統(tǒng)計(jì)學(xué)課程設(shè)計(jì)大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

東華理工大學(xué)長江學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)題目:東華理工大學(xué)南區(qū)學(xué)生月生活費(fèi)消費(fèi)情況研究問卷調(diào)查報(bào)告學(xué)生姓名：班級(jí)：專業(yè)：經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)指導(dǎo)教師：2012年12月20日大學(xué)生月生活費(fèi)消費(fèi)情況研究問卷調(diào)查報(bào)告一、問卷背景：⒈消費(fèi)，是人們生活的重要組成部分。而大學(xué)生，作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊廣大群體，有著和社會(huì)與眾不同的消費(fèi)狀況與心理，。在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)生活，尤其是引領(lǐng)消費(fèi)時(shí)尚、改善消費(fèi)構(gòu)成方而起著不可替代的作用，同時(shí)，他們的消費(fèi)狀況、消費(fèi)特點(diǎn)在一定程度上折射出當(dāng)代大學(xué)生的生活狀況和夾著取向。作為莘莘學(xué)子中的一員，作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一群朝氣蓬勃的大學(xué)生，本著對(duì)中國經(jīng)濟(jì)的的深切關(guān)注，深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù)從而完成這篇報(bào)告，力圖從消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)心理上解讀目前大學(xué)生們的消費(fèi)現(xiàn)狀和消費(fèi)趨勢(shì)。希望通過此次調(diào)查把我當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)趨向，解讀大學(xué)生消費(fèi)新理念并引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，從而進(jìn)行合理的消費(fèi)和理財(cái)。二、問卷介紹我們的問卷主要是針對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣發(fā)放調(diào)查，所以會(huì)有男女年級(jí)不同的差別。問卷所要調(diào)查的有大學(xué)生每月的平均生活費(fèi)、生活費(fèi)的主要來源、主要支出項(xiàng)目,生活費(fèi)花在食品、服裝、通訊、旅游等方面各所占的百分比，以及調(diào)查學(xué)生對(duì)每月生活費(fèi)消費(fèi)情況是否滿意等總共15個(gè)問題，都是圍繞大學(xué)生的最切身的狀況進(jìn)行問題設(shè)計(jì)。以下就是我們的調(diào)查問卷：三：估計(jì)誤差（計(jì)算樣本量、給出問卷量）我們根據(jù)簡單隨機(jī)抽樣絕對(duì)精度決定樣本量的公式，如下：n=(u得出如下結(jié)論：本次調(diào)查我們采取隨機(jī)抽樣，對(duì)所有東華理工大學(xué)南區(qū)總?cè)藬?shù)N=4950，我們應(yīng)發(fā)放的問卷n=200份；實(shí)際共發(fā)放問有效問卷200份，實(shí)際回收問卷162份，其中有效問卷共162份。從而我們計(jì)算出估計(jì)誤差d=6.1%，d落在區(qū)間[5%，8%]范圍內(nèi)，因此d=6.1%是有效的估計(jì)誤差。四;實(shí)施過程（哪發(fā)問卷）：（一）調(diào)查對(duì)象：東華理工大學(xué)南區(qū)學(xué)生（二）抽樣方式：簡單隨機(jī)隨機(jī)抽樣，根據(jù)調(diào)查的主題設(shè)計(jì)問卷，再對(duì)總體估計(jì)樣本量而得出我們應(yīng)發(fā)放的樣本量，我們打印了200份問卷，然后小組的每個(gè)人分了40份各自進(jìn)行分發(fā)。主要的分發(fā)方式是在周末的時(shí)候我們到南區(qū)各自習(xí)室對(duì)正在自習(xí)的同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)分發(fā)。（三）遇到的問題 ：我們?cè)趩柧戆l(fā)放的過程中也遇到不少問題，主要的是：有些同學(xué)認(rèn)為問卷中的個(gè)別問題涉及隱些問卷涉及隱私而不愿意填從而導(dǎo)致不少問題出現(xiàn)缺失值；我們給同學(xué)發(fā)放問卷后因?yàn)槟撤N原因沒及時(shí)收回從而導(dǎo)致有些問卷無法回收；有些同學(xué)不愿意接受調(diào)查而讓我們?cè)馐懿簧倮溲邸Ｎ?統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析、對(duì)總體推斷 總體狀況：當(dāng)前大學(xué)生的消費(fèi)構(gòu)成主要是食品支出、交通通訊支出、服裝飾品的購物、學(xué)習(xí)費(fèi)用、健身休閑娛樂、人際交往消費(fèi)6大方面。個(gè)案摘要個(gè)案有效的缺失總計(jì)N百分比N百分比N百分比a2*$aa162100.0%0.0%162100.0%多重響應(yīng)：個(gè)案摘要個(gè)案有效的缺失總計(jì)N百分比N百分比N百分比a2*$aa162100.0%0.0%162100.0%a2*$aa交叉制表$aaa總計(jì)c21.你生活費(fèi)的主要來源(家庭給予)？c22.你生活費(fèi)的主要來源(助學(xué)金,助學(xué)貸款)？c23.你生活費(fèi)的主要來源(獎(jiǎng)學(xué)金)？c24.你生活費(fèi)的主要來源(投資理財(cái))？c25.你生活費(fèi)的主要來源(兼職打工收入)？c26.你生活費(fèi)的主要來源(其它)？a2.年級(jí)大一計(jì)數(shù)163013016大二計(jì)數(shù)3646011339大三計(jì)數(shù)911711126399大四計(jì)數(shù)7221208總計(jì)計(jì)數(shù)15026193426162百分比和總計(jì)以響應(yīng)者為基礎(chǔ)。a.值為1時(shí)制表的二分組。從上述數(shù)據(jù)可知：大學(xué)生生活費(fèi)主要來自于“家庭給予”，有150位同學(xué)選擇了該選項(xiàng)，占到總數(shù)據(jù)的90%以上；其次是“兼職打工收入”，有42位同學(xué)選擇了該選項(xiàng)；其中選擇“投資理財(cái)”的最少，只有3人。T檢驗(yàn)：下限上限a1.性別38.066161.0001.5001.421.58e3.你平均每月在交通和通訊（手機(jī)，上網(wǎng)）的支出是多少？36.034161.0002.0311.922.14單個(gè)樣本統(tǒng)計(jì)量N均值標(biāo)準(zhǔn)差均值的標(biāo)準(zhǔn)誤a1.性別1621.50.502.039d3.請(qǐng)問你每個(gè)季節(jié)花費(fèi)多少錢購買服飾方面？1622.03.993.078e3.你平均每月在交通和通訊（手機(jī)，上網(wǎng)）的支出是多少？1622.03.717.056單個(gè)樣本檢驗(yàn)檢驗(yàn)值=0tdfSig.(雙側(cè))均值差值差分的95%置信區(qū)間下限上限a1.性別38.066161.0001.5001.421.58d3.請(qǐng)問你每個(gè)季節(jié)花費(fèi)多少錢購買服飾方面？26.023161.0002.0311.882.18e3.你平均每月在交通和通訊（手機(jī)，上網(wǎng)）的支出是多少？36.034161.0002.0311.922.14根據(jù)上圖我們得知，t=26.023，t=36.034，df=161，df=161，p值（sig.）顯示為0.000，小于0.05，從而最終得到的統(tǒng)計(jì)結(jié)論為按照α=0.05水準(zhǔn)，拒絕H。，接受H1，可以認(rèn)為性別和每個(gè)季節(jié)花費(fèi)多少錢購買服飾以及平均每月在交通和通訊（手機(jī)，上網(wǎng)）的支出相關(guān)性：描述性統(tǒng)計(jì)量StatisticBootstrapa偏差標(biāo)準(zhǔn)誤差95%置信區(qū)間下限上限c1.請(qǐng)問你每月平均生活費(fèi)有多少？均值2.26.00.082.112.42標(biāo)準(zhǔn)差1.005-.013.146.7001.275N16000160160d1.請(qǐng)問在你的生活費(fèi)中有多少支出是花在食品支出上面？均值3.01.00.082.853.16標(biāo)準(zhǔn)差.958-.005.050.8601.049N16000160160a.Unlessotherwisenoted,bootstrapresultsarebasedon1000bootstrapsamples相關(guān)性c1.請(qǐng)問你每月平均生活費(fèi)有多少？d1.請(qǐng)問在你的生活費(fèi)中有多少支出是花在食品支出上面？c1.請(qǐng)問你每月平均生活費(fèi)有多少？Pearson相關(guān)性1-.016顯著性（雙側(cè)）.837N160160Bootstrapa偏差0.007標(biāo)準(zhǔn)誤差0.09295%置信區(qū)間下限1-.205上限1.167d1.請(qǐng)問在你的生活費(fèi)中有多少支出是花在食品支出上面？Pearson相關(guān)性-.0161顯著性（雙側(cè)）.837N160160Bootstrapa偏差.0070標(biāo)準(zhǔn)誤差.092095%置信區(qū)間下限-.2051上限.1671a.Unlessotherwisenoted,bootstrapresultsarebasedon1000bootstrapsamples通過對(duì)每月平均生活費(fèi)用與生活費(fèi)中有多少支出是花費(fèi)在食品支出做Pearson相關(guān)性雙側(cè)檢驗(yàn)分析，我們的出結(jié)論：每月平均生活費(fèi)用與生活費(fèi)中有多少支出是花費(fèi)在食品支出的相關(guān)系數(shù)為-0.16，對(duì)相關(guān)系數(shù)的檢驗(yàn)的雙側(cè)p值小于0.001，所以可以認(rèn)為兩變量之間的負(fù)相關(guān)是有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的，隨著每月平均生活費(fèi)用的增加，生活費(fèi)用中用于支出花費(fèi)在食品支出中值呈現(xiàn)減小的趨勢(shì)。1：每月平均生活費(fèi)有多少由上圖我們可以看出：當(dāng)前在校大學(xué)生的平均生活費(fèi)主要集中在500至1000元之間頻數(shù)113占大約69.7%，其次是1000至1500元的頻數(shù)24占大約14.8%，再次是500以下的頻數(shù)15個(gè)約占9.2%，1500—2000之間的頻數(shù)4約占2.4%，2500—3000的頻數(shù)1約占0.6%，3000以上的頻數(shù)4約占2.4%。其中1個(gè)缺失值?？芍蠖鄶?shù)學(xué)生的生活費(fèi)都是剛好滿足本月正常消費(fèi)，而較極端的500元以下和1500元以上的占極少一部分。生活費(fèi)的主要來源由上圖可以看出家庭所在地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生的生活費(fèi)的來源的均值最高，其次是在農(nóng)村的，最低的是在城市的。其中3塊的生活費(fèi)主要來源中家庭給予部分都是占了一半多，可見現(xiàn)在的學(xué)生的都是依靠家庭父母的錢，很還沒有自己賺錢養(yǎng)活自己的能力；兼職打工收入是其中所占比重第二的，現(xiàn)在大學(xué)生都將步入社會(huì)，不管是從靠兼職打工賺錢來寬裕自己的生活費(fèi)還是從鍛煉提高自己更好的步入社會(huì)的能力的角度來講都是很好的動(dòng)機(jī)，所以理所當(dāng)然的排第二；再次就是助學(xué)金、助學(xué)貸款的比重排第三，然后是獎(jiǎng)學(xué)金。每月消費(fèi)的主要項(xiàng)目由上圖可知南區(qū)學(xué)生的消費(fèi)主要項(xiàng)目主要有食品支出、交通通訊、服裝購物、學(xué)習(xí)費(fèi)用、娛樂交際、其他。但大一到大四學(xué)生的在這些方面的消費(fèi)比重又有所不同。大一和大二學(xué)生生活費(fèi)花在食品支出上的費(fèi)用比重最大，其次是服裝購物、交通通訊費(fèi)用?？梢姶笠淮蠖W(xué)生相對(duì)來說對(duì)大學(xué)以及周圍的環(huán)境充滿新鮮、好奇而更愿意外出購物。但大一學(xué)生花在娛樂交際上的費(fèi)用的比重高于花在學(xué)習(xí)費(fèi)用的比重，可見大一學(xué)生大多數(shù)會(huì)把娛樂放在高于學(xué)習(xí)的地位，而大二學(xué)生在這2方面的比重有所轉(zhuǎn)換說明大二學(xué)生開始越來越重注重學(xué)習(xí)而減少娛樂。從大三開始學(xué)生花在食品支出上的花費(fèi)的比重開始降低從而取代的是花在通訊交通上的費(fèi)用占第一，形成這種現(xiàn)象的原因是大四學(xué)生都開始或考研或進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)，與導(dǎo)師、同學(xué)和社會(huì)單位、同事的聯(lián)系加深，自然而然的在交通通訊上的費(fèi)用比重會(huì)占第一食品支出占生活費(fèi)的比例由上圖可知南區(qū)學(xué)生的生活費(fèi)花在食品中的的比例在50—70%的學(xué)生約占40%，食品支出比例在70—90%和30—50%的都約占25%，而食品支出比例在30%以下和90%以上的占少數(shù)的10%以內(nèi)，由此可知大部分學(xué)生都能生活費(fèi)中支出不少一筆錢來用于其他消費(fèi)，而不是基本用于食品，食品支出比例過大或者過小的都占少部分，這也是與我國國民富裕程度成正比息息相關(guān)的。在旅游方面花費(fèi)多少錢由以上圖可以看出學(xué)生在旅游方面的花費(fèi)普遍不是很高，500元以下的占了一半，其中還包括旅游方面零花費(fèi)的，由此看出學(xué)生大部分時(shí)間更愿意呆在學(xué)校過著簡單的食堂—教師—宿舍三點(diǎn)一線的生活而不愿意外出旅游，有很大一部分也是因?yàn)閷W(xué)生每月生活費(fèi)用有限，500—1000的頻數(shù)55，占了約33.9%，這部分學(xué)生是生活費(fèi)相對(duì)寬裕而又較愛在節(jié)假日外出旅游，1000以上的就占極小一部分了，這部分學(xué)生也許就是所謂的富二代而又特別喜愛戶外運(yùn)動(dòng)的學(xué)生了吧。對(duì)每月的生活費(fèi)用情況是否滿意對(duì)于上圖，我們可以分3部分進(jìn)行分析，第一部分是家庭所在地在城市的學(xué)生對(duì)月生活費(fèi)消費(fèi)情況的滿意與否的分析，這部分中對(duì)現(xiàn)生活費(fèi)消費(fèi)狀況感到滿意且合理的男生女生都超過一半，感到滿意但不合理的男生中有1/4、女生中有1/3，對(duì)現(xiàn)生活費(fèi)消費(fèi)情況不滿意的都占極少一部分。可見家庭年所在地在城市的學(xué)生生活費(fèi)都相對(duì)寬裕而讓他們對(duì)當(dāng)前生活費(fèi)消費(fèi)情況滿意。第二部分是家庭所在地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的同學(xué)，這部分中對(duì)現(xiàn)生活費(fèi)消費(fèi)情況