廣西中醫(yī)藥大學招聘專職思政教師筆試試題及答案2021

2/2收集整理，僅供參考廣西中醫(yī)藥大學招聘專職思政教師筆試試題及答案2021（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.大學教育的重點是自我教育，高校教師指導大學生學會自我教育的主要措施是促使大學生（）。A.營造自我教育氛圍，形成自我教育行為，省思自我教育哲理B.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，營造自我教育氛圍C.形成自我教育意向，產(chǎn)生自我教育行為，省思自我教育哲理D.營造自我教育氛圍，形成自我教育意識，省思自我教育哲理【答案】：C2.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教育理念B.教師信念C.教育原則D.教師期待【答案】：A3.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.相互幫助通力合作B.嚴以律己，以誠待人C.凡是不要先出頭D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】：D4.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表【答案】：C5.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學手段B.教學組織形式C.教學方式D.教學態(tài)度【答案】：C6.高校科研選題的（）要求所選課題要對當前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.可行性原則B.價值性原則C.創(chuàng)新性原則D.科學性原則【答案】：B7.近年來國內外興起的院校研究屬于高等教育研究中的（）A.宏觀研究B.微觀研究C.開發(fā)研究D.分析研究【答案】：B8.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是（）A.行動研究B.敘事研究C.院校研究D.實驗研究【答案】：A9.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓模式B.教學反思模式C.個人主導模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：A10.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠科研B.單靠社會實踐C.做到教學、科研與社會實踐三結合D.單靠教學【答案】：C11.我國把（）周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.12-28B.15-30C.14-25D.14-28【答案】：D12.下列選項中關于高等學校學生會的不正確表述是（）A.共青團領導下開展思想政治教育活動的群眾組織B.黨領導下的大學生群眾組織C.加強和改進大學生思想政治教育的重要依靠力量D.大學生自我教育的組織者【答案】：A13.在認知過程中，根據(jù)認知目標及時檢測認知過程，正確估計自己達到認知目標的程度，并根據(jù)有效性標準評價各種認知活動效果的策略是（）。A.計劃策略B.分析策略C.監(jiān)控策略D.調節(jié)策略【答案】：C14.教育行政部門應當在接到申訴書的次日起（）內，做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的，申訴人可以依法提起行政復議或行政訴訟。A.15日B.30日C.10日D.60日【答案】：B15.下列選項中教育社會性質根本標志的是（）。A.勞動技術教育B.體育C.德育D.美育【答案】：C16.某教師通過親身體驗接受教師角色所承擔的社會職責，并用來控制和衡量自己的行為。這說明其處于的角色形成階段是（）。A.角色認同B.角色信念C.角色認知D.角色實踐【答案】：A17.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。A.賈德B.桑代克C.安德森D.奧蘇伯爾【答案】：D18.學生運用已有的知識經(jīng)驗去認識事物的種種聯(lián)系、關系直至認識其本質、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為（）。A.知識的理解B.知識的鞏固C.知識的應用D.知識的感知【答案】：A19.與教育職業(yè)活動的一般特點相比，高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性，以下說法錯誤的是（）。A.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才B.其手段是先進的教育理念和方法C.在時空上具有彈性與自由度D.其對象是趨于社會化的青年學生【答案】：B20.教育家洪堡最早提出了（），并在柏林大學進行了成功的實踐。A.教學與科研相統(tǒng)一原則B.權力與權威相統(tǒng)一原則C.理論與實踐相統(tǒng)一原則D.工學結合原則【答案】：A21.學校、企業(yè)、連隊等群體屬于（）。A.正式群體B.聯(lián)合群體C.非正式群體D.松散群體【答案】：A22.下列選項中，不屬于《教師法》中規(guī)定的科學研究權的是（）。A.參加專業(yè)的學術團體B.開展教育教學改革和實驗C.從事科學研究、學術交流D.在學術活動中充分發(fā)表意見【答案】：B23.提出了成就目標的TARGET模式的心理學家是（）。A.阿特金森B.埃利奧特C.皮特里差D.埃姆斯【答案】：D24.讓每一個學生在學校都能得到自己的發(fā)展，這是檢驗教育者是否堅持（）的一塊試金石。A.精英教育B.面向全體C.以德興教D.育人為本【答案】：D25.下列選項中屬于教師威信形成的主觀條件的是（）。A.家長的認可B.教師的文化地位C.政府的重視D.淵博的知識【答案】：D26.當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸（）A.誨人不倦B.為人師表C.反躬自省D.教學相長【答案】：C27.高校人事管理中一般不會采用（）A.事業(yè)激勵法B.情感激勵法C.股權激勵法D.待遇激勵法【答案】：C28.目前我國高校普遍采用的是（）A.美國學分制B.學年學分制C.完全學分制D.學年制【答案】：B29.第一個系統(tǒng)論述教育心理學并被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”的心理學家是（）。A.桑代克B.皮亞杰C.奧蘇伯爾D.巴甫洛夫【答案】：A30.一個人的對人對己、對事、對物的態(tài)度是（）。A.在先天因素基礎上形成的B.通過學習形成的C.是實踐鍛煉的結果D.與生俱來的【答案】：B31.德育是各個社會共有的社會教育現(xiàn)象，其不具備以下哪種屬性？（）A.娛樂性B.社會性C.階級性D.繼承性【答案】：A32.解答算術題所進行的操作在吉爾福特的智力結構中屬于（）。A.記憶B.聚合思維C.認知D.發(fā)散思維【答案】：B33.對成就動機具有積極影響且能更好地預測成就的目標是（）。A.表現(xiàn)回避目標B.掌握接近目標C.掌握回避目標D.表現(xiàn)接近目標【答案】：D34.倫理學的使命是（）。A.以上都對B.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己C.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值D.反思、尋求生命的真諦和生活的意義【答案】：A35.被稱為心理學“第三勢力”的學派是（）。A.行為主義心理學B.人本主義心理學C.認知心理學D.精神分析心理學【答案】：B二、多選題36.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有（）A.學而不厭,誨人不倦B.教學相長，相互尊重C.立志樂道，甘于奉獻等D.以身作則，反躬自省【答案】：ABCD37.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.財務管理制度B.分類管理制度C.國家監(jiān)督制度D.內部管理制度【答案】：ABCD38.影響成就目標形成的個人因素有（）。A.家庭經(jīng)濟地位B.年齡C.性別D.能力【答案】：BCD39.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.巧溝通C.常宣傳D.勤警示E.細管理【答案】：ABCE40.柯爾柏格的道德發(fā)展理論認為，習俗水平具有的特點是（）。A.個體對好與壞的判斷以自身利益為依據(jù)B.個體認識到準則的相對性和人為性C.個體傾向于維護普遍的社會秩序D.道德評價主要是圍繞社會對“好孩子”的期望展開的【答案】：CD41.以下哪些技術屬于個別心理輔導技術？（）A.澄清技術B.傾聽技術C.共情技術D.具體化技術【答案】：ABCD42.職業(yè)賦予人生的特殊意義是（）。A.職業(yè)賦予人們人生價值B.職業(yè)可以滿足我們的生活需求C.職業(yè)不會影響一個人的生活方式D.職業(yè)賦予我們全新的社會角色【答案】：ABD43.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.便捷性B.客觀性C.導向性D.科學性【答案】：BCD44.關于院校研究的敘述,正確的有（）。A.是咨詢研究B.是應用研究C.是自我研究D.目的在于立足本校、服務本校E.是管理研究【答案】：ABCDE45.心理學的主要研究內容包括（）A.意志過程B.個體心理特征C.認知過程D.心理狀態(tài)【答案】：ABCD46.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.科學研究B.基礎研究C.應用研究D.開發(fā)性研究【答案】：BCD47.高校教學方法的特點主要有（）。A.重視學生研究能力培養(yǎng)B.強調學生自學能力培養(yǎng)C.倡導學生合作精神的培養(yǎng)D.重視學生實踐能力培養(yǎng)【答案】：ABCD48.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.由專業(yè)保安看管B.毆打教師C.加強就寢安全意識教育D.加強舍管教師的安全教育培訓E.家長參與管理F.批評教師G.檢查維修宿舍設施H.侮辱教師【答案】：CDG49.榮譽包含的意義有（）。A.個人對行為的社會價值的自我意識B.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度C.他人對行為的社會價值的自我意識D.家庭對行為的社會價值的評判標準【答案】：AB50.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學決策訓練B.教學反思C.微型教學D.觀摩與分析【答案】：ABCD51.在實行市場經(jīng)濟模式的一些主要發(fā)達國家，高等教育體制與運行機制大體上有三種類型（）。A.集中型B.復合型C.配置型D.分散型【答案】：ABD52.大學生人際關系不良的類型有（）A.缺乏知心朋友B.感到交往困難C.社交恐懼癥D.與別人難以相處【答案