1-3年級素質(zhì)教育評價手冊

白銀市小學(xué)生綜合素養(yǎng)評價手冊白銀市教育局監(jiān)制富強 民主 文明 和諧自由 公平 公正 法治愛國 敬業(yè) 誠信 友善白銀市學(xué)生綜合素養(yǎng)評價手冊(1-3年級〕縣 (區(qū))學(xué) 校姓 名身份證號目 錄\l“_TOC_250039“中小學(xué)生守則 1\l“_TOC_250038“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn) 2\l“_TOC_250037“使用說明 4\l“_TOC_250036“學(xué)生根本狀況登記表 5\l“_TOC_250035“學(xué)生報到注冊表 6\l“_TOC_250034“綜合素養(yǎng)評價要素及檢測點 7\l“_TOC_250033“學(xué)籍異動記載 10一年級上學(xué)期\l“_TOC_250032“學(xué)業(yè)水平測試記錄表 11\l“_TOC_250031“體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表 12\l“_TOC_250030“綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表 13\l“_TOC_250029“綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表 14\l“_TOC_250028“學(xué)校放假通知書 15下學(xué)期\l“_TOC_250027“學(xué)業(yè)水平測試記錄表 16\l“_TOC_250026“體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表 17\l“_TOC_250025“綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表 18\l“_TOC_250024“綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表 19\l“_TOC_250023“學(xué)校放假通知書 20二年級上學(xué)期\l“_TOC_250022“學(xué)業(yè)水平測試記錄表 21\l“_TOC_250021“體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表 22\l“_TOC_250020“綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表 23\l“_TOC_250019“綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表 24\l“_TOC_250018“學(xué)校放假通知書 25下學(xué)期\l“_TOC_250017“學(xué)業(yè)水平測試記錄表 26\l“_TOC_250016“體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表 27\l“_TOC_250015“綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表 28\l“_TOC_250014“綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表 29\l“_TOC_250013“學(xué)校放假通知書 30三年級上學(xué)期\l“_TOC_250012“學(xué)業(yè)水平測試記錄表 31\l“_TOC_250011“體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表 32\l“_TOC_250010“綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表 33\l“_TOC_250009“綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表 34\l“_TOC_250008“學(xué)校放假通知書 35下學(xué)期\l“_TOC_250007“學(xué)業(yè)水平測試記錄表 36\l“_TOC_250006“體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表 37\l“_TOC_250005“綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表 38\l“_TOC_250004“綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表 39\l“_TOC_250003“學(xué)校放假通知書 40\l“_TOC_250002“學(xué)業(yè)水平測試記錄總表 41\l“_TOC_250001“綜合素養(yǎng)總評價報告單 42\l“_TOC_250000“學(xué)生綜合鑒定 43〔2023年修訂〕愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，寵愛祖國，寵愛人民，寵愛中國共產(chǎn)黨。好學(xué)多問肯鉆研。上課認(rèn)真聽講，樂觀發(fā)表見解，樂于科學(xué)探究，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿效勞。明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，疼惜公共財物。孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心承受批判，學(xué)會合作共處。誠懇守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行全都，不說謊不作弊，借東西準(zhǔn)時還，做到知錯就改。自強自律健身心。堅持熬煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品。勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，疼惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。1〔2023325日修訂〕1、敬重國旗、國徽,會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。2、敬重父母，關(guān)心父母身體安康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教育，外出或回到家要主動打招呼。3、敬重教師，見面行禮，主動問好，承受教師的教育，與教師溝通。4、尊老愛幼，公平待人。同學(xué)之間友好相處，相互關(guān)心，相互幫助。不欺侮弱小，不嘲笑、戲弄他人。敬重殘疾人。敬重他人的民族習(xí)慣。5、待人有禮貌，說話文明，講一般話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到學(xué)習(xí)和休息。6同意別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。7、虛心學(xué)習(xí)別人的特長和優(yōu)點，不妒忌別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力抑制。8、疼惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。9、衣著干凈，常常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。務(wù)勞動。10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參與活動守時，不能參與事先請假。11、課前預(yù)備好學(xué)習(xí)用品，上課認(rèn)真聽講，樂觀思考，大膽提問，答復(fù)以下問題2聲音清楚，不隨便打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。12、課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面干凈。13、堅持熬煉身體，認(rèn)真做播送體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。樂觀參與有益的文體活動。14、認(rèn)真做值日，保持教室、校園干凈。保護環(huán)境，疼惜花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。15、疼惜公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。16的各種勞動和社會實踐活動，多觀看，勤動手。17、遵守交通法規(guī)，過大路走人行橫道，不亂穿大路，不在大路、鐵路、碼頭玩耍和追趕打鬧。18、遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律制止的事。19、珍愛生命，留意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危急的玩耍。20、閱讀、觀看安康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容安康的播送電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參與封建迷信活3使用說明的班級。進展教育評價的重要依據(jù)，必需認(rèn)真填寫，不得私自涂改、撕毀。家長保管，畢業(yè)時交學(xué)生保存，高中招生時供招生學(xué)校參考。優(yōu)〕良〕合格〕提高〕。果。綜合素養(yǎng)評價的每項“要素”得分：按優(yōu)〔A〕4分，良〔B〕3分，合格〔C〕2分，待提高〔D〕1分。將每項“要素”得分合計后轉(zhuǎn)化成等級，換算方法如下：要素道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)〔32分〕學(xué)習(xí)態(tài)度與力量〔28分〕溝通與合作〔16分〕運動安康與審美〔24分〕總評得分〔100分〕等級32-2728-2416-1424-20100-85A得27〔不含〕-1924〔不含〕-1714〔不含〕-1020〔不含〕-1485〔不含〕-60B分19〔不含〕-1117〔不含〕-1010〔不含〕-614〔不含〕-860〔不含〕-35C11〔不含〕以下10〔不含〕以下6〔不含〕以下8〔不含〕以下35〔不含〕以下D綜合素養(yǎng)自評、家長評價、同學(xué)互評、班級評價、教師評價所占權(quán)重分別是：20%、20%、10%、30%、20%。綜合素養(yǎng)評價畢業(yè)總評以小學(xué)六個年級的評價結(jié)果為根底，一、二、三、四、五、六年級12個學(xué)期分別占5%、5%、5%、5%、7%、8%、7%、8%、12%、13%、12%、13%。4學(xué)生根本狀況登記表名字我的家庭免冠名字我的家庭免冠生日地址近照證號碼爸爸媽媽或年月日班主任〔簽名〕工程我寵愛的格言我寵愛的書籍品

一年級一年級

二年級二年級

三年級三年級5學(xué)生報到注冊表類別報到時間年級

班主任上學(xué)期一年級下學(xué)期上學(xué)期二年級下學(xué)期上學(xué)期三年級下學(xué)期6綜合素養(yǎng)評價要素及檢測點維度 要素 檢測點和祖國觀念

唱好國歌。了解家鄉(xiāng)，寵愛家鄉(xiāng)，有建設(shè)家鄉(xiāng)愿望。熱愛祖國，寵愛人民，逐步樹立建設(shè)祖國的志向。識，遵守校紀(jì)校規(guī)。誠懇守信 人，言行全都，不說謊話不作弊，有了錯誤能改道 正。同意別人的事情努力做到，做不到時表示歉意。德品質(zhì) 樂觀參與班級衛(wèi)生值日、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等勞動；自己的與 公民素養(yǎng) ︵32分︶

事情自己做，生活能自理，會整理自己的房間，主動幫助父母做力所能及的家庭勞動。遵守社會公德。待人禮貌，說話文明，說一般話。生活簡樸 食和學(xué)習(xí)、生活用品，生活簡樸，節(jié)約水電，養(yǎng)成順手關(guān)燈和水龍頭的習(xí)慣，不挑吃穿，不亂花錢。

不去有危急的地方，遇到緊急或危急狀況時知道，利用各種緊急，正確地報警。7維度 要素 檢測點學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較強的求知欲，刻苦勤奮，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度本、作業(yè)本，堅持每天閱讀課外書籍半小時。認(rèn)真答復(fù)以下問題。學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度與力量︵28分︶

在教師的指導(dǎo)下學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。長和同學(xué)請教。作。打算與反思能夠依據(jù)自己的學(xué)習(xí)實際，在教師和家長的幫助下制定學(xué)習(xí)打算，合理安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。8維度 要素 檢測點交 流 精神與合作︵16分︶

認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員聽從隊的決議，不做有損少先隊榮譽的事。完成任務(wù)，學(xué)會謙讓和寬容。集體成員之間相互敬重，學(xué)會合作，能與他人溝通和共享承受同學(xué)的意見，能約束自己，敬重并理解他人。

到達(dá)學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)及格要求。運動健康 與審美 ︵ 學(xué)習(xí)方式24分︶

身體素養(yǎng)良好，形態(tài)發(fā)育正常，精力充分，活潑熱忱。做偏激的事情。不挑食，不偏食，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。審美情趣 能意識或覺察生活和大自然中的美，珍愛奇特的事情。與表現(xiàn)

高表現(xiàn)美的力量。9學(xué)籍異動記載時間 學(xué)號休學(xué)時間 學(xué)號復(fù)學(xué)轉(zhuǎn)出學(xué)校 時間 學(xué)號轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)入學(xué)校 時間 學(xué)號10學(xué)業(yè)水平測試記錄表一年級上學(xué)期時間尋常 期中 尋常 期末 平均分 等級類 成別 績語文數(shù)學(xué)考英語試品德與考 生活科學(xué)查體育科音樂目美術(shù)地方及校本課程班主任簽名11體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表一年級上學(xué)期單項指標(biāo) 成績 得分 等級體重指數(shù)〔BMI〕學(xué)生 肺活量體質(zhì)健 50米跑康坐位體前屈1分鐘跳繩足球藝術(shù)書法的根本筆畫、常用的偏旁部首、根本的1篇。12綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表一年級上學(xué)期公民素養(yǎng)項 目 〔32分〕

與力量〔28分〕

〔16分〕

與審美〔24分〕

總評〔100分〕綜合素自我評價質(zhì)

得分等級得分等級得分等級

得分等級得分等級評家長評價價等級同學(xué)互評總評面的綜合素養(yǎng)評估，本學(xué)期該學(xué)生的 綜合素養(yǎng)評價結(jié)果認(rèn)定為：本學(xué)期綜合

A(優(yōu)) B(良) C(合格) D(待提高)班主任簽名：年 月 日13綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表一年級上學(xué)期班主任寄語班主任：年 月 日14學(xué)校放假通知書敬重的家長：您好！一年級上學(xué)期已完畢，在您的大力支持和協(xié)作下，您的孩與溝通，助孩子安康歡快成長。本學(xué)期定于 年 月 日放假，下學(xué)期 年月 日至 日報到，放假 天， 日正式上課。請您在假期催促孩子溫習(xí)功課，樂觀參與社會實踐活動，同時，請您加衛(wèi)生安全。班主任：年 月 日家家長期望家長簽名：年月日15學(xué)業(yè)水平測試記錄表一年級下學(xué)期時間尋常 期中 尋常 期末 平均分 等級類 成別 績語文數(shù)學(xué)考英語試品德與考 生活科學(xué)查體育科音樂目美術(shù)地方及校本課程班主任簽名16體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表一年級下學(xué)期單項指標(biāo) 成績 得分 等級體重指數(shù)〔BMI〕學(xué)生 肺活量體質(zhì)健 50米跑康坐位體前屈1分鐘跳繩足球藝術(shù)書法的根本筆畫、常用的偏旁部首、根本的1篇。17綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表一年級下學(xué)期公民素養(yǎng)項 目 〔32分〕

與力量〔28分〕

〔16分〕

與審美〔24分〕

總評〔100分〕綜合素自我評價質(zhì)

得分等級得分等級得分等級

得分等級得分等級評家長評價價等級同學(xué)互評總評面的綜合素養(yǎng)評估，本學(xué)期該學(xué)生的 綜合素養(yǎng)評價結(jié)果認(rèn)定為：本學(xué)期綜合

A(優(yōu)) B(良) C(合格) D(待提高)班主任簽名：年 月 日18綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表一年級下學(xué)期班主任寄語班主任：年 月 日19學(xué)校放假通知書敬重的家長：您好！一年級下學(xué)期已完畢，在您的大力支持和協(xié)作下，您的孩與溝通，助孩子安康歡快成長。本學(xué)期定于 年 月 日放假，下學(xué)期 年月 日至 日報到，放假 天， 日正式上課。請您在假期催促孩子溫習(xí)功課，樂觀參與社會實踐活動，同時，請您加衛(wèi)生安全。班主任：年 月 日家家長期望家長簽名：年月日20學(xué)業(yè)水平測試記錄表二年級上學(xué)期時間尋常 期中 尋常 期末 平均分 等級類 成別 績語文數(shù)學(xué)考英語試品德與考 生活科學(xué)查體育科音樂目美術(shù)地方及校本課程班主任簽名21體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表二年級上學(xué)期單項指標(biāo) 成績 得分 等級體重指數(shù)〔BMI〕學(xué)生 肺活量體質(zhì)健 50米跑康坐位體前屈1分鐘跳繩足球藝術(shù)書法的根本筆畫、常用的偏旁部首、根本的1篇。22綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表二年級上學(xué)期公民素養(yǎng)項 目 〔32分〕

與力量〔28分〕

〔16分〕

與審美〔24分〕

總評〔100分〕綜合素自我評價質(zhì)

得分等級得分等級得分等級

得分等級得分等級評家長評價價等級同學(xué)互評總評面的綜合素養(yǎng)評估，本學(xué)期該學(xué)生的 綜合素養(yǎng)評價結(jié)果認(rèn)定為：本學(xué)期綜合

A(優(yōu)) B(良) C(合格) D(待提高)班主任簽名：年 月 日23綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表二年級上學(xué)期班主任寄語班主任：年 月 日24學(xué)校放假通知書敬重的家長：您好！二年級上學(xué)期已完畢，在您的大力支持和協(xié)作下，您的孩與溝通，助孩子安康歡快成長。本學(xué)期定于 年 月 日放假，下學(xué)期 年月 日至 日報到，放假 天， 日正式上課。請您在假期催促孩子溫習(xí)功課，樂觀參與社會實踐活動，同時，請您加衛(wèi)生安全。班主任：年 月 日家家長期望家長簽名：年月日25學(xué)業(yè)水平測試記錄表二年級下學(xué)期時間尋常 期中 尋常 期末 平均分 等級類 成別 績語文數(shù)學(xué)考英語試品德與考 生活科學(xué)查體育科音樂目美術(shù)地方及校本課程班主任簽名26體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表二年級下學(xué)期單項指標(biāo) 成績 得分 等級體重指數(shù)〔BMI〕學(xué)生 肺活量體質(zhì)健 50米跑康坐位體前屈1分鐘跳繩足球藝術(shù)書法的根本筆畫、常用的偏旁部首、根本的1篇。27綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表二年級下學(xué)期公民素養(yǎng)項 目 〔32分〕

與力量〔28分〕

〔16分〕

與審美〔24分〕

總評〔100分〕綜合素自我評價質(zhì)

得分等級得分等級得分等級

得分等級得分等級評家長評價價等級同學(xué)互評總評面的綜合素養(yǎng)評估，本學(xué)期該學(xué)生的 綜合素養(yǎng)評價結(jié)果認(rèn)定為：本學(xué)期綜合

A(優(yōu)) B(良) C(合格) D(待提高)班主任簽名：年 月 日28綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表二年級下學(xué)期班主任寄語班主任：年 月 日29學(xué)校放假通知書敬重的家長：您好！二年級下學(xué)期已完畢，在您的大力支持和協(xié)作下，您的孩與溝通，助孩子安康歡快成長。本學(xué)期定于 年 月 日放假，下學(xué)期 年月 日至 日報到，放假 天， 日正式上課。請您在假期催促孩子溫習(xí)功課，樂觀參與社會實踐活動，同時，請您加衛(wèi)生安全。班主任：年 月 日家家長期望家長簽名：年月日30學(xué)業(yè)水平測試記錄表三年級上學(xué)期時間尋常 期中 尋常 期末 平均分 等級類 成別 績語文數(shù)學(xué)考英語試品德與考 生活科學(xué)查體育科音樂目美術(shù)地方及校本課程班主任簽名31體質(zhì)安康、足球、藝術(shù)、書法測試評價表三年級上學(xué)期單項指標(biāo) 成績 得分 體重指數(shù)〔BMI〕學(xué) 肺活量生體 50米跑質(zhì)健康 坐位體前屈1分鐘跳繩1分鐘仰臥起坐足球藝術(shù)書法硯等常用書寫用具的常識，學(xué)習(xí)用毛筆1篇。32綜合素養(yǎng)學(xué)期評價表三年級上學(xué)期公民素養(yǎng)項 目 〔32分〕

與力量〔28分〕

〔16分〕

與審美〔24分〕

總評〔100分〕綜合素自我評價質(zhì)

得分等級得分等級得分等級

得分等級得分等級評家長評價價等級同學(xué)互評總評面的綜合素養(yǎng)評估，本學(xué)期該學(xué)生的 綜合素養(yǎng)評價結(jié)果認(rèn)定為：本學(xué)期綜合

A(優(yōu)) B(良) C(合格) D(待提高)班主任簽名：年 月 日33綜合素養(yǎng)表現(xiàn)評語表三年級上學(xué)期班主任寄語班主任：年 月 日34學(xué)校放假通知書敬重的家長：您好！三年級上學(xué)期已完畢，在您的大力支持和協(xié)作下，您的孩與溝通，助孩子安康歡快成長。本學(xué)期定于 年 月 日放假，下學(xué)期 年月 日至 日報到，放假 天， 日正式上課。請您在假期催促孩子溫習(xí)功課，樂觀參與社會實踐活動，同時，請您加衛(wèi)生安全。班主任：年 月 日家家長期望家長簽名：年月日35學(xué)業(yè)水平測試記錄表三年級下學(xué)期時間尋常 期中 尋常 期末 平均分 等級