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2023年陜西省武功縣長(zhǎng)寧高級(jí)中學(xué)生物高一上期末考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.高溫能使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得舒展、松散C.蛋白質(zhì)中一定含有C、H、O、N、P五種元素D.某些蛋白質(zhì)能參與蛋白質(zhì)分子的形成過(guò)程2.下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖,圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是A.⑤與⑥的遺傳物質(zhì)相同,蛋白質(zhì)的種類不完全一樣B.細(xì)胞的衰老與凋亡對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育和生命活動(dòng)的正常進(jìn)行具有積極的意義C.a(chǎn)、b、c都是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),c發(fā)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變D.與①相比,②的表面積與體積的比值降低,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力減弱3.下面關(guān)于生物體內(nèi)化合物的描述,錯(cuò)誤的是A.磷脂是所有細(xì)胞必不可少的脂質(zhì)B.組成酶的基本單位之間都是通過(guò)肽鍵連接的C.淀粉、糖原分子結(jié)構(gòu)不同主要是由于它們的空間結(jié)構(gòu)不同D.參與構(gòu)成ATP分子和RNA分子的五碳糖相同4.中國(guó)螢火蟲(chóng)保護(hù)聯(lián)盟于2018年6月8日成立,該組織侶議“拒絕螢火蟲(chóng)野生貿(mào)易”,并致力于對(duì)螢火蟲(chóng)的保護(hù),希望能將螢火蟲(chóng)這個(gè)發(fā)光的“印章”蓋滿神舟大地。為螢火蟲(chóng)尾部發(fā)光直接供能的物質(zhì)是A.糖類 B.蛋白質(zhì)C.ATP D.脂肪5.鑒定一個(gè)正在分裂的細(xì)胞是高等植物細(xì)胞還是高等動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是()A.觀察是否有中心體發(fā)出星狀射線B.觀察是否有細(xì)胞核的消失和重建C.觀察是否有紡錘體的出現(xiàn)D.觀察是否有染色體形態(tài)的變化6.下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述正確的是A.光合作用與細(xì)胞呼吸總是同時(shí)進(jìn)行的B.光合作用形成的糖類和O2可在細(xì)胞呼吸中被利用C.光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于細(xì)胞呼吸D.光合作用在葉綠體中進(jìn)行,需要消耗O27.下列是幾個(gè)使用放射性同位素標(biāo)記方法的實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是().A.給水稻提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)B.利用15N標(biāo)記某丙氨酸,附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無(wú)放射性C.給水稻提供14CO2,則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OHD.小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的二氧化碳也可能含有Cl8O28.(10分)下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,錯(cuò)誤的是A.水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展,空間結(jié)構(gòu)改變因而變性失活B.由N個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,有M條肽鏈,其中X條是環(huán)狀肽鏈,則這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要(N-M+X)個(gè)水分子C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合D.某肽的分子式為C13H16O5N3,則該肽可能是一種三肽二、非選擇題9.(10分)請(qǐng)根據(jù)有絲分裂過(guò)程核內(nèi)DNA變化曲線和分裂圖像回答下列問(wèn)題:曲線a~b段屬于期,與它對(duì)應(yīng)的分裂圖像是。曲線b~c段表示期,依次對(duì)應(yīng)于分裂圖像。從一個(gè)細(xì)胞周期中核DNA含量的變化規(guī)律及染色體數(shù)目的變化規(guī)律分析,有絲分裂的重要特征是。10.(14分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。與該細(xì)胞相比,大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___];屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________];結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細(xì)胞能分泌抗體,在抗體的合成、加工和包裝過(guò)程中,依次經(jīng)過(guò)[_________]結(jié)構(gòu),并主要由[___]提供能量,由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的______________。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________(細(xì)胞器),則該生物是自養(yǎng)型生物。11.(14分)下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:制作臨時(shí)裝片的過(guò)程一般包括解離、_________、_________、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)找到____________區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于______________期,此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_________________________________________。圖中的B細(xì)胞處于分裂的___________期;C細(xì)胞處于分裂的___________期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長(zhǎng)區(qū)、根冠的細(xì)胞,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的________。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會(huì)長(zhǎng)成一株洋蔥植株,這個(gè)技術(shù)叫做_____________,其理論基礎(chǔ)是_________________。12.圖1表示光合作用部分過(guò)程的圖解,圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答:圖1中A表示的物質(zhì)是________,它由________產(chǎn)生,其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來(lái)自于________________。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2,則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________,在無(wú)光照時(shí),其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________,在無(wú)光照時(shí),其含量下降的原因是________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、C3、B4、C5、A6、B7、B8、C二、非選擇題9、(7分)(1)分裂間③(2)有絲分裂前、中、后②①⑤(3)親子代細(xì)胞核內(nèi)DNA含量和染色體數(shù)目保持不變(3分)10、無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)④→⑧→③①協(xié)調(diào)配合(或分工合作)②葉綠體11、(1)漂洗染色分生(2)分裂間期DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)
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