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文檔簡(jiǎn)介
10101化,情感開(kāi)頭變得敏感、豐富。在與外界的接觸中,有了很多共性化的生疏和處事的方式,格外渴望與他人溝通,但又缺乏方式與時(shí)機(jī)。尤其是農(nóng)村的學(xué)生們,學(xué)生契機(jī)。四〔1〕班是我剛接手的一個(gè)班級(jí),只有24位學(xué)生,大局部都已經(jīng)10周歲10歲宣言”主題班會(huì)活動(dòng)。的成長(zhǎng)”等方面進(jìn)展了廣泛的調(diào)查,聽(tīng)取家長(zhǎng)們的心聲,了解家長(zhǎng)們的真實(shí)想法。在此根底上,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際狀況擬訂了本次主題班會(huì)的目標(biāo):通過(guò)真情溝通,讓學(xué)生體會(huì)父母10年的辛苦,感受父母對(duì)自己兒女真實(shí)的、無(wú)私的愛(ài)。通過(guò)10歲慶典儀式,讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母的哺育之恩,從而激發(fā)自我成長(zhǎng)的需求。同時(shí),家長(zhǎng)、學(xué)生、教師同時(shí)為活動(dòng)進(jìn)展精神與物質(zhì)上的預(yù)備。家長(zhǎng):〔1〕認(rèn)真完成《調(diào)查問(wèn)卷》?!?〕和孩子一起看一看成長(zhǎng)記錄〔照片、錄象、日記、成長(zhǎng)檔案袋等〕回憶一下孩子的成長(zhǎng)歷程,預(yù)備一個(gè)真情的故事和一份禮物。學(xué)生:〔1〕和父母一起看一看自己的成長(zhǎng)記錄〔照片、錄象、日記、成長(zhǎng)檔案袋等〕回憶一下孩子的成長(zhǎng)歷程?;顒?dòng)過(guò)程:1、教師致歡送詞。2、主持人〔2〕宣布主題班會(huì)開(kāi)頭。3、家長(zhǎng)代表致辭。4、學(xué)生表演節(jié)目?!仓g穿插親子玩耍活動(dòng)〕5、幾位學(xué)生代表讀自己寫(xiě)給父母的信,其他家長(zhǎng)看自己孩子寫(xiě)的信。6、10歲慶典儀式:家長(zhǎng)宣讀獻(xiàn)辭。家長(zhǎng)給自己的孩子送上10歲的成長(zhǎng)賀卡和紀(jì)念禮物。7、家長(zhǎng)溝通孩子成長(zhǎng)過(guò)程中感人的故事。8109、教師總結(jié)?!部偨Y(jié)此次活動(dòng),并寄予期望〕在班會(huì)課上,家長(zhǎng)、學(xué)生、教師一起“真情追憶”,從一張張兒時(shí)的照片、一家長(zhǎng)看孩子們寫(xiě)的信,感動(dòng)人心;“10歲慶典儀式”上家長(zhǎng)們的10歲獻(xiàn)辭、贈(zèng)送成10學(xué)生明確了今后的成長(zhǎng)目標(biāo),在愛(ài)、祝福、期盼的包圍中,進(jìn)一步樹(shù)立了信念。家的情感更融洽了。102設(shè)計(jì)背景十歲,意味著人生馬上邁入一個(gè)全的階段。每年,當(dāng)三年級(jí)的孩子十歲時(shí),而主題活動(dòng)實(shí)行年級(jí)集體開(kāi)展的形式,也能給學(xué)生留下更深的印象。教育目標(biāo)以“十歲生日”為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生生疏到生命的價(jià)值,父母愛(ài)的宏大,教育學(xué)生要珍愛(ài)生命、心懷感思、懂得回報(bào)。通過(guò)展現(xiàn)三年來(lái)的學(xué)習(xí)成果,感受成長(zhǎng)的歡快。激發(fā)學(xué)生對(duì)將來(lái)的奇特向往,樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)。活動(dòng)預(yù)備發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作好以下事項(xiàng):每位家長(zhǎng)為孩子預(yù)備一封生日作,準(zhǔn)時(shí)出席;如有照相機(jī)或攝像機(jī)也可帶來(lái),記錄奇特的瞬間。在會(huì)場(chǎng)排好座位,做好會(huì)場(chǎng)和舞臺(tái)背景的布置工作:買(mǎi)好生日禮物給每位學(xué)生預(yù)備好一份點(diǎn)心〔一塊小蛋糕〕,會(huì)場(chǎng)中心放上大蛋糕。預(yù)備生日蠟燭、文件夾、感恩卡?;顒?dòng)過(guò)程隊(duì)儀式〔背景音樂(lè)起〕活動(dòng)”現(xiàn)在開(kāi)頭。全體起立,稍息,立正。各中隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員:本次主題隊(duì)會(huì)應(yīng)到人數(shù)人,實(shí)到人,一切工作預(yù)備完畢,報(bào)告人:。中隊(duì)輔導(dǎo)員:承受你的報(bào)告,祝主題隊(duì)會(huì)圓滿成功。出旗〔音樂(lè)《出旗曲》〕敬禮,禮畢。唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〔《隊(duì)歌》音樂(lè)起〕。請(qǐng)坐。序幕歡快成長(zhǎng)曬幸福主持1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鞒?:親愛(ài)的教師們,主持3:親愛(ài)的小伙伴們,齊:大家好!主持1:在父母、教師的培育下,我們邁入了人生的第十個(gè)年頭。2:十歲,人生十歲!怎能不讓我們興奮和感動(dòng)!主持1:十年前,我們呱呱墜地,來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。2:我們走過(guò)的每一步,都滲透著父母對(duì)我們的愛(ài),主持3:我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都滲透著教師的心血。主持4:如今,我們?cè)诩议L(zhǎng)、教師的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)自主。1、2:一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)出第十圈年輪,主持3、4:一朵朵芙蓉迎來(lái)第十個(gè)金秋。主持1:讓我們一起向全體同學(xué)道一聲:齊:生日歡快!HappyBirthday!主持1:在這洋溢著歡聲笑語(yǔ)的時(shí)刻,我們團(tuán)聚一堂,共慶生辰!1:“我的成長(zhǎng),感謝有你”生日聚會(huì),齊:現(xiàn)在,開(kāi)頭!主持2:請(qǐng)賞識(shí)開(kāi)場(chǎng)舞《幸福的臉》!〔三1班〕第一幕生命的孕育〔舞蹈完畢,主持人1、2、4上場(chǎng)。播放錄音:生兒的啼哭聲〕主持1:一辛之后,迎來(lái)了一個(gè)秀麗天使的誕生。主2:一聲聲的啼哭,似乎一串串跳動(dòng)的音符,集合成一支最動(dòng)人的旋律。媽媽說(shuō)那是她聽(tīng)到的最美的音樂(lè)。主持2:小伙伴們,你們是否想知道,十年前,當(dāng)我們的父母得知,他們馬上〔家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言,同時(shí)滾動(dòng)播放照片?!持鞒?:我們的降落,是父母生命的連續(xù),這份血脈的傳承帶來(lái)了期望,同時(shí)也帶來(lái)了責(zé)任。小伙伴們,你的媽媽是否告知過(guò)你,那十月懷胎的艱辛?主持2:到永久。有請(qǐng)三2班為我們帶來(lái)的歌舞表演《隱形的翅膀》其次幕感恩的心主持3:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。讓我們由衷地道一聲:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的教師們。我們感謝你們!支持4:今日,我們小朋友也有很多心里話,想對(duì)我們的教師和爸爸媽媽說(shuō)一說(shuō)局部學(xué)生讀感恩卡表達(dá)謝意并送花〔各班一位〕A:秀麗的花束,傳遞我們濃濃的愛(ài)。主持3、:在今日這個(gè)特別的日子里,長(zhǎng)輩們對(duì)我們也有著布滿愛(ài)的祝福。就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 故事媽媽的叮囑和吩咐。B:悠揚(yáng)的樂(lè)曲,表達(dá)我們深深的情。請(qǐng)賞識(shí)三〔4〕班表演的課本劇《寶葫蘆的隱秘》第三幕成長(zhǎng)的腳印主持1:不知不覺(jué)中,我們走出幼兒園,背起小書(shū)包,欣喜、驚異而又迫不及待地跨入了另一扇大門(mén)——小學(xué)合:我們是小學(xué)生了!〔出示校園風(fēng)光、學(xué)生上課學(xué)習(xí)等照片〕主持2在同濟(jì)試驗(yàn),我們?nèi)昙?jí)的137一個(gè)歡快的大家庭。伴隨著父母的期望,我們漸漸長(zhǎng)大。主持1:在同濟(jì)試驗(yàn)秀麗的校園里,我們歡快地成長(zhǎng)。2:我們學(xué)到的本領(lǐng)也越來(lái)越多。顧一下那些讓人記憶猶的片段吧。〔多媒體出示照片〕請(qǐng)賞識(shí)三〔3〕班的時(shí)裝表演《歡快童年》主持1:十歲生日是一個(gè)值得慶祝的日子,慶祝我們的誕生,2:慶祝我們的成長(zhǎng)。主持1:我們的成長(zhǎng)牽動(dòng)著父母的心,主持2:我們的點(diǎn)滴進(jìn)步牽動(dòng)著教師的心。主持1:我們驕傲:書(shū)法、繪畫(huà)、彈琴,樣樣都會(huì)。主持2:我們驕傲:英語(yǔ)、科技、電腦,碩果累累;主持1:我們按捺不住感動(dòng)的心情,要大聲宣布:2:我們真棒!〔個(gè)人才藝表演〕〔三1古箏表演《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》、三〔2〕父女聯(lián)唱《童年》、三〔4〕書(shū)法表演+葫蘆絲《荷塘月色》三〔4〕家庭連唱三年級(jí)組跆拳道表演主持1、在這幾年里我們碩果累累,請(qǐng)同學(xué)共享他們的喜悅吧?!哺靼喃@獎(jiǎng)同學(xué)匯報(bào)成績(jī)〕主持3:跨過(guò)十歲的門(mén)檻,無(wú)知的孩子已變得懂事支持4:我們十歲了,我們已懂得感謝,學(xué)會(huì)珍惜主持3:我們十歲了,我們將肩負(fù)責(zé)任,絕不推卸34:我們長(zhǎng)大了,我們懂事了。支持4:今日,我們馬上許下10歲的承諾,肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任。支持3:今日,我們將許下的承諾高高掛起,讓承諾之樹(shù)枝繁葉茂。節(jié)目:局部學(xué)生“承諾”,說(shuō)說(shuō)十歲承諾主持1:今日的承諾是我們播種的種子,我們將它埋藏在承諾樹(shù)那嫩綠的芽?jī)荷现С?、:在我們畢業(yè)的那一天,我們將實(shí)現(xiàn)承諾,讓秀麗的承諾樹(shù)開(kāi)花結(jié)果110承諾儀式〔背景音樂(lè)可以是隊(duì)歌〕誓詞:主持3:今日我們的爸爸媽媽都為我們預(yù)備了一份富有深意的禮物,親愛(ài)的教師i教師送詩(shī)主持2、:聽(tīng),生日的歌曲已響起。主持1:看,我們的生日蛋糕正向我們緩緩駛來(lái)主持3:十全十美是贊美人生中的美滿,而十歲是人生第一次的美滿。支持點(diǎn)燃蠟燭主持1:讓我們?cè)谶@夢(mèng)幻的燭光前,留下最秀麗的合影。整隊(duì)合影主持3:現(xiàn)在讓我們?cè)S下奇特的心愿。〔第一排學(xué)生圍站在蛋糕旁〕主持4:今日許下的心愿是明天飛行的翅膀,將承載著我們的抱負(fù),飛行在寬闊的天地間!主持1:小壽星們,讓我們吹滅蠟燭。切開(kāi)秀麗的蛋糕。校長(zhǎng)、班主任各帶著一名學(xué)生,切蛋糕主持2:伙伴們,不要吝惜你們的掌聲,讓我們和著這節(jié)拍,將我們的祝福送出,共同祝福大家生日歡快!“我的成長(zhǎng),感謝有你三年級(jí)十歲生日主題活動(dòng)”到此完畢。全體起立,退旗〔音樂(lè):退旗曲〕,敬禮,禮畢,請(qǐng)坐。103班會(huì)主題:文明禮儀教育班會(huì)時(shí)間:20 年3月16日活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生了解文明禮儀的學(xué)問(wèn),了解文明禮儀都包括哪些方面:〔1〕學(xué)校禮儀教育〔2〕家庭禮儀教育〔3〕社會(huì)禮儀教育2、引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守“守則”和“標(biāo)準(zhǔn)”,養(yǎng)成一個(gè)合格小學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)?;顒?dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)開(kāi)頭:班主任宣布“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭二、班長(zhǎng)講話:去做呢?下面給大家介紹幾種禮儀學(xué)問(wèn)。三、介紹文明禮儀學(xué)問(wèn):〔一〕學(xué)校禮儀1、衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活簡(jiǎn)樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。2、同學(xué)們要留意語(yǔ)言文明,不說(shuō)粗話、臟話,3、同學(xué)們?cè)诤妥约旱慕處煛⑼瑢W(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得敬重他人,還要待人真誠(chéng),做到誠(chéng)懇守信,4、坐姿禮儀:優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱忱的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解,其他同學(xué)可以跟著做。5、站姿禮儀:美麗的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,站姿要挺直、伸展、線條美麗、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿,請(qǐng)一位同學(xué)示范,一位講解。6、寵愛(ài)祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立。7、見(jiàn)到教師、客人主動(dòng)問(wèn)好。自覺(jué)使用“請(qǐng)、感謝、您好、再見(jiàn)、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。按時(shí)到校不遲到,不早退,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不佩帶飾物,不穿奇裝異服;要求穿戴干凈。課間活動(dòng)不追趕打斗、玩有危急的玩耍。8、不給同學(xué)起外號(hào),不卑視身體殘疾的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)不起哄、不贊揚(yáng)。9、集合出入按指定路線先后挨次,不插隊(duì),不推碰,不爭(zhēng)先恐后,上下樓梯腳步要輕,做操時(shí)動(dòng)作要準(zhǔn)確,觀看競(jìng)賽文明喝彩。10喊“報(bào)告”?!捕成鐣?huì)禮儀1、不打架、不罵人,公共場(chǎng)所不得喧嘩。2、在承受別人的幫助時(shí),要微笑著向別人致謝。(三)家庭禮儀1、敬重長(zhǎng)輩,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,打招呼。2、聽(tīng)從父母的話,不要和父母耍賴哭鬧。3、在家?guī)椭改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑椤K?、班主任講話:同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、敬重他人、待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣一個(gè)好印象。五、班長(zhǎng)宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此完畢。104一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的生疏,體會(huì)到文明的重要性。2、培育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。二、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的生疏。三、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。四、活動(dòng)預(yù)備:收集禮貌用語(yǔ)和尋常這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲。布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。五、活動(dòng)形式:隊(duì)會(huì)形式六、活動(dòng)內(nèi)容:小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。七、活動(dòng)過(guò)程:主持人(合):為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書(shū)達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開(kāi)在我們的校園。教師們,同學(xué)們,大家好!二年級(jí)2班“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。主持人甲:我們是21世紀(jì)的仆人,主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。主持人甲:做文明的人要有良好的行為,主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。主持人甲:做到這些,需要抑制很多困難,主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家賞識(shí)小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂仍垃圾的陋俗)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完善的答案。(其次小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋俗)樣講文明,懂禮貌。主持人甲:朝霞托著紅日,緩緩從東方升起。主持人乙:一個(gè)光輝絢爛的日照灑滿大地。聲與微笑》。第四小隊(duì)表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為不說(shuō)粗話,臟話,待人禮貌、和氣。)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開(kāi)展說(shuō)兒歌。1、禮貌用語(yǔ)同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。見(jiàn)到教師同學(xué)問(wèn)聲好。分別時(shí)候別忘把手招。答復(fù)要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”2、一點(diǎn)兒每天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。見(jiàn)到教師禮貌點(diǎn)兒,清掃衛(wèi)生樂(lè)觀點(diǎn)兒。樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽(tīng)講認(rèn)真點(diǎn)兒。發(fā)言聲音嘹亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。承受批判虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)兒。益智玩耍多玩點(diǎn)兒,課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。疼惜花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說(shuō)話文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢(qián),下面就請(qǐng)同學(xué)們賞識(shí)小品“一元錢(qián)”。主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)做的,在我們的身邊,講文明的典范隨處可見(jiàn),我們要“革除五陋俗,塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。讓我們同唱禮貌歌曲《教師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡快活喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了教師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,教師您好,同學(xué)你早,教師夸我有禮貌,教師夸我有禮貌。)主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向奇特的將來(lái)。下面請(qǐng)教師做總結(jié)。從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小仆人!感謝大家。中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)完畢。105讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長(zhǎng)的需要,也是爭(zhēng)做四好少年重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)承受生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ),文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我.活動(dòng)預(yù)備:1,學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)〉23,對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)展觀看和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)展分項(xiàng)教育(不講謙讓,樓道里亂跑,借東西不打招呼)34,預(yù)備文明競(jìng)猜題一,開(kāi)場(chǎng)白主持人:1,A:我國(guó)素有:禮儀之邦的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ),始終是我國(guó)我.2,B:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園.回里小學(xué)小學(xué)二年級(jí)做文明的我主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!(掌聲)二,現(xiàn)在大家都觀察了,我們一共分成了九個(gè)小組,在等會(huì)兒的活動(dòng)中,我們就以組為單位,開(kāi)頭一場(chǎng)小小的競(jìng)賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!校園文明用語(yǔ)家庭文明用語(yǔ)社會(huì)中文明用語(yǔ)A:大家說(shuō)得好!語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō)得好:兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒.讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖四周的每一個(gè)人.(二)問(wèn)答B(yǎng):接下來(lái)是問(wèn)答的環(huán)節(jié),每組都有問(wèn)題,教師會(huì)給每個(gè)組1間,然后依據(jù)你們的答復(fù)來(lái)打分,答復(fù)得最好的一組,會(huì)得到總分值――20們開(kāi)頭了:一組的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)題,不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié).請(qǐng)2組做預(yù)備.(課間文明休息,不追趕打鬧;課余,進(jìn)展文明安康地文體活動(dòng).)(按時(shí)到校,作好課前預(yù)備.有事或生病時(shí),肯定要記住事先請(qǐng)假.)(進(jìn)別的班級(jí),喊報(bào)告或輕聲敲門(mén),經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開(kāi)時(shí)說(shuō)再見(jiàn))(詢問(wèn)店員是要留意稱(chēng)呼有禮貌,還要說(shuō)感謝等)(懇求別人幫助時(shí),要謙遜有禮.不管是否得到幫助,都得想對(duì)方道謝!)5,今日課間,你覺(jué)察在你后排的小紅同學(xué)在哭,問(wèn)了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還.小剛其實(shí)尋常和你關(guān)系挺不錯(cuò)的,你打算先勸慰小紅,再去找小剛談?wù)?你該分別對(duì)他們說(shuō)些什么呢(語(yǔ)氣懇切,態(tài)度溫順,禮貌用語(yǔ))(對(duì)人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心
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