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2/2收集整理,僅供參考溫州市財(cái)稅會(huì)計(jì)學(xué)校招聘真題(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.2018年教育部印發(fā)的《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預(yù)防保健手冊(cè)”。A.禁行性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.常規(guī)性規(guī)定【答案】:A2.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.行動(dòng)研究B.質(zhì)的研究C.院校研究D.敘事研究【答案】:C3.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.依法執(zhí)教B.廉潔從教C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)【答案】:D4.高等教育促進(jìn)個(gè)體的主體性發(fā)展,主要是指要促進(jìn)人的()和主觀能力的發(fā)展。A.知識(shí)技能B.情緒情感C.主體意識(shí)D.社會(huì)認(rèn)知能力【答案】:C5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動(dòng)化C.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)D.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控【答案】:C6.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.科學(xué)研究能力B.課堂教學(xué)能力C.社會(huì)服務(wù)能力D.指導(dǎo)學(xué)生能力【答案】:B7.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等【答案】:C8.“西鄰有五子,一子樸,一子敏,一子盲,一子僂,一子跛,乃使樸者農(nóng),敏者賈,盲者卜,僂者績(jī),跛者紡。”這體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合的原則C.傳授知識(shí)和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】:D9.植樹(shù)造林最主要的效益是()。A.社會(huì)效益B.生態(tài)效益C.政治效益D.經(jīng)濟(jì)效益【答案】:B10.唐太宗時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛,史稱(chēng)()。A.貞觀之治B.開(kāi)皇之治C.文景之治D.開(kāi)元盛世【答案】:A11.張某是應(yīng)屆畢業(yè)生,通過(guò)了某事業(yè)單位的考核,與該單位簽訂了5年的聘用合同,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》,張某的試用期應(yīng)為()。個(gè)月。A.12B.9C.6D.3【答案】:A12.納米的尺度指()。A.10的-7次方至10的-6次方米B.10的-8次方至10的-5次方米C.10的-6次方至10的-3次方米D.10的-10次方至10的-7次方米【答案】:D13.“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”描述的是:()。A.楊玉環(huán)B.周娥皇C.武則天D.陰麗華【答案】:A14.依我國(guó)民法所確定的基本原則,喪偶兒媳對(duì)公婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的()。A.應(yīng)為第一順序繼承人B.仍沒(méi)有繼承權(quán)C.應(yīng)為第二順序繼承人D.可為代位繼承人【答案】:A15.因搶劫罪被判處有期徒刑八年的周某在河北省某監(jiān)獄服刑期間有重大立功表現(xiàn)。根據(jù)法律規(guī)定,有權(quán)裁定周某減刑的機(jī)關(guān)是()。A.周某服刑的監(jiān)獄B.該監(jiān)獄所在地人民法院C.河北省司法廳D.該監(jiān)獄所在地人民檢察院【答案】:B16.李清照詞中的"綠肥紅瘦"描寫(xiě)的是什么季節(jié)的景色?()A.仲夏B.晚春【答案】:B17.前人對(duì)左思生平的評(píng)價(jià)是:()A.貌寢口訥,不好交游B.尋山陟嶺,必造幽峻C.少負(fù)壯志,有縱橫才D.才秀人微,取湮當(dāng)代【答案】:B18.關(guān)于法律援助,下列說(shuō)法不正確的是()。A.法律援助是國(guó)家的責(zé)任、政府的責(zé)任,由政府設(shè)立援助機(jī)構(gòu)實(shí)施B.法律援助的形式為訴訟法律服務(wù),不包括非訴訟法律服務(wù)C.法律援助是法律化、制度化的行為,是國(guó)家社會(huì)主義保障制度中的重要組成部分D.法律援助機(jī)構(gòu)對(duì)受援對(duì)象減免法律服務(wù)費(fèi)【答案】:B19.對(duì)收到的公文應(yīng)當(dāng)進(jìn)行初審,初審的內(nèi)容不包括()。A.是否在符合保密要求的場(chǎng)所印制B.文種、格式是否符合要求C.是否應(yīng)當(dāng)由本機(jī)關(guān)辦理D.是否符合行文規(guī)則【答案】:A20.下列詩(shī)句中提及的歷史事件,按先后排序正確的是()。①破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚②靖康恥,猶未雪③越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣④鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江A.③①②④B.①③②④C.③①④②D.①③④②【答案】:A21.行政訴訟法規(guī)定,因限制人身自由的強(qiáng)制措施引起的行政訴訟,由原告或被告所在地人民法院管轄。這里的原告所在地不包括()。A.臨時(shí)居住地B.戶(hù)籍所在地C.經(jīng)常居住地D.被限制人身自由所在地【答案】:A22.DNA分子的結(jié)構(gòu)是()。A.雙螺旋結(jié)構(gòu)B.帶狀結(jié)構(gòu)C.環(huán)狀結(jié)構(gòu)D.線型結(jié)構(gòu)【答案】:A23.()被馬克思稱(chēng)為“人類(lèi)最偉大的戲劇天才”。A.巴爾扎克B.莫里哀C.蕭伯納D.莎士比亞【答案】:D24.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,遵守學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,是學(xué)生在校期間應(yīng)履行的()A.權(quán)利B.權(quán)力C.責(zé)任D.義務(wù)【答案】:D25.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或()的方式進(jìn)行表決。A.無(wú)記名投票B.口頭表決C.少數(shù)服從多數(shù)D.記名投票【答案】:A26.在實(shí)際工作中,輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問(wèn)題有深入的研究,為解答學(xué)生的困惑,輔導(dǎo)員可以借助專(zhuān)家的力量來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。A.解惑者B.管理者C.中介D.組織者【答案】:C27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的,應(yīng)予()A.開(kāi)除B.留校察看C.退學(xué)D.記過(guò)【答案】:C28.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類(lèi)型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()A.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略B.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略C.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略D.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略【答案】:C29.教材編寫(xiě)的依據(jù)是()。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)大綱C.教學(xué)制度D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:B30.關(guān)于國(guó)家層次的培養(yǎng)目標(biāo),表述不正確的是()A.它在各級(jí)各類(lèi)高校教育中具有協(xié)調(diào)作用B.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求C.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)D.它在各級(jí)各類(lèi)高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用【答案】:C31.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系自律上的教師個(gè)體道德核心范疇是()。A.道德義務(wù)B.道德權(quán)利C.道德良心D.道德價(jià)值目標(biāo)【答案】:C32.進(jìn)人大學(xué)意味著一種獨(dú)立,周?chē)藭?huì)用一種看待成人的眼光來(lái)看大學(xué)生,對(duì)他們生活的獨(dú)立性、社會(huì)的責(zé)任感都提出了更高的要求。這表明()。A.生活環(huán)境的變化B.角色地位的變化C.人際環(huán)境的變化D.學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法的變化【答案】:B33.在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生先獲得“哺乳動(dòng)物”的概念,再來(lái)學(xué)習(xí)“鯨”的概念,這種學(xué)習(xí)屬于()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:C34.古希臘對(duì)自由人的教育充分體現(xiàn)了高等教育理念中的()。A.實(shí)用主義B.功利主義C.科學(xué)主義D.理性主義【答案】:D35.一般說(shuō),以教學(xué)為主的專(zhuān)科學(xué)校,職務(wù)結(jié)構(gòu)呈()。A.菱形結(jié)構(gòu)B.倒金字塔型結(jié)構(gòu)C.扁平型結(jié)構(gòu)D.金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有()A.錯(cuò)誤的道德觀B.錯(cuò)誤的人才C.錯(cuò)誤的學(xué)生觀D.對(duì)教師職業(yè)的錯(cuò)誤看法【答案】:BCD37.下列高校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式中,屬于自我實(shí)現(xiàn)模式的是()。A.教學(xué)熟練者型B.學(xué)歷進(jìn)修型C.派出培訓(xùn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】:AB38.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則()。A.經(jīng)濟(jì)原則B.適時(shí)原則C.完整原則D.實(shí)踐原則E.量力和滿(mǎn)足原則【答案】:ABCDE39.與學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技能相比,學(xué)習(xí)策略的本質(zhì)特征是具有()。A.計(jì)劃預(yù)謀性B.有效性C.動(dòng)態(tài)性D.靈活針對(duì)性【答案】:ABCD40.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.由專(zhuān)業(yè)保安看管B.檢查維修宿舍設(shè)施C.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育D.家長(zhǎng)參與管理E.侮辱教師F.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)G.批評(píng)教師H.毆打教師【答案】:BCF41.依據(jù)加涅的學(xué)習(xí)分類(lèi),學(xué)習(xí)主要是為了獲得()A.言語(yǔ)信息B.態(tài)度C.心智技能D.認(rèn)知策略【答案】:ABCD42.完善大學(xué)生的自我意識(shí),我們可以采取的措施有()A.引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我B.引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)自我控制,完善自我C.引導(dǎo)大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)D.引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展積極健康的自我體驗(yàn)【答案】:ABCD43.確立大學(xué)生的主體地位,我們應(yīng)該()。A.發(fā)展大學(xué)生的主體能力B.塑造大學(xué)生的主體人格C.增強(qiáng)大學(xué)生的主體意識(shí)D.加強(qiáng)學(xué)校的嚴(yán)格管理【答案】:ABC44.樹(shù)立信用至上要做到()。A.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任B.注重每一個(gè)細(xì)節(jié),積淀個(gè)人信譽(yù)C.排除懷疑一切的心理,對(duì)人要具有起碼的信任D.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)【答案】:AC45.職業(yè)道德包括()。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)技能C.職業(yè)道德活動(dòng)D.職業(yè)道德意識(shí)【答案】:ACD46.戊戌維新運(yùn)動(dòng)的失敗,主要是由于維新派自身的局限和以慈禧太后為首的強(qiáng)大的守舊勢(shì)力的反對(duì),其中維新派的局限性體現(xiàn)在()。A.害怕人民群眾B.對(duì)帝國(guó)主義抱有幻想C.不敢否定封建主義D.民族資產(chǎn)階級(jí)力量弱小【答案】:ABC47.關(guān)于無(wú)現(xiàn)金社會(huì),下列說(shuō)法正確的有()。A.讓“無(wú)現(xiàn)金”成為新的主流支付方式B.能用上現(xiàn)金支付的地方都能用上移動(dòng)支付C.讓支付不再受現(xiàn)金的約束D.銀行不用存放現(xiàn)金【答案】:AC48.公文法定效力的大小取決于()。A.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小B.公文的體例格式C.公文內(nèi)容的重要程度D.公文的時(shí)效【答案】:AC49.下列各項(xiàng)對(duì)于太陽(yáng)系的描述,正確的有()。A.海王星是太陽(yáng)系中距離太陽(yáng)最遠(yuǎn)的行星B.太陽(yáng)系位于銀河系之中C.太陽(yáng)系中有一個(gè)位于火星和木星之間的小行星帶D.太陽(yáng)發(fā)光是因?yàn)樘?yáng)進(jìn)行著核裂變【答案】:ABC50.中國(guó)行政改革的原則包括()。A.效能B.政企分開(kāi)C.自上而下D.精簡(jiǎn)統(tǒng)一【答案】:ABD51.下列成語(yǔ)和格言中,包含著一分為二矛盾分析法哲理的是:A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳B.水能載舟,亦能覆舟C.兼聽(tīng)則明,偏信則暗D.繩鋸木斷,水滴石穿【答案】:BC52.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的道德是依靠()。來(lái)維系的。A.法律法規(guī)B.內(nèi)心信念C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.社會(huì)輿論【答案】:BCD53.“法的繼承體現(xiàn)時(shí)間上的先后關(guān)系,法的移植則反映一個(gè)國(guó)家對(duì)同時(shí)代其他國(guó)家法律制度的吸收和借鑒,法的移植的范圍除了外國(guó)的法律外,還包括國(guó)際法律和慣例?!睋?jù)此,下列哪些說(shuō)法是正確的?()。A.法的移植不反映時(shí)間關(guān)系,僅體現(xiàn)空間關(guān)系B.1804年《法國(guó)民法典》是對(duì)羅馬法制度、原則的繼承C.法的移植的范圍除了制定法,還包括習(xí)慣法D.國(guó)內(nèi)法不可以繼承國(guó)際法【答案】:BCD54.行文方式按照機(jī)關(guān)隸屬關(guān)系和公文的發(fā)送、效力范圍可分為()。A.直接行文B.越級(jí)行文C.逐級(jí)行文D.多級(jí)行文【答案】:ABCD55.《三十六計(jì)》是我國(guó)古代的一部重要兵書(shū),下列選項(xiàng)中屬于《三十六計(jì)》的是()。A.反戈一擊B.欲擒故縱C.拋磚引玉D.瞞天過(guò)?!敬鸢浮浚築CD56.法在執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)中的作用主要有:A.維護(hù)人類(lèi)社會(huì)基本生活條件B.決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)C.組織社會(huì)化大生產(chǎn)D.維護(hù)社會(huì)和交換的秩序【答案】:ACD57.以下情況可以使用“通知”這一文種的有()。A.要求下級(jí)機(jī)關(guān)周知的事項(xiàng)B.轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文C.批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)公文D.給下級(jí)機(jī)關(guān)布置工作【答案】:ABCD58.國(guó)家元首是一個(gè)國(guó)家在實(shí)質(zhì)或形式上對(duì)
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