2024屆寧夏固原市西吉縣達標(biāo)名校中考試題猜想物理試卷含解析

2024屆寧夏固原市西吉縣達標(biāo)名校中考試題猜想物理試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．下列實驗裝置與探究內(nèi)容不相符的是A．探究電動機工作原理B．探究電流的磁效應(yīng)C．探究磁場對電流的作用D．探究磁極間的相互作用2．仲春的江南偶爾也會下雪，原因是由于暖濕氣流上升，遇到云中的小冰晶，水蒸氣在小冰晶表面直接變成固態(tài)，使小冰晶越來越大，如果地面溫度低于或接近0℃，下落時就會形成降雪．水蒸氣在小冰晶表面發(fā)生的物態(tài)變化是A．液化 B．凝固C．凝華 D．先液化再凝固3．如圖所示的四個實物連接電路圖能滿足以下要求：“當(dāng)只閉合開關(guān)S1時小燈泡發(fā)光，其他用電器不工作；當(dāng)只閉合S2時，蜂鳴器發(fā)聲，同時小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，小燈泡不發(fā)光”的一項是A．B．C．D．4．在探究凸透鏡成像的實驗中，先用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗，在透鏡右側(cè)的光屏上得到了清晰縮小的實像．接下來不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗．下列情形可能發(fā)生的是（）A．光屏向右移，能接收到清晰縮小的實像B．光屏向左移，能接收到清晰放大的實像C．光屏向左移，能接收到清晰縮小的實像D．無論怎樣移動光屏，都接收不到清晰的像5．炎熱夏天的中午，海水溫涼而沙子燙腳，是因為海水和沙子（）不同。A．比熱容 B．密度 C．熱值 D．質(zhì)量6．關(guān)于溫度和熱量,下列說法中正確的是A．溫度高的物體放出的熱量多B．溫度高的物體具有的熱量多C．兩個物體升高相同的溫度,吸收的熱量一定相同D．在熱傳遞過程中,物體溫度升高時,一定要吸收熱量7．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．只要物體振動，人們就能聽到聲音B．人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音調(diào)不同C．學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲D．人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋，說明聲音可以傳遞能量8．下列四個例子中，采用相同的物理研究方法的是（1）根據(jù)U型管內(nèi)液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強的大小；（2）選用同一鋼球探究動能與速度的關(guān)系；（3）材料隔音性能的差異可用聽不到聲音時人與聲源的距離進行比較；（4）用兩只相同的蠟燭探究平面鏡成像特點．A．（1）與（2） B．（2）與（4）C．（1）與（3） D．（1）與（4）9．在圖所示的電路中，若把電流表和電壓表位置對換，則（

）A．燈不亮，電流表無示數(shù)，但電壓表有示數(shù)

B．電燈亮，電壓表示數(shù)為零C．電壓表示數(shù)為電源電壓，電流表和電源要損壞 D．以上說法都不對10．今年2月底，某國產(chǎn)手機品牌發(fā)布了其首款折疊屏幕+5G手機，其使用柔性LED（有機發(fā)光二極管）可讓手機折疊屏幕的關(guān)鍵技術(shù)，還搭配了雙金屬外殼的設(shè)計，同時為了滿足散熱以及控制機身厚度的要求，使用了升級版的石墨烯散熱技術(shù)，關(guān)于這款手機所利用到的材料屬性描述不正確的是A．柔性LED的硬度較小B．柔性LED的表面透光性好C．金屬外殼的導(dǎo)電性好D．石墨烯的導(dǎo)熱性好二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為12V，閉合開關(guān)S后，當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過程中，小燈泡I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示，則下列判斷正確的是（）A．滑動變阻器的最大阻值為9ΩB．小燈泡的最小功率為1.5WC．滑片向左移動時，電壓表的示數(shù)變小D．滑片向左移動時，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大12．下列說法中正確的是A．正電荷定向移動的方向為電流方向B．家庭電路的總電流過大的原因是短路C．電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/sD．風(fēng)能、太陽能、天然氣都屬于可再生能源13．通過學(xué)習(xí)物理，同學(xué)們掌握了很好的估算技能．下列估算接近實際的是A．對人體的安全電壓不高于36V B．滬科版九年級物理教科書的厚度約lcmC．正常人的體溫大約為37°C D．橡皮從課桌上掉落到地面的時間約為5s三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．海洋中有一種會放電的魚叫電鰩，它放電時最高電壓可高達200V，即為__________kV，游近電鰩的魚會被電死或電暈，因為海水是________．15．我市的沂河水面寬闊，在一定程度上緩解了城市的“溫室效應(yīng)”，這是因為水的比熱容較_____（選填“大”或“小”）的緣故；如果相互接觸的兩個物體之間發(fā)生了熱傳遞，它們之間一定具有不同的_____（選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”）．16．如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出____發(fā)現(xiàn)昆蟲．如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出_____不能傳聲．17．如圖所示為一種自制簡易密度計，它是在木棒的一端纏繞一些銅絲做成的，用它來測量液體密度時，該密度計在被測液體中_______（選填“懸浮”、“漂浮”或“沉底”）．將其分別放入裝有液體密度為ρ1和ρ2的兩個燒杯中，可以判斷：ρ1_____ρ2，密度計所受浮力F浮1_____F浮2（均選填“＜”、“＝”或“＞”）18．如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速下壓，使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）溫度升高，硝化棉燃燒。上述現(xiàn)象與用熱水袋焐手改變物體內(nèi)能的方式_____（選填“相同”或不相同）。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．如圖所示的電路中，R1＝5Ω，R2＝10Ω，閉合開關(guān)S后，電流表的示數(shù)為2A，求：電源電壓；通過R2的電流。20．太陽能熱水器是把太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之一．某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2×106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水溫度升高到40℃．求：熱水器中的水吸收的熱量Q；[水的比熱容c=4.2×103J/(kg．℃)]熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能E；熱水器的效率η；若改用煤氣來加熱這些水，需要完全燃燒多少千克煤氣？（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，假設(shè)煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收）21．盛有液體的圓柱形容器置于水平桌面上，如圖（甲）所示，容器對桌面的壓強為；用細線拴一金屬球，將金屬球浸沒在液體中，如圖（乙）所示，容器對桌面的壓強為；將細線剪斷的，金屬球沉到容器底部，如圖（丙）所示，容器對桌面的壓強為。已知容器的底面積為，液體的密度為，求：金屬球的重力；金屬球的密度.五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．如圖所示，完成圖中的光路；23．如圖所示是一種抽水馬桶水箱的示意圖．當(dāng)水箱內(nèi)的水達到一定高度時，浮標(biāo)帶動杠桿壓住入水口，停止上水．請在圖中畫出動力和阻力臂l2；（_______）六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．在小明“測量小燈泡的電功率”的實驗中，有如下器材：電源為兩節(jié)新的干電池，小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ，阻值約為10Ω，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω1A”字樣．（1）請你在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線幫助小明完成電路連接（要求導(dǎo)線不得交叉）；（______）（2）連接電路時，小明應(yīng)讓開關(guān)處于_____狀態(tài)，滑動變阻器的滑片置于_____端（填“A”或“B”）；（3）電路正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因可能是小燈泡處_____（選填“短路”或“斷路”）；（4）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時通過小燈泡的電流是_____A，則小燈泡的額定功率是_____W；（5）請你判斷：小明能否求小燈泡在2V、2.5V和3V時對應(yīng)的電功率的平均值，_____（選填“能”或“不能”），原因是_____．25．圖甲是小明安裝好的直流電動機模型（主要部件見文字說明）.（1）圖甲中A部件的名稱是_______．此部件作用是：當(dāng)線圈_______（選填“未到”、“轉(zhuǎn)到”或“轉(zhuǎn)過”）平衡位置時能自動改變線圈中的電流方向，使線圈連續(xù)轉(zhuǎn)動．（2）小明將圖甲電動機正確連入圖乙電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)線圈不轉(zhuǎn)．他首先應(yīng)進行的操作是_______；操作后線圈還不轉(zhuǎn)，小明又輕撥線圈，線圈轉(zhuǎn)動，說明撥線圈前不轉(zhuǎn)的原因是_______.（3）線圈正常轉(zhuǎn)動后，小明滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)線圈轉(zhuǎn)速發(fā)生變化，這說明線圈轉(zhuǎn)速的大小與_______大小有關(guān).（4）小明在電動機模型的轉(zhuǎn)抽上固定扇葉，并與小燈泡連接，如圖丙所示.當(dāng)扇葉轉(zhuǎn)速較小時，觀察到小燈泡的亮度_______（選填“忽明忽暗”或“不變”）.26．在測定額定電壓為“2.5V”小燈泡電功率的分組實驗中：（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整。（________）（2）小明閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，則故障可能是________．排除故障后，移動滑片使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表數(shù)如圖乙所示，則小燈泡額定功率為________

W。（3）小華在進行實驗數(shù)據(jù)處理時，算出了小燈泡的平均功率（如表），你認(rèn)為這樣處理數(shù)據(jù)是________（合理/不合理）的，理由：_______。實驗序號電壓U/V電流I/A功率P/W平均功率P/W①2.50.290.7250.71②2.50.280.70②2.50.280.70（4）完成上述實驗后，小華又重新設(shè)計了如圖丙所示電路，測量另一個小燈泡的額定功率，這個小燈泡正常工作的電流為I1．請根據(jù)以下實驗步驟寫出小燈泡的額定功率表達式（已知電源電壓U不變）。①只閉合開關(guān)S1，移動滑動變阻器R2的滑片，使電流表示數(shù)為I1；②只閉合開關(guān)S2，保持滑動變阻器R2的滑片位置不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器R1的滑片，使電流表示數(shù)為I1；再將滑動變阻器R2的滑片調(diào)到最左端，讀出電流表的示數(shù)為I2；則小燈泡的額定功率表達式為P額=_________。（用字母表示）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、A【解題分析】

A.圖中是探究電磁感應(yīng)的實驗裝置，根據(jù)這一原理可制成發(fā)電機。故A不相符，符合題意。B.圖中奧斯特實驗，探究通電導(dǎo)體周圍存在磁場（即電流的磁效應(yīng)）。故B相符，不符合題意。C.圖中裝置探究通電導(dǎo)體在磁場中受力，即探究磁場對電流的作用。故C相符，不符合題意。D.圖中裝置探究磁極間相互的引力和斥力作用。故D相符，不符合題意。2、C【解題分析】

水蒸氣在小冰晶表面直接變成固態(tài)，使小冰晶越來越大，氣態(tài)變成固態(tài)，是凝華現(xiàn)象，故C正確、ABD錯誤．3、B【解題分析】

A、由圖可知，S2在干路上，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電路為斷路，所以小燈泡、蜂鳴器和小電風(fēng)扇均不工作；當(dāng)只閉合S2時，小燈泡發(fā)光，故A不符合題意；B、由圖可知，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，小燈泡發(fā)光，其他用電器不工作；當(dāng)只閉合S2時，電流經(jīng)蜂鳴器、小電風(fēng)扇能形成一個完整的閉合回路，所以蜂鳴器發(fā)聲，同時小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，小燈泡不發(fā)光，故B符合題意；C、由圖可知，所有元件串聯(lián)，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電路為斷路，所有用電器都不工作；當(dāng)只閉合S2時，電路為斷路，所有用電器都不工作，故C不符合題意；D、由圖可知，S2在干路上，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電路為斷路，所以小燈泡、蜂鳴器和小電風(fēng)扇均不工作；當(dāng)只閉合S2時，小燈泡發(fā)光，故D不符合題意．4、A【解題分析】

用焦距為10cm的透鏡甲進行實驗時，在透鏡右側(cè)的光屏上得到清晰縮小的實像，說明發(fā)光體在透鏡甲左側(cè)大于20cm遠的地方（即二倍焦距以外），光屏在透鏡甲右側(cè)10～20cm遠的地方（即一、二倍焦距之間）．若不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置，改用焦距為20cm的透鏡乙繼續(xù)進行實驗時，發(fā)光體在透鏡乙的焦點以外，一定能在透鏡乙右側(cè)焦點以外，即距離透鏡乙右側(cè)大于20cm的某處，得到一個實像，所以將光屏向右移，一定能接收到一個清晰的倒立的實像，這個實像可能是縮小的，也可能是等大的、放大的．故選A．5、A【解題分析】

炎熱的夏天，沙子燙、海水溫涼，這與它們的比熱容有關(guān)；水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和沙子，在同樣的日照條件下，吸收相同的熱量，水的溫度變化小，沙子的溫度變化大，所以海水涼，沙子燙；這一現(xiàn)象與熱值、內(nèi)能、熱量等均沒有關(guān)系；所以A符合題意。6、D【解題分析】A.物體的溫度越高時它含的內(nèi)能越多，但不能說放出的熱量多．故A不符合題意．B.物體溫度升高，內(nèi)能增加，可能是吸收了熱量，也可能是對它做了功．故B不符合題意．C.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同，故C不符合題意．D.在熱傳遞過程中，物體溫度升高時，一定吸收熱量．故D符合題意．故選D.點睛：1.熱傳遞過程中，傳遞能量的多少叫熱量．熱量是熱傳遞過程中出現(xiàn)的一個物理量，不能說某一物體含有多少熱量．2.物體溫度升高吸收熱量的多少與物質(zhì)的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，兩個物體升高相同的溫度，吸收的熱量不一定相同．3.改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種，這兩種方式是等效的．7、C【解題分析】A.聲音由物體的振動產(chǎn)生，但物體振動時，其頻率可能不在人的聽覺范圍內(nèi)，所以人們可能是聽不到此聲音的，故A錯誤；B.音色是發(fā)聲體特有的特征，可以用來區(qū)分聲源，所以人們能分辨蛙聲和蟬鳴，是因為它們的音色不同，故B錯誤；C.學(xué)校周邊“禁止鳴笛”，是在聲源處控制噪聲，故C正確；D.人們利用超聲檢測鍋爐是否有裂紋，說明聲音可以傳遞信息，故D錯誤；故選C．點睛：注意能正確區(qū)分聲音的三個特征，即音調(diào)、響度、音色，其中音色是發(fā)聲體特有的特征，由聲源振動的材料、方式等決定，可以用來區(qū)分聲源．8、C【解題分析】

（1）根據(jù)U型管內(nèi)液面的高度差來判斷液體內(nèi)部壓強的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法；（2）選用同一鋼球探究動能與速度的關(guān)系，采用的是控制變量法；（3）材料隔音性能的差異可用聽不到聲音時人與聲源的距離進行比較，采用的是控制變量法，采用的是轉(zhuǎn)換法；（4）用兩只相同的蠟燭探究平面鏡成像特點，采用的是等效替代法．綜上，采用相同的物理研究方法的是（1)與（3），故C為答案．9、A【解題分析】

電流表與電壓表位置互換后，電流表與燈并聯(lián)，因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線，于是對燈泡短路，燈泡不亮；電壓表串聯(lián)在電路中，并通過電流表和開關(guān)直接接在電源的正負(fù)極上，測量的是電源電壓；因為電壓表的電阻很大，相當(dāng)于開路，所以電路中電流很小，電流表指針幾乎不動，示數(shù)為零．故選A．10、C【解題分析】

A、此款手機為折疊屏幕，說明了柔性LED的硬度較小，故A正確，不符合題意；B、柔性LED的表面透光性好，這樣能看清手機畫面，故B正確，不符合題意；C、利用雙金屬外殼是為了增加其安全性，不是利用金屬的導(dǎo)電性好，故C錯誤，符合題意；D、石墨烯具有高導(dǎo)熱性，所以用石墨烯來散熱，故D正確，不符合題意。二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、AD【解題分析】

由圖L與R串聯(lián)，電壓表測燈泡兩端電壓，電流表測電路中電流，當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時電路中的電流最小，由圖象可知，燈泡兩端的電壓UL′=3V，電路中的電流I′=1A，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，滑動變阻器兩端的電壓：UR=U-UL′=12V-3V=9V，變阻器連入電路中的最大阻值R===9Ω，故A正確；此時燈泡的最小功率P最小=UL′I最小=3V×1A=3W，故B錯誤；

滑片向左移動時，滑動變阻器接入電路中的電阻減小，滑動變阻器分壓減小，由串聯(lián)電路的電壓特點知，小燈泡兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大,故C錯誤；由題意知，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值即為燈泡的電阻，小燈泡兩端的電壓變大，通過燈泡的電流變大，小燈泡的燈絲溫度升高，燈絲電阻隨溫度升高而增大，即電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大，故D正確．12、AC【解題分析】

A、電荷的定向移動形成電流，正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向，故A正確；B、由電學(xué)常識可知，家庭電路中電流過大的原因是短路或用電器的總功率過大造成的，故B錯誤；C、電磁波的傳播不需要介質(zhì)，電磁波在真空中傳播速度為3×108m/s，故C正確；D、風(fēng)能、太陽能可從自然界源源不斷得到，是可再生能源，天然氣屬化石能源，一旦消耗短時間內(nèi)無法再生，屬不可再生能源，故D錯誤．13、ABC【解題分析】

A.經(jīng)驗證明，只有不高于36V的電壓對人體才是安全的，故A符合實際；B.中學(xué)生食指的寬度約1cm，九年級物理教科書的厚度與此差不多，約1cm，故B符合實際；C.正常人的體溫大約為37°C,變化幅度很?。蔆符合實際；D.課桌的高度在80cm左右，橡皮從課桌上掉落到地面的時間很短，約為1s，故D不符合實際；三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、0.2導(dǎo)體【解題分析】

200V＝0.2kV；電鰩放電自衛(wèi)，其實利用了海水是一種導(dǎo)體的性質(zhì)．15、大溫度【解題分析】

考查的知識點有：（1）水的比熱容較大；（2）發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，據(jù)此即可解答．【題目詳解】河水在一定程度上緩解了城市的“溫室效應(yīng)”，是因為水的比熱容較大，即相同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比較，在受熱或受冷相同時，水的溫度升高或降低的慢；發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，所以，相互接觸的兩個物體之間若發(fā)生了熱傳遞，則它們之間一定具有不同的溫度．16、超聲波真空【解題分析】

蝙蝠可以發(fā)出超聲波，利用回聲定位的方法發(fā)現(xiàn)昆蟲；由實驗現(xiàn)象可知，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音逐漸變小；當(dāng)罩內(nèi)空氣接近真空時，幾乎聽不到聲音，所以可以推理得出真空不能傳聲．17、漂?。?【解題分析】

密度計放在兩種液體中都漂浮，根據(jù)漂浮條件可知，密度計在甲、乙兩種液體中受到的浮力都等于密度計受到的重力G，即：F浮1=F浮1=G，由圖知密度計排開液體的體積V排1＞V排1，由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知，密度計排開甲液體的體積大，所以甲液體的密度小，即ρ1＜ρ1．18、增大不相同【解題分析】

根據(jù)題中“把活塞迅速下壓，使筒內(nèi)空氣的內(nèi)能……，上述現(xiàn)象與用熱水袋焐手改變物體內(nèi)能的方式”可知，本題考查改變內(nèi)能的方式。需理解做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)，結(jié)合改變物體內(nèi)能的方式進行分析解答?！绢}目詳解】當(dāng)把活塞迅速壓下去時，活塞對空氣做功，活塞的內(nèi)能就會增大，空氣的溫度就會升高，達到硝化棉的燃燒點，硝化棉就燃燒起來。用熱水袋焐手取暖是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的，故與上述實驗現(xiàn)象改變物體內(nèi)能的方式不相同。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）10V；（2）1A?！窘忸}分析】

（1）閉合開關(guān)S后，兩電阻并聯(lián)，電流表測R1的電流，由歐姆定律和并聯(lián)電路電壓的規(guī)律可得，電源電壓：U＝U1＝I1R1＝2A×5Ω＝10V；（2）由歐姆定律可得，通過R2的電流：。20、（1）8.4×106J（2）2.1×107J（3）40%（4）0.2kg【解題分析】

（1）熱水器中的水吸收的熱量：Q=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg?℃)×100kg×(40℃﹣20℃)=8.4×106J；（2）熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能：E=4.2×106J/h×5h=2.1×107J；（3）熱水器的效率：η=×100%=×100%=40%；（4）煤氣燃燒放出的熱量全部被水吸收，即Q放=Q=8.4×106J，由Q=mq可得：完全燃燒煤氣的質(zhì)量：m′===0.2kg．答：（1）熱水器中的水吸收的熱量為8.4×106J；（2）熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能為2.1×107J；（3）熱水器的效率為40%；（4）完全燃燒煤氣的質(zhì)量為0.2kg．21、（1）（2）【解題分析】

（1）由甲圖和丙圖可得，容器對桌面壓強的變化量：△p＝p3﹣p1，因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，由可得，金屬球的重力G球＝△F＝△pS=(p3﹣p1)S（2）圖甲中容器對桌面的壓力等于液體與容器的重力之和，圖乙中容器對桌面的壓力等于液體與容器的重力、排開液體的重力之和，所以，圖甲和圖乙中容器對桌面的壓力的增加量等于金屬球排開液體的重力，即金屬球受到的浮力，則F浮＝G排＝△F′＝△p′S＝（p2﹣p1）S，由F?。溅岩篻V排可得，金屬球的體積：，則金屬球的密度；五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、略【解題分析】平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點；過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變，據(jù)此分別作出兩條入射光線的折射光線，如圖所示：23、【解題分析】

由圖和題意可知，O為支點，水對浮標(biāo)的向上作用力為動力，入水口對B端的向上作用力為阻力；過杠桿B點作豎直向上的力即為阻力F1；過浮標(biāo)重心作豎直向上的力即為動力F1，過支點O作阻力F1作用線的垂線段即為阻力臂l1．如圖所示：．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、斷開B小燈泡處斷路0.28A0.7W不能小燈泡的功率與其兩端的電壓有關(guān)，不同電壓下，小燈泡的實際功率不同【解題分析】

(1)電路圖如圖示．（2）為保護電路，連接電路時，小明應(yīng)讓開關(guān)處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片置于最大值即B端；(3)電流表無示數(shù)，說明電路斷路；小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，說明電路故障可能是小燈泡處斷路．(4)電流表量程是0.6A，最小分度值是0.02A，由圖可知電流表示數(shù)是0.28A.燈泡的額定電壓U＝2.5V，則燈泡的額定功率P＝UI＝2.5V×0.28A＝0.7W.(5)小燈泡的功率與其兩端的電壓有關(guān)，不同電壓下，小燈泡的實際功率不同，因此不能求平均值．【題目點撥】（1）連接電路時要注意滑動變阻器的連接，接線柱要用一上一下．（2）為保護電路，連接電路時，小明應(yīng)讓開關(guān)處于斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片置于最大值處；（3）電流表無示數(shù)，說明電路斷路；小燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，說明斷路位置在小燈泡處．（4）對電流表讀數(shù)，先確定電流表的量程，最小分度值，然后再根據(jù)圖示讀數(shù)．已知額定電壓U，根據(jù)公式P＝UI求出燈泡的額定功率．（5）測量性實驗為了減小誤差或者尋找規(guī)律進行多次測量，如果物理量是個恒量，多次測量求平均值可以減小實驗誤