濟(jì)南市體育運(yùn)動學(xué)校招聘真題_第1頁
濟(jì)南市體育運(yùn)動學(xué)校招聘真題_第2頁
濟(jì)南市體育運(yùn)動學(xué)校招聘真題_第3頁
濟(jì)南市體育運(yùn)動學(xué)校招聘真題_第4頁
濟(jì)南市體育運(yùn)動學(xué)校招聘真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考濟(jì)南市體育運(yùn)動學(xué)校招聘真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.穩(wěn)定性與波動性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】:B2.教師綜合發(fā)展階段論認(rèn)為,教師專業(yè)發(fā)展的主體是專業(yè)知能發(fā)展,其兩翼是心理發(fā)展和()A.職業(yè)周期發(fā)展B.職業(yè)技能發(fā)展C.學(xué)歷水平發(fā)展D.專業(yè)實(shí)踐能力發(fā)展【答案】:A3.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.社會輿論決定的C.教師的工作對象決定的D.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的【答案】:C4.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.核心B.主導(dǎo)C.首要D.重要【答案】:A5.()是教師以自己的教學(xué)活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)反思【答案】:D6.高校教學(xué)主要有三大環(huán)節(jié)組成,即課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐和()。A.實(shí)驗(yàn)B.布置作業(yè)C.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))D.備課【答案】:C7.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制C.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制D.校長負(fù)責(zé)制【答案】:B8.中國最早實(shí)施教授治校理念的高校是()。A.浙江大學(xué)B.北京大學(xué)C.清華大學(xué)D.天津大學(xué)【答案】:B9.在組織內(nèi)部()的情形經(jīng)常會發(fā)生,如兩人為爭奪同一職位而相互對對方進(jìn)行人身攻擊。A.辯論B.競爭C.打斗D.戰(zhàn)斗【答案】:D10.物以稀為貴,由此可見商品價(jià)格由()。決定。A.交換價(jià)值B.社會必要勞動時間C.稀缺性D.使用價(jià)值【答案】:B11.當(dāng)有人觸電或電氣設(shè)備著火時,下列做法正確的是()。A.電氣設(shè)備著火時,立即用水將火撲滅B.立即將觸電人拉開C.立即用身邊的剪刀將電線剪斷D.先切斷電源或用絕緣物將電線挑開,再進(jìn)行搶救【答案】:D12.荊軻刺秦王里的秦王指的是()。A.秦王嬴政B.秦王嬴駟C.秦惠文王D.秦昭襄王【答案】:A13.下列平原中,分布在一省境內(nèi)是()。A.華北平原B.東北平原C.成都平原D.長江中下游平原【答案】:C14.傾銷,是指一個國家或地區(qū)的出口經(jīng)營者以低于國內(nèi)市場正?;蚱骄鶅r(jià)格甚至低于成本價(jià)格向另一國市場銷售其產(chǎn)品的行為,目的在于擊敗競爭對手,奪取市場,并因此給進(jìn)口國相同或類似產(chǎn)品的生產(chǎn)商及產(chǎn)業(yè)帶來損害。下列行為中,屬于傾銷的是()。A.出口國的甲企業(yè)為了向進(jìn)口國的乙企業(yè)推銷商品,承諾給乙企業(yè)進(jìn)貨人員的回扣B.出口國的甲企業(yè)將4萬元的過季商品以3萬元的價(jià)格賣給了進(jìn)口國的乙企業(yè)C.出口國的甲企業(yè)將成本價(jià)4萬元的商品以1萬元的價(jià)格賣給了進(jìn)口國的乙企業(yè)D.出口國的甲企業(yè)將3萬元的商品以4萬元的價(jià)格賣給了進(jìn)口國的乙企業(yè)【答案】:C15.經(jīng)濟(jì)能力或支付能力不同的人,應(yīng)當(dāng)繳納不同的稅收,能力強(qiáng)的人應(yīng)當(dāng)繳納更多的稅收,體現(xiàn)了公共財(cái)政()特征。A.彌補(bǔ)市場失靈B.提供公平服務(wù)C.法制性D.非營利性【答案】:B16.領(lǐng)土面積居世界前四位的國家依次是()。A.俄羅斯,加拿大,中國,美國B.加拿大,俄羅斯,中國,美國C.美國,中國,俄羅斯,加拿大D.俄羅斯,中國,美國,加拿大【答案】:A17.在我國,凡是中央國家機(jī)關(guān)制定的法律、行政法規(guī)和其他規(guī)范性文件,除非有特殊規(guī)定,就在我國的全部領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生效力,這主要體現(xiàn)了法()。A.在空間上的效力B.對人的效力C.在時間上的效力D.對物的效力【答案】:A18.社會生產(chǎn)過程包括的環(huán)節(jié)是A.生產(chǎn),分配,交換和消費(fèi)B.循環(huán),周轉(zhuǎn)和社會資本再生產(chǎn)C.購買,生產(chǎn)和銷售D.危機(jī),蕭條,復(fù)蘇和高漲【答案】:A19.某人民法院法官李某依據(jù)我國訴訟法相關(guān)規(guī)定主動申請回避。這體現(xiàn)了法的()。A.評價(jià)作用B.預(yù)測作用C.強(qiáng)制作用D.指引作用【答案】:D20.下列有關(guān)我國刑法溯及力的說法,正確的是()。A.有條件的溯及既往B.有溯及力C.我國刑法對此沒有明確規(guī)定D.沒有溯及力【答案】:A21.下列關(guān)于古詩名句的說法,錯誤的是:A.“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”中的“西嶺”指的是岷山B.“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是李廣C.“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中的“梨花”指的是雪花D.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是中秋【答案】:D22.最適合填入該公文③處作為結(jié)束語的一項(xiàng)是()。A.特此通知B.特此公告C.特告,請了解D.予以知會【答案】:B23.簽發(fā)人簽發(fā)公文,應(yīng)當(dāng)簽署()。A.意見姓名單位名稱B.姓名日期單位地點(diǎn)C.姓名日期單位名稱D.意見姓名完整日期【答案】:D24.“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.二年B.一年C.三年D.四年【答案】:A25.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到()名。A.2000B.500C.1500D.1000【答案】:D26.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)A.理想信念教育B.專業(yè)思想教育C.基本理論教育D.愛校教育【答案】:C27.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.盜竊罪B.故意傷害致人重傷或者死亡罪C.詐騙罪D.故意毀壞財(cái)物罪【答案】:B28.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)的調(diào)整必須做到()A.追求同質(zhì)化B.避免過度綜合化C.提升研究生教育層次的水平D.加大應(yīng)用型學(xué)科門類的比重【答案】:B29.《學(xué)記》上說:“不陵節(jié)而施”;這句話體現(xiàn)了()A.鞏固性教學(xué)原則B.因材施教的教學(xué)原則C.啟發(fā)性教學(xué)原則D.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則【答案】:D30.[]所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()A.社會輿論決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.法律法規(guī)決定的D.教師的工作對象決定的【答案】:D31.大學(xué)新生最容易出現(xiàn)的心理問題主要是()。A.情緒情感不穩(wěn)定B.人際關(guān)系障礙C.環(huán)境適應(yīng)問題D.緊張和壓抑【答案】:C32.所謂的及時復(fù)習(xí),應(yīng)該是指()。A.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)B.一周之后復(fù)習(xí)C.在大面積遺忘開始之前復(fù)習(xí)D.當(dāng)天復(fù)習(xí)【答案】:A33.情操分為三類,它們是()。A.理智情操、道德情操、美的情操B.思想情操、理智情操、道德情操C.理智情操、美的情操、思想情操D.道德情操、美的情操、思想情操【答案】:A34.在高等教育理念的多種流派中,自中世紀(jì)大學(xué)產(chǎn)生以后長期在西方近代高等教育發(fā)展中占據(jù)支配和主導(dǎo)地位的是()。A.自由主義B.實(shí)用主義C.理性主義D.工具主義【答案】:C35.奧蘇泊爾指出,學(xué)習(xí)了更高級的概念和規(guī)律后,高級觀念可以代替或包容低級觀念,使低級觀念被遺忘,從而減輕記憶的負(fù)擔(dān),這一解釋知識遺忘的理論是()。A.衰退理論B.干擾理論C.動機(jī)理論D.同化理論【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.目前我國高等學(xué)校教師職稱評定制度的通用做法是評聘制,在職稱評聘中主要參考的是()。A.教師家庭成員狀況B.教師的科研業(yè)績成果C.教師的學(xué)歷及資歷D.教師教學(xué)情況【答案】:BCD37.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式()。A.牛津模式B.劍橋模式C.麻省理工學(xué)院(MIT)模式D.哈佛模式E.筑波模式【答案】:ACE38.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】:ABCD39.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在()。A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中B.人生價(jià)值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中C.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來講,個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)D.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),需更關(guān)注人生的自我價(jià)值【答案】:ABC40.大學(xué)生在教學(xué)活動中的能動性表現(xiàn)為()。A.受動性B.創(chuàng)造性C.自主性D.主動性【答案】:BCD41.大學(xué)生集群行為的特點(diǎn)包括()A.易被暗示利用B.理性與激情并存C.行為目標(biāo)可大可小D.自發(fā)與組織并存【答案】:ABCD42.高校培養(yǎng)目標(biāo)的作用包括()。A.引領(lǐng)作用B.定向作用C.調(diào)控作用D.評價(jià)作用【答案】:BCD43.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,高等學(xué)校教學(xué)組織形式正在發(fā)生一些新變化,主要表現(xiàn)為()。A.教學(xué)活動的短學(xué)程化B.教學(xué)活動的小規(guī)?;疌.教學(xué)活動場所多樣化D.教學(xué)活動的高效率化【答案】:ABC44.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.不平衡性B.定向性與順序性C.連續(xù)性與階段性D.差異性【答案】:ABCD45.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求是()。A.多說俏皮話B.不亂幽默,以免客人誤解C.語速要快,節(jié)省客人時間D.用尊稱,不用忌語【答案】:BD46.“法的繼承體現(xiàn)時間上的先后關(guān)系,法的移植則反映一個國家對同時代其他國家法律制度的吸收和借鑒,法的移植的范圍除了外國的法律外,還包括國際法律和慣例?!睋?jù)此,下列哪些說法是正確的?()。A.法的移植不反映時間關(guān)系,僅體現(xiàn)空間關(guān)系B.法的移植的范圍除了制定法,還包括習(xí)慣法C.1804年《法國民法典》是對羅馬法制度、原則的繼承D.國內(nèi)法不可以繼承國際法【答案】:BCD47.最優(yōu)決策是指決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標(biāo),選擇最優(yōu)方案的決策。以下符合最優(yōu)決策的條件有()。A.決策者了解與組織活動有關(guān)的全部信息B.決策者對組織在某階段時間內(nèi)要達(dá)到的結(jié)果具有一致而明確的認(rèn)識C.能準(zhǔn)確計(jì)算每個方案在未來的行動結(jié)果D.正確辨識全部信息的有用性,了解其價(jià)值,并制定毫無疏漏的方案【答案】:ABCD48.下列關(guān)于公司法人治理結(jié)構(gòu)的理解,正確的是()。A.公司的法人治理結(jié)構(gòu)包括內(nèi)部治理機(jī)制,外部治理市場以及有關(guān)公司治理的法律法規(guī)三個層次B.公司內(nèi)部治理機(jī)制的目標(biāo)是要在股東,董事會與經(jīng)理人之間形成一種有效的權(quán)力結(jié)構(gòu),從而更好地實(shí)現(xiàn)公司及股東利益的最大化,而不僅僅是管理階層的利益最大化C.公司的法人治理結(jié)構(gòu)主要是解決兩權(quán)分離下的代理問題,關(guān)鍵是解決委托人如何有效地監(jiān)督和激勵代理人的問題D.公司法人治理結(jié)構(gòu)的有效性涉及到如何在使委托人對代理人的激勵和約束制度化的同時,又使監(jiān)督成本相對較低的問題【答案】:ABCD49.通報(bào)的適用范圍有()A.傳達(dá)重要精神B.告知重要情況C.批評錯誤D.表彰先進(jìn)【答案】:ABCD50.下列屬于高分子材料的是()。A.纖維B.塑料C.涂料D.橡膠【答案】:ABCD51.毛澤東在《論十大關(guān)系》中論述的中國工業(yè)化道路的特點(diǎn)是()。A.正確處理重工業(yè)與輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系問題B.中國工業(yè)化道路要從中國國情出發(fā)C.發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)要以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)D.按農(nóng)、輕、重的次序安排國民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃【答案】:ABCD52.把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展看作動態(tài)過程,深刻認(rèn)識平衡是相對的,不平衡是絕對的,把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系,既善于調(diào)動各方面發(fā)展的積極性,鼓勵抓住機(jī)遇加快發(fā)展,又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,注重發(fā)展的()。A.適應(yīng)性B.前瞻性C.效益性D.協(xié)調(diào)性【答案】:D53.公文寫作中常用于結(jié)尾的詞語有()。A.如無不當(dāng),請批轉(zhuǎn)B.送C.當(dāng)否,請批示D.報(bào)、呈【答案】:AC54.下列屬于表彰性公文文種的有()。A.嘉獎令B.表彰性的通知C.表彰性的通報(bào)D.表彰性的決定【答案】:ACD55.材料是構(gòu)成公文的基本要素之一,選用材料應(yīng)遵循的原則包括()等。A.詳盡B.適用C.典型D.真實(shí)【答案】:BCD56.下列句子沒有語病的是()。A.在我國高等教育進(jìn)入大眾化階段,基礎(chǔ)教育的課程改革已逐步推進(jìn)的背景下,教育部決定擴(kuò)大普通高校招生考試自行命題的省份,將有利于各省高校有針對性地選拔人才,有利于實(shí)施素質(zhì)教育B.作為人類群體心理的共同經(jīng)歷,疫情能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身陷入文明的深度和退出的難度,從而有可能使我們感知到技術(shù)與文明的局限C.正當(dāng)海峽兩岸人民“三通”呼聲愈高時,臺灣方面認(rèn)為,與大陸談判的時機(jī)并不成熟。本來可以深人的新一輪談判因此而擱淺了D.隨著高致病性禽流感尾隨SARS的不期而至,也許能夠促使人類學(xué)會懷疑在對技術(shù)理性近乎迷信之下心安理得地生活和對自然的掌控程度【答案】:ABC57.一次能源是指可以從自然界直接獲取的能源,下列屬于一次能源的是()。A.風(fēng)能B.電能C.生物質(zhì)能D.核能【答案】:ACD58.下列有關(guān)文學(xué)常識表述正確的有()。A.普希金,俄國詩人,俄羅斯近代文學(xué)的奠基者B.蒲松

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論