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文檔簡(jiǎn)介
義務(wù)教育人教版四年級(jí)上冊(cè)第8課時(shí)商的變化規(guī)律的應(yīng)用
除數(shù)是兩位數(shù)的除法6人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件復(fù)習(xí)導(dǎo)入根據(jù)480÷20=24,直接寫出下面的商。960÷40=240÷10=48÷2=242424人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件探究新知(1)780÷30=_______3078026018061800我這樣做。3078026161808我這樣做。26人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件3078026161880這樣計(jì)算對(duì)嗎?為什么?想一想對(duì),被除數(shù)和除數(shù)都除以10,商不變。人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件30780260180618003078026161808對(duì)比:這兩種方法哪種更簡(jiǎn)便些?
當(dāng)被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0時(shí),我們可以運(yùn)用商不變的規(guī)律使計(jì)算簡(jiǎn)便。人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件(教材P88T1部分題)600÷40540÷204060042510200=152054041724140=27人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件(2)120÷15=_______小組合作:(1)想一想:怎樣運(yùn)用商不變的規(guī)律使計(jì)算更簡(jiǎn)便?(2)把自己的想法寫下來。(3)組內(nèi)交流。人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件120÷15=(120×2)÷(15×2)=240÷30=8×2×2方法一:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件120÷15=(120×4)÷(15×4)=480÷60=8×4×4方法二:人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件120÷15=(120×2)÷(15×2)=240÷30=8×2×2120÷15=(120×4)÷(15×4)=480÷60=8×4×4這兩種方法有什么共同點(diǎn)?都是將被除數(shù)和除數(shù)乘相同的數(shù),使除數(shù)變成整十?dāng)?shù)。人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件在()里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使計(jì)算簡(jiǎn)便?!?0180÷45=×2×()÷2450÷18=÷9÷()÷
120÷15=×()×()÷
210÷42=÷()÷()360245092522408230730576(教材P88T2)(后兩題答案不唯一)人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件840÷50=_______5084053614304余4。余40。誰說得對(duì)呢?人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件余數(shù)4在十位上,表示4個(gè)十。5084053614304840驗(yàn)算
+4016×50800余4。余40。840÷50=_______16……40人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件(教材P88T1部分題)670÷30980÷50306706227615098054918453=22……10=19……30人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件課堂練習(xí)(教材P89T1)1.(1)快速說出下面各題的得數(shù)。120÷30560÷80480÷40360÷90(2)下面的題你會(huì)做嗎?6300÷7003200÷4008100÷300=4=7=12=9=8=27=4人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件2.用你喜歡的方法計(jì)算。(教材P89T2部分題)720÷80700÷25140÷35180÷36=(720÷10)÷(80÷10)=72÷8=9=(700×4)÷(25×4)=2800÷100=28=(140×2)÷(35×2)=280÷70=4=(180÷6)÷(36÷6)=30÷6=5(方法合理即可)人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件3040100(教材P89T3)3.選擇正確的余數(shù)填在
里。
(1)830÷40=20……(3,30)(2)640÷50=12……(4,40)
(3)1300÷200=6……(1,10,100)人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件4.下面的計(jì)算對(duì)嗎?把不對(duì)的改正過來。68096081211600651002106321321001×√(教材P90T8)人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)
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