六一活動方案(集錦14篇)

第六一活動方案(集錦14篇)

六一活動方案篇1一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標(biāo)：

1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的`“六一”兒童節(jié)。

2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

活動時間：XX年5月27日下午4:00----4:45分

活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長

活動主持：xx老師(小小a班老師)

音響準(zhǔn)備：xx老師

活動地點：幼兒園天臺

活動準(zhǔn)備：每人氣球2個、尾巴每人1條。

活動過程：

一、進(jìn)場部分：小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進(jìn)入會場。

二、節(jié)目表演：

1、歌表演《笑一個》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人

4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

5、英語歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》

三、親子表演：

歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

四、放松部分：《我愛我家》

五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴

六、結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。

六一活動方案篇2一、活動時間：

20xx年5月31日（星期五）上午8:00—10:30

二、活動地點：

大二班教室

三、活動組織：

老師負(fù)責(zé)說明游戲規(guī)則、維持游戲秩序

老師負(fù)責(zé)維持游戲秩序，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲材料

四、活動項目：

游戲：你來比劃我來猜

游戲目標(biāo)：

1、帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識不同種類的詞匯，加深對詞匯的了解。

2、鍛煉幼兒的身體靈敏性，考驗幼兒的'反應(yīng)速度。

2、增強幼兒與家長間的默契配合程度，讓幼兒感受親子游戲的快樂。

游戲玩法：每組兩人，幼兒用言語描述或用動作比劃，家長猜問，在1分鐘時間內(nèi)，哪組猜對詞匯最多，哪組獲勝。

游戲規(guī)則：

1、猜問人背對電腦，做動作者不能說出詞組中的任何一個字，否則詞語作廢。

2、每組兩人，每次4組同時進(jìn)行游戲。每組游戲時間是1分鐘。

3、臺下觀眾不能提醒。

表演節(jié)目：

1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》

2、樂器演奏《海盜歌》

六一活動方案篇3一、指導(dǎo)思想

1、為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗誦能力，進(jìn)步語文素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的校園文化，修建濃郁的讀書氛圍。

2、進(jìn)一步推動我校規(guī)范漢字，關(guān)注青少年對漢字知識與文化傳統(tǒng)的認(rèn)知，體現(xiàn)漢字之美，鼓勵小學(xué)生酷愛漢字，鐘情傳統(tǒng)文化的發(fā)展，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行“書香飄校園，歡樂慶六一”朗誦比賽和漢字聽寫比賽，以此進(jìn)步學(xué)生的說話能力和朗誦水平，激起學(xué)生讀書、寫字的'愛好與熱情，讓學(xué)生在活動中沐浴書香的氣味，享受瀏覽、書寫的快樂。

二、活動對象

全體學(xué)生。

三、活動情勢

1、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生讀寫繪展。(時間初定：x月xx—xx號)

2、“書香飄校園，歡樂慶六一”學(xué)生朗誦比賽。(時間初定：x月xx號上午)

3、“書香飄校園，歡樂慶六一”小學(xué)生漢字聽寫。(分年級進(jìn)行，穿插在朗誦比賽中)

四、活動規(guī)則

(一)、讀寫繪展

讀寫繪的主題不限，主要結(jié)合班級管理每月一事的主題安排，各班自定，要求圖文一致。每班在x月xx號前，上交優(yōu)良讀寫繪作品8份到大隊部，屆時學(xué)校將組織評獎并展出。

(二)、朗誦比賽

1、朗誦篇目為詩歌、散文、課內(nèi)外瀏覽、故事等。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，合適小學(xué)生朗誦。同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術(shù)表演情勢，以進(jìn)一步提升詩文朗誦的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。

2、比賽時要求脫稿，必須用普通話，發(fā)音正確，感情充分，富有表現(xiàn)力，到達(dá)一定朗誦效果。

3、參賽人數(shù)原則上要責(zé)備員參與，最低不得少于班級總數(shù)的30%。

(三)、漢字聽寫

1、漢字聽寫采用積分制：每班3位選手每人聽寫詞語3個，每聽對一個得10分，以每隊總得分高低計入名次。如遇總分相同再進(jìn)行第二輪復(fù)賽。

2、主持人報出聽寫內(nèi)容，選手書寫在黑板上，由裁判確定是否是正確。

3、60秒時間內(nèi)，正確書寫出所報的詞語，并做到不倒筆，時間到后不可以再作修改。

4、聽寫范圍：小學(xué)階段本年級語文課本中新學(xué)過的字詞，校園內(nèi)常見經(jīng)常使用的字詞。

五、其它要求

1、各班主任要高度重視，組織學(xué)生扎實展開“書香飄校園”活動，保證學(xué)生讀書時間，積極參加本次比賽，擴(kuò)大學(xué)生知識積累，進(jìn)步學(xué)生瀏覽愛好和能力，提升文化氛圍，修建書香校園。

2、各班可請語文老師協(xié)助，要認(rèn)真選材，努力創(chuàng)新情勢，悉心指導(dǎo)，豐富內(nèi)容，確保比賽活動的針對性和實效性。

六、嘉獎辦法

1、讀寫繪展：按年級組各評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎若干。

2、朗誦比賽：按年級組各評選出一等獎一位、二等獎一位、三等獎兩名。

3、漢字聽寫：按年級組以團(tuán)體總得分高低記名次。

七、組織保彰

1、讀寫繪展：xx。

2、活動現(xiàn)場總指揮：xx。

3、主持安排：xx。

4、活動策劃：xx。

5、音響設(shè)備：xx。

6、進(jìn)退場秩序及現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人：xx。

7、攝影照相：xx。

8、場地安排布置：xx。

9、計時計分：xx。

八、評委：

未盡事宜，另行通知。

附具體評分標(biāo)準(zhǔn)：

朗誦比賽采取10分制，其中：

(1)主題選材(2分)：鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

(2)節(jié)目情勢(2分)：情勢靈活新奇，人線人一新。

(3)語言技能(2分)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音正確，吐字清楚，聲音洪亮，語言流暢，語速得當(dāng)。

(4)形象儀表(2分)：穿著得體，體態(tài)語適當(dāng)，表演到位，臺風(fēng)大方。

(5)表達(dá)效果(2)感情充分，感染力強，現(xiàn)場效果好。

六一活動方案篇4一、活動主題

六一兒童節(jié)關(guān)注留守兒童，通過游戲活動及發(fā)放慰問品，讓他們體會到?jīng)]親人在身邊一樣快樂幸福開心地過六一。

二、活動主題

歡樂6·1及關(guān)愛農(nóng)民工子弟送愛心活動

三、活動地點

白云區(qū)展望小學(xué)

四、活動時間

活動時間:5.27下午

五、活動內(nèi)容

針對不同的年級的學(xué)生的接受領(lǐng)悟不同而對他們進(jìn)行活動及游戲的開展。活動中將1—5年級分為3個小組來開展活動。由xx和xx帶隊對“學(xué)前—1年級”的學(xué)生開展活動，并帶去小禮品。由姚xx和鄭xx對“2—3年級”開展活動；由謝雨和羅德榮一起帶隊對“4—5年級”的學(xué)生開展活動?；顒佑?.慰問學(xué)生、2.對不同的學(xué)生開展素質(zhì)拓展游戲、3.進(jìn)行安全知識宣傳、4.學(xué)生學(xué)習(xí)生活的迷惑解答.希望通過這次活動可以帶給他們我們的關(guān)愛、解決一些學(xué)習(xí)上的困惱與迷惑。通過素質(zhì)拓展游戲可以讓他們認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性、學(xué)會與團(tuán)體之間的協(xié)作，并且通過安全知識的宣傳可以讓他們懂得如何在突發(fā)情況及危險的環(huán)境下保護(hù)自己或幫助他人。

六、活動所需物品

學(xué)院青聯(lián)自愿者會旗、化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院院旗、糖果、筆、紙及根據(jù)各組各自活所需的物品

七、活動人員安排

活動地點聯(lián)系:余茂活動宣傳:謝雨王千活動安全負(fù)責(zé):謝雨王千姚艷婷余茂羅德榮鄭祿林活動所需物品負(fù)責(zé)人:姚艷婷鄭祿林活動小組負(fù)責(zé)人:一組（學(xué)前—一年級）:余茂王千；二組（二年級—三年級）:姚艷婷鄭祿林；三組（四年級—五年級）:謝雨羅德榮活動攝影:新聞部人員清點:各小組負(fù)責(zé)人

八、活動流程5.27下午12：50所有參與人員在羽毛球場集合，并出發(fā)前往展望小學(xué)預(yù)計14：00點前全體參與人員到達(dá)展望小學(xué)。開展活動按預(yù)先安排好的計劃進(jìn)行?；顒咏Y(jié)束后進(jìn)行活動拍照與活動后的衛(wèi)生打掃。最后帶隊有次序的離開展望小學(xué)。

九、注意事項

安全問題：在活動中要能夠保證學(xué)的安全，針對不同年級的學(xué)

生不同的體質(zhì)開展相應(yīng)的活動。衛(wèi)生為題：在活動過程中我們產(chǎn)生的垃圾，我們結(jié)束活動后應(yīng)該自行打理干凈后交予校方文明用語文：在活動過程中要用普通話與學(xué)生交流，并且不得出現(xiàn)不文明的語言?；顒舆^程中：要對以小孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度開展活動。并且要有愛心和耐心去對待他們，在紀(jì)律無法進(jìn)行的時候要在老師的幫助下維持秩序。

十、安全預(yù)警

活動中如果有同學(xué)身體不適就要及時的停下并使其退出活動，有學(xué)生身體不適要及時發(fā)現(xiàn)并送去醫(yī)治、活動要保持大家有次序有安全、不要讓學(xué)生太過于劇烈的運動，禁止相互推擠、追逐等

十一、經(jīng)費預(yù)算150元

十二、指導(dǎo)教師:xx、xxx

十三、活動負(fù)責(zé)人：xx

十四、活動策劃人：xx

十五、主辦單位：xx小學(xué)

承辦單位：xx師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院青分會

20xx年5月20日

附錄·游戲

1、擊鼓傳花

擊鼓傳花道具:鼓或音樂、花參加人員：集體游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當(dāng)鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節(jié)目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。2、尋寶大行動

道具：“寶物”（一般為字條）參加人員：集體游戲規(guī)則：先準(zhǔn)備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應(yīng)的獎勵。

3、成語（或詞語、詩）接龍

成語（或詞語、道具：無參加人員：集體游戲規(guī)則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的.人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當(dāng)輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個節(jié)目或模仿一個動作)。

4、頂氣球比賽

道具：氣球一個、繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

5、乒乓球

兩人比賽，第一人說“乒”，第二人接“乓”，第一人接“球”，循環(huán)。

6、不管三七二十一

規(guī)則：

1、主持人請每區(qū)派一名選手上臺。

2、主持人講解游戲規(guī)則：從1開始報數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。

3、主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。

4、主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。

7、3,7不語

逢x，x的倍數(shù)，帶有x的數(shù)字不能說，要以蹲一下來表示。例如：x＝3那么幾個人排好隊，一個一個說：1，2，（蹲一下），4，5，（蹲一下），7……11，（蹲一下），（蹲一下），14……

8、正話反說選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

9、動作接龍

規(guī)則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

10、蛟龍出海

游戲目的：鍛煉團(tuán)隊協(xié)作意識，培養(yǎng)統(tǒng)一行動、服從指揮的習(xí)慣。

游戲道具;繩子

游戲步驟:

(一)分組15人一組，其中一人為組長，兩人負(fù)責(zé)安全保護(hù)。

(二)各組到同一起跑線上按縱隊站好。

(三)將每組的12個人的腿一次用繩子綁起來。

(四)裁判一聲哨響，各組的“蛟龍”在組長的帶領(lǐng)下向目標(biāo)前進(jìn)。

(五)先到達(dá)目標(biāo)的組獲勝。

(六)組內(nèi)討論，總結(jié)。

(七)本游戲一共玩兩到三輪。

(八)指導(dǎo)老師講評。游戲要求：注意安全。

11、第五項：第六感

第五項：

時間：5分鐘

道具：無。如果你的隊員喜歡搞騙術(shù)，可以考慮給他們蒙上眼罩。概述：這是一個最基本的配合游戲，沒有搭檔將無法開展。

目的：展示第六感的力量。

步驟：

1．每名隊員選一個搭檔。

2．每對搭檔面對面站立，相距約l米左右，相互伸胳膊摸到對方的手后，把手收回。

3．在隨后的游戲中，大家要始終保持沉默。

4．所有隊員緊閉雙眼，旋轉(zhuǎn)三圈。然后面對自認(rèn)為搭檔應(yīng)該站立的位置，伸手摸搭檔的手。

安全：可能有些人旋轉(zhuǎn)后會感到不適，可以讓他們做監(jiān)護(hù)員。

六一活動方案篇5為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排：

一、活動主題：歡慶“六一”快樂成長童心飛揚

二、組織方法：

1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目)，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務(wù)辦公室以便園務(wù)統(tǒng)一安排。

三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術(shù)、雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行協(xié)商解決。園務(wù)不做具體規(guī)定或安排。

5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務(wù)辦公室匯總。

四、評分標(biāo)準(zhǔn)及要求：

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標(biāo)準(zhǔn)。

(一)每個節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術(shù)水平2分;節(jié)目背景設(shè)計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。

(二)活動評比細(xì)則：

(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當(dāng)?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。

(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的.精神風(fēng)貌1分。

(3)表演藝術(shù)水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確0.5分，音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。

(4)節(jié)目背景設(shè)計(1分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主，應(yīng)酌情扣分。

(5)節(jié)目時間控制(1分)：整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短，節(jié)目時間太短應(yīng)酌情扣分。

(6)節(jié)目整體感覺(2分)：此項在以上各項評分的基礎(chǔ)上進(jìn)

行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)

(三)、評分要求：

采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

五、獎勵辦法：

本次演出設(shè)一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3

個獎80元;三等獎4個獎60元。

六、活動匯演時間及地點：

5月底(具體時間以園務(wù)通知為準(zhǔn))，在園內(nèi)操場。

七、組織機(jī)構(gòu)

(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：施定高郭曉飛

成員：徐立玉梁素閣肖芳王蕊

職責(zé)：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序，做好整個活動的策劃。

(二)、籌備組

組長：施定高徐立玉

成員：梁素閣肖芳王蕊王亞玲茹顯慧李蘭蒙杏潔茹芳

職責(zé)：負(fù)責(zé)方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節(jié)目的訓(xùn)練、服裝的設(shè)計、彩排、化妝。

(三)、后勤服務(wù)組：

組長：郭曉飛

成員：王蕊梁素閣李蘭茹芳

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動過程中的音響設(shè)備、道具、用電、場地、舞臺設(shè)計、必要的物資供應(yīng)。

(四)、安全保衛(wèi)組

組長：郭曉飛

成員：王蕊梁素閣茹芳李蘭

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個藝術(shù)展示活動過程中的幼兒紀(jì)律、安全，保證藝術(shù)展示的順利、圓滿完成。

(五)、活動協(xié)調(diào)組：

組長：徐立玉

成員：梁素閣茹芳李蘭

(六)、活動主持人：王蕊茹賢慧

(七)、評委組：外聘人員

(八)、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲

八、活動組織安排：

六一活動方案篇6

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶?；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案。這是一個充滿童趣的節(jié)日，，方案如下:通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動方案如下：

六一兒童節(jié)活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的`觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

六一兒童節(jié)繪畫主題和宣傳口號

1、本班主題：我們的家——曙光

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護(hù)我們的家;

六一繪畫準(zhǔn)備

1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫，沒圖畫的地方是粉紅色的等)

2.請家長回憶自己小時候的幼兒園是什么樣子，活動時也讓家長把自己小時候的幼兒園畫下來，與孩子畫的形成對比。

六一活動方案篇7一、主題:

1、塑造園區(qū)良好的文化氛圍；

2、增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與園區(qū)居民之間的感情,增加交流；

4、使園區(qū)的孩子們度過一個有意義的節(jié)日。

二、活動目的：

沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心遵循“城市高端服務(wù)產(chǎn)業(yè)運營商”的企業(yè)發(fā)展理念，堅持以客戶為中心，不斷推出一系列的社區(qū)文化活動。通過本次“我愛你，寶貝”的幸福園區(qū)親子活動和現(xiàn)場才藝展示，使孩子感受到父母對自己的愛，培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，同時增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主、家長和孩子、孩子和孩子之間的.溝通與交流，提高業(yè)主滿意度。

三、活動要求1、活動內(nèi)容：“我愛你寶貝”幸福園區(qū)親子活動

2、活動時間：20xx年5月31日(星期天)下午14：00—18：00

3、活動地點：

4、活動形式：家長與自己的孩子一同游戲，游戲項目（親子游戲或其它游戲），現(xiàn)場寶貝才藝展示。5、活動流程:

（1）主持人：活動開始，致開場詞

（2）請領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、業(yè)委會代表、社區(qū)代表等發(fā)言

（3）活動節(jié)目開始，親子游戲，寶貝現(xiàn)場才藝展示

（4）游戲游戲獎品發(fā)放，并對現(xiàn)場才藝展示表現(xiàn)優(yōu)異的家庭進(jìn)行展示，鼓勵。

（5）主持人：活動結(jié)束，致開場詞

（6）清理現(xiàn)場物品，打掃衛(wèi)生。

6、具體分工：總負(fù)責(zé)人：趙梓含

四、具體策劃宣傳

1、公司統(tǒng)一宣傳形式要求：前期宣傳：

（1）客服部負(fù)責(zé)園區(qū)內(nèi)張貼宣傳通知；

（2）重點業(yè)主電話邀約，前臺人員對客戶宣貫；現(xiàn)場布置：

(1)條幅：中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”(2)彩帶：活動現(xiàn)場用彩帶等布置(3)背景音樂：全天播放兒歌后期宣傳：

活動結(jié)束后，將整體活動情況（文字+圖片）制作宣傳頁(A4紙打印即可)，

放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發(fā)布,并在園區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳。五、效果評估

資料（文檔、照片、錄象）整理、歸檔；活動后3日內(nèi)提報活動報道及整體活動總結(jié)；不足之處及改進(jìn)措施的總結(jié)。六、物資清單及費用預(yù)算

七、緊急情況預(yù)案

緊急情況因素：安全事件、交通、消防、設(shè)備、天氣變化、業(yè)主參與面變化、

工作人員缺席、停水、停電等。結(jié)合不同活動的特點，針對可能出現(xiàn)的緊急情況，制定較為詳盡的應(yīng)急措施，掌握主動權(quán)，有效防止因意外情況的發(fā)生給活動開展帶來障礙或影響。

5月31日晚上下雨的情況:場地?fù)Q至售樓處內(nèi)進(jìn)行。八、附件

1、“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規(guī)則2、通知

“我愛你寶貝”親子活動項目及游戲規(guī)則

第一部分:游戲環(huán)節(jié)

游戲項目分為以下幾個：我要給你一個吻、你來比，我來猜、站報紙、搶凳子。

1、游戲名稱：我要給你一個吻

游戲內(nèi)容：由小朋友在畫紙上畫媽媽的頭像,之后把小朋友畫好的圖像,放在白板上，小朋友蒙上雙眼，原地轉(zhuǎn)三圈，而后讓游戲者走向指定的位置，把“吻”貼到媽媽的嘴上，貼中者得獎。

游戲規(guī)則：每人貼一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡貼到嘴唇的，可獲禮品一份。2、游戲名稱：你來比，我來猜

游戲內(nèi)容:事先準(zhǔn)備好運動、水果、動物、人物等名稱的紙片。兩人面對面，一人比劃讓讓對方猜。比劃者不能說出任何一個字。在規(guī)定時間內(nèi)看誰猜中的多。

游戲規(guī)則；參賽者背著站在屏幕的前面，參賽者要將屏幕上顯示的字用手比劃出來。

3、游戲名稱：站報紙

游戲內(nèi)容:兩人一組,兩人一起單腳站在報紙上面，撕掉一半后,繼續(xù)保持能夠站在報紙上，再撕去一半，以此循環(huán)，最后堅持5秒者勝利。4、游戲名稱：搶凳子

游戲內(nèi)容：四張凳子,參加人數(shù)為五人。把凳子成環(huán)形擺放，參加人員在凳子處面圍圈，主持人說開始，參加人員從凳子繞圈走，主持人說坐下時，參加人員開始搶凳子，沒位置坐的為輸。

第二部分:才藝展示環(huán)節(jié)

1、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。③語言類：詩朗誦、三句半等。④器樂類：獨奏、合奏等。⑤美術(shù)類：現(xiàn)場作畫（自帶用具）⑥書法類：現(xiàn)場書寫（自帶用具）

2、活動細(xì)則:

1、欲參加才藝展示的小朋友，請?zhí)崆皥竺怯浺故镜念悇e和題目，如需配樂，請?zhí)崆鞍雅錁方唤o物業(yè)服務(wù)中心。

2、由于時間有限，各項展示總名額限制為10名，擇優(yōu)選取。

3、活動當(dāng)天，有序組織小朋友到臺上表演。凡參加才藝展示的小朋友都有獎品贈送！

報名時間：即日起，額滿為止報名地點：沈陽中心城物業(yè)服務(wù)中心

第三部分:致媽媽的一封信環(huán)節(jié)

1、節(jié)目形式：

①通過讓媽媽訴說自己的心愿，激發(fā)下朋友更加愛媽媽的情感及想給媽媽寫信的愿望。

②指導(dǎo)小朋友學(xué)會用圖畫、符號、文字等形式表達(dá)自己的想法和情感。③在大家面前朗讀自己的一封信,增加情感交流。

第四部分:卡-通人物互動環(huán)節(jié)

租賃卡-通人物服裝,在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。

六一活動方案篇8一、活動目的：

結(jié)合學(xué)校“六一”兒童節(jié)活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺，讓學(xué)生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進(jìn)學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。

二、活動主題：

“參與美食節(jié)，享受快樂童年”

三、活動時間：

6月1日下午2：30

四、活動地點：

三年一班

五、參與對象

本班學(xué)生、家長和老師。

六、人員安排與職責(zé)：

總負(fù)責(zé)人：班主任林老師陳屹芯家長。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本班美食活動的策劃，組織學(xué)生的'活動，尤其注。

意現(xiàn)場制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調(diào)控。

協(xié)助成員：柯智杰家長蔣城芯家長林若若家長職責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班級活動，了解班級準(zhǔn)備情況，及時處理。

突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。

班級的衛(wèi)生和后勤工作：當(dāng)天的值日生和家委會成員。

七、活動要求：

1、班級以大組為單位，設(shè)置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。

2、各班根據(jù)自己班級設(shè)定的內(nèi)容，準(zhǔn)備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。（不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）

3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準(zhǔn)備工作。

六一活動方案篇9一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激起學(xué)生酷愛生活、酷愛學(xué)習(xí)、酷愛校園的情感，進(jìn)步學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、平和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排：

20xx年6月1日上午

三、活動主題：

“快樂六一，圓夢20xx”

四、組織方法：

1、以年級為單位參賽，每個年級2個節(jié)目，參賽節(jié)目由音樂教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)練習(xí)，各班主任和音樂老師調(diào)和練習(xí)時間、參演學(xué)生、服裝等。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報王倩以便同一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的'年齡特點。

2、節(jié)目情勢以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、教師奉獻(xiàn)節(jié)目預(yù)備好音樂發(fā)給王倩。

4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

六、組織分工：

(一)入隊儀式

1、入隊儀式總指導(dǎo)：

2、7：40——8：00全校集中

a、奏隊歌，先容出席的佳賓。

b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

c、新隊員入隊。

3、活動地點：教學(xué)樓后廣場

(二)慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演

1、領(lǐng)導(dǎo)組織實施：德育處全體職員

2、整體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：

3、舞臺設(shè)計布置：

4、音響設(shè)備：

5、后勤供給：總務(wù)處

6、學(xué)生上下臺安全保障組：

7、評委：

8、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)：

9、活動時間：

(1)5月初，各中隊開始為此次活動做預(yù)備工作;(包括選演員，選節(jié)目……)

(2)5月27日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出情勢、演員人數(shù)、演出時間，并抽簽決定表演順序。;

(3)20xx年慶六一文藝匯演：

①7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排學(xué)生帶好小凳子入場在指定位置坐好，任課教師隨班協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人：體育教師、各班班主任)

②8：00——8：40新隊員入隊儀式。

③8：40文藝表演。

10、活動步驟：

a、先容出席的佳賓和評委。

b、校長講話。

c、節(jié)目表演。

d、頒獎。

(三)留意事項：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。(負(fù)責(zé)人：班主任加強教育)

2、文明：自覺排隊，穩(wěn)定擠，禮貌忍讓。

3、衛(wèi)生：弄好個人衛(wèi)生，穩(wěn)定扔垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生部將組織檢查。

4、紀(jì)律：學(xué)生：同一著夏季校服，戴好紅圍巾(確保當(dāng)天紅圍巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生留意防曬，帶好水，可戴太陽帽，不能打傘。

(四)評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保存一位小數(shù)。

2、去掉最高分、最低分，計算每隊均勻分，按得分高低排序確定名次。（前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進(jìn)行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一位，二等獎一位，鼓勵獎一位，中高年級組一等獎一位，二等獎一位，三等獎一位，鼓勵獎一位。

(五)非班主任工作職員安排：

非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

六一活動方案篇10一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx。

組員：xx。

二、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟孩子教育的'觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩。

宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;

解放孩子的雙手，使孩子會玩;

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xx。

美術(shù)作品評委：xx。

作文評委：xx。

3、x月x日上午8：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、x月x日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：

(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;

(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組;

(3)板凳運人：年級每班男女各五人;

(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處：教師會議室。

發(fā)獎：xx。

攝影報道：xx。

五、注意事項

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

六一活動方案篇11一、目的'：

1.慶祝兒童節(jié)，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。

2.為提高學(xué)生運動興趣，促進(jìn)身心健康，并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。

二、競賽日期：

三、競賽組別：各年級為一組。

四、競賽項目：

1.一年級：趣味競賽----滾籠球。

2.二年級：趣味競賽----心手相連。

3.三年級：趣味競賽----同舟共濟(jì)。

4.四年級：趣味競賽----勇闖三關(guān)。

5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。

6.六年級：男、女混合大隊接力。

五、獎勵：各組錄取前三名頒發(fā)獎狀及獎品。

六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。

七、各項比賽，一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競賽。

八、競賽規(guī)則：

(一)一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)

1.參加人數(shù)：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

2.接力距離：二十公尺。

3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一位比賽者站在起點線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進(jìn)比賽，第二位比賽者前進(jìn)到起點線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進(jìn)行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。

8.行進(jìn)中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續(xù)進(jìn)行比賽小學(xué)慶六一活動方案20xx活動方案。

（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)

1.參加人數(shù)：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽

2.接力距離：三十公尺

3.接力順序：女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

4.比賽場地：躲避球場。

5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。

6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預(yù)備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面，聞哨聲后，第一組進(jìn)行比賽，第二組比賽者前進(jìn)到起點線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿，折返跑回起點線將球交給第二組進(jìn)行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

六一活動方案篇12一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“閱讀快樂成長”

三、組織方法：

1、中心小學(xué)以年級組為演出單位參賽，1-----6年級每個年級組出2個或2個以上節(jié)目。各民辦學(xué)學(xué)校、村小、公立幼兒園各為一個演出單位，每個單位至少出1個節(jié)目，數(shù)量無上限。參賽節(jié)目由各演出單位主要負(fù)責(zé)人負(fù)總責(zé)，各節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)具體責(zé)任，對節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)和排練。其它未參與指導(dǎo)或排練節(jié)目的同志務(wù)必要全力支持。（各演出單位所出的節(jié)目中，必須有一個與經(jīng)典文誦讀有關(guān)，且參與誦讀表演的人數(shù)為本年級人數(shù)總和的25%或25%以上。）

2、中心小學(xué)出校級節(jié)目：（誦讀類:_________。負(fù)責(zé):_________；文藝類:_________。負(fù)責(zé):_________；）

3、為了保證節(jié)目的`質(zhì)量，各單位在5月16日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂、誦讀為主，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、經(jīng)典文朗誦、快板、器樂、武術(shù)及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

4、演出服裝、伴奏、道具原則上由演出單位負(fù)責(zé)人與節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。

5、各班于5月22日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。（評委由各演出單位指派一名老師擔(dān)任。）

②評分標(biāo)準(zhǔn)：本著公平公正的原則，同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

五、名次計取與獎勵辦法：

本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名、優(yōu)秀若干名。學(xué)校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的指導(dǎo)老師。

六、時間、地點安排

（1）預(yù)審：5月23日。

（2）彩排時間：第一次：5月20日14：00；

地點：學(xué)校綜合樓前

（3）演出時間：5月30日下午14：20地點：報告廳

（5）出場順序：根據(jù)節(jié)目編排順序出場。

（6）5月30日14：15演員候場，14：15觀眾及評委就座。

七、聯(lián)系人：

（政教處）:_________。

（少先隊）:_________。

六一活動方案篇13一、活動主題：我健康我快樂

二、活動時間：5月29日

三、活動地點：xx小學(xué)操場

四、活動目的：通過六〃一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的'節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

五、活動人員：全校師生

六、開幕式：(10：0030分鐘)

(一)、活動開幕式

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、白校長致六〃一致辭。

3、六年級畢業(yè)演出

七、我健康活動：(集體活動)

(一)、學(xué)生接力賽(10：4040分鐘)

1、比賽安排

(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負(fù)責(zé)記錄教師：黃守坤董瑜友)