2023年武平縣中小學(xué)教師招聘考試題庫(kù)

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招聘考試題庫(kù)（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說(shuō)：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’?！边@表明馬老師具有（）。A.因材施教的意識(shí)B.開拓創(chuàng)新的理念C.素質(zhì)教育的理念D.資助發(fā)展的意識(shí)【答案】：C2.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.大小B.功能C.用途D.年齡【答案】：B3.交互式教學(xué)模式主要是幫助成績(jī)差的學(xué)生閱讀領(lǐng)會(huì)，是由教師和一組學(xué)生一起進(jìn)行的，旨在教學(xué)生四種策略：總結(jié)、提問(wèn)、（）和預(yù)測(cè)。A.反思B.遷移C.析疑D.背誦【答案】：C4.與新教師相比，專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并有（）。A.實(shí)效性B.預(yù)見性C.系統(tǒng)性D.結(jié)構(gòu)性【答案】：B5.為了解決名詞、術(shù)語(yǔ)脫離事物，抽象概念脫離具體形象，理解脫離感知等矛盾，教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹（）原則。A.理論聯(lián)系實(shí)際B.啟發(fā)性C.直觀性D.鞏固性【答案】：C6.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）。A.廉潔從教的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德【答案】：A7.教師倫理學(xué)的核心內(nèi)容是（）。A.教師職業(yè)道德行為選擇B.教師職業(yè)道德規(guī)范體系C.教師職業(yè)道德養(yǎng)成D.教師職業(yè)理想人格追求【答案】：B8.德育原則和德育規(guī)律的關(guān)系是（）。A.前者指導(dǎo)后者B.兩者相同C.前者決定后者D.前者反映后者【答案】：D9.影響自我效能感的最主要的因素是（）。A.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)B.言語(yǔ)暗示C.替代經(jīng)驗(yàn)D.情緒喚醒【答案】：A10.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.布魯納B.桑代克C.華生D.加涅【答案】：B11.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說(shuō)出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.巴甫洛夫B.柏爾曼C.希波克拉底D.克雷奇默爾【答案】：C12.根據(jù)課程實(shí)施的主體的不同，可把課程分為（）。A.小學(xué)課程、初中課程、高中課程B.工具性課程、知識(shí)性課程、技能性課程、實(shí)踐性課程C.國(guó)家課程、地方課程、學(xué)校課程D.基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程【答案】：C13.信度是衡量一個(gè)測(cè)驗(yàn)（）的指標(biāo)。A.代表性B.有效性C.準(zhǔn)確性D.可靠性【答案】：D14.德育的社會(huì)功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會(huì)的（）。A.漸變與發(fā)展B.穩(wěn)定與發(fā)展C.改革與進(jìn)步D.劇變與進(jìn)步【答案】：B15.空間感知能力強(qiáng)的人，最適合的職業(yè)是（）。A.推銷員B.畫家C.音樂(lè)家D.律師【答案】：B16.人的心理現(xiàn)象包括（）。A.情緒情感過(guò)程與意志過(guò)程B.認(rèn)知過(guò)程與意志過(guò)程C.個(gè)性傾向性與個(gè)性心理特征D.心理過(guò)程和個(gè)性心理【答案】：D17.（）是地球唯一的一顆天然衛(wèi)星，也是離地球最近的天體。A.月球B.金星C.太陽(yáng)D.水星【答案】：A18.下列關(guān)于“法律”內(nèi)涵表述錯(cuò)誤的是（）。A.法律具有普適性，與國(guó)家的意識(shí)形態(tài)無(wú)關(guān)B.法律是國(guó)家制定并強(qiáng)制實(shí)施的行為規(guī)范C.法律面前人人平等D.法律的產(chǎn)生和發(fā)展是由它所依賴的社會(huì)物質(zhì)條件決定的【答案】：A19.端午節(jié)將至，某大型超市花了60萬(wàn)元購(gòu)買粽子以便出售，又根據(jù)規(guī)定繳納了4萬(wàn)元的稅款。這里，貨幣先后執(zhí)行的職能是（）A.價(jià)值尺度和支付手段B.流通手段和支付手段C.支付手段和流通手段D.價(jià)值尺度和流通手段【答案】：B20.調(diào)查報(bào)告常用的人稱是（）。A.第二人稱B.第三人稱C.第一、二人稱D.第一人稱【答案】：B21.中國(guó)疆域遼闊，陸地總面積約960萬(wàn)平方公里，居世界（）。A.第一B.第二C.第三D.第四【答案】：C22.下列不屬于居民要素收入的是（）。A.租金B(yǎng).養(yǎng)老金C.工資D.存款利息【答案】：B23.當(dāng)一國(guó)的國(guó)民生產(chǎn)總值小于國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值時(shí)，說(shuō)明該國(guó)公民從外國(guó)取得的收入（）。外國(guó)公民從該國(guó)取得的收入。A.等于B.小于C.大于D.不確定【答案】：B24.生產(chǎn)同樣的茶杯，甲要3小時(shí)，乙要6小時(shí)，丙要8小時(shí)。三人生產(chǎn)茶杯的價(jià)值量（）。A.乙最大B.丙最大C.甲最大D.一樣大【答案】：D25.下列常見的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.門檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺B.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏C.從眾效應(yīng)——人云亦云D.首因效應(yīng)——一鼓作氣【答案】：D26.今天我們很容易就能聽到一首“禁歌”，在沒有人提醒的時(shí)候，不會(huì)覺得有什么稀奇，但是當(dāng)?shù)弥?jīng)遭到審查或被禁播或是被迫更改內(nèi)容時(shí)，你會(huì)馬上（），這種好奇心的（），會(huì)讓你覺得好像發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍品。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.另眼相待驅(qū)使B.激動(dòng)不已促進(jìn)C.心潮澎湃推動(dòng)D.側(cè)目而視誘騙【答案】：A27.食鹽的主要成分為氯化鈉。美國(guó)克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)士羅伯特*希尼教授在一篇論文中提出，氯化鈉可增加尿液中鈣的排出，當(dāng)排出量超過(guò)了鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng)，可增加人體的骨骼重構(gòu)，進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上，鹽的攝入似乎沒有害處，因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來(lái)補(bǔ)充排尿損失的鈣，但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過(guò)來(lái)。這段文字主要想告訴我們（）。A.攝入過(guò)多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失B.人們應(yīng)該保證鈣的攝入，而不要攝入過(guò)多食鹽C.對(duì)于健康的人，鹽的攝入沒有害處D.食鹽是有害的，應(yīng)控制攝入量【答案】：B28.在中國(guó)古代，蓋天、渾天之說(shuō)，圭表、渾儀等器，以及天文歷法之操作規(guī)則，都是為著一個(gè)實(shí)用的目的，即服務(wù)于王權(quán)，然而賦予這個(gè)致用目的以神秘、莊嚴(yán)、威嚴(yán)之感，以致人人相信其有效的，是古代深入人心的“天人合一”思想，這里的“天”是指整個(gè)自然界，在古代中國(guó)人心目中，是一個(gè)有意志、有感情、無(wú)法徹底認(rèn)識(shí)、只能順應(yīng)其道、與之和睦共處的龐大而神秘的活物。這段文字主要介紹了（）A.中國(guó)古人心目中“天”的含義B.中國(guó)古代天學(xué)的實(shí)用目的及背后的思想C.中國(guó)古代天雪與近代科學(xué)的區(qū)別D.大自然在中國(guó)古代天學(xué)中的權(quán)威地位【答案】：B29.隨著科技的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)正在從挑戰(zhàn)自然和違背自然的方向轉(zhuǎn)變到尊重自然和順應(yīng)自然的方向。與第一代轉(zhuǎn)基因作物的設(shè)計(jì)思路截然不同，新一代轉(zhuǎn)基因作物采用的是基因沉默技術(shù)，它標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)里程碑式的突破。作者接下來(lái)最有可能談?wù)摰氖牵ǎ?。A.生物技術(shù)進(jìn)步對(duì)于自然界的貢獻(xiàn)B.新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)順應(yīng)自然規(guī)律C.適用于新一代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作物D.比較兩代轉(zhuǎn)基因技術(shù)的作用原理【答案】：D30.通貨膨脹的根源通常無(wú)非兩種，供給沖擊或者是總需求過(guò)度。供給沖擊的例子很多，農(nóng)業(yè)______，國(guó)際油價(jià)暴漲還有自然災(zāi)害，這些都可能會(huì)引發(fā)一些產(chǎn)品的供應(yīng)______，從而導(dǎo)致價(jià)格上漲。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.歉收緊張B.失衡過(guò)剩C.轉(zhuǎn)型缺口D.衰退不足【答案】：A31.那時(shí)候憑著一腔孤勇，覺得未來(lái)有什么可怕，就算_______來(lái)攻打這愛情城墻，我都有勇氣拼一拼，誓死守城。可是卻未料到，愛情這城池，有時(shí)候也會(huì)____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.千軍萬(wàn)馬B.百萬(wàn)雄師C.波瀾壯闊D.兵臨城下【答案】：A32.極光是來(lái)自大氣外的高能粒子與高層大氣中的原子相互作用的結(jié)果，這種相互作用常發(fā)生在地球磁極周圍區(qū)域，據(jù)現(xiàn)在所知，作為太陽(yáng)風(fēng)的一部分，高能粒子到達(dá)地球附近時(shí)，被地球磁場(chǎng)俘獲，朝向磁極下落。它們與氧和氮的原子碰撞，擊走電子使其成為激發(fā)態(tài)的離子，這些離子發(fā)射不同波長(zhǎng)的輻射，產(chǎn)生出紅、綠或藍(lán)等色的極光特征色彩。根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.太陽(yáng)風(fēng)在高層大氣自放電產(chǎn)生極光B.激發(fā)態(tài)的離子可以發(fā)出不同的色彩C.地球磁場(chǎng)強(qiáng)度影響極光的發(fā)生概率D.上文中的“其”指的是氧和氮的原子【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤的有效手段B.是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法C.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)D.是變相體罰學(xué)生的錯(cuò)誤方法【答案】：CD34.政治忠誠(chéng)是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對(duì)（）的態(tài)度。A.制度B.黨和人民C.國(guó)家D.工作機(jī)構(gòu)【答案】：ABC35.說(shuō)服教育在實(shí)踐層面需要做到的是（）。A.有效把握說(shuō)服環(huán)節(jié)B.合理運(yùn)用說(shuō)服方式.C.深度理解說(shuō)服信息D.自覺遵循說(shuō)服原則【答案】：ABCD36.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.給于他人幸福能力的培養(yǎng)B.自我幸福能力的培養(yǎng)C.狹義幸福能力的培養(yǎng)D.廣義幸福能力的培養(yǎng).【答案】：CD37.下列屬于誠(chéng)信特征的有（）。A.止損性B.智慧性C.通識(shí)性D.自覺性【答案】：BC38.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（）。A.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上B.不用高高在上的眼光看待學(xué)生C.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具D.和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等E.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)?！敬鸢浮浚篈BCDE39.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含（）和（）階段。A.尋求認(rèn)可B.道德他律C.道德自律D.服從權(quán)威【答案】：BC40.所謂企業(yè)信譽(yù)，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過(guò)大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來(lái)的社會(huì)信任心理B.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系D.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵【答案】：BCD41.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展B.要求單一、缺乏彈性C.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)D.不利于因材施教【答案】：ABCD42.社會(huì)主義職業(yè)道德的基本特征（）。A.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一B.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一C.個(gè)人與集體相統(tǒng)一D.階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一E.廣泛性和層次性相統(tǒng)一【答案】：ABDE43.下列選項(xiàng)屬于呈請(qǐng)性文件的有（）A.通知B.辦法C.議案D.調(diào)查報(bào)告【答案】：CD44.溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射，并重新發(fā)射輻射的一些氣體，它們的作用是使地球表面變得更暖，類似于溫室截留太陽(yáng)輻射并加熱溫室內(nèi)空氣的作用，下列屬于溫室氣體的有（）。A.水汽B.氧化亞氮C.甲烷D.二氧化碳E.氟利昂【答案】：ABCDE45.老舍有“人民藝術(shù)家”稱號(hào)，其作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)（）。A.《龍須溝》B.《駱駝祥子》C.《四世同堂》D.《月牙兒》【答案】：BC46.草擬公文必須符合國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)。除綜合性內(nèi)容的公文文件以外，一般公文主體的書寫要求有（）。A.一文一事主題突出B.態(tài)度鮮明表述準(zhǔn)確C.文種正確格式規(guī)范D.不同意見表述清楚【答案】：BC47.關(guān)于社會(huì)保障的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)功能，正確的有（）。A.社會(huì)保障可以為一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)B.當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí)，社會(huì)保障開支會(huì)隨之增多C.基金式社會(huì)保障制度是目前許多國(guó)家都重視并實(shí)行的一種方式D.減少社會(huì)保障開支可以抑制經(jīng)濟(jì)過(guò)熱現(xiàn)象【答案】：ACD48.劉姐和大李結(jié)婚多年，一雙兒女都已上中學(xué)。家里除了幾畝地的收成，主要靠大李在外打零工維持生計(jì)。大李愛喝酒，喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴，具有典型的“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn)，下列劉姐的表述中，屬于“受虐婦女綜合征”表現(xiàn)的有（）。A.大李的工作壓力實(shí)在太大了B.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我C.大李的性格天生就是這樣D.大李醉酒后我沒服侍好他【答案】：ACD49.住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財(cái)產(chǎn)分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內(nèi)社會(huì)工作者小趙求助。在“申請(qǐng)與接案”階段，小趙適宜的做法有（）A.與張奶奶建立專業(yè)關(guān)系B.讓張奶奶了解養(yǎng)老院職責(zé)范圍C.深入評(píng)估張奶奶的問(wèn)題D.收集張奶奶的有關(guān)資料【答案】：ACD50.面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹立____ABC____的生態(tài)文明理念。A.順應(yīng)自然B.保護(hù)自然C.征服自然D.尊重自然【答案】：ABD51.消防泵現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.銘牌材質(zhì)B.泵軸材質(zhì)C.旋轉(zhuǎn)方向D.泵殼材質(zhì)【答案】：BCD52.下列哪種情況應(yīng)當(dāng)實(shí)施監(jiān)督抽查檢驗(yàn)（）。A.上級(jí)機(jī)關(guān)有計(jì)劃安排的B.被檢查單位對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查判定結(jié)果有異議的C.建設(shè)工程消防驗(yàn)收過(guò)程中的