物理課件：電勢差與電場強度的關(guān)系

物理新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)第一章靜電場6電勢差與電場強度的關(guān)系素養(yǎng)目標(biāo)定位※理解勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系U＝Ed，并且能夠推導(dǎo)出這個關(guān)系式※※會用關(guān)系式U＝Ed進行有關(guān)的計算素養(yǎng)思維脈絡(luò)1課前預(yù)習(xí)反饋2課內(nèi)互動探究3核心素養(yǎng)提升4課內(nèi)隨堂達標(biāo)5課后課時作業(yè)課前預(yù)習(xí)反饋1．關(guān)系式UAB＝________或E＝______。2．物理意義勻強電場中兩點間的電勢差等于___________與這兩點__________________的乘積。3．適用條件只適用于________電場。知識點1勻強電場中電勢差與電場強度的關(guān)系Ed

電場強度沿電場方向的距離勻強1．表達式__________。2．物理意義在勻強電場中，電場強度的大小等于兩點間的__________與兩點沿________________距離的比值。知識點2電場強度與電勢差關(guān)系的另一種表述電勢差電場強度方向伏每米(V/m)

勻強電場『判一判』(1)公式U＝Ed適用于所有的電場。

(

)(2)由U＝Ed可知，勻強電場中兩點的電勢差與這兩點的距離成正比。

(

)(3)沿電場線方向電勢降落得最快。

(

)思考辨析×

×

√

×

√

√

『選一選』(多選)(2019·山東省濟南外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中)如圖所示，實線為電場線，虛線為等勢線，且AB＝BC，電場中的A、B、C三點的場強分別為EA、EB、EC，電勢分別為φA、

φB

、

φC

，AB、BC間的電勢差分別為UAB、UBC，則下列關(guān)系中正確的有

(

)A．φA＞φB

＞φC

B．EC＞EB＞EAC．UAB＜UBC

D．UAB＝UBC解析：電勢沿電場線方向降低，所以A對；由電場線的疏密程度，可判定B項正確；由等勢線的疏密程度根據(jù)U＝Ed可判斷C項正確。ABC

『想一想』安全用電常識中，有一個涉及“跨步電壓”現(xiàn)象的問題，你知道什么是“跨步電壓”嗎？如果遇到地面有漏電，應(yīng)該如何避免“跨步電壓”？解析：地下電纜漏電、高壓電線斷裂后觸地等情況，都會在地面上形成以漏電處為圓心的輻射狀電場，沿電場方向任意兩點之間就會有電勢差。若有人處在其中，在人沿遠(yuǎn)離漏電處跨步逃離的情況下，兩腳間就有一電壓，即跨步電壓，人就會觸電。人若不動就不會觸電，若要逃離的話，就要采用袋鼠式走動的方式，即用跳躍的方式逃離，就可以避免“跨步電壓”。

課內(nèi)互動探究探究一電勢差與電場強度的關(guān)系1提示：(1)b

(2)b

(3)b，b2．電場強度E與電勢差U的比較

(2019·黑龍江省雙鴨山市一中高二上學(xué)期月考)如圖所示的勻強電場中，有a、b、c三點，ab＝5cm，bc＝12cm，其中ab沿電場線方向，bc和電場線方向成60°角，一個電荷量為q＝4×10－8C的正電荷從a移到b電場力做功為W1＝1.2×10－7J。求：(1)勻強電場的電場強度E。(2)電荷從b移到c，電場力做的功W2。(3)a、c兩點間的電勢差Uac。典例1答案：(1)60V/m

(2)1.44×10－7J

(3)6.6V〔對點訓(xùn)練1〕在水深超過200m的深海，光線極少，能見度極小。有一種電鰻具有特殊的適應(yīng)性，能通過自身發(fā)出生物電，獲得食物，威脅敵害，保護自己。若該電鰻的頭尾相當(dāng)于兩個電極，它在海水中產(chǎn)生的電場強度達104V/m，可擊昏敵害，電鰻在某次捕食時頭尾間距為50cm(如圖)，則電鰻在放電時產(chǎn)生的瞬間電壓為

(

)A．10V

B．500VC．5000V D．10000VC

2典例2B

〔對點訓(xùn)練2〕

(2019·江西省九江一中高二上學(xué)期期末)如圖所示，充電的兩個平行板形成勻強電場，以A點為坐標(biāo)原點，AB方向為位移x的正方向，能正確反映電勢φ隨位移x變化的圖象是

(

)C

解析：設(shè)距離A點為x的位置的電勢為φ，則φA－φ＝Excos