


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
職業(yè)生涯人物訪談姓名:專業(yè):被訪者基本情況受訪人姓名:蘇青訪談時間:2022年5月7日。訪談方式:線上訪談所在職位:輔導(dǎo)員所在單位:福建師范大學(xué)二、訪談內(nèi)容問題一:請問你的工作性質(zhì)任務(wù)內(nèi)容是什么?答:我的工作內(nèi)容有了解和掌握學(xué)生思想政治狀況,針對學(xué)生關(guān)心的問題,及時進行教育和引導(dǎo),化解矛盾沖突,處理突發(fā)事件,維護校園安全和穩(wěn)定。落實家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作,組織學(xué)生勤工助學(xué),幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念等工作。問題二:請問你的工作環(huán)境怎么樣呢?工作地點是哪里?答:我的工作地點在福建師范大學(xué),工作環(huán)境非常好,每天和同學(xué)們待在一起也非常的開心,相處的也很融洽。問題三:請問你這份工作需要進行什么培訓(xùn)嗎?經(jīng)驗之類的呢?答:在任職后在學(xué)校會進行職業(yè)培訓(xùn),有相關(guān)專業(yè)或有工作經(jīng)驗者更好啦。問題四:崗位所需的資格及技巧、能力有哪些呢?答:大學(xué)輔導(dǎo)員應(yīng)具備本科及以上學(xué)歷,,熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè),甘于奉獻,潛心育人,具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力,及教育引導(dǎo)能力、調(diào)查研究能力,具備開展思想理論教育和價值引領(lǐng)工作的能力;具有較強的紀律觀念和規(guī)矩意識,遵紀守法,為人正直,作風(fēng)正派,廉潔自律。問題五:請問你的工作薪資福利待遇如何呢?答:薪資一般在四千左右,福利待遇很好,五險一金,每年定時體檢等。問題六:請問你的工作時間及型態(tài)是怎么樣的呢?答:大學(xué)生輔導(dǎo)員一般是在早上九點上班,下午四點進行下班的。因為在日常生活中,大學(xué)生輔導(dǎo)員跟老師上班時間是一樣的,周末周六呢,是休息的,也是會有要暑假和寒假的假。問題七:請問從事你這一份職業(yè)還有什么其他的就業(yè)機會呢?答:也可以轉(zhuǎn)型去做高校教師,發(fā)展也很不錯。問題八:請問這份工作的組織文化及規(guī)范有哪些呢?答:高校輔導(dǎo)員是培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的領(lǐng)路人,加強高校輔導(dǎo)員隊伍組織文化建設(shè)的理論思考和實踐探索,對于加強高校學(xué)生思想政治教育工作有著重要的意義。問題九:請問你對于未來的職業(yè)發(fā)展有何打算呢?答:我對于我自己定下的職業(yè)發(fā)展路徑是:大學(xué)輔導(dǎo)員到學(xué)院團委副書記再晉升至到學(xué)院團委書記,努力在崗位上不斷發(fā)展做好本職工作,晉升至學(xué)院黨委書記。問題十:請問你喜歡這份工作嗎?如果喜歡,原因是什么,如果不喜歡,原因是什么?答:我很喜歡這份工作。因為這份工作的穩(wěn)定性好,升職空間也比較大,同時崗位靈活性也比較大,如果后期在本職崗位上發(fā)展不好,也可以轉(zhuǎn)型考取相應(yīng)的證書,從事高校教師職位。問題十一:能對想進入該行業(yè)的求職者提一些建議嗎?答:任何工作都需要一個人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進入工作之內(nèi),抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。三、心得與總結(jié)生涯人物訪談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,能幫住我們校檢驗和印證以前通過其它渠道獲得的信息,并了解與未來工作有關(guān)的特殊問題或需要,如潛在的入職標(biāo)準、核心素質(zhì)要求、晉升路徑和工作者的內(nèi)心感受,這些信息也是通過大眾傳媒和一般出版物得不到的。通過這次的生涯人物訪談,我正確認識到了自己的優(yōu)勢和不足,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中制定更加合理的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活和實習(xí)計劃。這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 零星維修服務(wù)協(xié)議
- 湖南省長沙市開福區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)
- 英語學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)與運用課程設(shè)計
- 醫(yī)療健康技術(shù)發(fā)展動態(tài)表
- 《世界著名音樂作品欣賞與解析教案》
- 教育資源投入與使用效果對比分析表
- 非謂語動詞在各類時態(tài)中的用法解析:高一英語教學(xué)教案
- 個人健康管理大數(shù)據(jù)分析與服務(wù)平臺建設(shè)方案
- 營銷總監(jiān)聘用協(xié)議
- 數(shù)字校園采購協(xié)議
- 《馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)概論》課程教學(xué)大綱
- 倉庫管理基礎(chǔ)知識培訓(xùn)模板課件
- 孤獨癥康復(fù)教育人員上崗培訓(xùn)練習(xí)題庫及答案
- 環(huán)境心理學(xué)課件
- 《質(zhì)量保證體系》情況說明
- 親人意外逝世的訃告微信群通知五篇-正式的去世訃告模板
- DB62∕T 4134-2020 高速公路服務(wù)區(qū)設(shè)計規(guī)范
- 中電朝陽250兆瓦智慧風(fēng)儲一體化風(fēng)電項目環(huán)評報告書
- 做一個幸福教師
- 國家自然科學(xué)基金申請標(biāo)書模板
- 車間斷針記錄表
評論
0/150
提交評論