遼寧省新民市2023年八年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期中試題與參考答案

遼寧省新民市2023年八年級(jí)下學(xué)期《語(yǔ)文》期中試題與參考答案一．積累與運(yùn)用1．下別詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．驀然（mò） 皎潔（jiǎo） 悔暗（huì） 銷聲匿跡（nì）B．?dāng)x掇（chuān） 褶皺（zhě） 翩然（piān） 戛然而止（jiá）C．羈絆（jī） 亢奮（kàng） 斡旋（wò） 人情世顧（gù）D．悵惘（chàng） 龜裂（jūn） 緘默（jiān） 周而復(fù)始（shǐ）2．依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）生活是一部百科全書(shū)，你①用心去鉆研，②能領(lǐng)會(huì)其中的真諦。生活是一片③的原野，你不應(yīng)該只想著花前散心、月下漫步，還要時(shí)刻準(zhǔn)備著狂風(fēng)橫刮、暴雨如注，相信通過(guò)頑強(qiáng)奮斗，你一定能在生活的原野上④到幸福的花朵。A．①只有 ②才 ③廣博 ④采摘B．①只有 ②才 ③廣袤 ④采擷C．①即使 ②也 ③廣博 ④采摘D．①即使 ②也 ③廣袤 ④采擷3．對(duì)語(yǔ)法知識(shí)分析不正確的一項(xiàng)是（）①中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華祖先留傳給后代子孫最珍貴的遺產(chǎn)。②它是我們中華民族后代子孫開(kāi)啟智慧的鑰匙。③我們有能力和條件，把自己民族的優(yōu)秀文化全面地發(fā)揚(yáng)與繼承。④只有把自己的民族文化傳承下來(lái)，擁有了一定的智慧，才有能力、有資格去接受其他民族的優(yōu)秀文化。A．第①句的句子主干是“傳統(tǒng)文化是最珍貴的遺產(chǎn)”。B．“開(kāi)啟智慧”是動(dòng)賓短語(yǔ)；“傳承下來(lái)”都是補(bǔ)充短語(yǔ)。C．第③句有語(yǔ)病，語(yǔ)序不當(dāng)，修改方法是：把“發(fā)揚(yáng)”和“繼承”調(diào)換位置。D．第④句中“只有”是連詞：“擁有”是動(dòng)詞。4．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）A．《朝花夕拾》是一部散文集，《從百草園到三味書(shū)屋》、《社戲》、《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》都是其中的作品。B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，又稱“詩(shī)三百”，分為風(fēng)、雅、頌三部分，常用賦、比、興手法。C．《回延安》采用“信天游”的形式，使用了富有地方色彩的詞語(yǔ)，展示出濃郁的陜北風(fēng)情。D．《桃花源記》的作者是東晉著名田園詩(shī)人陶淵明。5．古詩(shī)文默寫。（請(qǐng)規(guī)范書(shū)寫）（1）蒹葭采采，______。（2）_______，君子好逑。（3）黃發(fā)垂髫，______。（4）______，徒有羨魚(yú)情。（5）青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，______。二．閱讀理解（一）閱讀下面古詩(shī)詞，完成第6題?！炯住克投派俑问裰萃醪顷I輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。【乙】秋江送別二首（其一）王勃早是他鄉(xiāng)值早秋，江亭明月帶江流．已覺(jué)逝川傷別念，復(fù)看津樹(shù)隱離舟。6．對(duì)兩首古詩(shī)詞理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．【甲】詩(shī)首聯(lián)點(diǎn)明送別之地，將相隔千里的秦蜀兩地連在一起，自長(zhǎng)安遙望蜀川，盡顯離別之情。B．【乙】詩(shī)中詩(shī)人將陸與水相對(duì)，在前兩句點(diǎn)明了送別的時(shí)間和環(huán)境。C．兩首詩(shī)都是送別詩(shī)，送別朋友而寫。D．兩首詩(shī)都一洗往昔送別詩(shī)傷感凄婉之情，寫的豪放清新、意境開(kāi)闊、開(kāi)朗豁達(dá)。（二）閱讀選文，完成7?10題。【甲】潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去?！疽摇繌纳介T右折，得石徑。數(shù)步聞疾雷聲心悸。山僧曰：“此瀑聲也。”疾趨，度石罅，瀑見(jiàn)。瀑行青壁間，撼山掉谷，噴雪直下，怒石橫激如虹，忽卷掣折而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也。游人坐欹巖下望，以面受沫，乍若拔絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。暮歸，各賦詩(shī)。所目既奇，思亦變幻?！咀ⅰ竣袤粒嚎p隙、裂隙。②掉：撼動(dòng)。③怒石橫激：突兀的巖石橫攔瀑布，激起水花。④掣折：轉(zhuǎn)折．⑤欹：斜靠。7．下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法不相同的一項(xiàng)是（）A．游人坐欹巖下望 下見(jiàn)小潭，水尤清冽 《小石潭記》B．乍若拔絲 山有小口，仿佛若有光 《桃花源記》C．至飛雨瀉崖 至于夏水襄陵 《陳太丘與友期行》D．而猶不忍去 太丘舍去 《三峽》8．請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。（1）水態(tài)愈偉，山行之極觀也。（2）所目既奇，思亦變幻。9．請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）數(shù)步聞疾雷聲心悸。10．【甲】【乙】?jī)晌谋磉_(dá)的思想感情有什么不同？（三）閱讀選文，完成11—12題?！静牧弦弧看蟛糠种袑W(xué)生對(duì)“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”這首詩(shī)耳熟能詳，但是在中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，拖延現(xiàn)象卻屢見(jiàn)不鮮。拖延是個(gè)人在明知后果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情往后推遲的一種行為。人們對(duì)拖延行為有不同的看法。有人認(rèn)為拖延是“時(shí)間殺手”，是一種惡習(xí)，是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任。在考場(chǎng)上，面對(duì)題目繁雜的試卷，如果拖延，考試成績(jī)就會(huì)很難看。在戰(zhàn)場(chǎng)上，兩軍對(duì)壘，幾秒鐘的拖延就會(huì)讓人付出生命的代價(jià)。哈佛大學(xué)著名學(xué)者哈里克說(shuō)：“世上有93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無(wú)成，這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性?！币灿腥苏J(rèn)為，拖延一下并不要緊。人們一般只對(duì)不喜歡做的和覺(jué)得拖一拖也沒(méi)問(wèn)題的事拖延。從某種角度上說(shuō)，拖延其實(shí)是一種自我調(diào)節(jié)的機(jī)制。當(dāng)你面對(duì)自己不喜歡做的事情時(shí)，拖一拖能緩解你的不良情緒，讓你能平靜的面對(duì)要做的事情。把很多事情拖到最后一刻再做，往往能激發(fā)自身更大的潛能，完成任務(wù)的效率會(huì)更高．當(dāng)然，這樣的拖延考驗(yàn)著你對(duì)自我的清醒認(rèn)識(shí)，對(duì)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的準(zhǔn)確把握，對(duì)做事節(jié)奏的控制?！静牧隙啃睦韺W(xué)家認(rèn)為，拖延是一種普遍的心理和行為現(xiàn)象。每個(gè)人都會(huì)有不同程度的拖延行為。當(dāng)拖延行為成為一種牢固的行為習(xí)慣時(shí)，那就患上了拖延癥。拖延癥是一種心理疾病，會(huì)給個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作、生活和身心健康帶來(lái)消極影響?；加型涎影Y的人往往會(huì)產(chǎn)生自責(zé)情緒和負(fù)罪感，不斷的否定自我，嚴(yán)重的還會(huì)伴有焦慮癥、抑郁癥。調(diào)查表明，現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)為自己患拖延癥的人不少：50%的中學(xué)生認(rèn)為自己有拖延癥，80%的大學(xué)生認(rèn)為自己有拖延癥，86%的職場(chǎng)人認(rèn)為自己有拖延癥，其中50%的職場(chǎng)人不拖到最后一刻不開(kāi)始工作，13%的職場(chǎng)人不拖到領(lǐng)導(dǎo)再催，絕不去完成工作。拖延癥常見(jiàn)的類型有：盲目自信型兒、借口多多型、埋怨他人型、不能自控型、懶癌附體型。造成拖延癥的原因很多，其中最重要的是主觀因素：有的人因?yàn)楹ε率。幌氤袚?dān)失敗的后果而拖延；有的人因?yàn)檫^(guò)于追求完美，害怕達(dá)不到理想的效果而拖延；有的人本身就懶惰，不愿做事情；還有的人是受負(fù)面情緒影響，行動(dòng)受阻。其次，也有外界因素，如任務(wù)過(guò)多或者難度過(guò)大，超出個(gè)人能力，會(huì)讓人拖延或逃避任務(wù)；外界的誘惑尤其是娛樂(lè)方面的誘惑，也往往會(huì)導(dǎo)致拖延行為?！静牧先看蠖鄶?shù)拖延癥患者對(duì)自己的拖延癥焦慮不已，也想改掉，但依然一邊焦慮，一邊拖延。中國(guó)青年報(bào)的社會(huì)調(diào)查中心曾對(duì)2004名拖延癥患者進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，88.7%的受訪者只顧著焦慮卻遲遲行動(dòng)不起來(lái)。拖延癥患者很難直接做困難的、需要意志力維持的事情，因此容易耽誤學(xué)業(yè)和工作。在這種情況下，一項(xiàng)新的職業(yè)——自律監(jiān)督師應(yīng)運(yùn)而生。他們每天的工作就是根據(jù)患者的癥狀制定相應(yīng)的對(duì)策，幫助患者打敗拖延癥。他們幫助患者學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間、制定分步目標(biāo)，因?yàn)樾∧繕?biāo)能消除拖延癥患者的畏難情緒；同時(shí)訓(xùn)練患者的自控力，因?yàn)樽月刹攀峭涎影Y最有效的克星；還采取多種方法幫助患者學(xué)會(huì)如何抵制不良欲望，消除外界干擾，排除不良情緒，減少患者完成任務(wù)的障礙。另外，他們還會(huì)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促使患者逐漸消除拖延癥。11．根據(jù)材料二和材料三判斷，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．患有拖延癥的人均有自責(zé)情緒和負(fù)罪感，還伴有焦慮癥、抑郁癥。B．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生、大學(xué)生、職場(chǎng)人三類人中，中學(xué)生的拖延癥最為嚴(yán)重。C．造成拖延癥的主觀因素主要有害怕失敗、追求完美、任務(wù)過(guò)多過(guò)難等。D．大多數(shù)拖延癥患者對(duì)自己的拖延癥感到焦慮，也想改掉，卻遲遲不采取行動(dòng)。12．【材料一】中對(duì)“拖延”的認(rèn)識(shí)不同，你對(duì)此是怎么認(rèn)識(shí)的？請(qǐng)你談?wù)効捶?。（四）閱讀選文，完成13—18題。穿西裝的修車?yán)系倮险疬w，使得我們這個(gè)工薪家庭得到了一大筆錢．加上父母多年攢下的積蓄，我們買下了一套帶車庫(kù)的復(fù)式洋房．入住之后，我才知道自己的鄰居不是“金領(lǐng)”就是“海歸”。這讓我多少有些自卑。②可父親卻做起了更丟面子的事——在家里車庫(kù)前擺起了自行車攤。這是父親的老本行。在老宅的院子里，他已經(jīng)擺了十幾年。街坊鄰里都知道陳老頭修車既便宜又牢靠，隔著幾條弄堂都會(huì)來(lái)找他修車。③我勸了父親好幾次，別修車了?？伤膽B(tài)度非常強(qiáng)硬：“不管有沒(méi)有人來(lái)修，攤我一定得擺。你們要是嫌臟，我就天天打掃；要是嫌我穿這工作服丟臉，我就穿得體面點(diǎn)兒?！备赣H說(shuō)到做到，第二天就把我淘汰的西服、襯衫和領(lǐng)帶翻出來(lái)，洗熨妥當(dāng)穿上了。車庫(kù)前的地面打掃得一塵不染，工具也擦得锃光瓦亮。④小區(qū)里的人路過(guò)都會(huì)好奇地看看，不少人還會(huì)說(shuō)上幾句風(fēng)涼話：“都住這么好的小區(qū)了，竟然擺攤修車？這老頭腦子肯定有毛病了……”可這絲毫沒(méi)讓父親動(dòng)搖，他每天依舊準(zhǔn)時(shí)出來(lái)擺攤。眼看著一個(gè)多月過(guò)去沒(méi)有一個(gè)人光顧父親的車攤，我也著急起來(lái)，可父親總是笑，不說(shuō)話。⑤“大爺，孩子的自行車壞了，能幫忙看看嗎？”這天，一個(gè)中年人領(lǐng)著小孩站在車攤前，他們的到來(lái)讓父親頓時(shí)來(lái)了精神。他脫下西服，把領(lǐng)帶折起來(lái)，系上干凈的圍裙，戴上袖套，忙活起來(lái)……修完之后，他用抹布擦干凈軸，一點(diǎn)機(jī)油的痕跡都沒(méi)留下?？粗⒆域T車遠(yuǎn)去的背影，他笑著說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)生意？”⑥自那以后，來(lái)找父親修車的人多了，而且多是孩子們的?？臻e時(shí)，他用狗尾巴草編織小玩偶掛在孩們的車上。到了夏天，父親會(huì)在車攤周圍擺上花，放上幾把躺椅，再沏上一壺清茶。修車的人可以坐下來(lái)，歇歇腳；老人們則可以來(lái)聊聊天，下下棋。⑦陳老頭修車攤漸漸在小區(qū)里出了名，有時(shí)甚至需要“排隊(duì)掛號(hào)”。我家車庫(kù)前的空地，也成了小區(qū)老人打發(fā)時(shí)光的好地方。幾年下來(lái)，父親的修車生意越來(lái)越好，我也替父親高興。⑧一天，父親把我叫到跟前，將一個(gè)存折小心翼翼地遞給我。打開(kāi)一看，我傻了眼，存折上竟然有20萬(wàn)。父親說(shuō)：“我知道你們買這房子，沒(méi)剩下什么錢。孩子還小，用錢的地方也多，我能幫你們搭把手，日子可以過(guò)得寬裕點(diǎn)兒，不要為了錢活得太辛苦”父親說(shuō)著，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，不想讓他看到濕潤(rùn)的眼睛——我的老父親，一輩子為兒女默默奉獻(xiàn)著，從無(wú)怨言。⑨不由想起小時(shí)候和父親一起擠火車回老家。站臺(tái)上擠滿了人，他會(huì)囑咐母親看好我，然后沖進(jìn)擁擠的人群。等安頓好座位，他又忙著給我們打開(kāi)水泡面，一路忙前忙后。?現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該多多照顧父親才是?？擅看慰粗诼殘?chǎng)拼搏的我，父親總是說(shuō)：“你們照顧好自己就行，我和你媽養(yǎng)老不用你們操心?！比缃?，我終于明白他為什么總是熬到晚上9點(diǎn)多才收攤，總是頂著火辣的太陽(yáng)騎3個(gè)小時(shí)車去城西最便宜的店進(jìn)貨，總是一年半載也不為自己添件新衣裳……?當(dāng)我想買這套洋房時(shí)，父親二話沒(méi)說(shuō)，把多年的積蓄都給了我；當(dāng)我嫌棄他擺車攤時(shí)，他又西裝革履，把車攤裝飾成為“花園”，把修車的活計(jì)演繹成生活的藝術(shù)。?這么多年過(guò)去，父親就是這樣為我們活著。13．請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)情節(jié)，在下面表格的空白處填寫相關(guān)內(nèi)容。小說(shuō)情節(jié)“我”的心理感受老宅拆遷搬入復(fù)式洋房（2）（1）嫌棄初期父親車攤無(wú)人光顧著急父親修車生意越來(lái)越好高興父親送“我”存折緩解壓力（3）14．體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。都住這么好的小區(qū)了，竟然擺攤修車？15．閱讀選文第⑤段畫線句子，請(qǐng)從描寫角度進(jìn)行賞析。16．請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)，簡(jiǎn)要概括“修車?yán)系钡娜宋镄蜗蟆?7．選文第?段有什么作用？18．文章第?段寫到“這么多年過(guò)去，父親就是這樣為我們活著”，你認(rèn)同父親“這樣”嗎？談?wù)勀愕目捶ā＃ㄎ澹╅喿x選文，完成19-22題。會(huì)哭的人更健康①常言道：“男兒有淚不輕彈。”長(zhǎng)期以來(lái)，傳統(tǒng)觀念一直教導(dǎo)我們，哭泣是軟弱的表現(xiàn)，尤其對(duì)男人更是如此。然而，當(dāng)我們強(qiáng)忍淚水，聽(tīng)?wèi){痛苦和悲傷侵蝕身體時(shí)，其實(shí)是拒絕了一種健康的宣泄方式．②哭泣自有其奧妙．美國(guó)的生化學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。讓一批志愿者先看情感電影，等他們被感動(dòng)得哭了，就將淚水收進(jìn)試管。幾天后，再利用切洋蔥的辦法讓同一群人流下眼淚。結(jié)果顯示，因悲傷而流的“情緒眼淚”和被洋蔥刺激出的“化學(xué)眼淚”成分大不相同，在“情緒眼淚”中含有兒茶酚胺，而“化學(xué)眼淚”中卻沒(méi)有。這是大腦在情緒壓力下釋放出的一種化學(xué)物質(zhì)，體內(nèi)有過(guò)多的兒茶酚胺會(huì)引發(fā)心腦血管疾病，嚴(yán)重時(shí)，甚至還會(huì)導(dǎo)致心肌梗死。所以，當(dāng)我們落下“情緒眼淚”時(shí)，排除的是有可能致命的“毒”。③進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，人們心情壓抑時(shí)，體內(nèi)還會(huì)產(chǎn)生某些對(duì)人體有害的生物活性物質(zhì)。而哭泣時(shí)這些有害的生物活性物質(zhì)也會(huì)隨著淚液排出體外，這同樣也會(huì)有效降低有害物質(zhì)在體內(nèi)的濃度。④研究還發(fā)現(xiàn)，眼淚不僅能把有害物質(zhì)帶出體外，淚腺自身還能分泌出一種活性化合物，這種化合物對(duì)全身各部位傷口的修復(fù)都能起到積極作用。一個(gè)外傷病人，哭得越厲害，傷口便愈合得越快．反之，忍住淚水，壓抑了淚腺工作，就會(huì)延遲傷口愈合。在這一點(diǎn)上，眼淚不再是意志薄弱的表現(xiàn)，而是加速傷口愈合的天然藥物。⑤可見(jiàn)，哭有其生物學(xué)意義?？奘菍?duì)人體的一種安全保護(hù)。⑥哭還是人們進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)的有效方式之一。在遭遇嚴(yán)重不幸時(shí)大哭一場(chǎng)，是人體對(duì)不幸的自然反應(yīng)。人在哭泣后，其情緒強(qiáng)度一般也會(huì)降低40%，這便解釋了為什么哭后人的心情也會(huì)變得稍微舒暢。不情愿哭或哭不出來(lái)，身心可能就會(huì)出毛病。被抑制的緊張情緒若不能及時(shí)發(fā)泄出去，還會(huì)導(dǎo)致胃和十二指腸潰瘍、結(jié)腸炎、風(fēng)濕、冠心病或者其他與情緒有關(guān)的疾病發(fā)作。像神經(jīng)性氣喘等疾病，就與隱忍不發(fā)關(guān)系親密。而偏頭疼及許多無(wú)名病痛，如胸口發(fā)脹、咽喉腫塞、腦袋漲痛等，都可能與過(guò)度抑制情緒有關(guān)。還有男人大多沒(méi)有女人長(zhǎng)壽，重要緣由之一就是女人一般比男人愛(ài)哭。據(jù)考證，女性哭的頻度為男人的5倍，女性平均每人每月至少要哭5次，而男人只有1次?？磥?lái)，經(jīng)常強(qiáng)忍眼淚等于慢性自殺絕非危言聳聽(tīng)。⑦生活中，每個(gè)人都可能遇到困難或挫折、委屈郁悶的時(shí)候，實(shí)在沒(méi)必要繃著臉強(qiáng)裝出一副硬漢樣。記?。簳?huì)哭的人，才更健康。19．為什么說(shuō)“會(huì)哭的人更健康”？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。20．選文中第②段加點(diǎn)詞“過(guò)多的”能否刪去？為什么？21．選文第⑥段畫線句子主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？22．對(duì)選文內(nèi)容理解分析不正確的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)我們因悲傷而落下“情緒眼淚”時(shí)，排除的是有可能致命的兒茶酚胺。B．造成偏頭疼及許多無(wú)名病痛的原因完全是由于過(guò)度抑制情緒引發(fā)的。C．人在遇到困難或挫折、委屈郁悶的時(shí)候，適當(dāng)?shù)摹翱蕖笔怯欣谏眢w健康的。D．這是一篇消除人們對(duì)“哭泣是軟弱的表現(xiàn)”的偏見(jiàn)，為哭“正名”的科普文章。三．寫作23．請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。【題目一】赤橙黃綠青藍(lán)紫。色彩，裝點(diǎn)著我們的世界，也裝點(diǎn)著我們的人生。在你的生命歷程中，哪一種色彩曾講述你人生的故事，哪一種色彩曾帶給你感動(dòng)與啟迪，哪一種色彩又給予你前行的力量？請(qǐng)以“那一抹______”為題，寫一篇文章?！绢}目二】“后盾”，意即“背后支持和援助的力量”。生活中，親朋是后盾；學(xué)習(xí)上，師長(zhǎng)是后盾；行動(dòng)時(shí)，伙伴是后盾。疲憊了，堅(jiān)持是后盾；失望了，自信是后盾；軟弱了，堅(jiān)強(qiáng)是后盾……請(qǐng)以“后盾”為話題，寫一篇文章。要求：①選題目一，先將題目補(bǔ)充完整；若選題目二，圍繞話題自擬題目；②除詩(shī)歌外文體不限；③字跡工整，書(shū)寫規(guī)范，不得套寫或抄襲。字?jǐn)?shù)600-800字；④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。參考答案一．積累運(yùn)用1．D2．B3．A4．A5．（1）白露未已（2）窈窕淑女（3）并怡然自樂(lè)（4）坐觀垂釣者（5）參差披拂二．閱讀理解6．D7．C8．（1）水勢(shì)更加宏偉