動(dòng)物醫(yī)學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書

Word第第頁(yè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書動(dòng)物醫(yī)學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書1

一、前言

花開(kāi)花落，春去春來(lái)。就這樣在不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了高校的校門。剛剛踏入高校的時(shí)候，就覺(jué)得高校的生活豐富多彩，但是，我們進(jìn)入高校的主要目的是學(xué)習(xí)，是把握一門對(duì)我們踏入社會(huì)中能夠自我生存的一門技術(shù)。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們自己給自己規(guī)劃一個(gè)將來(lái)藍(lán)圖。

有句話是這樣說(shuō)的“無(wú)論什么事情預(yù)則立，不預(yù)則廢”。就是說(shuō)，再遠(yuǎn)大的抱負(fù)也是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的。因此，高校生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了！作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)類同學(xué)的我，將來(lái)到底是什么樣子呢？但是，有一點(diǎn)我深信不疑：假如沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會(huì)得到勝利的喜悅。沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會(huì)得到累累碩果。沒(méi)有點(diǎn)滴的積累，就不會(huì)有大的成就。

二、熟悉自我

〔1〕特長(zhǎng)有乒乓球、電吉他、音樂(lè)

〔2〕優(yōu)勢(shì)：專科生，更能適應(yīng)基層工作，環(huán)境適應(yīng)力量強(qiáng)。

〔3〕劣勢(shì)：敲門磚不夠硬，相對(duì)高學(xué)歷畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力缺乏。

〔4〕職業(yè)愛(ài)好：偏向于企業(yè)型，比方從事企業(yè)某項(xiàng)目的經(jīng)理，全權(quán)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、落實(shí)等。

〔5〕職業(yè)力量：

一般職業(yè)力量：個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力量弱，落實(shí)力量強(qiáng)，手眼協(xié)調(diào)力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往力量較強(qiáng)。對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與心理承受力量強(qiáng)。

專業(yè)力量：通過(guò)高校的學(xué)習(xí)可以較快適應(yīng)并勝任本專業(yè)工作?，F(xiàn)階段職業(yè)綜合力量較弱。

〔6〕個(gè)人特質(zhì)：性格穩(wěn)重，待人真誠(chéng)：愛(ài)好廣泛，頭腦敏捷，反映靈敏；責(zé)任心強(qiáng)，富有憐憫心，能較好的理解別人的需要和動(dòng)機(jī)，擅長(zhǎng)鼓舞和贊揚(yáng)他人，防范意識(shí)不強(qiáng)。

〔7〕職業(yè)價(jià)值觀：自我實(shí)現(xiàn)型與經(jīng)濟(jì)型的有機(jī)結(jié)合，用業(yè)績(jī)來(lái)取得與之對(duì)應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)。通過(guò)職業(yè)這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

〔8〕教育經(jīng)受：現(xiàn)就讀蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)技術(shù)專業(yè)。

三、就業(yè)環(huán)境分析

1.專業(yè)分析

本人所學(xué)的專業(yè)為動(dòng)物醫(yī)學(xué)，我們學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面，可以更加深化對(duì)動(dòng)物的討論學(xué)習(xí)，為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培育具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)，熟識(shí)動(dòng)物的病理，把握基本的獸醫(yī)技能，具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)討論和實(shí)際工作力量，能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動(dòng)物醫(yī)學(xué)高級(jí)特地人才。只有仔細(xì)學(xué)習(xí)才能把握其專業(yè)學(xué)問(wèn)。

2.就業(yè)前景

畜牧業(yè)進(jìn)展快速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加，但動(dòng)物醫(yī)生仍舊極度缺乏，在經(jīng)濟(jì)急劇進(jìn)展的今日，畜牧業(yè)的進(jìn)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加，需要有大批的動(dòng)物醫(yī)生對(duì)動(dòng)物的疾病進(jìn)行預(yù)防和治療，跟上時(shí)代的步伐。因此，在將來(lái)十年里需要大批獸醫(yī)來(lái)涌進(jìn)畜牧業(yè)，更需要的獸醫(yī)來(lái)支撐畜牧業(yè)的進(jìn)展。

3.社會(huì)需求狀況

在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中許多學(xué)校都設(shè)有動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級(jí)獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級(jí)獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素養(yǎng)相對(duì)要求較高的工作，越來(lái)越多的畜牧方面企業(yè)開(kāi)頭對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫(yī)工作實(shí)踐閱歷，并且取得高級(jí)獸醫(yī)師的人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。

四、職業(yè)定位

“擇己所愛(ài)”這四個(gè)字，對(duì)于動(dòng)物科學(xué)專業(yè)的同學(xué)更重要。為什么？由于牧場(chǎng)一線的工作必定遠(yuǎn)離城市和喧囂，必定孤獨(dú)艱苦，沒(méi)有一份對(duì)這個(gè)職業(yè)的愛(ài)，是不行能長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)的。

我的.優(yōu)勢(shì)：

〔1〕真誠(chéng)，坦然，和善，樂(lè)觀，開(kāi)朗。

〔2〕學(xué)習(xí)、動(dòng)手、獨(dú)立思索力量強(qiáng)，膽大，具有冒險(xiǎn)精神，擅長(zhǎng)挑戰(zhàn)自己。

〔3〕做事謹(jǐn)慎，仔細(xì)，考慮問(wèn)題較周到、全面，具有團(tuán)隊(duì)精神。

〔4〕擅長(zhǎng)在抱負(fù)與現(xiàn)實(shí)中查找平衡，能較好地調(diào)整自己。

〔5〕好勝心強(qiáng)，不服輸。

〔6〕喜愛(ài)自由，喜愛(ài)沒(méi)有約束的生活?！布仁莾?yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)吧〕

我的劣勢(shì)：

〔1〕還是同學(xué)，社會(huì)閱歷缺乏，經(jīng)受挫折少，抗打擊力量不是很足，還不是特別嫻熟的適應(yīng)社會(huì)。

〔2〕交際力量較差，主動(dòng)主動(dòng)性不夠，做事愛(ài)拖拉機(jī)，惰性較大。

五、抱負(fù)職業(yè)進(jìn)展策略

1.職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事生物技術(shù)企業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理職業(yè)。

2.職業(yè)進(jìn)展策略：進(jìn)入攻關(guān)類開(kāi)拓類的組織，不受地區(qū)工作的限制。

3.職業(yè)進(jìn)展路徑：走項(xiàng)目主管的路線。

六、總結(jié)

世所需的“世”，事實(shí)上應(yīng)當(dāng)是市場(chǎng)，要了解市場(chǎng)需求。目前國(guó)家加大對(duì)農(nóng)業(yè)的扶持力度，資本也紛紛涌入農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)領(lǐng)域。畜牧領(lǐng)域大有可為。但與之相對(duì)應(yīng)的是，有的人望“農(nóng)”生畏，盼望留在大城市、試驗(yàn)室、辦公室，殊不知需要人才的，不是大城市而是基層一線。

一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。我是學(xué)習(xí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的同學(xué)，可以說(shuō)我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說(shuō)就是學(xué)校培育的具備預(yù)防并治療動(dòng)物疾病力量的高技能人才，但是，我的技能還不扎實(shí)，沒(méi)有足夠的閱歷。

信任總有那么一片屬于我的晴朗天空；今日的我在右岸拼搏一切困難險(xiǎn)阻，為的是明天能在那片屬于自己的左岸晴空展翅飛翔！沒(méi)有翅膀的鳥飛不向?qū)掗煹奶炜眨瑳](méi)有航向的船駛不到憧憬的彼岸。人生就是如此，要想在人生的道路上踏出堅(jiān)實(shí)的腳步，就必需及早的為自己量身定做一套適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。它可以關(guān)心我們?cè)缛沾_定進(jìn)展目標(biāo)，鞭笞我們?nèi)ヅ?，去奮斗。重要的是它可以引導(dǎo)個(gè)人潛能的發(fā)揮，使我們的力量得到充分的發(fā)揮。

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總論〔引言〕：

古人云：“良好的開(kāi)端是勝利的一半?！贝笠灰荒晡一旧蠜](méi)有干過(guò)幾件象樣的事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)就更是差遠(yuǎn)了，按規(guī)律推理，我就已經(jīng)失敗了一半?？墒俏矣植桓市?，由于嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，我的高校生活還剩下三分之二，失敗一半對(duì)我來(lái)說(shuō)也太不公正。假如說(shuō)時(shí)間上真的沒(méi)有懊悔藥，那么能帶給我最大勸慰的莫過(guò)于如今流行的選秀節(jié)目中的“復(fù)活”一詞。把自己將來(lái)要做的每一件事當(dāng)做一次“選秀”對(duì)待，“死了”還有“復(fù)活”的機(jī)會(huì)。特此，我對(duì)接下來(lái)三年的高校生涯進(jìn)行了規(guī)劃?！坝谢孟刖陀信瓮保也桓冶ＷC我的職業(yè)規(guī)劃完完全全的切實(shí)可行，但至少它代表了我現(xiàn)階段最大的抱負(fù)，也是近期最應(yīng)當(dāng)付諸時(shí)間實(shí)踐的，它的實(shí)施與否主宰著我的后半生的勝利與失敗。

第一章熟悉自我

1、個(gè)人的基本狀況介

姓名：李佳昊

性別：男

生源地：山東

家鄉(xiāng)：山東青島平度市

所在學(xué)院：動(dòng)物科技學(xué)院

班級(jí)：20xx級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)四班

擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)：班級(jí)生活委員

2、職業(yè)愛(ài)好

在我的人才素養(yǎng)測(cè)評(píng)中，職業(yè)愛(ài)好前三項(xiàng)是〔霍蘭德代碼〕現(xiàn)實(shí)型〔7分〕、常規(guī)型〔5分〕和社會(huì)型〔3分〕。

我的詳細(xì)狀況是：

我的職業(yè)愛(ài)好主要是現(xiàn)實(shí)型，這也比較符合我的愛(ài)好與愛(ài)好。生活中的我，比較喜愛(ài)動(dòng)手操作各種事情，比方家里的小電器、常用工具壞了的話，我常常自己拆開(kāi)動(dòng)手修理；還有我還比較愛(ài)好各種電子技術(shù)技能，我自己常常鉆研和討論電腦和手機(jī)，而且我自己還會(huì)動(dòng)手修理一些電腦和手機(jī)的毛病，比較熟識(shí)的運(yùn)用各種常用的電腦手機(jī)軟件，我自己還能裝電腦系統(tǒng)，刷手機(jī)系統(tǒng)。

3、職業(yè)力量——能夠干什么

我的人才素養(yǎng)測(cè)評(píng)報(bào)告結(jié)果顯示，操作力量得分較高〔8分〕，言語(yǔ)力量得分較低〔5分〕。

我的詳細(xì)狀況是：

我自己的操作力量比較不錯(cuò)，眼睛和手的協(xié)調(diào)比較不錯(cuò)，能夠很快的并且嫻熟地操作各種工具和儀器，所以我適合從事對(duì)操作力量要求較高的職業(yè)，我也很喜愛(ài)這種類型的職業(yè)。

4.職業(yè)性格——適合干什么我的MBTI性格類型的特點(diǎn)是：

極其傲慢的幻想含蓄文雅，待人友好；情感豐富細(xì)膩，并簡(jiǎn)單受傷；深深的關(guān)愛(ài)著自己身邊的人；富有制造性和想象力；對(duì)小事布滿了奇怪???心，并能敏捷把握；不易屈服。

我適合從事的職業(yè)：

適合職業(yè)各類藝術(shù)家、插圖畫家、詩(shī)人、小說(shuō)家、建筑師、設(shè)計(jì)師、文學(xué)編輯、藝術(shù)指導(dǎo)、記者等高校老師〔人文類〕、心理學(xué)工、心理輔導(dǎo)和詢問(wèn)人員、社科類討論人員、社會(huì)工、教育顧問(wèn)、圖書管理者、翻譯家等

5.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么

我的價(jià)值觀類型是：

技術(shù)型，性格沉穩(wěn)，做事組織嚴(yán)密，井井有條，并且對(duì)將來(lái)布滿平常心態(tài)：在詳細(xì)的生活和工作中，我最看中的是：

每個(gè)人的人際關(guān)系，品質(zhì)品德和辦事力量與方法自我分析小結(jié):進(jìn)入高校生活將近一年光景，我發(fā)覺(jué)大部分的同學(xué)都很空虛，即使是那些學(xué)校社團(tuán)的也一樣的，我也不例外，他們無(wú)目的加入，機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn)，最終落得兩手空空是也，有的更甚，用父母的血汗去玩弄自己的感情，尷尬無(wú)言，結(jié)果無(wú)顏面對(duì)江東父老。我嘛，性格比較內(nèi)向的，不擅長(zhǎng)表露自己，但我喜愛(ài)溝通和寫一些東西。因此我加入了一些部門，我覺(jué)得這是一個(gè)很好的選擇。這可以賜予我更多熬煉，更多的學(xué)習(xí)閱歷，還可以使得自己的高校生活不會(huì)那么的空虛，不再那么的乏味。

我有時(shí)也喜愛(ài)一個(gè)人悄悄地思索，有肯定的創(chuàng)新意識(shí)，而且會(huì)兼顧實(shí)際，不會(huì)天馬行空地胡思亂想。憧憬自由不拘束的生活。適應(yīng)力量比較強(qiáng)，能夠很快地融入新生活、新環(huán)境?？箟毫α勘容^好，雖然有時(shí)面對(duì)壓力心情低落，但能準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)。喜愛(ài)結(jié)交伴侶。做事比較仔細(xì)負(fù)責(zé)，老師、同學(xué)交給我的工作都能準(zhǔn)時(shí)完成。喜愛(ài)有法規(guī)的生活，凡是有調(diào)理。而且比較樂(lè)觀，對(duì)待困難能夠準(zhǔn)時(shí)反思，從多角度看問(wèn)題。但我的性格中也有許多缺點(diǎn)。有時(shí)毅力不夠，面對(duì)困難會(huì)有退縮的想法。恒心缺乏，有時(shí)三分鐘熱度，不能堅(jiān)持不懈。有時(shí)不太注意生活詳情，防礙他人可能也不自知。心胸不夠?qū)拸V，對(duì)于別人的錯(cuò)誤不能很好地諒解，對(duì)于一些自己看不慣的行為不能很好地包涵，不過(guò)幸好能夠自我勸解，或者和伴侶傾訴。面對(duì)生疏人會(huì)顯得拘謹(jǐn)，放不開(kāi)，有時(shí)成為人際交往中的障礙。在公開(kāi)場(chǎng)合會(huì)有點(diǎn)緊急，需要多加練習(xí)

我平常的愛(ài)好相對(duì)較少，喜愛(ài)一個(gè)人悄悄地看會(huì)書、電影和聽(tīng)音樂(lè)等，還有比較喜愛(ài)動(dòng)手操作和討論各種電子產(chǎn)品，喜愛(ài)討論各種電腦、手機(jī)使用的技巧與方法。不過(guò)我不是很喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，唯一比較感愛(ài)好的是羽毛球，生命在于運(yùn)動(dòng)，這方面正是我需要改善的。

其次章：環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析

家庭狀況：我的家鄉(xiāng)在秀麗的山東半島。我的父母是一位一般的農(nóng)夫，家庭成員不多，收支基本還平衡，親朋好友都盼望我以后能夠擺脫農(nóng)村，走向大城市，大企業(yè)，轉(zhuǎn)變家庭現(xiàn)狀。我個(gè)人的奮斗目標(biāo)也是做一名勝利的人。

2.學(xué)校環(huán)境分析

石河子高校是一所綜合類高校，其前身是石河子農(nóng)學(xué)院和醫(yī)學(xué)院，所以學(xué)校的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)比較不錯(cuò)，有著多年的教學(xué)閱歷和專業(yè)學(xué)問(wèn)積累。石河子高校校內(nèi)整體的學(xué)習(xí)和教學(xué)氣氛良好，環(huán)境美麗，適合學(xué)習(xí)與生活。

3.專業(yè)環(huán)境分析

我所所學(xué)的專業(yè)為動(dòng)物醫(yī)學(xué)，我們學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面，可以更加深化對(duì)動(dòng)物的討論學(xué)習(xí)，為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培育具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)，熟識(shí)動(dòng)物的病理，把握基本的獸醫(yī)技能，具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)討論和實(shí)際工作力量，能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動(dòng)物醫(yī)學(xué)高級(jí)特地人才。只有仔細(xì)學(xué)習(xí)才能把握其專業(yè)學(xué)問(wèn)。

4.行業(yè)分析

畜牧獸醫(yī)行業(yè)現(xiàn)如今在我國(guó)進(jìn)展比較快速，近幾年行業(yè)的從業(yè)人員逐年上漲，但如今社會(huì)緊缺各種畜牧獸醫(yī)行業(yè)的高端和高級(jí)從業(yè)人員，本行業(yè)從業(yè)形勢(shì)較為不錯(cuò)。

5.職業(yè)分析

動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)主要培育各種動(dòng)物醫(yī)生、動(dòng)物檢疫、動(dòng)物防疫和動(dòng)物科研及教學(xué)人員，我們專業(yè)畢業(yè)后主要從事動(dòng)物免疫醫(yī)師、動(dòng)物檢疫員、動(dòng)物養(yǎng)殖和留校教學(xué)等工作。

6、社會(huì)環(huán)境分析

地域狀況：山東地區(qū)目前低級(jí)別的獸醫(yī)人員過(guò)多，但是高端的獸醫(yī)人員嚴(yán)峻缺乏。

全國(guó)很多所高校中許多學(xué)校都設(shè)有動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，但高級(jí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素養(yǎng)相對(duì)要求較高的工作，越來(lái)越多的畜牧方面企業(yè)開(kāi)頭對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。職業(yè)生涯條件分析小結(jié)：

現(xiàn)如今，我國(guó)的畜牧行業(yè)進(jìn)展迅猛，對(duì)于各種專業(yè)的從業(yè)人員的需求量也逐年上升，但是對(duì)也就業(yè)人員的自身及專業(yè)素養(yǎng)的要求也越來(lái)越高，這要求我們我努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，主動(dòng)參與各種社會(huì)實(shí)踐，豐富自己的從業(yè)閱歷，提高自己的專業(yè)技能，為自己的美妙將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三章職業(yè)目標(biāo)定位、路徑選擇及實(shí)施

1.職業(yè)目標(biāo)確實(shí)定職業(yè)目標(biāo)：

將來(lái)從事畜牧獸醫(yī)行業(yè)的一名動(dòng)物防疫醫(yī)師。職業(yè)進(jìn)展策略：

畢業(yè)后進(jìn)入一家大型的養(yǎng)殖場(chǎng)里進(jìn)行實(shí)習(xí)，練習(xí)自己的專業(yè)技能，豐富自己的從業(yè)閱歷。實(shí)習(xí)一段時(shí)間后進(jìn)入一家私企養(yǎng)殖公司從事技術(shù)員，熬煉幾年后，有了從業(yè)閱歷和技術(shù)后，自己爭(zhēng)取開(kāi)一家寵物醫(yī)院。職業(yè)進(jìn)展路徑：走專家路線

從業(yè)期間，努力學(xué)習(xí)和豐富自己的專業(yè)技能，爭(zhēng)取到達(dá)高級(jí)專業(yè)人員的水平，能夠嫻熟的操作和運(yùn)用各種專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能。

2.對(duì)本人職業(yè)定位進(jìn)行SWOT分析：

優(yōu)勢(shì)〔Strengths〕

我是一個(gè)情愿第一次就能把工作做好；每次都能非常專注地把留意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上；靈敏的組織力量；特別強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)；認(rèn)為高效率和多成果是很重要的；可以依靠，能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹究竟，對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心；通情達(dá)理并且有穩(wěn)定平和的心態(tài)；有沖勁和闖勁。

作為90后的新新人類，我也有著自己獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。我受過(guò)良好的教育，在高校也有較豐富的社會(huì)經(jīng)受，在班級(jí)及同學(xué)會(huì)都有過(guò)難忘的經(jīng)受，比且在交際方面也有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，寒暑假也多參與社會(huì)實(shí)踐，自己各方面都得到了初步的成長(zhǎng)，針對(duì)以上這些優(yōu)勢(shì)，我想我將可以制定出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，找到一條適合自己走的一條道路。

劣勢(shì)〔Weaknesses〕

我是一個(gè)擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)好玩的事情，敢于冒險(xiǎn)，但有時(shí)較膽小。；對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐煩；對(duì)于方針或確定將會(huì)對(duì)別人造成什么樣的影響缺乏敏感；不情愿支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為；不對(duì)自己及自己對(duì)組織的奉獻(xiàn)估量過(guò)低；斗志缺乏，簡(jiǎn)單松懈,在壓力和挫折面前不夠堅(jiān)持。

面對(duì)這么很多的劣勢(shì)，我應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，選擇一份能夠發(fā)揮我優(yōu)勢(shì)的工作，盡量避開(kāi)自己的劣勢(shì)，并盡量改正。有些劣勢(shì)是性格本身確定的，可能已經(jīng)定型，那么我就應(yīng)精確定位自己，開(kāi)拓一條可以呈現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的舞臺(tái)。機(jī)會(huì)〔Opportunities〕

在中國(guó)，寵物正在從原來(lái)的“看家護(hù)院”功能轉(zhuǎn)變?yōu)椤靶撵`呵護(hù)”的高層次精神追求。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展，同時(shí)伴隨著寵物數(shù)量的增長(zhǎng)，圍繞寵物經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了一系列的相關(guān)產(chǎn)業(yè)，如寵物食品、寵物用品、寵物醫(yī)療、寵物美容行業(yè)等，這幾年還涌現(xiàn)出像寵物婚介、寵物殯葬、寵物寄養(yǎng)等很新的行業(yè)。雖然我國(guó)的寵物相關(guān)產(chǎn)業(yè)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家，但是，中國(guó)的寵物產(chǎn)業(yè)正在不斷引進(jìn)新品種，加強(qiáng)對(duì)寵物食品、用品的研發(fā)，從而培育寵物市場(chǎng)，開(kāi)拓寵物及其用品的溝通、交易渠道，供應(yīng)寵物必需的生活用品和用具，以引導(dǎo)寵物生產(chǎn)與消費(fèi)，在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)背后，國(guó)內(nèi)寵物市場(chǎng)也消失了空前的繁華。

威逼〔Threats〕

來(lái)自外界的，國(guó)外的技術(shù)比較先進(jìn)，相對(duì)國(guó)內(nèi)技術(shù)落后。人才需求飽和，新的低本錢競(jìng)爭(zhēng)者〔甚至是技術(shù)上的替代者〕，所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域過(guò)緩的增長(zhǎng)，國(guó)內(nèi)普及與進(jìn)展過(guò)緩。

3.職業(yè)目標(biāo)近期目標(biāo)：

學(xué)習(xí)任務(wù)：通過(guò)英語(yǔ)CET-4、CET—6，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，學(xué)好本專業(yè)學(xué)問(wèn)，考研。熬煉任務(wù)：熬煉自己的組織力量和人際交往力量。還有主動(dòng)樂(lè)觀的心態(tài)。

大二：學(xué)好文化科學(xué)問(wèn)，預(yù)備CET—6和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，爭(zhēng)取一次通過(guò)。過(guò)了努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。深化專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，漸漸找準(zhǔn)自身在本專業(yè)的擅長(zhǎng)之處，并能找準(zhǔn)重心去培育自己。削減社團(tuán)等活動(dòng)花費(fèi)的時(shí)間?？赡艿脑拝⒓右恍┣诠€學(xué)，或在外兼職，工作類型不肯定要與本專業(yè)掛鉤，主要目的是在鍛煉社會(huì)實(shí)踐力以及一些處事力量的應(yīng)變，和與生疏人之間的溝通力量。

大三：努力打好專業(yè)課基礎(chǔ)，參與一些社會(huì)實(shí)踐增添自我的綜合力量。從多方面進(jìn)展自己。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，開(kāi)頭預(yù)備考研。20xx——20xx年，預(yù)備考研，這個(gè)是我的首要目標(biāo)。從20xx年上半年就開(kāi)頭預(yù)備考研英語(yǔ)，下半年開(kāi)頭考研專業(yè)課與政治課的的穩(wěn)固，嫻熟把握?qǐng)?bào)考專業(yè)的課程；從如今開(kāi)頭已經(jīng)開(kāi)頭收集關(guān)于考取討論生重要的資料；本階段仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)。

大四：盡心完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜愛(ài)公司的動(dòng)態(tài)，對(duì)其進(jìn)行整理分類。主動(dòng)參加各種實(shí)習(xí)，將專業(yè)課程擺在主題位置，每天花肯定時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并利用圖書館資源，不斷提高自己對(duì)專業(yè)討論的愛(ài)好。定期花時(shí)間讀、背英語(yǔ)課文、詞匯，多去英語(yǔ)角熬煉自己。多進(jìn)行體育熬煉。抓住社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)。利用假期旅行，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。利用圖書館資源廣泛閱讀。

討論生階段：鉆研專業(yè)學(xué)問(wèn)，做出成果。并進(jìn)入社會(huì)，多參與社會(huì)活動(dòng)，做兼職，為自己賺錢的同時(shí)也增加社會(huì)閱歷。同時(shí)留意各個(gè)企業(yè)的聘請(qǐng)信息，為討論生畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。

思想政治及道德素養(yǎng)方面：努力把持好自己的信仰。生活中學(xué)會(huì)節(jié)制和自控，努力學(xué)會(huì)言語(yǔ)上的把控，把握與人溝通的技巧，避開(kāi)語(yǔ)言上損害他人。主動(dòng)參與活動(dòng)，主動(dòng)與人溝通，轉(zhuǎn)變自己有點(diǎn)內(nèi)向的性格。每天能懷著新的盼望面對(duì)生活，每天能活出新的希望、喜樂(lè)和平安。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀。社會(huì)實(shí)踐與

志愿服務(wù)方面：適時(shí)參與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、下廠參觀實(shí)習(xí)等工作。適時(shí)參與平安義務(wù)獻(xiàn)血、植樹(shù)活動(dòng)、青年志愿服務(wù)活動(dòng)等公益事業(yè)，感受社會(huì)生活。

遠(yuǎn)期目標(biāo)：選擇一家進(jìn)展較好的企業(yè)，盡量從基層開(kāi)頭做起，工作中留意學(xué)習(xí)：從工作中學(xué)到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系，怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系，怎樣管理好一個(gè)公司，從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司進(jìn)展壯大。盡職盡責(zé)的工作，使老板對(duì)自己有信任感，廣結(jié)良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的動(dòng)物免疫醫(yī)師，7年成為一名有名的動(dòng)物免疫醫(yī)師，在專業(yè)領(lǐng)域有自己的的獨(dú)到見(jiàn)解。幾年內(nèi)邊工作邊學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)各種事務(wù),合理運(yùn)用和安排時(shí)間，適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參與健身運(yùn)動(dòng)，如漫步?????、跳衰弱操、打羽毛球等工作，學(xué)習(xí)。積累三脈(知脈,人脈,錢脈)。組建一個(gè)美滿的家庭，獲得自己價(jià)值的提升。有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。最終，成為一個(gè)有用的人。

第四章評(píng)估調(diào)整

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必需依據(jù)實(shí)施結(jié)果的狀況以及改變狀況進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的評(píng)估與修正。

1.評(píng)估的內(nèi)容

職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：是否需要重新選擇職業(yè)？

假如畢業(yè)后我從事的職業(yè)始終不符合我的期望或者就業(yè)形勢(shì)始終不好，那么我會(huì)考慮重新選擇與規(guī)劃我的職業(yè)

職業(yè)路徑評(píng)估：是否需要調(diào)整進(jìn)展方向？

假如我的職業(yè)規(guī)劃中的職業(yè)路徑在現(xiàn)實(shí)中遇到了阻礙和不順，那么我會(huì)調(diào)整我的職業(yè)進(jìn)展方向。

實(shí)施策略評(píng)估：是否需要轉(zhuǎn)變行動(dòng)策略？

假如我在就業(yè)的行動(dòng)中消失了錯(cuò)誤與偏差，那我會(huì)準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變我的行動(dòng)策略。

2.評(píng)估的時(shí)間

在一般狀況下，定期〔半年或一年〕評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)消失特別狀況時(shí)，要隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

3.規(guī)劃調(diào)整的原則：

因時(shí)而動(dòng)、隨機(jī)應(yīng)變

4.結(jié)束語(yǔ)

我知道生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。當(dāng)前形勢(shì)，把握動(dòng)物醫(yī)學(xué)高級(jí)專業(yè)學(xué)問(wèn)并具有豐富的實(shí)踐閱歷的人才短缺，從肯定程度上影響著我國(guó)畜牧業(yè)等有關(guān)動(dòng)物方面的進(jìn)展。我是學(xué)習(xí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的同學(xué)，可以說(shuō)我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說(shuō)就是學(xué)校培育的具備預(yù)防并治療動(dòng)物疾病力量的高技能人才，但是，我的技能還不扎實(shí)，沒(méi)有足夠的閱歷。因此，我的短期目標(biāo)是討論生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名一般的動(dòng)物免疫醫(yī)師做起；我的中期目標(biāo)是積累了肯定閱歷以后漸漸向高級(jí)動(dòng)物免疫醫(yī)師過(guò)度。再往后是成為一名具有豐富閱歷的有名高級(jí)動(dòng)物免疫醫(yī)師。由于我如今是在校高校生，而社會(huì)改變風(fēng)云莫測(cè)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)是我無(wú)法預(yù)知的，因此，我只有短期和中期的人生目標(biāo)，至于長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說(shuō)。另外一條路線，畢業(yè)后兩年內(nèi)進(jìn)企業(yè)從一名一般的動(dòng)物免疫醫(yī)師做起，積累從醫(yī)閱歷；等有足夠的閱歷后，自己開(kāi)一家動(dòng)物醫(yī)院，5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣，使得醫(yī)院的.進(jìn)展走入蒸蒸日上的狀況中，10年后進(jìn)展穩(wěn)定，我事業(yè)有成。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書3

〔一〕自我認(rèn)知

1.自我評(píng)價(jià)：我的愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，喜愛(ài)用文字記錄生活，音樂(lè)，喜愛(ài)滑板，對(duì)古典文學(xué)有很大的愛(ài)好，并始終在閱讀學(xué)習(xí)。對(duì)動(dòng)植物感愛(ài)好，見(jiàn)到不熟悉的會(huì)立即查找。對(duì)醫(yī)學(xué)，對(duì)生命，懷有極大的愛(ài)好和仰慕。喜愛(ài)詩(shī)和遠(yuǎn)方，卻又留戀家鄉(xiāng)。認(rèn)為和年長(zhǎng)的人交談能收獲許多。價(jià)值觀：愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善，有責(zé)任感，有主見(jiàn)，有制造力，盼望用自己的努力制造財(cái)寶。依據(jù)性格測(cè)試，我的性格是INFJ型，其中優(yōu)點(diǎn)描述比較符合我的有：獨(dú)立自主、埋頭工作、勤勉奮勉、依自己抱負(fù)行事，對(duì)事情能面面觀之、以整體概念看事、富想象力、嘗試新奇設(shè)想、喜愛(ài)解決新穎的問(wèn)題，比較符合的缺點(diǎn)有：不喜愛(ài)被他人打斷工作，易分心，有時(shí)候簡(jiǎn)單沖動(dòng)等。經(jīng)受高校以前拿過(guò)多次作文方面的獎(jiǎng)狀，大一拿到牧野杯文學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)

2.他人評(píng)價(jià)：父親評(píng)價(jià)說(shuō)閨女十七歲就上高校是老爸的傲慢，閨女很優(yōu)秀，長(zhǎng)大了，但在老爸心中永久是個(gè)小姑娘。母親說(shuō)要學(xué)做飯了。伴侶評(píng)價(jià)地主家的傻閨女。同學(xué)評(píng)價(jià)腹有詩(shī)書氣自華，溫順樂(lè)于助人，年輕真好。

3職業(yè)測(cè)評(píng)：霍蘭德職業(yè)愛(ài)好測(cè)試我的測(cè)試結(jié)果為AIS：畫家、劇作家、編輯、評(píng)論家、時(shí)裝藝術(shù)大師、文學(xué)。職業(yè)價(jià)值觀有盼望工作穩(wěn)定有保障，人際關(guān)系良好，能供應(yīng)較好的受教育機(jī)會(huì)，工作不太緊急，社會(huì)需要

4.個(gè)人小結(jié)：優(yōu)勢(shì)，家人支持，對(duì)所學(xué)習(xí)的專業(yè)有愛(ài)好，有主見(jiàn)，獨(dú)立自主劣勢(shì)性格方面自制力量差，愛(ài)好廣而不精，自我調(diào)整力量不太好，為家人做的事情太少，

〔二〕環(huán)境認(rèn)知

1.社會(huì)經(jīng)濟(jì)宏觀環(huán)境：經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，國(guó)民收入持續(xù)上升。農(nóng)業(yè)供應(yīng)側(cè)結(jié)構(gòu)改革和生態(tài)文明建設(shè)是當(dāng)前畜禽養(yǎng)殖業(yè)的大背景

2.行業(yè)環(huán)境：畜禽養(yǎng)殖業(yè)面臨更高的挑戰(zhàn)與要求.風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,養(yǎng)殖業(yè)主需把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),在將來(lái)畜禽養(yǎng)殖業(yè)中占穩(wěn)一席之地。近年來(lái)頻發(fā)的食品平安大事,造成民眾對(duì)于包括畜產(chǎn)品在內(nèi)的食物平安的關(guān)注,同時(shí)也加大了對(duì)于畜牧養(yǎng)殖平安、環(huán)境污染治理的要求。另外，在寵物方面，現(xiàn)代人越來(lái)越多的選擇養(yǎng)貓或狗來(lái)陪伴自己，寵物行業(yè)的需求漸漸增大，在這種大背景下，不管是寵物方向的獸醫(yī)還是大型畜禽類的獸醫(yī)都有很大的市場(chǎng)，但也同樣的對(duì)職業(yè)素養(yǎng)和力量要求很高。

3.地區(qū)環(huán)境：鄭州作為省會(huì)，是中部地區(qū)重要的中心城市，國(guó)家重要的交通樞紐，商貿(mào)物流中心。

4.學(xué)校環(huán)境：學(xué)校畜牧，獸醫(yī)是國(guó)家級(jí)教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校的王牌專業(yè)是動(dòng)物醫(yī)學(xué)，我所學(xué)的專業(yè)是動(dòng)物藥學(xué)〔中獸醫(yī)藥方向〕，所學(xué)書本課程，與動(dòng)物醫(yī)學(xué)相差無(wú)幾，考研氣氛深厚，就業(yè)校企合作機(jī)會(huì)多。

5.家庭環(huán)境：父母身體健康，有一個(gè)弟弟，家庭雖不富有，但勝在和諧，父母支持我的想法。

〔三〕職業(yè)目標(biāo)確立

1.SWOT分析

優(yōu)勢(shì)：學(xué)校專業(yè)強(qiáng)，家人支持，對(duì)專業(yè)有愛(ài)好，奇怪???心強(qiáng)，性格溫柔，有主見(jiàn)有進(jìn)取心

劣勢(shì)：專業(yè)不精細(xì)，深化學(xué)習(xí)需考研，起點(diǎn)不高，家庭資金方面沒(méi)有方法給太多支持，沒(méi)有做過(guò)相關(guān)方面的實(shí)習(xí)，沒(méi)有閱歷

機(jī)會(huì)：畜牧行業(yè)人才緊缺，市場(chǎng)大，藥學(xué)同樣人才少。國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的高校生優(yōu)待政策多。

威逼：市場(chǎng)對(duì)年齡，力量，閱歷要求高，在學(xué)習(xí)或剛出校門的畜牧專業(yè)人許多

2.確立職業(yè)目標(biāo)

做一個(gè)救死扶傷的獸醫(yī)，在大型的正規(guī)寵物醫(yī)院任職。或在牧翔藥業(yè)，瑞龍制藥，美蘭生物等大型企業(yè)從事動(dòng)物制藥等方面的工作。業(yè)余作家。需要的東西有過(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn)，實(shí)踐力量，以及良好的職業(yè)素養(yǎng)。

在高校四年內(nèi)，專業(yè)學(xué)習(xí)方面仔細(xì)學(xué)好專業(yè)內(nèi)容，加入老師組織的中藥小組，大二通過(guò)四級(jí)考試，拿到一般話證等，參與試驗(yàn)室的工作，暑假到寵物店或養(yǎng)殖場(chǎng)等與畜牧相關(guān)的地方實(shí)習(xí)，觀看。大三預(yù)備考研夯實(shí)基礎(chǔ)，找一個(gè)長(zhǎng)期的合適兼職，暑假考駕照。大四連續(xù)做考研預(yù)備，讀完三百本書，寒假兼職。朝中獸醫(yī)方向考研，考研勝利，連續(xù)深化學(xué)習(xí)，假如考研不勝利的話，畢業(yè)后兩年就進(jìn)入藥企實(shí)習(xí)，從基層做起，工作是另一種學(xué)習(xí)的開(kāi)頭。這是在專業(yè)學(xué)習(xí)方面的打算，在寫作方面，不管到什么時(shí)候，不要因生計(jì)緣由寫自己不喜愛(ài)的東西。大二開(kāi)頭之前在有影響力的雜志或獎(jiǎng)項(xiàng)上收獲肯定閱歷或嘉獎(jiǎng)，知乎專欄做好一周三篇的更新，提前學(xué)習(xí)公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)，暑假買了電腦之后開(kāi)頭實(shí)施打算，另外讀完五本書。大二開(kāi)頭的時(shí)候在保證學(xué)習(xí)打算的同時(shí)，做好社團(tuán)的工作，查找線上閱讀閱讀的突破，雜志連續(xù)更新做到更好，連續(xù)申請(qǐng)，另外勝利投稿幾個(gè)喜愛(ài)的公眾號(hào)，賺到肯定的稿費(fèi)，寫有質(zhì)量的稿子，讀書打算連續(xù)，大二讀七十本書，平均五天讀一本，做好讀書筆記的發(fā)布。大三將重心放到學(xué)習(xí)上，但讀書寫稿更新文章不能停，一年要讀一百本書，平均一周讀兩本，成為平臺(tái)簽約作家，寫完第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。大四臨時(shí)放棄寫小說(shuō)，全力復(fù)習(xí)考研，但知乎不能停，每日讀書寫作不能停。畢業(yè)兩年內(nèi)連續(xù)讀書，筆耕不輟，將寫文做為副業(yè)，仔細(xì)學(xué)習(xí)如何做一個(gè)獸醫(yī)，或做一個(gè)勤奮優(yōu)秀的中獸醫(yī)方向的討論生。這是我對(duì)高校四年及畢業(yè)兩年內(nèi)的全部規(guī)劃。

〔四〕職業(yè)進(jìn)展路徑

第一步，在校期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)文化學(xué)問(wèn)，專業(yè)技能，參與專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，利用社團(tuán)職務(wù)培育領(lǐng)導(dǎo)與管理力量。其次步，備考考研，或者畢業(yè)后，從基層做起，找一份適合自己力量與狀況的工作，踏實(shí)工作，在實(shí)踐中磨煉自己，爭(zhēng)取能夠獨(dú)當(dāng)一面。第三步，努力學(xué)習(xí)并在實(shí)踐中培育自己的管理力量、搞好同事關(guān)系、學(xué)習(xí)專業(yè)技能、爭(zhēng)取升職加薪。第四部，連續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論與技能，成為管理階層，企業(yè)骨干，努力帶好下屬，做好工作與家庭的平衡。

〔五〕彌補(bǔ)差距的行動(dòng)方案

1.高校階段

多思索分析問(wèn)題；主動(dòng)參與課外活動(dòng)增加閱歷，如參與創(chuàng)新杯競(jìng)賽，中藥小組，英語(yǔ)配音等；上課仔細(xì)聽(tīng)講主動(dòng)回答和老師打好關(guān)系；多讀書，寫好筆記從自身做好；早自習(xí)的時(shí)間好好把握，背單詞或課文學(xué)問(wèn)點(diǎn)，讀書筆記；做好閑暇時(shí)間的支配，打算，讓時(shí)間合理有序；堅(jiān)持看基礎(chǔ)簡(jiǎn)潔的美劇，跟讀，提高英語(yǔ)聽(tīng)力水平；盡量不要熬夜，做好時(shí)間上的支配……

2.職業(yè)進(jìn)展初期

仔細(xì)觀看分析別人的工作，學(xué)習(xí)，取別人所長(zhǎng)補(bǔ)自己所短；仔細(xì)工作〔學(xué)習(xí)〕和領(lǐng)導(dǎo)〔老師〕打好關(guān)系；多做事，多說(shuō)話

〔六〕調(diào)整評(píng)估

每隔一星期評(píng)估一次，評(píng)估內(nèi)容有學(xué)習(xí)進(jìn)度，看書狀況，碼字狀況，英語(yǔ)單詞記憶量等。

評(píng)估方法以詳細(xì)數(shù)量質(zhì)量為準(zhǔn)。

〔七〕備選方案

我的備選方案即考研失敗的話，畢業(yè)后兩年的職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容，從基層做起，找一份適合自己專業(yè)力量和個(gè)人狀況的工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)，將工作做好，升職加薪。

〔八〕結(jié)束語(yǔ)

定好打算當(dāng)然重要，但更重要的是實(shí)施，雖然我的自律性差，但不斷的重復(fù)總能有所收獲。我盼望將來(lái)做一個(gè)救死扶傷的獸醫(yī)，在朝八晚六的生活下，還是一個(gè)小出名氣的作家。寫自己喜愛(ài)的文字，讀自己想看的書，賺自己力量范圍內(nèi)的錢，買自己一眼就喜愛(ài)的東西。這樣簡(jiǎn)潔的幾句話，想要到達(dá)其實(shí)是很難的，我需要在學(xué)好自己的課程專業(yè)之外，每天讀書，筆耕不輟。我信任我能夠做好，由于我在做自己喜愛(ài)的事。將來(lái)，是一片寬闊的沙漠，終有一日，它會(huì)長(zhǎng)滿胡楊。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書4

專業(yè)簡(jiǎn)介

動(dòng)物藥學(xué)屬于農(nóng)學(xué)大類，動(dòng)物醫(yī)學(xué)類。動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)是依據(jù)當(dāng)前社會(huì)市場(chǎng)需求新辦的專業(yè)。主要培育具備藥學(xué)基本理論和基本技能，能夠在藥品配方、生產(chǎn)開(kāi)發(fā)、藥殘檢驗(yàn)、藥品營(yíng)銷及藥政管理等方面從事相關(guān)工作的高級(jí)科技人才。

培育目標(biāo)

動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)培育把握動(dòng)物藥學(xué)基本理論、學(xué)問(wèn)和技能，具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，能在獸藥生產(chǎn)、管理及檢驗(yàn)等相關(guān)部門從事藥物研制、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷售、管理、檢驗(yàn)、教學(xué)、科研等方面工作的，為提高我國(guó)動(dòng)物藥品質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力量服務(wù)的具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。

培育要求

本專業(yè)同學(xué)主要學(xué)習(xí)動(dòng)物藥學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能，受到動(dòng)物藥學(xué)專業(yè)的各項(xiàng)基本技能訓(xùn)練，接受科學(xué)討論思維和技能訓(xùn)練，強(qiáng)化同學(xué)的實(shí)際操作力量、創(chuàng)新力量，具備對(duì)化學(xué)藥物、中藥、生物制品、生化制品的生產(chǎn)管理、質(zhì)量掌握、設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、監(jiān)督管理、合理用藥、教學(xué)、科學(xué)討論等工作的基本力量。

名人學(xué)者

張改平、劉秀梵、金寧一等。

課程要求

主干課程

家畜解剖學(xué)、家畜組織與胚胎學(xué)、家畜生理學(xué)、獸醫(yī)微生物與免疫學(xué)、獸醫(yī)病理學(xué)、獸醫(yī)藥理學(xué)、獸醫(yī)毒理學(xué)、獸醫(yī)藥劑學(xué)、獸醫(yī)藥物分析、獸醫(yī)中藥藥理學(xué)、藥物代謝動(dòng)力學(xué)、有機(jī)化學(xué)、基礎(chǔ)生物化學(xué)、中獸藥炮制學(xué)、藥物化學(xué)、藥政管理學(xué)、中獸醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、中藥制劑工藝學(xué)、中藥制劑產(chǎn)品質(zhì)量掌握、生化制藥、生物制品學(xué)與工藝學(xué)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)、基因工程制藥技術(shù)等。

學(xué)科要求

該專業(yè)對(duì)生物、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合喜愛(ài)動(dòng)物藥學(xué)，對(duì)動(dòng)物用藥的研發(fā)、推廣感愛(ài)好的同學(xué)就讀。

學(xué)問(wèn)力量

1.藥物成分的分析和鑒定；

2.動(dòng)物藥品的檢驗(yàn)規(guī)程及其檢驗(yàn)技術(shù)；

3.藥物制劑理論、生產(chǎn)技術(shù)和質(zhì)量掌握；

4.國(guó)內(nèi)外藥政管理的現(xiàn)狀及有關(guān)政策法規(guī)；

5.動(dòng)物藥品及添加劑的應(yīng)用。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書5

一、自我分析

我的特長(zhǎng)：乒乓球、電吉他、音樂(lè)。業(yè)余愛(ài)好：乒乓球、搖滾樂(lè)、勵(lì)志書籍、電影等。

優(yōu)勢(shì)：?？粕苓m應(yīng)基層工作，環(huán)境適應(yīng)力量強(qiáng)。劣勢(shì)：敲門磚不夠硬，相對(duì)高學(xué)歷畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)力缺乏。

職業(yè)愛(ài)好：依據(jù)頗具權(quán)威的霍蘭德職業(yè)分析測(cè)試，我的職業(yè)愛(ài)好更偏向于企業(yè)型，比方從事企業(yè)某項(xiàng)目的經(jīng)理，全權(quán)負(fù)責(zé)該項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、落實(shí)等。

一般職業(yè)力量：個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力量弱，落實(shí)力量強(qiáng)，手眼協(xié)調(diào)力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往力量較強(qiáng)。對(duì)環(huán)境的適應(yīng)與心理承受力量強(qiáng)。專業(yè)力量：通過(guò)高校的學(xué)習(xí)可以較快適應(yīng)并勝任本專業(yè)工作?，F(xiàn)階段職業(yè)綜合力量較弱。

個(gè)人特質(zhì)：性格穩(wěn)重，待人真誠(chéng)：愛(ài)好廣泛，頭腦敏捷，反映靈敏;責(zé)任心強(qiáng)，富有憐憫心，能較好的理解別人的需要和動(dòng)機(jī)，擅長(zhǎng)鼓舞和贊揚(yáng)他人，防范意識(shí)不強(qiáng)。

職業(yè)價(jià)值觀：自我實(shí)現(xiàn)型與經(jīng)濟(jì)型的有機(jī)結(jié)合，用業(yè)績(jī)來(lái)取得與之對(duì)應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)。通過(guò)職業(yè)這個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

自我分析小結(jié)：

1.生理自我分析：從相貌、身材上說(shuō)我屬于五官端正的，穿著以休閑運(yùn)動(dòng)為主，不會(huì)因我的生理因素而影響到我正常的學(xué)習(xí)生活以及將來(lái)的工作。

2.心理自我分析：沒(méi)有心理方面疾病，處事以和為貴，對(duì)待生活主動(dòng)樂(lè)觀，對(duì)待伙伴老實(shí)真誠(chéng)，為人友好，好交際，性情平和，樂(lè)于助人。但有時(shí)會(huì)產(chǎn)生恐驚感，喜愛(ài)胡思亂想。

3.理性自我分析：遇事沉穩(wěn)，對(duì)待事物有自己理性客觀的思維方式，有明確的道德底線，我的情商高于智商，以至于有些事先講情后講理，個(gè)人素養(yǎng)符合當(dāng)代高校生的行為規(guī)范。

4.社會(huì)自我分析：現(xiàn)階段自己是一名高校生，處于進(jìn)入社會(huì)的過(guò)渡期，自己的社會(huì)責(zé)任就是做一名合格的當(dāng)代高校生，努力學(xué)習(xí)各方面學(xué)問(wèn)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的復(fù)合型人才。

二、專業(yè)熟悉

本人所學(xué)的專業(yè)為特用動(dòng)物教育專業(yè)

1、所選的職業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r與進(jìn)展前景：

A、專業(yè)分析：

本人所學(xué)的專業(yè)為特用動(dòng)物教育專業(yè)，我們學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面，可以更加深化對(duì)動(dòng)物的討論學(xué)習(xí)，為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特用動(dòng)物教育專業(yè)專業(yè)培育具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)，熟識(shí)動(dòng)物的病理，把握基本的獸醫(yī)技能，具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)討論和實(shí)際工作力量，能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動(dòng)物醫(yī)學(xué)高級(jí)特地人才。只有仔細(xì)學(xué)習(xí)才能把握其專業(yè)學(xué)問(wèn)。

B、就業(yè)前景分析：

中國(guó)畜牧業(yè)進(jìn)展快速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加，但中國(guó)動(dòng)物醫(yī)生仍舊極度缺乏，在中國(guó)經(jīng)濟(jì)急劇進(jìn)展的今日，畜牧業(yè)的進(jìn)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加，需要有大批的動(dòng)物醫(yī)生對(duì)動(dòng)物的疾病進(jìn)行預(yù)防和治療，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國(guó)在將來(lái)十年里需要大批獸醫(yī)來(lái)涌進(jìn)畜牧業(yè)，更需要的獸醫(yī)來(lái)支撐畜牧業(yè)的進(jìn)展。

2、本職業(yè)當(dāng)今的社會(huì)需求狀況：

在我國(guó)現(xiàn)階段，全國(guó)數(shù)百所高校中許多學(xué)校都設(shè)有特用動(dòng)物教育專業(yè)，每年都有成千上萬(wàn)的特用動(dòng)物教育專業(yè)專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，在這種現(xiàn)狀下一般和初級(jí)獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級(jí)獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素養(yǎng)相對(duì)要求較高的工作，越來(lái)越多的畜牧方面企業(yè)開(kāi)頭對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫(yī)工作實(shí)踐閱歷，并且取得高級(jí)獸醫(yī)師的人才成為市場(chǎng)上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。我們學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面，可以更加深化對(duì)動(dòng)物的討論學(xué)習(xí)，為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。特用動(dòng)物教育專業(yè)專業(yè)培育具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn)，熟識(shí)動(dòng)物的病理，把握基本的獸醫(yī)技能，具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)討論和實(shí)際工作力量，能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的特用動(dòng)物教育專業(yè)高級(jí)特地人才。只有仔細(xì)學(xué)習(xí)才能把握其專業(yè)學(xué)問(wèn)。

三、環(huán)境分析：

1.家庭環(huán)境分析：家族關(guān)系和諧，沒(méi)有觸犯法律與道德敗壞的事情消失，父母對(duì)我的思想人格教育尤為重視，這些對(duì)我如今的人格道德及性格有著很深的影響。硬環(huán)境：家境小康，父親為學(xué)問(wèn)分子，他盼望我今后能在事業(yè)單位從事穩(wěn)定的工作，母親是工人階級(jí)，也是盼望我能有穩(wěn)定的工作，家族成員多是在事業(yè)單位從事科研、教育類工作。

2.學(xué)校環(huán)境分析：我在省級(jí)特色專業(yè)動(dòng)物科學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，該專業(yè)設(shè)有動(dòng)物基地，開(kāi)設(shè)試驗(yàn)課、勞動(dòng)課，大大提高了我的實(shí)踐動(dòng)手力量。從課本上學(xué)到的學(xué)問(wèn)可是很快反饋到實(shí)踐中，到達(dá)學(xué)以致用的目的。另外學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)也熬煉了我的各方面力量，還能結(jié)識(shí)眾多的有識(shí)之士，這些對(duì)我以后的工作生活有著主動(dòng)的影響。

3.社會(huì)環(huán)境分析：高校生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，20xx年畢業(yè)生人數(shù)達(dá)630萬(wàn)，再加上往屆沒(méi)有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的，畢業(yè)生數(shù)量可想而知。

4.職業(yè)環(huán)境分析：對(duì)于目前特用動(dòng)物教育住專業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀及進(jìn)展趨勢(shì)的分析：以下是一則外國(guó)雜志的評(píng)論：英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》雜志載文指出，中國(guó)的生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)正在快速地進(jìn)展著。政府在生物技術(shù)部門的投入數(shù)額不小。但中國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展速度引發(fā)了外界的懷疑和憂慮。將來(lái)幾年中國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)將面臨資金、管理和立法等各方面的挑戰(zhàn)。這里我指針對(duì)管理方面進(jìn)行分析,中國(guó)的生物技術(shù)面臨的管理問(wèn)題就像歐洲生物技術(shù)進(jìn)展的初期一樣，中國(guó)的新興企業(yè)缺乏既有科學(xué)學(xué)問(wèn)又有很好的商業(yè)頭腦的人才。此外，中國(guó)對(duì)學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)也缺乏保護(hù)。盡管20xx年中國(guó)加強(qiáng)了對(duì)藥物及其它產(chǎn)品的專利法規(guī)，但由于執(zhí)行機(jī)制薄弱，要獲得一項(xiàng)專利仍舊是一件費(fèi)用高而又很困難的麻煩事，實(shí)施專利就更難了。生物技術(shù)行業(yè)人職匹配分析：通過(guò)以上對(duì)管理方面的分析不難看出該行業(yè)缺乏的是特地管理方面的人才，生物技術(shù)企業(yè)是以科研成果取得業(yè)績(jī)，科研人員與管理人員必需分開(kāi)，專職工作，才能帶來(lái)業(yè)績(jī)。2.職業(yè)分析項(xiàng)目主管的職業(yè)分析：在項(xiàng)目經(jīng)理必需擁有的眾多力量中，重要的就是領(lǐng)導(dǎo)力和對(duì)其他人的影響力。治理是通過(guò)其他人來(lái)執(zhí)行項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)包括支配和激勵(lì)員工往完成任務(wù)，對(duì)上要提高自己的落實(shí)力，對(duì)下要提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力，項(xiàng)目經(jīng)理是項(xiàng)目“主要的執(zhí)行官”，必需協(xié)調(diào)眾多資源往勝利地完成項(xiàng)目。

四、職業(yè)定位：

一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。我是學(xué)習(xí)特用動(dòng)物教育專業(yè)的同學(xué)，可以說(shuō)我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說(shuō)就是學(xué)校培育的具備預(yù)防并治療動(dòng)物疾病力量的高技能人才，但是，我的技能還不扎實(shí)，沒(méi)有足夠的閱歷。因此，我的短期目標(biāo)是討論生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名一般的獸醫(yī)師做起;我的中期目標(biāo)是積累了肯定閱歷以后漸漸向高級(jí)獸醫(yī)師過(guò)度。再往后是成為一名具有豐富閱歷的有名高級(jí)獸醫(yī)師。由于我如今是在校高校生，而社會(huì)改變風(fēng)云莫測(cè)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)是我無(wú)法預(yù)知的，因此，我只有短期和中期的人生目標(biāo)，至于長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說(shuō)。另外一條路線，畢業(yè)后兩年內(nèi)進(jìn)企業(yè)從一名一般的獸醫(yī)師做起，積累從醫(yī)閱歷;等有足夠的閱歷后，自己開(kāi)一家動(dòng)物醫(yī)院，5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣，使得醫(yī)院的進(jìn)展走入蒸蒸日上的狀況中，10年后進(jìn)展穩(wěn)定，我事業(yè)有成。

五、小結(jié)：

將來(lái)可以規(guī)劃，可以向往，但假如始終自以為將來(lái)會(huì)根據(jù)規(guī)劃的那樣進(jìn)行，就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

如今重要的是，充分利用高校里的時(shí)間，做一些有意義的事，不要等時(shí)間靜靜溜走后，才后悔。

動(dòng)物醫(yī)學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃書6

一、自我分析

專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品養(yǎng)分與衛(wèi)生學(xué)。

結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。

我的人才素養(yǎng)測(cè)評(píng)報(bào)告中，職業(yè)愛(ài)好前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、討論型(7分)。

報(bào)告分析顯示，社會(huì)型的人寵愛(ài)訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育力量和擅長(zhǎng)與人相處等人際關(guān)系方面的力量，這種類型的人適合于做教員、詢問(wèn)、社會(huì)工等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛(ài)關(guān)心人和善解人意的。

在我自己看來(lái)：我的社交力量一般，并不能在與生疏人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)心情化。關(guān)懷他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不擅長(zhǎng)表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是布滿熱忱，有著主動(dòng)樂(lè)觀的看法。總的來(lái)說(shuō)，我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。

二、職業(yè)分析

參考人才素養(yǎng)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法，我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

1、家庭環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)狀況較好.

家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都盼望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

家庭文化及影響：我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都特別信任，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有討論，這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱忱。

2、學(xué)校環(huán)境分析

學(xué)校特色：我們高校的校名就是“湖南中醫(yī)藥高?！保兴帉W(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有閱歷也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，進(jìn)展空間大進(jìn)展?jié)摿Υ?，社?huì)需求量大市場(chǎng)寬闊。

實(shí)踐閱歷：我校擁有1.4億元試驗(yàn)器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實(shí)踐供應(yīng)了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、社會(huì)環(huán)境分析

就業(yè)形勢(shì)：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：

從政：政府機(jī)關(guān)部門，如到各級(jí)藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;

學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作老師、科研院所作試驗(yàn)討論人員;

基層：醫(yī)院、藥店、藥廠，如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;

經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。

就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo)，但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策，并加大對(duì)中藥科研的投資。

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

4、職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析

(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展，人們對(duì)健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的進(jìn)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡，中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前，中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2.7%。

(2)進(jìn)展趨勢(shì)：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的進(jìn)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的體制仍舊不能消退。

(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)把握此技術(shù)的人才更為看重，在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類人才的薪酬待遇都非常優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的進(jìn)展，為企業(yè)和人才及廣闊人民帶來(lái)實(shí)惠。

職業(yè)分析

(1)工作內(nèi)容：

指導(dǎo)和參與藥品調(diào)配、制劑工作，仔細(xì)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴(yán)防過(guò)失事故。

負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。

參與科學(xué)討論和技術(shù)革新，協(xié)作臨床討論，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求看法，改良劑型，并常常向各科室介紹新藥學(xué)問(wèn)。

解釋和配制處方，進(jìn)行藥物的服用指示、安排、標(biāo)簽、妥當(dāng)?shù)奶幚?為病人選擇并供應(yīng)基本用藥的指導(dǎo)。根據(jù)處方為顧客配藥，并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。

向購(gòu)置者供應(yīng)藥品用處、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的詢問(wèn)。

從事討論、開(kāi)發(fā)，并參加醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效試驗(yàn)，對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。

(2)工作要求：把握大量理論學(xué)問(wèn)，把握實(shí)踐操作技能，細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。

(3)進(jìn)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一?，F(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買藥服用?！端幤饭芾矸ā芬?guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局供應(yīng)的數(shù)據(jù)說(shuō)明，我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此，可以預(yù)見(jiàn)在將來(lái)的五至十年中，我國(guó)的藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。

三、職業(yè)定位

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢(shì)因素(S)

我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀看力很好并且奇怪???心旺盛。在熟識(shí)的人面前特別活躍。我能夠常常反思自己，哪些對(duì)哪些做錯(cuò)，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。

弱勢(shì)因素(W)

我的缺點(diǎn)是愛(ài)好雖廣，但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜愛(ài)喧嘩的場(chǎng)面，人多的場(chǎng)合不擅口頭交際，這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參與主動(dòng)性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感，喜愛(ài)隨遇而安，缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信念。

外部環(huán)境因素

機(jī)會(huì)因素(O)

當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣闊人民始終信任的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就確定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無(wú)論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。

威逼因素(T)

中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的要求較高，而高校本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行聘請(qǐng)時(shí)，有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作閱歷，我們?cè)诟咝．厴I(yè)時(shí)較難到達(dá)這一要求;目前高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，有很多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍舊未能就業(yè)，因此，這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?，并且也有很多在其他的崗位積累了一些工作閱歷的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái)，就業(yè)壓力就更加巨大。

結(jié)論：

職業(yè)目標(biāo)：將來(lái)從事藥劑師職業(yè)

職業(yè)進(jìn)展策略：進(jìn)入醫(yī)院藥房

職業(yè)進(jìn)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線

詳細(xì)路徑：藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)——院長(zhǎng)

四就業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景，相比來(lái)說(shuō)，可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些。如今國(guó)家比較缺乏這方面的人才，就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所，主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招，高校生人數(shù)劇增，高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。高校生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的改變，各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入高校生求職的視野。盡管有政府高度重視，實(shí)行了一系列措施，但是高校畢業(yè)生就業(yè)困難依舊是客觀存在的事實(shí)。社會(huì)各方的努力在肯定程度上緩解了沖突，卻難以在短時(shí)內(nèi)予以根本解決

五社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果：伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深化進(jìn)展，當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速，已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。，全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%，到達(dá)25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量近11萬(wàn)億美元，增速到達(dá)20%，保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最惹眼的“亮點(diǎn)”，表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對(duì)全球貿(mào)易增量的奉獻(xiàn)也更為顯著。自加入世貿(mào)組織以來(lái)，中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。，中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額到達(dá)11548億美元，超過(guò)日本成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó)，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái)，國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有進(jìn)展空間的。

職業(yè)環(huán)境：預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是：它以人類群體為討論對(duì)象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，討論疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預(yù)防對(duì)策和措施，到達(dá)預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科。

四、打算實(shí)施

1、短期打算(高校打算)

時(shí)間跨度：20xx——20xx

總目標(biāo)：高校畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成果名列前茅，各科成果優(yōu)秀并累積相關(guān)工作閱歷。

分目標(biāo)及打算內(nèi)容：

大一期間，仔細(xì)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試，期末考試綜合成果均在良好以上。擔(dān)當(dāng)班團(tuán)干部以培育自己的組織管理力量。

大二期間，上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過(guò)一般話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。把握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，為大三的專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)面。期末考試成果保持良好。

大三期間，學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，并取得技術(shù)資格證。

大四期間，在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)閱歷完善專業(yè)學(xué)問(wèn)職業(yè)技能，并連續(xù)