專題7.3 求數(shù)列的通項公式（解析版）備戰(zhàn)2024年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)題型突破精練（新高考專用）

第第頁專題7.3求數(shù)列的通項公式題型一觀察法題型二周期數(shù)列題型三累加法題型四累乘法題型五待定系數(shù)法題型六取倒數(shù)法、取對數(shù)法題型七已知求通項公式題型八已知或者求通項公式題型九因式分解型求通項題型一 觀察法例1．（2023春·高二課時練習(xí)）寫出下面數(shù)列的一個通項公式，使它的前4項分別是下列各數(shù)：(1)；(2)；(3)7，77，777，7777.【答案】(1)(2)(3)【分析】（1）各項分母分別為，第1,2,3,4項分子分別比分母少了3，得到通項公式.（2）數(shù)列的前4項的分母都是比序號大1的數(shù)，分子都是比序號大1的數(shù)的平方減1，得到通項公式.（3）數(shù)列的前4項可以變?yōu)?，，，，得到通項公?【詳解】（1）各項分母分別為，第1,2,3,4項分子分別比分母少了3，則原數(shù)列可化為，，，，故它的一個通項公式為，.（2）這個數(shù)列的前4項的分母都是比序號大1的數(shù)，分子都是比序號大1的數(shù)的平方減1，所以它的一個通項公式為，.（3）這個數(shù)列的前4項可以變?yōu)?，，，，即，，，，所以它的一個通項公式為，.例2．（2023·全國·高三專題練習(xí)）古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的“三角形數(shù)”是一列點（或圓球）在等距的排列下可以形成三角形數(shù)，如1，3，6，10，15.我國宋元時期數(shù)學(xué)家朱世杰在《四元玉鑒》中所記載的“垛積術(shù)”，其中的“落一形”堆垛就是每層為“三角形數(shù)”垛（如圖所示，頂上一層1個球，下一層3個球，再下一層6個球）.若一“落一形”三角錐垛有10層，則該堆垛第10層球的個數(shù)為___________.

【答案】55【分析】根據(jù)給定條件歸納總結(jié)出“三角形數(shù)”的通項公式即可求出第10層球的個數(shù).【詳解】設(shè)“落一形”三角錐垛從頂上一層開始，依次往下的各層球的個數(shù)形成數(shù)列，，，，，，…，由此得，即，則，∴堆垛第10層球的個數(shù)為55.故答案為：55.練習(xí)1．（2023秋·河南平頂山·高二統(tǒng)考期末）下列有關(guān)數(shù)列的說法正確的是（

）A．?dāng)?shù)列1，0，，與數(shù)列，，0，1是相同的數(shù)列B．如果一個數(shù)列不是遞增數(shù)列，那么它一定是遞減數(shù)列C．?dāng)?shù)列0，2，4，6，8，…的一個通項公式為D．?dāng)?shù)列，…的一個通項公式為【答案】D【分析】根據(jù)數(shù)列的定義和表示方法，逐一判斷，即可得到本題答案.【詳解】對于選項A，數(shù)列1，0，-1，-2與數(shù)列-2，-1，0，1中的數(shù)字排列順序不同，不是同一個數(shù)列，故A錯誤；對于選項B，常數(shù)數(shù)列既不是遞增數(shù)列，也不是遞減數(shù)列，故B錯誤；對于選項C，當(dāng)時，，故C錯誤；對于選項D，因為，…，所以數(shù)列的一個通項公式為，故D正確.故選：D練習(xí)2．（2023春·江西·高三校聯(lián)考期中）已知數(shù)列為1，，9，，25，，…，則數(shù)列的一個通項公式是（

）A． B． C． D．【答案】B【分析】根據(jù)觀察法，即可求解.【詳解】由題意知，數(shù)列：1，4，9，16，25，的通項公式為，所以數(shù)列：的通項公式為.故選：B.練習(xí)3．（2023·廣東·高三專題練習(xí)）已知無窮數(shù)列滿足，，，寫出滿足條件的的一個通項公式：___________.（不能寫成分段數(shù)列的形式）【答案】（答案不唯一）【分析】根據(jù)，，，利用不完全歸納法可得答案.【詳解】由，，，猜想.故答案為：.（答案不唯一）練習(xí)4．（2023春·安徽·高三巢湖市第一中學(xué)校聯(lián)考期中）傳說古代希臘的畢達(dá)哥拉斯在沙灘上研究數(shù)學(xué)問題：把叫做三角形數(shù)；把叫做正方形數(shù)，則下列各數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是（

）A． B． C． D．【答案】A【分析】分別寫出三角形數(shù)和正方形數(shù)的通項公式，根據(jù)通項公式可得答案.【詳解】三角形數(shù)：，可得其通項公式為；正方形數(shù)：，可得其通項公式為，均無正整數(shù)解，且，所以，，是正方形數(shù)不是三角形數(shù)，又，既是三角形數(shù)，又是正方形數(shù).故選：A.練習(xí)5．（2023春·貴州·高三校聯(lián)考期中）已知數(shù)列，，，，，…，則該數(shù)列的第100項為（

）A． B． C． D．【答案】C【分析】化簡數(shù)列，得出數(shù)列的第項為，進(jìn)而求得第項的值，得到答案.【詳解】由數(shù)列，可化為數(shù)列，可得數(shù)列的第項為，所以第項為.故選：C.題型二 周期數(shù)列例3．（2023·內(nèi)蒙古赤峰·?？寄M預(yù)測）若數(shù)列滿足，則（

）A．2 B． C． D．【答案】B【分析】利用數(shù)列的周期性即可求得的值.【詳解】因為，所以.又因為，所以，所以是周期為4的數(shù)列，故.故選：B例4．（2023·安徽合肥·合肥一六八中學(xué)?？寄M預(yù)測）在數(shù)列中，已知，當(dāng)時，是的個位數(shù)，則（

）A．4 B．3 C．2 D．1【答案】C【分析】由題意，列出數(shù)列的前若干項，分析出數(shù)列變化規(guī)律，進(jìn)而得出答案.【詳解】因為，當(dāng)時，是的個位數(shù)，所以，，，，，，，，，，可知數(shù)列中，從第3項開始有，即當(dāng)時，的值以6為周期呈周期性變化，又，故.故選：C.練習(xí)6．（2023·全國·模擬預(yù)測）已知首項為的數(shù)列的前項和為，若，則（

）A． B．1 C． D．【答案】D【分析】根據(jù)題意，由遞推關(guān)系可知數(shù)列的周期為4，即可得到結(jié)果.【詳解】依題意，，則；而，則，故數(shù)列的周期為4．又，則.故選：D．練習(xí)7．（2023春·遼寧·高三遼寧實驗中學(xué)?？茧A段練習(xí)）數(shù)列滿足：，，，記數(shù)列的前n項和為，則______．【答案】【分析】根據(jù)遞推公式得到為周期數(shù)列，最小正周期為8，且，從而求出.【詳解】因為，，，所以，，，，，，，，，……，故為周期數(shù)列，最小正周期為8，且，所以.故答案為：練習(xí)8．（2023·全國·高二專題練習(xí)）洛卡斯是十九世紀(jì)法國數(shù)學(xué)家，他以研究斐波那契數(shù)列而著名.洛卡斯數(shù)列就是以他的名字命名，洛卡斯數(shù)列為：、、、、、、、、、、，即，，且.則洛卡斯數(shù)列的第項除以的余數(shù)是（

）A． B． C． D．【答案】D【分析】設(shè)數(shù)列各項除以所得余數(shù)所形成的數(shù)列為，從而可知數(shù)列是以為周期的周期數(shù)列，從而可解.【詳解】設(shè)數(shù)列各項除以所得余數(shù)所形成的數(shù)列為，則數(shù)列為：、、、、、、、、、、，由上可知，數(shù)列是以為周期的周期數(shù)列，即對任意的，，因為，所以.故選：D.練習(xí)9．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知數(shù)列滿足，，則_______.【答案】2【分析】先求不動點方程，根據(jù)方程無解再逐項計算根據(jù)周期求解即可.【詳解】第一步，求不動點，設(shè)，令得：，化簡得：，顯然該方程無解，這種情況下一般是周期不大的周期數(shù)列，我們只需算出前幾項，找出規(guī)律即可，由題意，，所以，，，，，，從而是以6為周期的周期數(shù)列，故.故答案為：2.練習(xí)10．（2023·北京通州·統(tǒng)考三模）數(shù)列中，，則（

）A． B． C．2 D．4【答案】C【分析】根據(jù)題意，分別求得，即可得到數(shù)列的周期，從而得到結(jié)果.【詳解】因為，令，則，求得，令，則，求得，令，則，求得，令，則，求得，令，則，求得，令，則，求得，，所以數(shù)列的周期為，則.故選：C題型三 累加法例5．（2023·全國·高三專題練習(xí)）在數(shù)列中，已知，，求通項公式．【答案】【解析】由題意可得，所以．例6．（2023·全國·高三專題練習(xí)）設(shè)數(shù)列滿足，.求的通項公式.【答案】【詳解】=.練習(xí)11．（2023·山西大同·統(tǒng)考模擬預(yù)測）已知數(shù)列滿足：，，數(shù)列是以4為公差的等差數(shù)列．(1)求數(shù)列的通項公式；(2)記數(shù)列的前n項和為，求的值．【答案】(1)(2)【分析】（1）由已知條件求數(shù)列的通項，再用累加法求數(shù)列的通項公式；（2）由數(shù)列的通項，利用裂項相消法求前n項和為.【詳解】（1）根據(jù)題意可得，

則；又符合上式，所以；（2）∵，

∴.練習(xí)12．（2023·全國·高三專題練習(xí)）古希臘著名科學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把1，3，6，10，15，21，…這些數(shù)量的（石子），排成一個個如圖一樣的等邊三角形，從第二行起每一行都比前一行多1個石子，像這樣的數(shù)稱為三角形數(shù).那么把三角形數(shù)從小到大排列，第11個三角形數(shù)是______.【答案】66【分析】根據(jù)題意，得到，，進(jìn)而利用累加法求得，由此得解.【詳解】依題意，設(shè)三角形數(shù)按從小到大排列構(gòu)成數(shù)列，則，，所以，上式相加得，所以，則第11個三角形數(shù)是.故答案為：66.練習(xí)13．（2023·廣西南寧·南寧三中?？家荒＃┮阎獢?shù)列滿足，，則數(shù)列的通項公式為______．【答案】【分析】對已知遞推關(guān)系的等式兩邊同時除以，利用累加法，結(jié)合裂項求和法即可求得結(jié)果.【詳解】，兩邊同除得：，所以，即，化簡得，∵，∴．故答案為：.練習(xí)14．（2023春·江蘇南京·高三南京大學(xué)附屬中學(xué)?？茧A段練習(xí)）在數(shù)列中，，.(1)證明：數(shù)列是等比數(shù)列；(2)求數(shù)列的前n項和.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】（1）由得，然后利用累加法求出即可得證；（2），利用分組求和法和錯位相減法可得答案.【詳解】（1）由得，∴，，??，，∴，∴，，,∴數(shù)列是等比數(shù)列；（2）由（1）可得，∴，令，①∴，②錯位相減，②﹣①，得：，∴.練習(xí)15．（2023春·江西鷹潭·高三貴溪市實驗中學(xué)校考階段練習(xí)）已知數(shù)列的各項均不為零，且滿足，（，），則的通項公式__________．【答案】【分析】變換得到，設(shè)，得到，利用累加法計算得到答案.【詳解】，則，設(shè)，，則，，而也符合該式，故，故.故答案為：題型四 累乘法例7．（2023·全國·高二專題練習(xí)）已知數(shù)列滿足，，則的通項公式為___________．【答案】【分析】根據(jù)累乘法求出當(dāng)時的通項公式，并驗證也滿足，從而得到的通項公式.【詳解】因為數(shù)列滿足，，則，所以，當(dāng)時，，也滿足，所以，對任意的，．故答案為：例8．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知數(shù)列滿足．(1)若，求的通項公式．(2)若，求的通項公式．【答案】(1)(2)【分析】（1）根據(jù)累乘法即可求解；（2）根據(jù)累加法即可求解.【詳解】（1）由題意可得．（2）由題可得．練習(xí)16．（2022秋·重慶北碚·高三重慶市兼善中學(xué)?？茧A段練習(xí)）已知數(shù)列的前項和為，．(1)求，；(2)求數(shù)列的通項公式．【答案】(1)；(2)【分析】（1）將，分別代入中即可求得，；（2）利用得出數(shù)列的遞推關(guān)系，再由累乘法求得通項公式，要注意的驗證．【詳解】（1）依題意有，得，又，得；（2）因為，所以當(dāng)時，，兩式相減得，化簡得，所以，又滿足上式，所以．練習(xí)17．（2023秋·江蘇無錫·高三統(tǒng)考期末）已知向量，，，則______，______．【答案】【分析】設(shè)，，得到，利用累乘法求出，結(jié)合，求出，，裂項相消法求和得到答案.【詳解】設(shè)，，∴，∴，故，，∴，，以上個式子相乘得：，，又因為，所以，∴，，∴，，，，∴．故答案為：，．練習(xí)18．（2023·全國·模擬預(yù)測）已知正項數(shù)列中，，，，則______，______．【答案】2【分析】先根據(jù)已知遞推關(guān)系式列方程組，求得的值，然后將已知遞推關(guān)系式化簡、變形，得到數(shù)列是首項為，公比為2的等比數(shù)列，進(jìn)而得到，最后利用累乘法求得．【詳解】由，得，消去，得，則．由，得，又，所以數(shù)列是首項為，公比為2的等比數(shù)列，所以，所以當(dāng)時，，經(jīng)檢驗當(dāng)時上式也成立，所以．故答案為：；.練習(xí)19．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)?？级＃┮阎獢?shù)列滿足：.(1)求數(shù)列的通項公式；(2)若，求數(shù)列的前n項和.【答案】(1)(2)【分析】（1）運用累乘法計算；（2）運用裂項相消法求和.【詳解】（1）由題意：

，，，，將代入上式也成立，；（2），.練習(xí)20．（2023·山東·沂水縣第一中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測）已知數(shù)列的前項和為，，．(1)求數(shù)列的通項公式；(2)證明：．【答案】(1)(2)證明見解析【分析】（1）解法一：由已知等式變形可得，計算出的值，再利用累乘法可求得數(shù)列的通項公式；解法二：由已知條件計算出的值，推導(dǎo)出數(shù)列為等比數(shù)列，確定該數(shù)列的首項和公比，即可求得數(shù)列的通項公式，進(jìn)而可求得數(shù)列的通項公式；（2）利用錯位相減法求出，進(jìn)而可證得結(jié)論成立.【詳解】（1）解：解法一：由題①，，即②，由①②得，由得，所以當(dāng)時，，也滿足，所以數(shù)列的通項公式為；解法二：由題，①，，即②，由①②得，由，得，所以數(shù)列是以為首項，為公比的等比數(shù)列，，所以數(shù)列的通項公式為．（2）證明：由（1）知，所以，兩式作差得，所以.題型五 待定系數(shù)法例9．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知數(shù)列{an}滿足a1=1，an+1=3an+1.求{an}的通項公式.【答案】【分析】此題的基本方法是由an+1=3an+1，構(gòu)造新數(shù)列是一個首項為，公比為3的等比數(shù)列，從而求得.這種構(gòu)造新數(shù)列的方法有時往往不能理解為何要這樣配湊，于是也就僅限于依葫蘆畫瓢而已，其實此類型問題可采用迭代法求解.【詳解】.例10．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知數(shù)列是首項為.(1)求通項公式；(2)求數(shù)列的前項和.【答案】(1)(2)【分析】（1）設(shè)，解得，得到是首項為，公比為的等比數(shù)列，得到通項公式.（2）確定，再利用分組求和結(jié)合等差等比數(shù)列求和公式計算得到答案.【詳解】（1），設(shè)，即，即，解得，，故是首項為，公比為的等比數(shù)列.，故.（2），則.練習(xí)21．（2023·全國·高三專題練習(xí)）數(shù)列{an}滿足，，則數(shù)列{an}的通項公式為___________.【答案】．【分析】已知式兩邊同除以，構(gòu)造一個等差數(shù)列，由等差數(shù)列的通項公式可得結(jié)論．【詳解】∵，所以，即，∴是等差數(shù)列，而，所以，所以．故答案為：．練習(xí)22．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知數(shù)列中，，，則數(shù)列的通項公式為_____________.【答案】【分析】依題意可得，即可得到是為首項，為公比的等比數(shù)列，從而求出數(shù)列的通項公式.【詳解】因為，設(shè)，即，根據(jù)對應(yīng)項系數(shù)相等則，解得，故，所以是為首項，為公比的等比數(shù)列，所以，即.故答案為：練習(xí)23．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知數(shù)列滿足，則數(shù)列的通項公式為_____________.【答案】【分析】解法一：利用待定系數(shù)法可得，結(jié)合等比數(shù)列分析運算；解法二：整理得，結(jié)合等比數(shù)列分析運算；解法三：整理得，根據(jù)累加法結(jié)合等比數(shù)列求和分析運算.【詳解】解法一：設(shè)，整理得，可得，即，且，則數(shù)列是首項為，公比為的等比數(shù)列，所以，即；解法二：(兩邊同除以)兩邊同時除以得：，整理得，且，則數(shù)列是首項為，公比為的等比數(shù)列，所以，即；解法三：(兩邊同除以)兩邊同時除以得：，即，當(dāng)時，則，故，顯然當(dāng)時，符合上式，故.故答案為：.練習(xí)24．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知數(shù)列中，且，則數(shù)列的通項公式為_____________.【答案】【分析】根據(jù)題意,可得，令，則，再結(jié)合等比數(shù)列的定義求解即可.【詳解】∵，等式兩側(cè)同除，可得，令，則，∴，又，∴是以2為首項，2為公比的等比數(shù)列，∴，即，∴，即.故答案為：.練習(xí)25．（2022·全國·高三專題練習(xí)）設(shè)數(shù)列滿足：，（），數(shù)列滿足：．求數(shù)列的通項公式．【答案】．【分析】利用輔助法，對于數(shù)列的遞推公式，兩邊同時除以，根據(jù)數(shù)列構(gòu)造法，可得答案.【詳解】∵，兩邊同時除以得．令，則．兩邊同時加上得．∴數(shù)列是以為首項，為公比的等比數(shù)列．∴，∴．∴．又∵，∴，題型六 取倒數(shù)法、取對數(shù)法例11．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知數(shù)列滿足，，求的通項公式.【答案】【分析】兩邊取對數(shù)得，根據(jù)等比數(shù)列的通項公式求解，解方程即可得解.【詳解】取以10為底的對數(shù)可得，即，所以數(shù)列是以為首項，為公比的等比數(shù)列，所以，即，即.例12．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·揚中市第二高級中學(xué)校考模擬預(yù)測）（多選）已知數(shù)列滿足，則下列結(jié)論正確的有（）A．為等比數(shù)列B．的通項公式為C．為遞增數(shù)列D．的前n項和【答案】ABD【分析】根據(jù)已知證明為定值即可判斷A；由A選項結(jié)合等比數(shù)列的通項即可判斷B；作差判斷的符號即可判斷C；利用分組求和法即可判斷D.【詳解】因為，所以+3，所以，又因為，所以數(shù)列是以4為首項，2為公比的等比數(shù)列，故A正確；，即，故B正確；因為，因為，所以，所以，所以為遞減數(shù)列，故C錯誤；，則，故D正確.故選：ABD.練習(xí)26．（2023春·高三課時練習(xí)）數(shù)列中，，，則下列結(jié)論中正確的是（）A．?dāng)?shù)列的通項公式為B．?dāng)?shù)列為等比數(shù)列C．?dāng)?shù)列為等比數(shù)列D．?dāng)?shù)列為等差數(shù)列【答案】C【分析】求出數(shù)列的前3項，利用等比數(shù)列定義判斷A，B；給定等式兩邊取對數(shù)可得，判斷C，D作答.【詳解】數(shù)列中，，，則，，顯然不成等比數(shù)列，A，B都不正確；依題意，，由兩邊取對數(shù)得：，因此，數(shù)列是首項為，公比為2的等比數(shù)列，C正確，D不正確.故選：C練習(xí)27．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知為正項數(shù)列的前項的乘積，且(1)求數(shù)列的通項公式(2)令，求數(shù)列的前項和.【答案】(1)(2)【分析】（1）利用得的遞推關(guān)系，取對數(shù)得常數(shù)數(shù)列，從而得通項公式；（2）用錯位相減法求和．【詳解】（1）由得：當(dāng)時，，兩式相除得：，即，兩邊取對數(shù)得：，亦即，故數(shù)列是常數(shù)列，，，；（2），，，，兩式相減得，．練習(xí)28．（2022秋·湖南婁底·高三湖南省新化縣第一中學(xué)校考期末）（多選）已知數(shù)列滿足，，則下列結(jié)論中錯誤的有（

）A．為等比數(shù)列 B．的通項公式為C．為遞增數(shù)列 D．的前項和為【答案】BC【分析】取倒數(shù)后由構(gòu)造法得為等比數(shù)列，得通項公式后對選項逐一判定【詳解】由題意得，則，而，故是首項為，公比為的等比數(shù)列，，得，為遞減數(shù)列，故A正確，B，C錯誤，對于D，，的前項和為，故D正確，故選：BC練習(xí)29．（2023·江蘇南通·統(tǒng)考模擬預(yù)測）已知數(shù)列中，，.(1)求數(shù)列的通項公式；(2)求證：數(shù)列的前n項和.【答案】(1)(2)證明見解析【分析】（1）兩邊同時取到數(shù)，構(gòu)造等比數(shù)列求解即可；（2）放縮法證明不等式即可.【詳解】（1）因為，，故，所以，整理得．

又，，，所以為定值，

故數(shù)列是首項為2，公比為2的等比數(shù)列，所以，得.（2）因為，

所以．練習(xí)30．（2023春·廣東·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）已知各項均為正數(shù)的數(shù)列滿足，，，．(1)當(dāng)時，求數(shù)列的通項公式；(2)若，求數(shù)列的前項和．【答案】(1)(2)【分析】（1）推導(dǎo)出，計算得出，即可得出當(dāng)時，數(shù)列的通項公式；（2）由（1）可求得，計算可得，利用錯位相減法可求得數(shù)列的前項和.【詳解】（1）當(dāng)時，，所以，，即，所以，，所以，，即，因為，所以，當(dāng)時，.（2）解：由（1）可知，當(dāng)時，，則，即，所以，數(shù)列是以為首項，公比為的等比數(shù)列，所以，.故，設(shè)數(shù)列的前項和為，所以，，①則，②①②可得，因此，.題型七 已知求通項公式例13．（2023·全國·高三專題練習(xí)）記數(shù)列的前項和為，若，且，則__________.【答案】【分析】當(dāng)時，由可得，兩式作差可得出，當(dāng)時，求出的值，可得出，分析可知數(shù)列為等差數(shù)列，確定該數(shù)列的首項和公差，利用等差數(shù)列的求和公式可求得的值.【詳解】當(dāng)時，由可得，兩式相減得，即，即.當(dāng)時，，即，所以，，則，則數(shù)列是以為首項，為公差的等差數(shù)列.則.故答案為：.例14．（2023·內(nèi)蒙古赤峰·?？寄M預(yù)測）已知數(shù)列的前n項和為，且(1)求證：數(shù)列是等差數(shù)列；(2)設(shè)求數(shù)列的前n項和.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】（1）根據(jù)前n項和與通項公式之間的關(guān)系可得，再結(jié)合等差數(shù)列定義證明；（2）結(jié)合（1）中的結(jié)果，利用裂項相消法求解.【詳解】（1）當(dāng)時，則；當(dāng)時，則；顯然當(dāng)時，也滿足上式，所以.當(dāng)n≥2時，則，所以數(shù)列是首項為3，公差為2的等差數(shù)列.（2）由（1）可知，，則，可得，所以數(shù)列前n項和為.練習(xí)31．（2023·浙江紹興·統(tǒng)考二模）設(shè)數(shù)列的前項和為，數(shù)列是首項為1，公差為1的等差數(shù)列，(1)求數(shù)列的通項公式；(2)設(shè)，求數(shù)列的前項和.【答案】(1)(2)【分析】（1）根據(jù)等差數(shù)列求得，即，再根據(jù)與的關(guān)系采用相減法即可求得數(shù)列的通項公式；（2）由題意得，利用等比數(shù)列求和公式即可得數(shù)列的前項和.【詳解】（1）是首項為1，公差為1的等差數(shù)列，.時，也符合（2）顯然于是練習(xí)32．（2023·天津河西·天津市新華中學(xué)?？寄M預(yù)測）已知數(shù)列滿足．(1)求數(shù)列的通項公式；(2)求；(3)若，求數(shù)列前項和．【答案】(1)；(2)；(3).【分析】（1）類比題目中的和式再寫出一個把換成的和式，然后與原來的和式作差即可求出結(jié)果；（2）利用（1）的結(jié)果求出，然后利用裂項相消法即可求和；（3）利用（1）的結(jié)果求出，然后分組利用錯位相減法即可求出.【詳解】（1），當(dāng)時，，即，當(dāng)時，，得，即，滿足上式，數(shù)列的通項公式為；（2）由（1）得，；（3）由（1）知，數(shù)列前項和，令，

，，

，得.得，.練習(xí)33．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知數(shù)列滿足．(1)證明：是一個等差數(shù)列；(2)已知，求數(shù)列的前項和．【答案】(1)證明見詳解(2)【分析】（1）根據(jù)得到，然后兩式相減得到，最后驗證時是否成立，即可得到，進(jìn)而即可證明結(jié)論；（2）分奇偶項求和，奇數(shù)項用等差數(shù)列求和公式求和，偶數(shù)項用裂項相消的方法求和，最后相加即可．【詳解】（1）當(dāng)時，可得，當(dāng)時，由，則，上述兩式作差可得，因為滿足，所以的通項公式為，所以，因為（常數(shù)），所以是一個等差數(shù)列．（2），所以，所以數(shù)列的前項和．練習(xí)34．（2023·湖北黃岡·浠水縣第一中學(xué)?？寄M預(yù)測）設(shè)數(shù)列的前項和為，已知，是公差為2的等差數(shù)列.(1)求的通項公式；(2)設(shè)，數(shù)列前項和，證明：.【答案】(1)(2)證明見解析【分析】（1）求出，從而利用等差數(shù)列通項公式求出，再利用求出答案；（2）裂項相消法求和，并證明.【詳解】（1）因為，則，所以，可得，當(dāng)時，，又因為適合上式，因此.（2）由（1）可得：，故.練習(xí)35．（2023·山西呂梁·統(tǒng)考三模）已知數(shù)列的前n項和為，且.(1)求數(shù)列的通項公式；(2)若，求數(shù)列的前n項和.【答案】(1)；(2).【分析】（1）根據(jù)與的關(guān)系即可求解數(shù)列的通項公式；（2）由（1）可得，結(jié)合裂項相消求和法即可求解.【詳解】（1）①，當(dāng)時，，解得.當(dāng)時，②，①-②，得，所以，又，符合上式，故.（2）由（1）知，則，所以，則.題型八 已知或者求通項公式例15．（2023·四川涼山·三模）數(shù)列的前n項和為，若，，則______．【答案】【分析】由，可得當(dāng)時，，兩式相減可證得數(shù)列是以1為首項，公比為2的等比數(shù)列，即可求出的通項公式.【詳解】由已知，，①，當(dāng)時，，當(dāng)時，②，①－②得：，整理得：，即，又符合上式，所以數(shù)列是以為首項，公比為2的等比數(shù)列，所以.故答案為：.例16．（2023春·河北·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）設(shè)數(shù)列的前項和為，且.(1)求的通項公式；(2)若，求數(shù)列的前項和.【答案】(1)(2)【分析】（1）根據(jù)與的關(guān)系，求得數(shù)列的通項公式，即可求出的通項公式；（2）由題知，進(jìn)而根據(jù)裂項求和法求解即可.【詳解】（1）因為，所以當(dāng)時，，所以，即，則，當(dāng)時，，解得，則，從而是首項為2，公比為2的等比數(shù)列，故，即；（2）由（1）知，所以．練習(xí)36．（2023·四川成都·成都七中統(tǒng)考模擬預(yù)測）已知在數(shù)列中，，，則_____.【答案】【分析】將時的等式與條件中的等式做差整理可得，然后利用計算即可.【詳解】①，當(dāng)時，②，①-②得，整理得，當(dāng)時，，得，.故答案為：.練習(xí)37．（2023·全國·長郡中學(xué)校聯(lián)考二模）已知正項數(shù)列的前項和為，且，（且）.(1)求數(shù)列的通項公式；(2)設(shè)數(shù)列的前項和為，求證：.【答案】(1)(2)證明見解析【分析】（1）由及題意可得數(shù)列為等差數(shù)列，從而求出，從而可求出答案；（2）利用裂項相消法證明即可.【詳解】（1）∵，∴，又，∴，∴數(shù)列是以為首項，1為公差的等差數(shù)列，∴，∴，當(dāng)時，，當(dāng)時，，滿足上式，∴數(shù)列的通項公式為；（2）由（1）可知，，則，故，因為，故，即得證練習(xí)38．（2023·云南·校聯(lián)考二模）正項數(shù)列的前n項和為，已知．(1)求證：數(shù)列為等差數(shù)列，并求出，；(2)若，求數(shù)列的前2023項和．【答案】(1)；；(2).【分析】（1）將代入遞推公式即可求出答案；（2）將通項公式代入，將展開并項求和即可得出答案.【詳解】（1）由可得，，又因為為正項數(shù)列的前n項和，所以，因為，所以，所以，數(shù)列為等差數(shù)列，所以，，，所以.（2），.練習(xí)39．（2023·全國·高三專題練習(xí)）已知數(shù)列的前項和為，，，設(shè)（表示不超過的最大整數(shù)），則數(shù)列的前2023項和（

）A． B． C． D．【答案】B【分析】根據(jù)和的關(guān)系化簡，可得，進(jìn)而得到數(shù)列是以為首項、4為公比的等比數(shù)列，進(jìn)而得到，可得，進(jìn)而根據(jù)等比數(shù)列的求和公式求解即可.【詳解】因為，則，兩式相減得．當(dāng)時，，即，代入，可得，即，所以，所以數(shù)列是以為首項、4為公比的等比數(shù)列，所以，所以，所以．故選：B．練習(xí)40．（2023·全國·高三專題練習(xí)）記數(shù)列的前n項和為，已知，，則______【答案】【分析】根據(jù)與的關(guān)系式，可推得，進(jìn)而根據(jù)累乘法即可求出.【詳解】由已知可得，.當(dāng)時，，所以；當(dāng)時，有，，兩式相減得，，所以.所以有，，，，，兩邊同時相乘可得，，整理可得，.當(dāng)時，，滿足該式，，滿足該式，故.故答案為：.題型九 因式分解型求通項例17．（2023·湖北襄陽·襄陽四中?？寄M預(yù)測）設(shè)正項數(shù)列的前n項和為，已知，且.(1)求的通項公式；(2)若，求數(shù)列的前n項和.【答案】(1)；(2)【分析】（1）根據(jù)得到，根據(jù)和得到，即可得到數(shù)列是公