湖北省咸寧市咸安區(qū)2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省咸寧市咸安區(qū)2024屆中考聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.若(x﹣1)0=1成立,則x的取值范圍是()A.x=﹣1 B.x=1 C.x≠0 D.x≠12.﹣2的絕對值是()A.2 B. C. D.3.若||=-,則一定是()A.非正數(shù) B.正數(shù) C.非負(fù)數(shù) D.負(fù)數(shù)4.下列立體圖形中,主視圖是三角形的是()A. B. C. D.5.如圖所示,把直角三角形紙片沿過頂點B的直線(BE交CA于E)折疊,直角頂點C落在斜邊AB上,如果折疊后得等腰△EBA,那么結(jié)論中:①∠A=30°;②點C與AB的中點重合;③點E到AB的距離等于CE的長,正確的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.36.如圖,已知拋物線和直線.我們約定:當(dāng)x任取一值時,x對應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2.下列判斷:①當(dāng)x>2時,M=y2;②當(dāng)x<0時,x值越大,M值越大;③使得M大于4的x值不存在;④若M=2,則x="1".其中正確的有A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.如圖在△ABC中,AC=BC,過點C作CD⊥AB,垂足為點D,過D作DE∥BC交AC于點E,若BD=6,AE=5,則sin∠EDC的值為()A. B. C. D.8.對于點A(x1,y1),B(x2,y2),定義一種運算:.例如,A(-5,4),B(2,﹣3),.若互不重合的四點C,D,E,F(xiàn),滿足,則C,D,E,F(xiàn)四點【】A.在同一條直線上B.在同一條拋物線上C.在同一反比例函數(shù)圖象上D.是同一個正方形的四個頂點9.方程x(x-2)+x-2=0的兩個根為()A., B.,C., D.,10.如圖,數(shù)軸上有三個點A、B、C,若點A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),則圖中點C對應(yīng)的數(shù)是()A.﹣2 B.0 C.1 D.411.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A從出發(fā),繞點O順時針旋轉(zhuǎn)一周,則點A不經(jīng)過()A.點M B.點N C.點P D.點Q12.為了支援地震災(zāi)區(qū)同學(xué),某校開展捐書活動,九(1)班40名同學(xué)積極參與.現(xiàn)將捐書數(shù)量繪制成頻數(shù)分布直方圖如圖所示,則捐書數(shù)量在5.5~6.5組別的頻率是()A.0.1 B.0.2C.0.3 D.0.4二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,在中,AB為直徑,點C在上,的平分線交于D,則______14.如圖,某城市的電視塔AB坐落在湖邊,數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)學(xué)生隔湖測量電視塔AB的高度,在點M處測得塔尖點A的仰角∠AMB為22.5°,沿射線MB方向前進(jìn)200米到達(dá)湖邊點N處,測得塔尖點A在湖中的倒影A′的俯角∠A′NB為45°,則電視塔AB的高度為______米(結(jié)果保留根號).15.如圖是“已知一條直角邊和斜邊作直角三角形”的尺規(guī)作圖過程已知:線段a、b,求作:.使得斜邊AB=b,AC=a作法:如圖.(1)作射線AP,截取線段AB=b;(2)以AB為直徑,作⊙O;(3)以點A為圓心,a的長為半徑作弧交⊙O于點C;(4)連接AC、CB.即為所求作的直角三角形.請回答:該尺規(guī)作圖的依據(jù)是______.16.一只不透明的袋子中裝有紅球和白球共30個,這些球除了顏色外都相同,校課外學(xué)習(xí)小組做摸球?qū)嶒灒瑢⑶驍噭蚝笕我饷鲆粋€球,記下顏色后放回,攪勻,通過多次重復(fù)試驗,算得摸到紅球的頻率是0.2,則袋中有________個紅球.17.(11·湖州)如圖,已知A、B是反比例函數(shù)(k>0,x<0)圖象上的兩點,BC∥x軸,交y軸于點C.動點P從坐標(biāo)原點O出發(fā),沿O→A→B→C(圖中“→”所示路線)勻速運動,終點為C.過P作PM⊥x軸,PN⊥y軸,垂足分別為M、N.設(shè)四邊形OMPN的面積為S,P點運動時間為t,則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為18.用半徑為6cm,圓心角為120°的扇形圍成一個圓錐,則圓錐的底面圓半徑為_______cm.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,已知三角形ABC的邊AB是0的切線,切點為B.AC經(jīng)過圓心0并與圓相交于點D,C,過C作直線CE丄AB,交AB的延長線于點E,(1)求證:CB平分∠ACE;(2)若BE=3,CE=4,求O的半徑.20.(6分)如圖,沿AC方向開山修路.為了加快施工進(jìn)度,要在小山的另一邊同時施工,從AC上的一點B取∠ABD=120°,BD=520m,∠D=30°.那么另一邊開挖點E離D多遠(yuǎn)正好使A,C,E三點在一直線上(取1.732,結(jié)果取整數(shù))?21.(6分)先化簡,再選擇一個你喜歡的數(shù)(要合適哦?。┐肭笾担?+122.(8分)投資1萬元圍一個矩形菜園(如圖),其中一邊靠墻,另外三邊選用不同材料建造.墻長24m,平行于墻的邊的費用為200元/m,垂直于墻的邊的費用為150元/m,設(shè)平行于墻的邊長為xm設(shè)垂直于墻的一邊長為ym,直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;若菜園面積為384m2,求x的值;求菜園的最大面積.23.(8分)為弘揚中華傳統(tǒng)文化,黔南州近期舉辦了中小學(xué)生“國學(xué)經(jīng)典大賽”.比賽項目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式分“單人組”和“雙人組”.(1)小麗參加“單人組”,她從中隨機(jī)抽取一個比賽項目,恰好抽中“三字經(jīng)”的概率是多少?(2)小紅和小明組成一個小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊員的比賽項目不能相同,且每人只能隨機(jī)抽取一次,則恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方法進(jìn)行說明.24.(10分)在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,E為邊AC上一點,連接BE.如圖1,若∠ABE=15°,O為BE中點,連接AO,且AO=1,求BC的長;如圖2,D為AB上一點,且滿足AE=AD,過點A作AF⊥BE交BC于點F,過點F作FG⊥CD交BE的延長線于點G,交AC于點M,求證:BG=AF+FG.25.(10分)(14分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=mx2﹣8mx+4m+2(m>2)與y軸的交點為A,與x軸的交點分別為B(x1,0),C(x2,0),且x2﹣x1=4,直線AD∥x軸,在x軸上有一動點E(t,0)過點E作平行于y軸的直線l與拋物線、直線AD的交點分別為P、Q.(1)求拋物線的解析式;(2)當(dāng)0<t≤8時,求△APC面積的最大值;(3)當(dāng)t>2時,是否存在點P,使以A、P、Q為頂點的三角形與△AOB相似?若存在,求出此時t的值;若不存在,請說明理由.26.(12分)草莓是云南多地盛產(chǎn)的一種水果,今年某水果銷售店在草莓銷售旺季,試銷售成本為每千克20元的草莓,規(guī)定試銷期間銷售單價不低于成本單價,也不高于每千克40元,經(jīng)試銷發(fā)現(xiàn),銷售量y(千克)與銷售單價x(元)符合一次函數(shù)關(guān)系,如圖是y與x的函數(shù)關(guān)系圖象.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)直接寫出自變量x的取值范圍.27.(12分)某中學(xué)為了解學(xué)生平均每天“誦讀經(jīng)典”的時間,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(設(shè)每天的誦讀時間為分鐘),將調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果分為四個等級:Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級.將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:()請補全上面的條形圖.()所抽查學(xué)生“誦讀經(jīng)典”時間的中位數(shù)落在__________級.()如果該校共有名學(xué)生,請你估計該校平均每天“誦讀經(jīng)典”的時間不低于分鐘的學(xué)生約有多少人?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解題分析】試題解析:由題意可知:x-1≠0,

x≠1

故選D.2、A【解題分析】分析:根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點﹣2到原點的距離是2,所以﹣2的絕對值是2,故選A.3、A【解題分析】

根據(jù)絕對值的性質(zhì)進(jìn)行求解即可得.【題目詳解】∵|-x|=-x,又|-x|≥1,∴-x≥1,即x≤1,即x是非正數(shù),故選A.【題目點撥】本題考查了絕對值的性質(zhì),熟練掌握絕對值的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.絕對值的性質(zhì):一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);1的絕對值是1.4、A【解題分析】

考查簡單幾何體的三視圖.根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得圖形的主視圖【題目詳解】A、圓錐的主視圖是三角形,符合題意;B、球的主視圖是圓,不符合題意;C、圓柱的主視圖是矩形,不符合題意;D、正方體的主視圖是正方形,不符合題意.故選A.【題目點撥】主視圖是從前往后看,左視圖是從左往右看,俯視圖是從上往下看5、D【解題分析】

根據(jù)翻折變換的性質(zhì)分別得出對應(yīng)角相等以及利用等腰三角形的性質(zhì)判斷得出即可.【題目詳解】∵把直角三角形紙片沿過頂點B的直線(BE交CA于E)折疊,直角頂點C落在斜邊AB上,折疊后得等腰△EBA,∴∠A=∠EBA,∠CBE=∠EBA,∴∠A=∠CBE=∠EBA,∵∠C=90°,∴∠A+∠CBE+∠EBA=90°,∴∠A=∠CBE=∠EBA=30°,故①選項正確;∵∠A=∠EBA,∠EDB=90°,∴AD=BD,故②選項正確;∵∠C=∠EDB=90°,∠CBE=∠EBD=30°,∴EC=ED(角平分線上的點到角的兩邊距離相等),∴點E到AB的距離等于CE的長,故③選項正確,故正確的有3個.故選D.【題目點撥】此題主要考查了翻折變換的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)等知識,利用折疊前后對應(yīng)角相等是解題關(guān)鍵.6、B【解題分析】試題分析:∵當(dāng)y1=y2時,即時,解得:x=0或x=2,∴由函數(shù)圖象可以得出當(dāng)x>2時,y2>y1;當(dāng)0<x<2時,y1>y2;當(dāng)x<0時,y2>y1.∴①錯誤.∵當(dāng)x<0時,-直線的值都隨x的增大而增大,∴當(dāng)x<0時,x值越大,M值越大.∴②正確.∵拋物線的最大值為4,∴M大于4的x值不存在.∴③正確;∵當(dāng)0<x<2時,y1>y2,∴當(dāng)M=2時,2x=2,x=1;∵當(dāng)x>2時,y2>y1,∴當(dāng)M=2時,,解得(舍去).∴使得M=2的x值是1或.∴④錯誤.綜上所述,正確的有②③2個.故選B.7、A【解題分析】

由等腰三角形三線合一的性質(zhì)得出AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,由AE=5,DE∥BC知AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD,再根據(jù)正弦函數(shù)的概念求解可得.【題目詳解】∵△ABC中,AC=BC,過點C作CD⊥AB,∴AD=DB=6,∠BDC=∠ADC=90°,∵AE=5,DE∥BC,∴AC=2AE=10,∠EDC=∠BCD,∴sin∠EDC=sin∠BCD=,故選:A.【題目點撥】本題主要考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟練掌握等腰三角形三線合一的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)等知識點.8、A?!窘忸}分析】∵對于點A(x1,y1),B(x2,y2),,∴如果設(shè)C(x3,y3),D(x4,y4),E(x5,y5),F(xiàn)(x6,y6),那么,。又∵,∴?!?。令,則C(x3,y3),D(x4,y4),E(x5,y5),F(xiàn)(x6,y6)都在直線上,∴互不重合的四點C,D,E,F(xiàn)在同一條直線上。故選A。9、C【解題分析】

根據(jù)因式分解法,可得答案.【題目詳解】解:因式分解,得(x-2)(x+1)=0,

于是,得x-2=0或x+1=0,

解得x1=-1,x2=2,

故選:C.【題目點撥】本題考查了解一元二次方程,熟練掌握因式分解法是解題關(guān)鍵.10、C【解題分析】【分析】首先確定原點位置,進(jìn)而可得C點對應(yīng)的數(shù).【題目詳解】∵點A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),AB=6∴原點在線段AB的中點處,點B對應(yīng)的數(shù)為3,點A對應(yīng)的數(shù)為-3,又∵BC=2,點C在點B的左邊,∴點C對應(yīng)的數(shù)是1,故選C.【題目點撥】本題主要考查了數(shù)軸,關(guān)鍵是正確確定原點位置.11、C【解題分析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,逐一判斷即可.【題目詳解】解:連接OA、OM、ON、OP,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),點A的對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離與OA的長度應(yīng)相等根據(jù)網(wǎng)格線和勾股定理可得:OA=,OM=,ON=,OP=,OQ=5∵OA=OM=ON=OQ≠OP∴則點A不經(jīng)過點P故選C.【題目點撥】此題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和勾股定理,掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等和用勾股定理求線段的長是解決此題的關(guān)鍵.12、B【解題分析】∵在5.5~6.5組別的頻數(shù)是8,總數(shù)是40,∴=0.1.故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解題分析】

由AB為直徑,得到,由因為CD平分,所以,這樣就可求出.【題目詳解】解:為直徑,

又平分,

,

故答案為1.【題目點撥】本題考查了圓周角定理:在同圓和等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,一條弧所對的圓周角是它所對的圓心角的一半同時考查了直徑所對的圓周角為90度.14、.【解題分析】解:如圖,連接AN,由題意知,BM⊥AA',BA=BA',∴AN=A'N,∴∠ANB=∠A'NB=45°,∵∠AMB=22.5°,∴∠MAN=∠ANB﹣∠AMB=22.5°=∠AMN,∴AN=MN=200米,在Rt△ABN中,∠ANB=45°,∴AB=AN=(米),故答案為.點睛:此題是解直角三角形的應(yīng)用﹣﹣﹣仰角和俯角,主要考查了垂直平分線的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),解本題的關(guān)鍵是求出∠ANB=45°.15、等圓的半徑相等,直徑所對的圓周角是直角,三角形定義【解題分析】

根據(jù)圓周角定理可判斷△ABC為直角三角形.【題目詳解】根據(jù)作圖得AB為直徑,則利用圓周角定理可判斷∠ACB=90°,從而得到△ABC滿足條件.故答案為:等圓的半徑相等,直徑所對的圓周角是直角,三角形定義.【題目點撥】本題考查了作圖﹣復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法.解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了圓周角定理.16、1【解題分析】

在同樣條件下,大量反復(fù)試驗時,隨機(jī)事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定在概率附近,可以從比例關(guān)系入手,設(shè)袋中有x個紅球,列出方程=20%,求得x=1.

故答案為1.點睛:此題主要考查了利用頻率估計概率,本題利用了用大量試驗得到的頻率可以估計事件的概率.關(guān)鍵是根據(jù)紅球的頻率得到相應(yīng)的等量關(guān)系.17、A【解題分析】試題分析:①當(dāng)點P在OA上運動時,OP=t,S=OM?PM=tcosα?tsinα,α角度固定,因此S是以y軸為對稱軸的二次函數(shù),開口向上;②當(dāng)點P在AB上運動時,設(shè)P點坐標(biāo)為(x,y),則S=xy=k,為定值,故B、D選項錯誤;③當(dāng)點P在BC上運動時,S隨t的增大而逐漸減小,故C選項錯誤.故選A.考點:1.反比例函數(shù)綜合題;2.動點問題的函數(shù)圖象.18、1.【解題分析】

解:設(shè)圓錐的底面圓半徑為r,根據(jù)題意得1πr=,解得r=1,即圓錐的底面圓半徑為1cm.故答案為:1.【題目點撥】本題考查圓錐的計算,掌握公式正確計算是解題關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)證明見解析;(2).【解題分析】試題分析:(1)證明:如圖1,連接OB,由AB是⊙0的切線,得到OB⊥AB,由于CE丄AB,的OB∥CE,于是得到∠1=∠3,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠1=∠2,通過等量代換得到結(jié)果.(2)如圖2,連接BD通過△DBC∽△CBE,得到比例式,列方程可得結(jié)果.(1)證明:如圖1,連接OB,∵AB是⊙0的切線,∴OB⊥AB,∵CE丄AB,∴OB∥CE,∴∠1=∠3,∵OB=OC,∴∠1=∠2,∴∠2=∠3,∴CB平分∠ACE;(2)如圖2,連接BD,∵CE丄AB,∴∠E=90°,∴BC===5,∵CD是⊙O的直徑,∴∠DBC=90°,∴∠E=∠DBC,∴△DBC∽△CBE,∴,∴BC2=CD?CE,∴CD==,∴OC==,∴⊙O的半徑=.考點:切線的性質(zhì).20、450m.【解題分析】

若要使A、C、E三點共線,則三角形BDE是以∠E為直角的三角形,利用三角函數(shù)即可解得DE的長.【題目詳解】解:,,,在中,,,,.答:另一邊開挖點離,正好使,,三點在一直線上.【題目點撥】本題考查的知識點是解直角三角形的應(yīng)用和勾股定理的運用,解題關(guān)鍵是是熟記含30°的直角三角形的性質(zhì).21、1【解題分析】解:(1+==取x=2時,原式=122、(1)見詳解;(2)x=18;(3)416m2.【解題分析】

(1)根據(jù)“垂直于墻的長度=可得函數(shù)解析式;(2)根據(jù)矩形的面積公式列方程求解可得;(3)根據(jù)矩形的面積公式列出總面積關(guān)于x的函數(shù)解析式,配方成頂點式后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解可得.【題目詳解】(1)根據(jù)題意知,y==-x+;(2)根據(jù)題意,得(-x+)x=384,解得x=18或x=32.∵墻的長度為24m,∴x=18.(3)設(shè)菜園的面積是S,則S=(-x+)x=-x2+x=-(x-25)2+.∵-<0,∴當(dāng)x<25時,S隨x的增大而增大.∵x≤24,∴當(dāng)x=24時,S取得最大值,最大值為416.答:菜園的最大面積為416m2.【題目點撥】本題主要考查二次函數(shù)和一元二次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是將實際問題轉(zhuǎn)化為一元二次方程和二次函數(shù)的問題.23、(1);(2).【解題分析】

(1)直接利用概率公式求解;(2)先畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【題目詳解】(1)她從中隨機(jī)抽取一個比賽項目,恰好抽中“三字經(jīng)”的概率=;(2)畫樹狀圖為:共有12種等可能的結(jié)果數(shù),其中恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的結(jié)果數(shù)為1,所以恰好小紅抽中“唐詩”且小明抽中“宋詞”的概率=.24、(1)3+【解題分析】

(1)如圖1中,在AB上取一點M,使得BM=ME,連接ME.,設(shè)AE=x,則ME=BM=2x,AM=3x,根據(jù)AB2+AE2=BE2,可得方程(2x+3x)2+x2=22,解方程即可解決問題.

(2)如圖2中,作CQ⊥AC,交AF的延長線于Q,首先證明EG=MG,再證明FM=FQ即可解決問題.【題目詳解】解:如圖1中,在AB上取一點M,使得BM=ME,連接ME.在Rt△ABE中,∵OB=OE,∴BE=2OA=2,∵M(jìn)B=ME,∴∠MBE=∠MEB=15°,∴∠AME=∠MBE+∠MEB=30°,設(shè)AE=x,則ME=BM=2x,AM=3x,∵AB2+AE2=BE2,∴2x+3∴x=6-∴AB=AC=(2+3)?6-∴BC=2AB=3+1.作CQ⊥AC,交AF的延長線于Q,∵AD=AE,AB=AC,∠BAE=∠CAD,∴△ABE≌△ACD(SAS),∴∠ABE=∠ACD,∵∠BAC=90°,F(xiàn)G⊥CD,∴∠AEB=∠CMF,∴∠GEM=∠GME,∴EG=MG,∵∠ABE=∠CAQ,AB=AC,∠BAE=∠ACQ=90°,∴△ABE≌△CAQ(ASA),∴BE=AQ,∠AEB=∠Q,∴∠CMF=∠Q,∵∠MCF=∠QCF=45°,CF=CF,∴△CMF≌△CQF(AAS),∴FM=FQ,∴BE=AQ=AF+FQ=AF=FM,∵EG=MG,∴BG=BE+EG=AF+FM+MG=AF+FG.【題目點撥】本題考查全等三角形的判定和性質(zhì)、直角三角形斜邊中線定理,等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.25、(1)y=14x2-2x+3【解題分析】試題分析:(1)首先利用根與系數(shù)的關(guān)系得出:x1+x2=8試題解析:解:(1)由題意知x1、x2是方程mx2﹣8mx+4m+2=0的兩根,∴x1+x2=8,由.解得:.∴B(2,0)、C(6,0)則4m﹣16m+4m+2=0,解得:m=,∴該拋物線解析式為:y=;.(2)可求得A(0,3)設(shè)直線AC的解析式為:y=kx+b,∵∴∴直線AC的解析式為:y=﹣x+3,要構(gòu)成△APC,顯然t≠6,分兩種情

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