大學(xué)語文第4編 唐代文學(xué)

大學(xué)語文〔第2版〕重慶大學(xué)出版社第四編唐代文學(xué)詞興起于唐朝，到宋代進入鼎盛時期。北宋初期，晏殊、晏幾道父子的詞多感傷色彩，范仲淹的詞境界開闊，格調(diào)蒼勁。到柳永，詞風(fēng)大變，柳永的詞反映了都市中下層人民的生活，抒寫相思別情，他大量創(chuàng)作慢詞，善用鋪敘白描，其詞在民間廣為傳唱。蘇軾的出現(xiàn)，使詞壇風(fēng)氣為之大變，他以詩入詞，拓寬了詞的題材，提高了詞的境界，開拓了豪放詞風(fēng)。北宋著名的詞人還有秦觀、賀鑄、周邦彥等，他們共同創(chuàng)造了北宋詞壇的繁榮。文學(xué)概況王勃楊炯盧照鄰駱賓王

初唐四杰盛唐、中唐為文學(xué)開展的鼎盛時期。山水田園詩派：以王維、孟浩然為代表。邊塞詩派：以高適、岑參、王昌齡為代表。浪漫主義詩歌：李白現(xiàn)實主義詩歌：杜甫李白與杜甫，分別以其極高的藝術(shù)成就將浪漫主義和現(xiàn)實主義的詩歌創(chuàng)作推向了藝術(shù)的頂峰。背景材料中唐時期新樂府運動：白居易、元稹為首倡導(dǎo)的新樂府運動，倡導(dǎo)詩歌反映現(xiàn)實，抨擊時弊。白居易的?長恨歌?、?琵琶行?，堪稱古代長篇詩歌的杰作。晚唐詩歌杜牧李商隱韓愈AB柳宗元唐代散文春江花月夜春江花月夜

張假設(shè)虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明！江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月待何人，但見長江送流水。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去，搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞，愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。背景材料張假設(shè)虛〔約公元６６０—公元７２０年〕，揚州〔今江蘇境內(nèi)〕人。初唐詩人。與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四士〞。其詩大多散失，?全唐詩?僅錄存二首。背景材料?春江花月夜?是樂府?清商曲辭·吳聲歌曲?舊題。詩人以春江月夜為背景，細(xì)致、形象而有層次地描繪了相思離別之苦，用對照的手法A構(gòu)思新穎獨特B寫景筆調(diào)細(xì)膩C多用排比、對偶句D春江花月夜討論要點AMET1從寫作的角度出發(fā)，談?wù)劇霸鹿猕曉诒驹娭械淖饔谩MET2怎樣理解這首詩“哀而不傷〞的基調(diào)？討論要點使至塞上

使至塞上

王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。背景材料王維〔公元701—公元761年〕，字摩詰，盛唐杰出詩人。王維多才多藝，詩畫成就尤高。早期詩歌題材廣泛，邊塞、游俠等方面均有涉及，后期致力于山水田園詩的創(chuàng)作。他與孟浩然同為盛唐山水田園詩的代表作家，其詩“詩中有畫〞，滲透著佛理禪機。簡析這是一首邊塞題材的五言律詩。詩人通過描寫出使塞外沿途所見的自然景觀，展示了塞外大戰(zhàn)后的平靜，表現(xiàn)了此時無戰(zhàn)事〞的喜悅以及宣慰祝捷、歌慶升平的主題思想。語言簡潔洗練A借喻D象征E準(zhǔn)確生動B韻律和諧C使至塞上討論要點AMET1試分析“大漠孤煙直，長河落日圓。〞二句詩所表現(xiàn)的內(nèi)涵。AMET2王維素以其山水田園詩著稱。以你對王維的了解，談?wù)勍蹙S邊塞詩與山水田園詩在風(fēng)格上的差異。討論要點燕歌行燕歌行

高適漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行，天子非常賜顏色。摐金伐鼓下榆關(guān)，旌旆逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土，胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。大漠窮秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。身當(dāng)恩遇恒輕敵，力盡關(guān)山未解圍。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸，征人薊北空回首。邊庭飄飖那可度，絕域蒼茫更何有。殺氣三時作陣云，寒聲一夜傳刁斗。相看白刃血紛紛，死節(jié)從來豈顧勛。君不見沙場征戰(zhàn)苦，至今猶憶李將軍。背景材料高適〔公元702—公元765年〕，字達(dá)夫。盛唐邊塞詩派代表作家，與岑參并稱為“高岑〞。以七言歌行見長。詩有風(fēng)骨，有情感，有魄力，文采出眾。簡析?燕歌行?是漢樂府?相和歌辭·平調(diào)曲?舊題，是一首描寫北地征戰(zhàn)而雜以挖苦的詩。雖緣起挖苦張守軍中之事，但同時概括了當(dāng)時唐軍將士戍邊生活的多個方面，一針見血地揭露了軍中官兵苦樂懸殊、將士不恤士卒的腐敗現(xiàn)狀，對浴血奮戰(zhàn)的廣闊士兵寄予了深深同情。討論要點AMET1談?wù)劇皯?zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞。〞兩句詩的警世意義。AMET2詩中多處運用心理描寫的手法，對表現(xiàn)主旨有什么好處？討論要點宣州謝朓樓餞別

校書叔云

宣州謝朓樓餞別校書叔云

李白

棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂。長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月。抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。背景材料李白〔公元701—公元762年〕，字太白，號青蓮居士，綿州昌隆〔今四川江油〕人。祖籍隴西成紀(jì)〔今甘肅內(nèi)〕，出生于中亞碎葉城〔前蘇聯(lián)境內(nèi)〕。唐代最偉大的浪漫主義詩人。背景材料李白的詩歌充滿浪漫色彩，感情奔放、豪邁，想象奇特豐富，詞采華美，風(fēng)格飄逸自然。他率真磊落，蔑視權(quán)貴，對光明的追求和對黑暗的抨擊在其詩歌中形成了鮮明的比照。有?李太白集?。簡析本詩名為“餞別〞，其實重在“詠懷〞。詩人以大量筆墨抒寫自己對理想的追求以及在現(xiàn)實的沉重壓抑下郁悶的心情和愁懷不解欲以退隱的意愿。其中不無躲避現(xiàn)實的消極因素，但同時也表現(xiàn)了詩人懷才不遇、有志難伸，雖不甘屈服命運但又前途渺茫的內(nèi)心痛苦。討論要點AMET1概括本詩的情感內(nèi)容。AMET2以本詩為例，談?wù)劺畎资闱樵姷乃囆g(shù)個性。討論要點羌村三首〔一〕

崢嶸赤云西，日腳下平地。柴門鳥雀噪，歸客千里至。妻孥怪我在，驚定還拭淚。世亂遭飄蕩，生還偶然遂。鄰人滿墻頭，感慨亦歔欷。夜闌更秉燭，相對如夢寐?！捕?/p>

晚歲迫偷生，還家少歡趣。嬌兒不離膝，畏我復(fù)卻去。憶昔好追涼，故繞池邊樹。蕭蕭北風(fēng)勁，撫事煎百慮。賴知禾黍收，已覺糟床注。如今足斟酌，且用慰遲暮?！踩?/p>

群雞正亂叫，客至雞斗爭。驅(qū)雞上樹木，始聞叩柴荊。父老四五人，問我久遠(yuǎn)行。手中各有攜，傾榼濁復(fù)清。莫辭酒味薄，黍地?zé)o人耕。兵革既未息，兒童盡東征。請為父老歌，艱難愧深情！歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。背景材料杜甫是我國古代最偉大的詩人之一。他是一位具有高度政治熱情和強烈憂患意識的詩人，半生流離失所的苦難經(jīng)歷，使他對國家命運和民生疾苦非常關(guān)注，其詩猶如一幅幅歷史長卷，真實而深刻地反響了唐王朝由盛到衰的社會風(fēng)貌和時代苦難，被后人譽為“詩史〞。其詩歌語言質(zhì)樸，風(fēng)格沉郁。