2023學(xué)年完整公開課版高效課堂_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版高效課堂_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版高效課堂_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版高效課堂_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版高效課堂_第5頁
已閱讀5頁，還剩3頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

如何打造高效課堂弄清楚什么是“高效課堂”？重點(diǎn)淡淡怎樣打造“高效課堂”？1、要有充分的課前準(zhǔn)備；2、要有較強(qiáng)的課堂駕馭能力；3、要有真摯的情感。如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性營造具有人文氣息的情感氛圍，有效誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程，有效激發(fā)學(xué)生的探究欲望面向全體因材施教，有效促進(jìn)學(xué)生的最佳發(fā)展把握好課堂教學(xué)的深度，有效培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力4123小學(xué)數(shù)學(xué)的高效課堂教師與教材的關(guān)系學(xué)生和教材的關(guān)系

教師與學(xué)生的關(guān)系

高效課堂教學(xué)的特點(diǎn)學(xué)生時(shí)時(shí)有事做

師生互動(dòng)有成效

M1M2M4M3學(xué)生人人有事做

學(xué)生節(jié)節(jié)都開心淺談教師如何打造高效課堂教師要處理好角色、觀念的轉(zhuǎn)變高效課堂需要充分的準(zhǔn)備

教師課堂結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的重新構(gòu)建

高效課堂需要活躍的課堂狀態(tài)

1234重視學(xué)生主體參與創(chuàng)和諧課堂主體性教學(xué)角色建構(gòu)教學(xué)21一、導(dǎo)入要新，以興趣引發(fā)思維二、應(yīng)用現(xiàn)代教育手段,點(diǎn)燃課堂趣味亮點(diǎn)三、新授要實(shí)，以聯(lián)系促進(jìn)思維四、練習(xí)要精，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論