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華師桐廬學(xué)校2023學(xué)年第一學(xué)期三年級期中檢測卷(數(shù)學(xué))(時間:50分鐘滿分:100分)一、認(rèn)真思考,仔細(xì)填空。(每空1分,共27分。)1.填上合適的單位。我們晚上要保證睡眠時間9()我的課桌大約高7()紅綠燈間隔時間為30()我的一步大約50()遼寧艦的排水量約為55000()自行車每小時行駛15()【答案】①.小時##h②.分米##dm③.秒##s④.厘米##cm⑤.噸##t⑥.千米##km【解析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗可知,計量我們晚上要保證的睡眠時間長一般以“時”為單位。小學(xué)生一拃大約長1分米,因此根據(jù)實際數(shù)據(jù)可知,計量課桌的高度以“分米”為單位。計量很短的時間,常以秒為單位,根據(jù)實際數(shù)據(jù)可知,計量紅綠燈間隔的時間以“秒”為單位。小學(xué)生雙手張開,手掌之間的距離大約是100厘米,根據(jù)實際數(shù)據(jù)可知,計量我的一步長度以“厘米”為單位計量很重的物品有多重,通常用噸作單位,根據(jù)實際數(shù)據(jù)可知,計量遼寧艦的排水量以“噸”為單位。計量比較長的路程,通常用千米作單位,因此計量自行車每小時行駛的路程以“千米”為單位。依此填空。【詳解】根據(jù)分析,填空如下:我們晚上要保證睡眠時間9小時,我的課桌大約高7分米。紅綠燈間隔時間為30秒,我一步大約50厘米。遼寧艦的排水量約為55000噸,自行車每小時行駛15千米。2.算一算。8分米-43厘米=()厘米2時15分=()分6噸-400千克=()千克7621克=()千克()克37噸-6000千克=()噸4千米+7000米=()千米【答案】①.37②.135③.5600④.7⑤.621⑥.31⑦.11【解析】【分析】(1)根據(jù)1分米=10厘米,8分米=80厘米,8分米-43厘米=37厘米。(2)根據(jù)1時=60分,2時=120分,2時15分=135分。更多免費優(yōu)質(zhì)滋元可家威杏MXSJ663(3)根據(jù)1噸=1000千克,6噸=6000千克,6噸-400千克=5600千克。(4)根據(jù)1千克=1000克,7621克=7千克621克。(5)根據(jù)1噸=1000千克,6噸=6000千克,37噸-6000千克=31噸。(6)根據(jù)1千米=1000米,7000米=7千米,4千米+7000米=11千米。【詳解】8分米-43厘米=37厘米;2時15分=135分;6噸-400千克=5600千克;7621克=7千克621克;37噸-6000千克=31噸;4千米+7000米=11千米。3.6的8倍是()12是3的()倍258比29多()260比()少130【答案】①.48②.4③.229④.390【解析】【分析】(1)求一個數(shù)的幾倍是多少,用這個數(shù)乘上倍數(shù);(2)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用這個數(shù)除以另一個數(shù);(3)求誰比誰多多少,用減法進(jìn)行計算;(4)求260比誰少130,用加法進(jìn)行計算?!驹斀狻?×8=4812÷3=4258-29=229260+130=3906的8倍是4812是3的4倍258比29多229260比390少1304.天天和丁丁約定早上8:40在圖書館門口見面,丁丁早到了15分鐘,丁丁是()時()分到的?!敬鸢浮竣?8②.25【解析】【分析】用天天和丁丁約定的時刻減丁丁早到了的時間就是丁丁到的時刻?!驹斀狻?:40-15分鐘=8:258:25即8時25分丁丁是8時25分到的。5.學(xué)校環(huán)形跑道長400米,()圈是1千米600米,一袋鹽重500克,4袋鹽重()千克?!敬鸢浮竣?4②.2【解析】【分析】首先將1千米600米化為米,1千米=1000米,即1千米600米=1600米,4個400米是1600米,則4圈是1千米600米。一袋鹽重500克,4袋鹽重4個500克,即500×4=2000(克),1千克=1000克,2000克=2千克。詳解】1千米600米=1600米4×400=1600(米)500×4=2000(克)2000克=2千克學(xué)校環(huán)形跑道長400米,4圈是1千米600米,一袋鹽重500克,4袋鹽重2千克。6.數(shù)字卡片4、0、5可以組成()個不同的三位數(shù),其中最大的三位數(shù)是(),它和最小的三位數(shù)相差()。【答案】①4②.540③.135【解析】【分析】根據(jù)百位上數(shù)字的不同,我們可以將它們分成兩類:1.百位上是4時,能組成哪些三位數(shù);2.百位上是5時,能組成哪些三位數(shù),寫出符合條件的所有三位數(shù),再進(jìn)行比較,找出最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù),最后再求差即可?!驹斀狻坑?、0、5可以組成不同的三位數(shù)有:405;450;504;540;一共4個;540>504>450>405;540-405=135其中最大的三位數(shù)是540,它和最小的三位數(shù)相差135。7.兩塊木板各長70厘米,如圖所示,釘成一塊長木板,中間重合部分是20厘米,這塊釘在一起的長木板長___________厘米?!敬鸢浮?20【解析】【分析】將兩塊木板的長度相加,中間重疊的部分加了兩次需減去?!驹斀狻坑煞治隹芍横斣谝黄鸬哪景彘L度為70+70-20=120(厘米)。【點睛】注意中間重合部分被重復(fù)計算。8.小馬虎在計算一道數(shù)學(xué)題時,把減數(shù)260寫成了180,算出的結(jié)果是220,正確的結(jié)果是()?!敬鸢浮?40【解析】【分析】在減法算式中,被減數(shù)=差+減數(shù),當(dāng)減數(shù)是180,差是220時,依此計算出被減數(shù),然后用被減數(shù)減260即可,依此解答?!驹斀狻?20+180=400400-260=140正確的結(jié)果是140。9.籠子里有8只白兔,黑兔的只數(shù)是白兔的4倍,籠子里一共有()只兔子?!敬鸢浮?0【解析】【分析】用白兔的數(shù)量乘4,求出黑兔的數(shù)量。再用白兔的數(shù)量加上黑兔的數(shù)量,求出兔子的數(shù)量?!驹斀狻?×4+8=32+8=40(只)籠子里一共有40只兔子?!军c睛】本題考查倍數(shù)關(guān)系:求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。10.小花從家到學(xué)校要走500米,她每天在家和學(xué)校之間往返三次。她每天要走()千米?!敬鸢浮?【解析】【分析】小花從家到學(xué)校要走500米,她每天在家和學(xué)校之間往返三次,“往返三次”往返指一來一回,往返一次是2個500米,往返兩次是4個500米,往返三次是6個500米,即每天要走6個500米,用乘法求出小花每天走的米數(shù),再根據(jù)1千米=1000米化成千米數(shù)即可?!驹斀狻?00×6=3000(米)3000米=3千米她每天要走3千米。二、反復(fù)比較,慎重選擇。(每題2分,共10分。)11.下面的長度與1千米最接近的是()。A.1千米2米 B.9999米 C.999米【答案】C【解析】【分析】根據(jù)1千米=1000米,與下列選項中的數(shù)字求差,差值最小的最接近1千米。【詳解】1千米=1000米,1千米2米=1002米;A.1002-1000=2(米)B.9999-1000=8999(米)C.1000-999=1(米)1<2<8999,故999米最接近1千米。故答案為:C【點睛】本題考查千米的認(rèn)識,關(guān)鍵掌握高級單位千米化低級單位米時乘進(jìn)率1000。12.下列算式中,結(jié)果比400小的是()。A.785-369 B.247+168 C.189+202【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三位數(shù)加、減三位數(shù)的計算法則,直接計算出每個算式的結(jié)果,然后與400比較即可選擇?!驹斀狻緼.785-369=416,416>400。B.247+168=415,415>400。C.189+202=391,391<400。結(jié)果比400小的是189+202。故答案為:C【點睛】熟練掌握三位數(shù)與三位數(shù)的加、減法計算是解答此題的關(guān)鍵。13.明明原來有25本連環(huán)畫,后來爸爸給他買了2本,媽媽給他買了5本,明明現(xiàn)在的連環(huán)畫比原來多了()本。A.2+5 B.25-2-5 C.25+2+5【答案】A【解析】【分析】求明明現(xiàn)在的連環(huán)畫比原來多多少本,不包括原來的本數(shù),只求增加的本數(shù)。因此明明現(xiàn)在的連環(huán)畫本數(shù)比原來多了爸爸和媽媽后來給他買的本數(shù),根據(jù)加法的意義,用加法解答?!驹斀狻?+5=7(本)明明現(xiàn)在的連環(huán)畫比原來多了7本。故答案為:A14.兩個數(shù)相加,一個加數(shù)加10,另一個加數(shù)減5,和應(yīng)該()。A.加15 B.加5 C.不變【答案】B【解析】【分析】加數(shù)+加數(shù)=和,因此一個加數(shù)加10,另一個加數(shù)減5,和應(yīng)該加(10-5),依此計算并選擇?!驹斀狻?0-5=5兩個數(shù)相加,一個加數(shù)加10,另一個加數(shù)減5,和應(yīng)該加5。故答案為:B15.一串手鏈上有24顆珠子,按照的規(guī)律排列,這串手鏈中,黑珠子的數(shù)量是白珠子的()倍。A.4 B.3 C.2【答案】C【解析】【分析】這串手鏈上珠子按照排列的,每組有2顆白珠子、4顆黑珠子,一組有(2+4)顆珠子,手鏈上珠子總數(shù)除以每組珠子數(shù),可以算出按這樣的規(guī)律排列了幾組。組數(shù)乘每組白珠子個數(shù)可以算出共有幾顆白珠子,組數(shù)乘每組黑珠子個數(shù)可以算出共有幾顆黑珠子,黑珠子總數(shù)除以白珠子總數(shù)即可算出黑珠子的數(shù)量是白珠子的幾倍?!驹斀狻?+4=6(顆)24÷6=4(組)4×2=8(顆)4×4=16(顆)16÷8=2這串手鏈中,黑珠子的數(shù)量是白珠子的2倍。故答案為:C【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍要用除法計算。三、一絲不茍,細(xì)心計算。(共26分)16.口算。340-80=484-300=45+220=790+141=79-61=49+21=307+493=145+455=811-398≈189+408≈812-203≈800-201≈【答案】260;184;265;93118;70;800;600410;600;600;600【解析】17.列豎式計算,帶★要驗算。★800-287=487+389=600-178=【答案】513;876;422【解析】【分析】筆算加減法時,相同數(shù)位要對齊,從個位算起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一;哪一位上的數(shù)不夠減,就向前一位退一當(dāng)十再減。驗算減法時,可以用差+減數(shù)=被減數(shù),或被減數(shù)-差=減數(shù)進(jìn)行驗算。【詳解】★800-287=513487+389=876600-178=422驗算:18.脫式計算。620-78+241301-56÷8612+9×8【答案】783;294;684【解析】【分析】(1)按照從左往右的順序進(jìn)行計算;(2)先算除法,再算減法;(3)先算乘法,再算加法?!驹斀狻?20-78+241=542+241=783301-56÷8=301-7=294612+9×8=612+72=684四、積極動腦,動手操作。(第一題2分,第二題2分,共4分。)19.畫一條比1分米少3厘米的線段?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥恳驗椋?分米=10厘米,所以比1分米短3厘米的線段的長度是:10-3=7(厘米),畫出一條長7厘米的線段即可。【詳解】1分米=10厘米10厘米-3厘米=7厘米畫一條比1分米少3厘米的線段,如下:【點睛】此題主要考查畫比一條線段長或短的線段的方法,求出要畫線段的長度是解答本題的關(guān)鍵。20.已知的個數(shù)比◎的個數(shù)的2倍多3個。請在橫線上畫出三角形的個數(shù)。◎◎◎◎_____________________________?!敬鸢浮俊窘馕觥俊痉治觥俊蛴?個,的個數(shù)比◎的個數(shù)的2倍多3個,先用4乘2求出◎個數(shù)的2倍,再加上3個就是的個數(shù),由此畫圖即可求解。【詳解】4×2+3=8+3=11(個)◎◎◎◎五、走進(jìn)生活,解決問題。(共34分)21.三年級有120人,比二年級多24人,請問兩個年級一共有幾人?【答案】216人【解析】【分析】根據(jù)題意可知,三年級的人數(shù)-24人=二年級的人數(shù),二年級的人數(shù)+三年級的人數(shù)=兩個年級的總?cè)藬?shù),由此可知,三年級的人數(shù)-24人+三年級的人數(shù)=兩個年級的總?cè)藬?shù),依此列式并計算即可。【詳解】120-24+120=96+120=216(人)答:兩個年級一共有216人。22.小剛一家乘客車到沂水雪山彩虹谷游玩,途中要行駛200千米。他們早上7時出發(fā),客車平均每小時行60千米,上午10時能到達(dá)嗎?【答案】不能【解析】【分析】先用到達(dá)時刻減出發(fā)時刻,從而計算出客車行駛的時間,然后用客車每小時行駛的路程乘行駛的時間,即可計算出客車這些時間行駛的總路程,然后與200千米比較即可解答。詳解】10時-7時=3(小時)60×3=180(千米)180千米<200千米,不能答:上午10時不能到達(dá)。23.瑩瑩記錄了自己家6月、7月、8月每月月末的電表讀數(shù),你能幫瑩瑩算一算他們家7月8月的用電量分別是

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