7.4宇宙航行課件高一下學(xué)期物理人教版

第4節(jié)宇宙航行天體運(yùn)動(dòng)涉及8個(gè)物理量簡化式體驗(yàn)與思考

地球是生命的搖籃,但人類不可能永遠(yuǎn)躺在搖籃里！

我們的征途注定是星辰大海！衛(wèi)星的發(fā)射—宇宙速度牛頓的設(shè)想牛頓設(shè)想：把物體從高山上水平拋出，速度一次比一次大，落地點(diǎn)也就一次比一次遠(yuǎn)；拋出速度足夠大時(shí)，物體就不會(huì)落回地面，成為人造地球衛(wèi)星?？萍嫉牧α浚簭牡孛娴教崭鶕?jù)

，可知因?yàn)閞=R，所以第一宇宙速度也是人造衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度第一宇宙速度：物體離開地面，進(jìn)入地月系，在地面的最小發(fā)射速度vⅠ第二宇宙速度：物體離開地面，進(jìn)入太陽系，在地面的最小發(fā)射速度vⅡ第三宇宙速度：物體離開地面，進(jìn)入銀河系，在地面的最小發(fā)射速度vⅢ

前蘇聯(lián)科學(xué)家，齊奧爾科夫斯基提出多級(jí)火箭理論，使發(fā)射人造衛(wèi)星成為了可能。世界第一顆人造地球衛(wèi)星（前蘇聯(lián)1957年）資料衛(wèi)星的種類衛(wèi)星的種類極軌衛(wèi)星軌道衛(wèi)星的變軌課前回顧1、近地衛(wèi)星2、宇宙速度3、開普勒定律“嫦娥五號(hào)”的發(fā)射速度？“天問一號(hào)”的發(fā)射速度？旅行者一號(hào)（飛出太陽系）“旅行者一號(hào)”的發(fā)射速度？說明什么？思考1：能否發(fā)射周期為80min的人造衛(wèi)星？h=?r=?v=?T=24hh≈3.8×105kmr≈3.8×105kmv≈1km/sT=27.3天h≈0r=R=6400kmv=7.9km/sT=85分鐘近地衛(wèi)星月球思考2：能否發(fā)射周期為24h的人造衛(wèi)星？周期為24小時(shí)的圓軌道衛(wèi)星距地面高度為36000km的圓軌道衛(wèi)星線速度大小為的圓軌道衛(wèi)星地球靜止衛(wèi)星6個(gè)“一定”：軌道平面一定?。?！周期一定角速度一定高度一定繞行方向一定速率一定思考5：能直接發(fā)射近地衛(wèi)星或

地球靜止衛(wèi)星嗎？思考6：如何由1軌道變軌到2軌道？

依據(jù)？1232軌道相對于1軌道是**運(yùn)動(dòng)3軌道相對于2軌道是**運(yùn)動(dòng)123近地圓軌道1橢圓軌道2大圓軌道3噴氣加速噴氣加速發(fā)射出去的衛(wèi)星能回來嗎？二、衛(wèi)星變軌（1）1P、3Q不同軌不同點(diǎn)

（2）1P、2P；2Q、3Q不同軌同點(diǎn)

（3）2P、2Q同軌不同點(diǎn)

3、比較速度2、比較加速度1、比較周期CD三、載人航天與太空探索我國的航天成就備份月球樣品存入韶山，既深切緬懷毛主席為中華民族和世界人民做出的豐功偉績，告慰毛主席“可上九天攬?jiān)隆钡馁碓?，也充分展示了新時(shí)代中國航天取得的創(chuàng)新成果！使命意識(shí)！123PQ課堂小結(jié)6個(gè)“一定”軌道平面一定周期一定角速度一定高度一定繞行方向一定速率一定2、衛(wèi)星變軌3、比較速度2、比較加速度1、比較周期理解過程作業(yè)：A、作業(yè)本：課后習(xí)題2、3B、思考：1、同