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第一 總理解內(nèi)分泌激素及其生理功效神經(jīng)-內(nèi)分泌-物質(zhì)調(diào)節(jié)。普通理解臨床內(nèi)分泌學(xué)研概述 內(nèi)分泌系統(tǒng)的概念,神經(jīng)內(nèi)分泌-物質(zhì)調(diào)節(jié),理解下丘腦垂體-腎上腺軸的反饋調(diào)節(jié)。[教學(xué)辦法]多媒體教學(xué)[授課學(xué)時(shí)]1第八 甲狀腺功效亢進(jìn)Grave’s熟悉Grave’s病的發(fā)病機(jī)理;結(jié)合激素生理功效熟悉本病的臨床體現(xiàn),特殊臨Grave’s 特殊臨床體 重點(diǎn)講浸潤(rùn)性突眼,甲亢危象,甲亢心臟病,T3,T4型甲亢⑴根據(jù)臨床體現(xiàn)。⑶鑒別診 與其它甲狀腺腫大疾病鑒別;與其任一臨床體現(xiàn)和體征鑒別⑶特殊臨床體現(xiàn)的診治原則⑷重點(diǎn)介紹治療原則 阻斷甲狀腺激素合成,克制分泌,及b受體阻滯[教學(xué)辦法]多媒體教學(xué)[授課學(xué)時(shí) 3學(xué)第十二 皮質(zhì)醇增多⑴功效診療 ⑵影像診 腎上腺,垂體超聲檢查,CT,MRI等[教學(xué)辦法]多媒體教學(xué)[授課學(xué)時(shí) 1學(xué)第二十四 糖尿糖尿病病 指出遺傳,環(huán)境因素,肥胖與本身免疫作用病理生 以胰島功效變化解釋⑴重視不典型體 易患因素;掌握“三多一少”的臨床體現(xiàn)⑵掌握糖尿病分 特別是1型,2型⑶實(shí)驗(yàn)室檢 掌握尿糖血糖糖耐量的診療原則理解HBA1C的臨床意義 掌握胰島B細(xì)胞功效鑒 胰島素及C肽釋放實(shí)驗(yàn)的臨床意義 圍繞三級(jí)防止,抓住當(dāng)代綜合療法:糖尿病教育為重要辦法;飲食辦法為基礎(chǔ)辦[教學(xué)辦法]多媒體教學(xué)[授課學(xué)時(shí) 4學(xué)第二十七 血脂異常和脂蛋白異常血癥[目的規(guī)定 [教學(xué)辦法]多媒體教學(xué)[授課學(xué)時(shí) 1學(xué)1[提示]郭××,女,63,1998510主 多飲、多尿20余年,昏迷1 該患20余年前開始口渴、多飲、多尿,診療為糖尿病,始終堅(jiān)持服用“消渴尿糖(++++。近三天咳嗽加重,并且體溫升高達(dá)39℃,伴食欲減退、惡心、嘔吐,經(jīng)體格檢查體溫37.8℃1123098/64mmHg。神志差,無黃染。扁桃體I度大,無膿性分泌物。頸軟,甲狀腺未觸及,無血管雜音。雙肺呼心率112次/分,心律規(guī)整,心音純,無病理性雜音。全腹略凹陷,無壓痛及反跳痛,肝問題1根據(jù)患者上述特點(diǎn),應(yīng)重點(diǎn)考慮哪些疾???為明確診療,應(yīng)進(jìn)行哪幾方面輔助檢查?輔助檢查血常規(guī):WBC13.1×109/L,L32.8%,N67.2%。尿糖(++++,尿酮體()。FBS36.7mmol/L。血鉀4.8mmol/L,血鈉148mmol/L,血氯98mmol/L。BUN8.9mmol/LCr102μmol/L。HCO-321.5mmol/Lp
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