析】分析題圖：A細胞中含有同源染色體，且同源染色體兩兩配對，處于減數(shù)第一次分裂前期；圖B細胞中含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；圖C細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂后期；圖D細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期．【解答】解：A、圖A處于減數(shù)第一次分裂前期，可能屬于該精子的形成過程，A正確；B、圖B細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，但該細胞中的非同源染色體的組合情況與圖示精子不同，因此該細胞不屬于圖示精子的形成過程，B錯誤；C、圖C細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，且該細胞中的染色體組成與圖示精子相同，因此該細胞屬于圖示精子的形成過程，C正確；D、圖D細胞處于減數(shù)第二次分裂中期，且該細胞中的染色體組成與圖示精子相同，因此該細胞屬于圖示精子的形成過程，D正確．故選：B．【點評】本題結(jié)合細胞分裂圖，考查精子的形成過程，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖示細胞的分裂方式及所處的時期；能根據(jù)精子中的染色體組成（通過大小和顏色辨別）來判斷各選項中的細胞是否屬于圖示精子的形成過程．34.下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是

（

）A.氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官B.氧濃度為b時，無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C.氧濃度為c時，無氧呼吸最弱D.氧濃度為d時，有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等參考答案：B35.某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定．該動物個體從出生到性成熟需要6個月，如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)），關(guān)于該種群的敘述，錯誤的是（）A．該種群的年齡結(jié)構(gòu)變化一定是由于天敵入侵導(dǎo)致的B．該種群10月份的出生率可能為零C．該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化D．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度參考答案：AD【考點】種群的特征．【分析】該題主要考查了種群的基本特征以及影響種群數(shù)量變化的諸多因素．種群最基本的特征是種群密度．種群數(shù)量的變化受多種因素影響．種群的年齡組成類型決定了出生率和死亡率，從而直接影響了種群數(shù)量的變化．而種群的年齡組成類型又受各種環(huán)境條件（天敵數(shù)量的多少、季節(jié)更替以及食物質(zhì)量和數(shù)量的變化等）的影響．【解答】解：A、該種群的年齡結(jié)構(gòu)變化可能是由于天敵入侵導(dǎo)致的，也可能是由于季節(jié)變化引起的，A錯誤；B、從題中柱形圖的分析可知，未成熟個體從2月底到6月逐漸增多，從6月到12月逐漸減少至12月變?yōu)?，而該動物個體從出生到性成熟需要6個月，因此該種群出生時間大概為2月底到6月，到12月都成熟，10月份出生率可能為0，B正確；C、由題圖可知，該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化，C正確；D、大量誘殺某種動物的雄性個體，會導(dǎo)致性別比例的失調(diào)，進而使出生率明顯降低，使種群的密度的減小，D錯誤．故選：AD．36.下圖為人體內(nèi)體溫與水鹽平衡調(diào)節(jié)的示意圖，有關(guān)敘述正確的是

()①當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加②c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加③下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位④下丘腦能夠合成和釋放神經(jīng)遞質(zhì)⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過直接促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫⑥下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時能合成、分泌e激素⑦上圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)，該過程中效應(yīng)器為腎上腺、皮膚A．①②③④

B．①②④⑥

C．②③④⑤

D．④⑤⑥⑦參考答案：B37.某種化合物分子結(jié)構(gòu)如圖所示。假如該化合物水解產(chǎn)生的小分子混合物全部再重新脫水縮合，產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量與原化合物相同，理論上，反應(yīng)容器中的物質(zhì)種類有A．1種

B．16種

C．24種

D．256種參考答案：C38.下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述，正確的是（

）①甲圖表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系②乙圖表示蔬菜大棚中一天內(nèi)CO2的濃度變化

③丙圖表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點時ATP產(chǎn)生量最大④丁圖表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與溫度的關(guān)系A(chǔ)．①②

B．②③

C．③④

D．①④參考答案：D39.下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是（

） A．該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行 B．若B溶液的濃度稍增大，則曲線中b點右移 C．兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致 D．6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象參考答案：C40.下列有關(guān)使用顯微鏡的敘述，正確的是A.轉(zhuǎn)換高倍物鏡時需先升高鏡筒，以免鏡頭碰壞裝片B.為觀察標本不同層面的精細結(jié)構(gòu)，用細準焦螺旋調(diào)節(jié)焦距C.將位于視野左上方的圖像移向中央，應(yīng)向右下方移動裝片D.若視野中細胞數(shù)量較多，則應(yīng)調(diào)小光圈參考答案：B【分析】本題的知識點是顯微鏡的使用方法，先梳理高倍顯微鏡的使用方法，然后結(jié)合選項內(nèi)容分析判斷?！驹斀狻哭D(zhuǎn)換高倍鏡觀察時不用升降鏡筒，若物像不清晰，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)，A錯誤；觀察染色體不同層面的精細結(jié)構(gòu)時，用的是高倍物鏡，調(diào)節(jié)細準焦螺旋，B正確；由于顯微鏡成像為倒像，將視野左上方的物像移向中央，玻片應(yīng)向左上方移動，C錯誤；若視野中細胞數(shù)量較多，說明是低倍鏡下觀察，應(yīng)使用大光圈，D錯誤，故選B?！军c睛】本題的知識點是高倍顯微鏡的使用，對于光學(xué)顯微鏡使用方法的掌握是本題的解題關(guān)鍵。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.艾費里等人通過實驗證實了在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。該實驗最為關(guān)鍵的設(shè)計思路是：

。以細菌為實驗材料主要是由于細菌具有

、

等優(yōu)點（寫出兩點即可）

請利用DNA酶做試劑，設(shè)計實驗方案，驗證“促進R型細菌轉(zhuǎn)化成S型細菌的物質(zhì)是DNA”

材料用具：R型菌、S型菌、DNA酶、蒸餾水、制備培養(yǎng)基所需的原料。

實驗設(shè)計方案：

第一步：從S型細菌中提取DNA；

第二步：制備符合要求的培養(yǎng)液，將其均分成三組，標號為A、B、C，請將處理方法填寫在表格中：組合編號ABC處理方法不加任何提取物

第三步：將R型細菌分別接種到三組培養(yǎng)基上。

第四步：將接種后的培養(yǎng)基裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時間，觀察菌落生長情況。

預(yù)測實驗結(jié)果

。參考答案：42.下圖中A、B、C、D是某植物根尖局部放大圖，E是其中某個細胞的分裂圖像，請據(jù)圖回答問題（10分）