三年級(jí)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ) 三年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)(10篇)

三年級(jí)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)三年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)(模板10篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織力量。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

三班級(jí)的學(xué)校生評(píng)語(yǔ)篇一

1、xx同學(xué)誠(chéng)懇虛心，待人真誠(chéng)，喜愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)樂(lè)觀，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，但成果不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理支配時(shí)間，留意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!

2、誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。在老師的心里，始終認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，假如你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)仔細(xì)思索，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)產(chǎn)保管員”肯定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!

3、成登宇你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的同學(xué)。后段時(shí)間成果有肯定的進(jìn)步。家庭作業(yè)能準(zhǔn)時(shí)完成了?？勺魑乃绞冀K讓老師擔(dān)憂(yōu)。在學(xué)習(xí)上還要下苦功夫，堅(jiān)持看課外書(shū)，提高寫(xiě)作水平和閱讀水平。只要你自己不放棄，努力學(xué)習(xí)，你肯定會(huì)進(jìn)步的。

4、你上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也樂(lè)觀肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成果稍不抱負(fù)，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，肯定要留意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步!

5、你上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也樂(lè)觀肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成果稍不抱負(fù)，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，肯定要留意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步!

6、xx：老師欣賞你膽大、樂(lè)觀，又很關(guān)懷集體;能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng)，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會(huì)有很大的提高。

7、xx:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事，信任只要你堅(jiān)持下去，肯定會(huì)有更大收獲的。若能多參與有益的文體活動(dòng)，信任你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)!

8、該生學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)也能準(zhǔn)時(shí)完成，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成果較好。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話(huà)，這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正，上課時(shí)把留意力放到學(xué)習(xí)上，你就會(huì)發(fā)覺(jué)成果有很大的提高。

9、誠(chéng)懇、文雅是你良好的一面;能樂(lè)觀參與勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你肯定會(huì)有很大的收獲的。

10、該生聰慧、文雅、熱心助人。人有肯定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信念，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，用心聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)完成，但成果還不大突出，還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生一般話(huà)較好曾在年段“五四”朗誦競(jìng)賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成果!

11、該生在校較聽(tīng)老師的話(huà)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀回答問(wèn)題，自動(dòng)舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成果一般，望今后連續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成果。

12、你是屬于那種能輕松地把握課本學(xué)問(wèn)的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡快與美的享受，你熱心關(guān)心同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是老師看到你的苦惱也很心疼，只盼望下學(xué)期你能健健康康，平平安安地度過(guò)每一天!盼望你能為實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游。老師祝愿你!

13、畢文龍?jiān)诶蠋煹男哪恐?，你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子。瞧，課堂上坐得端端正正，仔細(xì)聽(tīng)老師講課;課后作業(yè)認(rèn)仔細(xì)真，字跡工整美麗。你有良好的道德品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少見(jiàn)到你課堂上高舉的小手。孩子，大膽一些吧，勇于展現(xiàn)自己的才華!

14、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。假如你的字跡端正了，成果穩(wěn)定了，上課不任憑插嘴了，大家也會(huì)更喜愛(ài)你!連續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更精彩的小男孩!

15、你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是制造性思維的表現(xiàn)，老師鼓舞你這種“制造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“制造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果良好，是位不錯(cuò)的同學(xué)。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。盼望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

17、你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱忱聰慧，上課時(shí)，你思維靈敏，發(fā)言樂(lè)觀，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的!

18、劉璐你是一個(gè)文雅的女孩，敬重老師，喜愛(ài)學(xué)習(xí)，課上能樂(lè)觀動(dòng)腦筋，回答老師提出的問(wèn)題。各項(xiàng)作業(yè)都能按時(shí)完成。可你的字跡寫(xiě)得實(shí)在太糟糕，盼望你在寒假好好練練字。語(yǔ)數(shù)成果都在退步，令人擔(dān)憂(yōu)。盼望你在學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮，勤奮刻苦一點(diǎn)。老師信任，你的成果會(huì)越來(lái)越好的。

19、往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰慧的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐驚英勇地回答有難度的問(wèn)題。孩子，樹(shù)立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”消失的。

20、你是一只活潑可愛(ài)的小燕子，在音樂(lè)室里舞蹈，在體育場(chǎng)上拼搏，在畫(huà)室里揮筆速寫(xiě)，在講演臺(tái)上慷慨陳詞。語(yǔ)文課上你敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開(kāi)眼界，社會(huì)課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師盼望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都呈現(xiàn)出來(lái)!

21、該生聰慧、文雅、熱心助人。人有肯定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有極強(qiáng)的自尊心和自信念，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，用心聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)完成，但成果還不大突出，還望今后留意分析自身各方面緣由。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生一般話(huà)較好曾在年段“五四”朗誦競(jìng)賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成果!

22、不要計(jì)較老師總批判你，其實(shí)老師是喜愛(ài)你的，喜愛(ài)你聰慧，對(duì)老師、同學(xué)熱忱。你的成果不抱負(fù)是由于你上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，假如專(zhuān)心聽(tīng)講你的成果會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有老師關(guān)心你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

23、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)仔細(xì)、態(tài)度端正、樂(lè)觀性高，但成果不太抱負(fù)，望以后要加倍努力。同時(shí)還要留意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你肯定會(huì)有很大的收獲的。

24、該生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)仔細(xì)、態(tài)度端正、樂(lè)觀性高，但成果不太抱負(fù)，望以后要加倍努力。同時(shí)還要留意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你肯定會(huì)有很大的收獲的。

三班級(jí)的學(xué)校生評(píng)語(yǔ)篇二

1.盼望孩子多加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，仔細(xì)寫(xiě)好每一個(gè)字。在德智體方面不斷充實(shí)完善自己。

2.這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽盼望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，仔細(xì)聽(tīng)老師講課，仔細(xì)完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更加喜愛(ài)你的。

正如老師評(píng)價(jià)，你是一個(gè)很棒的孩子，假如你能在學(xué)習(xí)上更加刻苦一點(diǎn)，對(duì)自己要求嚴(yán)格目標(biāo)高一點(diǎn)就更好了，新學(xué)期，媽媽盼望你能連續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，加油啦!

這學(xué)期你長(zhǎng)大了，成熟了，同時(shí)你的逆反心理也增加了。有共性有主見(jiàn)并不是壞事，但要講道理，敬重他人看法。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。

5.學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開(kāi)闊眼界，吸取綜合性學(xué)問(wèn)，豐富自身內(nèi)涵。

6.平常不愛(ài)開(kāi)口的你，敬重老師，和諧同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來(lái)”，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有很大提高。

7.為家長(zhǎng)我很興奮看到孩子的進(jìn)步，盼望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)頭，在新學(xué)期能夠連續(xù)連續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓舞!

這個(gè)學(xué)期明顯變化很大，很淘氣，有時(shí)會(huì)頂嘴，學(xué)習(xí)不太主動(dòng)，缺乏急躁，我們大家都盼望他在六班級(jí)來(lái)個(gè)度轉(zhuǎn)變，給大家一個(gè)新面貌，做個(gè)學(xué)習(xí)又好，主動(dòng)樂(lè)觀，對(duì)自己嚴(yán)格要求的孩子。xxx，你的前途把握在你手上，努力加油!

9.張容笑在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候急躁不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。盼望能更加仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面盼望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。

10.聰慧伶俐，學(xué)習(xí)力量強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止，缺乏恒心。大多數(shù)狀況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則，但有時(shí)缺乏變通。

11.成果只能代表過(guò)去，盼望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。

12.你的確長(zhǎng)大了，四班級(jí)第一學(xué)期是家長(zhǎng)第一次防守讓你學(xué)著"扶墻走路"，其次學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長(zhǎng)對(duì)你就有了信念。但作為一名同學(xué)始終要記住學(xué)無(wú)止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理支配好時(shí)間，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把結(jié)實(shí)的"船"和敏捷的"漿"交給你了，好比屬"虎"的你添上了雙翼，家長(zhǎng)盼望你在新學(xué)年能把"船"劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

13.姣姣已經(jīng)十歲，立刻步入五班級(jí)，這是你成長(zhǎng)歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，會(huì)讓你走地快，走地輕松!

14.有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

15.好好學(xué)習(xí)，每天向上。長(zhǎng)一歲，長(zhǎng)一智。

16.孫老師你好!舉筆再感謝您對(duì)彥妮始終無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛苦的教育。由于我始終忙在生意上，沒(méi)有好方法做好家教責(zé)任，造成xxx學(xué)習(xí)成果很差。我再真心真意請(qǐng)孫老師多開(kāi)導(dǎo)，多講學(xué)問(wèn)在社會(huì)上重要作用，感謝。

17.本學(xué)年你在各方面都取得了不錯(cuò)的成果，能夠合理支配自己的時(shí)間，勞逸結(jié)合，校內(nèi)各科競(jìng)賽都拿獎(jiǎng)，校外的學(xué)習(xí)也不落后。盼望你連續(xù)保持，戒驕戒躁，取得更大的成就!

18.在暑假期間能主動(dòng)地完成作業(yè)，但學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性不高，不怎么開(kāi)動(dòng)腦筋，時(shí)間觀念不強(qiáng)。盼望在今后的學(xué)習(xí)中能克服自己的不足，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

學(xué)習(xí)較前仔細(xì)，成果也有所提高，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣較好，尊老愛(ài)幼，講文明，具有較好的團(tuán)隊(duì)精神，有愛(ài)心。盼望戒驕戒躁，加倍努力，力爭(zhēng)成為德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動(dòng)，但是在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，爸爸也盼望你能夠變得活潑外向些，樂(lè)觀與同學(xué)們溝通，只有這樣才是我們盼望的xxx。

三班級(jí)的學(xué)校生評(píng)語(yǔ)篇三

1)你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很興奮看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假如你上課能用心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會(huì)進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

2)你是位聰慧的同學(xué)，你想和好成果交伴侶嗎?那上課可要用心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能任憑曠課，你能做到嗎?老師信任你可以的，對(duì)嗎?那好成果就會(huì)跟你交伴侶，老師期盼這你的進(jìn)步。

3)知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)變得更加精彩的!

4)你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，課堂上你用心聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)，但老師更喜愛(ài)樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋，英勇地回答老師問(wèn)題的同學(xué)，你肯定會(huì)的，是嗎?這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

5)你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。你曾告知老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的同學(xué)，老師真為你興奮。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

6)活潑開(kāi)朗的你，挺愿意關(guān)心別人，卻總管不好自己。你喜愛(ài)玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒牵偃缰回澩娌粚W(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

8)你曾對(duì)老師說(shuō)，有些學(xué)問(wèn)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

10)你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

11)“天下無(wú)難事，只怕有心人”的確通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

12)你是位聰慧的孩子，肯定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課用心聽(tīng)講，仔細(xì)思索，英勇舉手發(fā)言，有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，不懂就問(wèn)，信任你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!

13)每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

14)你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)而且關(guān)懷集體。在老師的鼓舞下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。老師盼望你能連續(xù)努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

16)當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的興奮!假如你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)仔細(xì)，那么，我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。盼望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會(huì)取得好成果的!

17)在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓?zhuān)心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么樂(lè)觀，老師是多么興奮。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過(guò)。你知道嗎?假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好同學(xué)，老師期盼著這一天。

18)平常，雖然你緘默寡言，但老師喜愛(ài)你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

20)見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿(mǎn)了頑皮熱忱……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出?？墒悄愕某晒麉s不夠抱負(fù)，盼望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書(shū)。肯定會(huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

21)你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到寧?kù)o的做在那里聽(tīng)講;課間，你“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。

22)我們相處兩年，老師發(fā)覺(jué)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會(huì)提高。

23)你是一個(gè)聰慧活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，成果優(yōu)秀，在音樂(lè)美術(shù)等方面都能全面進(jìn)展，并能樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，盼望能連續(xù)培育自己的特長(zhǎng)!

24)你冰雪聰慧，活潑可愛(ài);上課發(fā)言樂(lè)觀，愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達(dá)力量較強(qiáng)，成果優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議：以后要仔細(xì)細(xì)心一點(diǎn)。

25)你漂亮大方，聰慧伶俐，很惹人寵愛(ài)。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù)，在美術(shù)方面很精彩。較好的管理班集體，是老師心目中的好孩子!

三班級(jí)的學(xué)校生評(píng)語(yǔ)篇四

1.在我的心目中，你一向是那么歡樂(lè)，那么生氣勃勃，可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂(lè)，有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人苦惱的問(wèn)題?能放開(kāi)心扉向關(guān)懷你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎?讓人興奮的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又漸漸回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘記。

2.這學(xué)期你的進(jìn)步特別大，這是人所共知的，老師和同學(xué)們都為你感到興奮，宏大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特殊的才能，不過(guò)喜愛(ài)尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！弊x書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰慧的孩子，盼望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰慧才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!

3.你的自覺(jué)、仔細(xì)、刻苦精神很難得，為人樸實(shí)，性格沉靜，雖然言語(yǔ)不多，但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)懷和參加。盼望你肯定要仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，樹(shù)立信念，你肯定會(huì)達(dá)到盼望的目標(biāo)。

4.你是個(gè)開(kāi)朗的男孩，課堂上，你仔細(xì)思索;考場(chǎng)上，你鎮(zhèn)靜應(yīng)試;賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)精彩?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們寵愛(ài)的緣由，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，盼望你在書(shū)山學(xué)海中，找到開(kāi)啟才智之門(mén)的金鑰匙。

5.你總是悄悄無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話(huà)到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，樂(lè)觀參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事仔細(xì)細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深化鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

三班級(jí)的學(xué)校生評(píng)語(yǔ)篇五

1、你是一個(gè)心地和善、樂(lè)于助人、遵守紀(jì)律的好孩子。但假如你能在課堂上留意力集中，仔細(xì)聽(tīng)講，動(dòng)腦思索，大膽舉手發(fā)言，那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期努力，老師等著你進(jìn)步的好消息。

2、老師多次夸你是個(gè)小男子漢。有力氣是男孩子的美，應(yīng)當(dāng)用你的力氣去關(guān)心需要關(guān)心的人?？缮洗文闫畚炅艘粋€(gè)低班級(jí)同學(xué)之后，老師認(rèn)為你做得不好，這樣多有損于你的形象啊！以大欺小不對(duì)，只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成果好才是“小英雄”。

3、在我們這個(gè)小小的班集體里，老師總把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就有些孤獨(dú)，老師深感你有心里話(huà)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，但你為什么不下勁學(xué)習(xí)呢？好孩子，愛(ài)玩兒是不能學(xué)好學(xué)問(wèn)的，要布滿(mǎn)自信，并勤奮努力，把成果搞上去，別人才會(huì)喜愛(ài)你！

4、老師特別興奮，由于這學(xué)期你有進(jìn)步了。紀(jì)律上你知道不為班級(jí)抹黑了；學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能特別仔細(xì)地聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，真了不起！那么，你能把“有時(shí)”變成“經(jīng)常”、“每天”嗎？真盼望能經(jīng)常觀察你舉起小手！

5、老師最?lèi)?ài)看到你甜蜜的笑容和小鳥(niǎo)一般的歡快勁兒，最?lèi)?ài)聽(tīng)你流利的讀書(shū)聲，你是個(gè)各方面表現(xiàn)都比較精彩的孩子，做事仔細(xì)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，但間或的“小馬虎”，使自己在測(cè)驗(yàn)中總留下一點(diǎn)圓滿(mǎn)。在新的學(xué)期里，老師盼望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更精彩的孩子！

6、你是個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心強(qiáng)的孩子，課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。作業(yè)上字體工整，朗讀上聲情并茂，老師始終都很喜愛(ài)你，你知道嗎？不過(guò)，老師還會(huì)批判你，是由于你上課有時(shí)會(huì)講靜靜話(huà)，老師信任，聰慧的你會(huì)改掉缺點(diǎn)，做得更加精彩，加油吧！

7、你像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，你的`大眼睛里盛著的是聰慧、機(jī)智，老師特別喜愛(ài)你。講臺(tái)旁，你是位小老師，可真神氣，老師信任你，能把自己練得棒棒的，成為一個(gè)人人佩服的好孩子！但肯定記著，永久讓學(xué)習(xí)成果最優(yōu)秀，永久嚴(yán)格要求自己！

8、每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認(rèn)仔細(xì)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣，看著你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情，聽(tīng)你瑯瑯讀書(shū)的動(dòng)聽(tīng)聲音，我心里就說(shuō)不出的興奮。老師真為你傲慢?。∧阍诟改?、老師的關(guān)心下，本學(xué)期你有了進(jìn)步。孩子，你能堅(jiān)持下去嗎？老師期盼盼著下學(xué)期你有更大進(jìn)步！

9、你是個(gè)熱忱活潑的孩子，你的頭腦敏捷，思維靈敏，對(duì)待學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，有一股不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)勁頭。瞧，你能熟悉那么多字，閱讀那么長(zhǎng)的文章，真讓老師意想不到。課上你也常有令人驚喜的發(fā)言，堅(jiān)持不懈地努力下去，你肯定能脫穎而出，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，老師得力的助手。

三班級(jí)的學(xué)校生評(píng)語(yǔ)篇六

1.首先，老師要向你表示慶賀，由于你是我們班進(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個(gè)很聰慧的孩子。要想取得好成果，除了聰慧外，最重要的還是勤奮，信任你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成果。

2.你遇事反應(yīng)快，說(shuō)話(huà)力量強(qiáng)，聰慧好學(xué)，同學(xué)和諧，為人大方，同學(xué)們喜愛(ài)和你做伴侶，老師也以你為傲慢?？墒悄闵险n留意力不集中，愛(ài)做小動(dòng)作，不想超越人家。今后老師盼望你鼓足勁，拼一拼，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

3.彬：你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為觀賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦，成果優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能?chē)?yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)不夠和善，盼望以后你能?chē)?yán)以律己，做一個(gè)人人敬重的班長(zhǎng)。

4.佳：你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有劇烈集體榮譽(yù)感的同學(xué)，看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱忱，我被深深地感動(dòng)了，也更喜愛(ài)你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了，樂(lè)觀舉手發(fā)言，我很快樂(lè)。假如你能?chē)?yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書(shū)、報(bào)刊，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，那你成果會(huì)更好;假如你能多看到別人的特長(zhǎng)，與同學(xué)真誠(chéng)交往，那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜愛(ài)。

5.?。菏冀K以來(lái)，你都敬重師長(zhǎng)，喜愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你最終能“懸崖勒馬”，仔細(xì)學(xué)習(xí)，成果有了進(jìn)步。假如你能仔細(xì)書(shū)寫(xiě)，改正上課留意力不集中的壞習(xí)慣，做個(gè)誠(chéng)懇的孩子，那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜愛(ài)你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!軒你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。喜愛(ài)學(xué)習(xí)、成果優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到興奮。假如你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)熬煉自己，那么你肯定能當(dāng)“三好”同學(xué)。

6.你是一只愉快的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你洪亮悅耳的聲音，你課堂上發(fā)言樂(lè)觀，讀書(shū)表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話(huà)聲音小得可憐?！皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱忱大方的孩子，在聰慧中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

7.你機(jī)智、淘氣，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。

8.你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你，出現(xiàn)在老師眼前的是你樂(lè)觀勞動(dòng)、禮貌待人的身影。這學(xué)期，你思想已有明顯進(jìn)步。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里，老師真誠(chéng)地盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，爭(zhēng)做一名人見(jiàn)人夸的好同學(xué)。

9.始終以來(lái)，忘不了你工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，和敢管敢抓的工作作風(fēng)，責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。假如學(xué)習(xí)再塌實(shí)些，克服馬虎的習(xí)慣，在同學(xué)當(dāng)中威信會(huì)更高喲!

10.知道嗎?開(kāi)學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽(tīng)話(huà)守紀(jì)，仔細(xì)專(zhuān)注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交伴侶，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果。

三班級(jí)的學(xué)校生評(píng)語(yǔ)篇七

1單××：?jiǎn)我?jiàn)其名可知意，長(zhǎng)輩殷望孕于里。

文字傳承千年事，自古文學(xué)不行輕。

今朝少年多儲(chǔ)備，他日方展寒窗志。

殷切囑咐源赤誠(chéng)，書(shū)中自有乾坤興。

2孫××：少年志高氣如虹，文筆談吐露崢嶸。

須知良駿貴在恒，不爭(zhēng)意氣莫論雄。

滴水匯聚成知海，少時(shí)積累壯年功。

今積跬步為千里，駿捷出眾自不同。

3王××：小小年紀(jì)身懷藝，鋼琴四級(jí)七歲齡。

纖纖十指行如水，一曲未停四座驚。

穩(wěn)健內(nèi)秀不張揚(yáng)，知禮和諧亦服眾。

多加闖勁與魄力，雛鷹展翅翱長(zhǎng)空。

4李××：可如旭日冉冉升，父母殷切孕于名。

文筆氣質(zhì)同出眾，不負(fù)長(zhǎng)輩盼重重。

腹有詩(shī)書(shū)氣自華，華章源自書(shū)篇中。

放假莫棄書(shū)與本，多讀多練方勝利。

5劉××：張張獎(jiǎng)狀炫師目，小小年紀(jì)博才名。

淳厚謙和品德端，團(tuán)結(jié)同學(xué)眾人擁。

懷才不驕更增色，惜嘆闖勁不夠重。

獨(dú)立思索慮事周，方顯己慧不同眾。

6張××：得天獨(dú)厚有口才，言通語(yǔ)順無(wú)障礙。

笑眼彎彎話(huà)連連，若無(wú)制止絕不斷。

藥用適量可醫(yī)病，話(huà)行有度才顯珍。

切盼語(yǔ)言要適度，一語(yǔ)中的多學(xué)問(wèn)。

7崔××：濃眉大眼實(shí)可愛(ài)，展顏一笑春風(fēng)來(lái)。

率真誠(chéng)懇品德優(yōu)，可知倔起人不睬。

需知文明在守禮，任性不能解問(wèn)題。

切盼濤濤人如名，笑傲江河盡展才。

8蘭××：蘭心蕙質(zhì)力量強(qiáng)，心若雨絲思端方。

確是女中佳麗子，切盼多多染書(shū)香。

9陳××：溫婉文雅少言辭，紀(jì)律全班拔頭籌。

若能讀書(shū)破萬(wàn)卷，誰(shuí)敢輕看我女流？

10邵××：三家同寵一個(gè)寶，六人共護(hù)一兒嬌。

未見(jiàn)驕橫二字顯，率直仔細(xì)品不傲。

需記時(shí)刻多自律，己優(yōu)謙和眾人昭。

少言多思多讀書(shū)，來(lái)日才成紅日照。

三班級(jí)的學(xué)校生評(píng)語(yǔ)篇八

老師巧用點(diǎn)評(píng)語(yǔ)的作用,能使說(shuō)教更生動(dòng),讓錯(cuò)誤變珍寶,化尷尬為和諧,讓同學(xué)重拾自信。你想知道三班級(jí)小。

怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起共享本站我為大家整理的20xx三班級(jí)學(xué)校生評(píng)語(yǔ)吧!

1.你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看、愛(ài)弄。學(xué)習(xí)較仔細(xì)，課后能主動(dòng)關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平常愛(ài)管閑事。希你仔細(xì)寫(xiě)好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

2.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，你能樂(lè)觀參與。上課能樂(lè)觀動(dòng)腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時(shí)完成，盼望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。

3.王夢(mèng)悅：你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文雅、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也美麗，希以后樂(lè)觀舉手，大膽發(fā)言，信任成果會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

4.你天真活潑、聰慧伶俐，是一位講文明，講禮貌的同學(xué)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是稱(chēng)職的好班長(zhǎng)，能夠樂(lè)觀參與學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)，在學(xué)校好好熬煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。

5.你純真可愛(ài)，你思維靈敏，想象力豐富，某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確，你很聰慧，常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題，多么與眾不同。一雙靈活的小手，做什么像什么。但你的成果總是不能名列前茅。你很清晰，自己太好動(dòng)，不用心，為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話(huà)你肯定更加了不起。

6.你性格內(nèi)向，平常喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，樂(lè)觀參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，但作為一名同學(xué)，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性，作業(yè)不能按時(shí)完成，盼望你改正缺點(diǎn)，正視自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

7.你在班級(jí)中悄悄無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)吵，為人忠誠(chéng)。盼望你上課要樂(lè)觀開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后多花工夫，把學(xué)到的學(xué)問(wèn)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)好的同學(xué)，不掉隊(duì)。

8.你是個(gè)聰慧、性格開(kāi)朗的小女孩，同學(xué)們都喜愛(ài)接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重老師，關(guān)懷集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長(zhǎng)。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿(mǎn)意現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你肯定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

9.你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿(mǎn);嚴(yán)格要求同學(xué)，但從不板起面孔;喜愛(ài)打抱不平，但從不稱(chēng)王霸道;到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑。老師打心眼里喜愛(ài)你!若是你能樂(lè)觀參與文體活動(dòng)，那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

10.譚創(chuàng)：你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的女孩，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小伴侶打成一片，課堂上也能仔細(xì)聽(tīng)講，學(xué)習(xí)比較勤奮。假如在課堂上能樂(lè)觀踴躍地發(fā)言，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成作業(yè)，你確定會(huì)更精彩!記住，前進(jìn)就是成功。

12.宋致君：老師們忘不了你課堂里專(zhuān)注的眼神，大膽的發(fā)言;還有工整的作業(yè)、和善的笑容、謙遜的態(tài)度……這些都使得你變得越來(lái)越精彩了。成長(zhǎng)的道路不行能是一帆風(fēng)順的，需要你不斷地奮進(jìn)哦!

13.你是位聰慧又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好同學(xué)，你上課用心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校際藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的同學(xué)興奮。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白，信任你會(huì)是很優(yōu)秀的同學(xué)。

14.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對(duì)你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人，在你即將步入中學(xué)之際，老師想送你一句話(huà)：再長(zhǎng)的路都有終點(diǎn)，千萬(wàn)不要回頭;再歡樂(lè)的心都有苦惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

15.在老師眼里，你是一個(gè)比較聰慧的女孩，活潑可愛(ài)。你敬重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)懷集體，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì)，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的同學(xué)。

1.你聰慧可愛(ài)，活潑淘氣，喜愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課留意力不集中，愛(ài)開(kāi)小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，因此成果不夠抱負(fù)。盼望你充分發(fā)掘你的聰慧才智，爭(zhēng)做好同學(xué)。

2.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你敬重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)懷集體，愿意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì)，上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠準(zhǔn)時(shí)完成，希對(duì)自己要求再?lài)?yán)一點(diǎn)，爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好同學(xué)。

3.孫徐義：你機(jī)智、淘氣。上課能樂(lè)觀發(fā)言，但有時(shí)喜愛(ài)開(kāi)小差，課后貪玩，少溫習(xí)功課。盼望你能正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，爭(zhēng)取考出好成果。

5.陳錦淳：你是個(gè)特別可愛(ài)的女孩。上課能仔細(xì)聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，學(xué)好課堂學(xué)問(wèn)，完成課后作業(yè)是你的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，你從未讓老師操勞，盼望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避開(kāi)不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)足的成果。

6.向宇琴：學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢?老師知道你始終想自己的成果變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力，你的成果不是上來(lái)了嗎?數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記?。阂环指?，一分收獲。老師期盼你更大的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)特別聰慧，特別可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。盼望你改正缺點(diǎn)，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

9.你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩，你能樂(lè)觀參與學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng)，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)也能按時(shí)完成，但是作業(yè)做得較馬虎，字跡也不端正，盼望學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好少年。

10.姜子康：你是位既聰慧又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，總是仔細(xì)按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。不過(guò)，老師想靜靜地告知你，假如你上課不走神，不講靜靜話(huà)，你的成果肯定會(huì)更優(yōu)秀。

11.閆坤：“積累學(xué)問(wèn)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰慧的孩子，盼望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成果。

12.你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱忱聰慧，上課時(shí)，你思維靈敏，發(fā)言樂(lè)觀，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

13.你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿(mǎn)熱忱、聰慧……上課時(shí)，你思維靈敏、發(fā)言樂(lè)觀，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

14.鄔艷艷：在老師眼里，你是一個(gè)比較聰慧的女孩，活潑可愛(ài)。你敬重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)懷集體，樂(lè)于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì)，還能寫(xiě)出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的同學(xué)。

15.你是個(gè)狡猾、大方的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較仔細(xì)，但思維反映遲鈍，有疑難的不能敏捷運(yùn)用，學(xué)習(xí)成果很不抱負(fù)。希你仔細(xì)細(xì)心些，努力提高小成果。

16.你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文雅、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也美麗，盼望以后樂(lè)觀舉手，大膽發(fā)言，信任成果會(huì)有更明顯的進(jìn)步。

17.羅雯：你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的男孩，思想純凈，品德端正，總是悄悄接受老師的教育，仔細(xì)去完成老師交給的任務(wù)，具有較烈的集體榮譽(yù)感，對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢，愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

18.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，真討人喜愛(ài)，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學(xué)們都很艷羨你。班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控力量差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。

19.王世界：你是位聰慧的男孩，具有肯定的才華?？墒悄阒绬?要想成才，必需和“勤奮”交上伴侶，不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?信任聰慧的你肯定知道怎么做吧!老師期盼著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。

20.你機(jī)智、淘氣，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰慧才智。

1.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那悅耳動(dòng)聽(tīng)的回答聲;你的作業(yè)一次比一次干凈，并能寫(xiě)一手好。

作文。

成果總是保持優(yōu)良;你工作樂(lè)觀愿意當(dāng)老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容與同學(xué)友愛(ài)相處。盼望你連續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

2.你是一個(gè)文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)吵，為人忠誠(chéng)，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要樂(lè)觀動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問(wèn)鞏固牢，揚(yáng)長(zhǎng)避短，信任你會(huì)更精彩。

3.許關(guān)玲：“天下無(wú)難事，只怕有心人”你信任這句話(huà)嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重老師。假如你在課堂上多思索，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成果肯定和你交伴侶。信任你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。

4.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，很討人喜愛(ài)，平常穿戴干凈，待人有禮貌，同學(xué)之間和諧相處，學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步，作業(yè)常拖拉，不能按時(shí)完成，希今后加快做作業(yè)的速度，仔細(xì)寫(xiě)好字。

5.你在班級(jí)中悄悄無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)吵，為人忠誠(chéng)。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要樂(lè)觀動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問(wèn)鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。

6.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那悅耳動(dòng)聽(tīng)的回答聲;你工作樂(lè)觀，愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。假如能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更詳細(xì)生動(dòng)，信任你將贏得更多的掌聲。

7.你是一共性格內(nèi)向、緘默寡言的孩子，膽子較小，遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平常老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù)，執(zhí)筆姿態(tài)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。

8.唐鳳：你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事認(rèn)真，敬重老師，經(jīng)常關(guān)心老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí)，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師盼望你連續(xù)努力，更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

9.你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不去戲弄同學(xué)，按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜愛(ài)你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再厲，更上一層樓!

10.你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活敏捷現(xiàn)，連老師都自嘆畫(huà)得不如你，這次畫(huà)展，同學(xué)們觀賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艷羨你，你還能歌善舞，演唱會(huì)上，你那可愛(ài)的模樣，甜蜜的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒，課堂上，你發(fā)言樂(lè)觀，那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上，你很踏實(shí)。多少次，天黑了你還勞碌在校內(nèi);多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子，樂(lè)觀進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。

11.胡慧慧：你是一個(gè)文雅、懂事的女孩。平常能?chē)?yán)格要求自己，是老師的好助手。學(xué)習(xí)仔細(xì)，成果優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清晰，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。盼望你上課樂(lè)觀的發(fā)言，大聲放出你那動(dòng)聽(tīng)的聲音。

12.張欣雨：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，改掉偷懶的壞習(xí)慣，你的成果肯定會(huì)進(jìn)步的，你有信念做到嗎?老師期盼著你的進(jìn)步。

13.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞伴侶，它老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞伴侶，再交上個(gè)好伴侶：仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

14.你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都悄悄地把你作為榜樣。上課用心聽(tīng)講、仔細(xì)完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂(lè)觀去做，從來(lái)不用老師操勞。老師想，假如你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完善!

15.周虎：你誠(chéng)懇、英勇、自信，在學(xué)習(xí)上不比別人差，課堂上能樂(lè)觀動(dòng)腦、發(fā)言，有疑問(wèn)還會(huì)在合適的時(shí)間提出來(lái)，你做得真不錯(cuò)。要好好練字，“字如其人”。

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三班級(jí)的學(xué)校生評(píng)語(yǔ)篇九

期末了，看看我為大家整理的三班級(jí)學(xué)校生評(píng)語(yǔ)集錦哦!

1.你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無(wú)爭(zhēng)吵，是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，勞動(dòng)樂(lè)觀肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛(ài)動(dòng)腦，舉手樂(lè)觀，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成果將會(huì)有所提高。

2.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí)，工作時(shí)的你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒。瞧你，字跡端正了，成果穩(wěn)定了，大家也更喜愛(ài)你了。連續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更精彩的班干部。

3.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就更喜愛(ài)你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

4.斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手美麗的字。你的作業(yè)本總是那么干潔凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小伴侶距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力氣小，集體的力氣大無(wú)比!

5.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞伴侶，它老是使你的成果上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞伴侶，再交上個(gè)好伴侶：仔細(xì)學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

6.你是個(gè)聰慧、活潑而且特別可愛(ài)的小女孩。平常能歌善舞、愛(ài)好廣泛、學(xué)問(wèn)全面、思維靈敏，特殊使老師興奮的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。老師信任，只要你上課不說(shuō)“靜靜話(huà)”，那就更棒了。

7.你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都悄悄地把你作為榜樣。上課用心聽(tīng)講、仔細(xì)完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂(lè)觀去做，從來(lái)不用老師操勞。老師想，假如你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完善!

8.你是一個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，下課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是特別盡責(zé)。老師始終都很喜愛(ài)你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批判你，那是由于你上課常常會(huì)講“靜靜話(huà)”、開(kāi)小差。老師盼望你會(huì)做得更精彩!連續(xù)努力!

10.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那美麗的造句，簡(jiǎn)直美麗極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無(wú)疑，你是個(gè)好同學(xué)，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會(huì)使你失掉許多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢?聰慧的男孩，老師盼望再次看到你勤奮、細(xì)心的身影!

11.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成果，逼真的繪畫(huà)，美麗的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你肯定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。

12.老師真的很寵愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進(jìn)展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

13.“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛(ài)你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

14.你是老師和同學(xué)心目中的好同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成果優(yōu)秀，更讓老師快樂(lè)的是，這學(xué)期你發(fā)言樂(lè)觀多了，老師為你感到傲慢，可這次由于沒(méi)完成好每日一讀，失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多惋惜啊!其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本學(xué)問(wèn)就夠了，你那么聰慧，信任你會(huì)明白的。

15.你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成仔細(xì)做操的好習(xí)慣，愛(ài)護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成，而且精確?????率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

16.你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱忱聰慧，上課時(shí)，你思維靈敏，發(fā)言樂(lè)觀，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩;做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。假如在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的!

17.你是位聰慧又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好同學(xué)，老師好喜愛(ài)你上課用心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別馬虎，這樣好成果會(huì)始終跟你交伴侶的。

18.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡快的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，仔細(xì)的思索，樂(lè)觀的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

19.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那悅耳動(dòng)聽(tīng)的回答聲;你工作樂(lè)觀，愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。假如能多看些課外書(shū)，把作文寫(xiě)得更詳細(xì)生動(dòng)，信任你將贏得更多的掌聲。

20.你，學(xué)習(xí)成果拔尖，但從不傲慢自滿(mǎn);到處遵守紀(jì)律，但照舊天真活潑;平常說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能洪亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜愛(ài)你!假如你能重視體育活動(dòng)，多參與體育熬煉，就能使文雅的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜愛(ài)!

21.你是一個(gè)特別聰慧，特別可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。盼望你改正缺點(diǎn)，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。

22.你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不去戲弄同學(xué)，按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更喜愛(ài)你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再厲，更上一層樓!

23.聰慧伶俐的你，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整美麗，繪畫(huà)布滿(mǎn)靈氣，朗讀聲情并茂，真令老師觀賞，同學(xué)佩服。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，你是個(gè)精彩的優(yōu)等生，不過(guò)，我對(duì)你有一個(gè)特殊的期盼：要伸出你友情之手，多關(guān)心同學(xué)，與眾同樂(lè)，好嗎?我信任，你不會(huì)使我絕望。

24.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗。看你平常不多言多語(yǔ)，課堂上你卻用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!老師期盼著...

25.你是位聰慧又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好同學(xué)，你上課用心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平常關(guān)懷集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在這次校際藝術(shù)節(jié)中，你還為班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的同學(xué)興奮。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白，信任你會(huì)是很優(yōu)秀的同學(xué)。

27.你是個(gè)聰慧、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子，關(guān)懷集體，工作負(fù)責(zé)，愛(ài)好廣泛，最讓老師快樂(lè)的是，每次的看圖說(shuō)話(huà)，你經(jīng)常有意想不到的妙語(yǔ)和精致的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。假如今后做每一件事再細(xì)致仔細(xì)一些，到處嚴(yán)格要求自己，信任你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

28.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽(tīng)到你那悅耳動(dòng)聽(tīng)的回答聲;你的作業(yè)一次比一次干凈，并能寫(xiě)一手好作文，成果總是保持優(yōu)良;你工作樂(lè)觀，愿意當(dāng)老師的小助手。平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。盼望你連續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

29.你是一個(gè)特別聰慧，特別可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富