2023沈陽大學教師招聘考試真題題庫

收集版———收集整理，僅供參考2023沈陽大學教師招聘

考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.核心C.重要D.主導【答案】：B2.“‘教學永遠具有教育性’，這是教學活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應該（）。A.關注每一位學生B.關注學生的情緒生活和情感體驗C.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關注學生的成長【答案】：C3.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.條件性知識B.實踐性知識C.本體性知識D.經驗性知識【答案】：B4.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.敘事研究B.院校研究C.行動研究D.質的研究【答案】：B5.學者利思伍德綜合提出了教師專業(yè)發(fā)展的多維模式，他認為教師專業(yè)發(fā)展的主體是（）。A.專業(yè)倫理發(fā)展B.心理發(fā)展C.職業(yè)周期發(fā)展D.專業(yè)知能發(fā)展【答案】：D6.高等學校以學科為基礎，具有鮮明的（）和學科忠誠。A.學科方向B.學科信仰C.學科規(guī)訓D.學科特性【答案】：C7.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師人格B.教師威信C.教師角色D.教師角色期望【答案】：B8.大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有（）的特點。A.完整性B.穩(wěn)定性C.豐富性D.概括性【答案】：C9.高校教師的學術權力要求學術自治和（）。A.學術自由B.基層自治C.學生自治D.學校自治【答案】：B10.組織學生參加科學研究訓練的主要目的是（）A.培養(yǎng)學生主動探尋知識的能力B.傳道、授業(yè)、解惑C.使學生了解社會，提高他們的綜合素質。D.掌握人類知識【答案】：A11.根據《普通高等學校學生管理規(guī)定》,申請獎學金,助學金及助學貸款,是大學生享有的（）A.權力B.待遇C.義務D.權利【答案】：D12.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.喝酒C.吃大量的東西D.壓抑負性的情緒【答案】：A13.（）是教師同事之間良好溝通的基礎。A.容忍異己，理解寬容B.巧用語言，珍惜情誼C.坦誠相見，贊美欣賞D.少爭多讓，善于傾聽【答案】：C14.某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車5分鐘，5分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害應由誰承擔責任（）A.某寄宿學校負責B.司機和王某共同C.司機和某寄宿學校共同負責D.司機負責【答案】：A15.以下哪點屬于內部的、穩(wěn)定的歸因（）。A.任務難度B.能力C.運氣D.努力【答案】：B16.高等學校教學的基本組織形式是（）A.課堂教學B.社會實踐C.科研訓練D.現場教學【答案】：A17.教師的世界觀、人生觀和價值觀，以及生活方式習慣，會影響和陶冶學生的思想品德和政治理想，內化為學生人格的一部分。這段話體現了高校教師勞動的（）。A.復雜性B.創(chuàng)造性C.群體性D.示范性【答案】：D18.在品德形成過程中，個體在頭腦中形成有關“應當——不應當”的社會道德行為準則，這屬于（）。A.道德行為B.態(tài)度定勢C.道德認識D.道德信念【答案】：C19.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是（）。A.先公后私的非功利道德境界B.大公無私的超功利道德境界C.自私自利的功利道德境界D.假公濟私的功力道德境界【答案】：B20.高等學校的課程開發(fā)主要包括新增課程和（）。A.課程管理B.課程計劃C.課程改編D.刪減課程【答案】：C21.主張人格實現是人性的本質，自我實現有賴于無條件積極關注的心理學家是（）。A.榮格B.班杜拉C.馬斯洛D.羅杰斯【答案】：D22.在我國，碩士學位是一個（）的學位層級。A.過渡性B.完整、獨立C.從屬性D.依附性【答案】：B23.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的（）。A.概念學習B.刺激一反應學習C.信號學習D.連鎖學習【答案】：B24.在認知過程中，根據認知目標及時檢測認知過程，正確估計自己達到認知目標的程度，并根據有效性標準評價各種認知活動效果的策略是（）。A.分析策略B.計劃策略C.調節(jié)策略D.監(jiān)控策略【答案】：D25.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是（）。A.道德良心B.教師道德義務C.教師道德原則D.教師道德規(guī)范【答案】：C26.某教師在教學過程中能夠考慮學生的差異，做到因材施教，說明該老師的專業(yè)成長已經進入（）階段。A.關注情境B.關注生存C.關注自我D.關注學生【答案】：D27.個性心理中具有核心意義的成分是（）。A.氣質B.性格C.動機D.能力【答案】：B28.國家鼓勵民辦學校按照國家規(guī)定為教職工辦理（）。A.福利待遇B.補充養(yǎng)老保險C.社會保險費D.工齡計算【答案】：B29.教育的本質決定了高校的基本職能是（）A.普及教育B.培養(yǎng)人才C.科學研究D.服務社會【答案】：B30.處在知識型、學習性的社會中，社會信息的更新不斷加快，知識老化加速，則要求大學教師要是（）A.終身學習者B.學術研究者C.社會服務者D.師生人際關系協調者【答案】：A31.對創(chuàng)造性和智商的關系，以下描述不正確的是（）。A.低創(chuàng)造性者的智商一定低B.高智商是高創(chuàng)造性的必要條件但非充分條件C.高智商者的創(chuàng)造性可高可低D.低智商者的創(chuàng)造性一定低【答案】：A32.屬于大學教師的一般能力的是（）。A.語言表達能力B.學術能力C.想象能力D.管理能力【答案】：C33.容量沒有限制，記憶痕跡迅速消退，信息處于未被加工的原始狀態(tài)，這種記憶是（）。A.長時記憶B.感覺記憶C.工作記憶D.短時記憶【答案】：B34.個性心理特征是人們在長期的認知、情緒情感和意志活動中形成的穩(wěn)固而經常出現的心理特征，主要包括（）方面。A.能力、氣質和性格B.能力、情感和氣質C.智力，情感和意識D.能力、情緒和意志【答案】：A35."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的（）A.穩(wěn)定性B.整體性C.個體性D.道德性【答案】：B二、多選題36.下列說法中，正確的是（）。A.企業(yè)通過經濟活動獲取利潤，還要承擔社會義務B.生產過程中多用電、水，可以提高電廠、水廠的經濟效益C.企業(yè)合法經營依法納稅，不應承擔額外的保護環(huán)境的責任D.每個職工都要樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】：AD37.教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.垂視B.漠視C.斜視D.怒視【答案】：ABCD38.我國最早的一批近現代大學包括（）。A.太學B.書院C.京師大學堂（北大的前身）D.天津中西學堂（天津大學的前身）【答案】：CD39.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學決策訓練B.微型教學C.教學反思D.觀摩與分析【答案】：ABCD40.加強中小學教師職業(yè)道德建設是（）A.加強社會主義精神文明建設的需要B.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質，實施素質教育的需要C.促進學生健康成長的需要D.個人發(fā)展的需要【答案】：ABCD41.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.秉公執(zhí)法B.愛崗敬業(yè)C.救死扶傷D.有教無類【答案】：ACD42.高校教學的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括（）。A.科研服務B.社會調查C.課程設計D.實驗實習【答案】：ABCD43.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的權利B.幽默C.沒有認真履行教師的職責D.沒有落實教育教學任務29、E.委婉F.沒有認真履行教師的義務G.反語H.含蓄【答案】：CDF44.堅持集體主義，就必須堅決反對個人主義。因為（）。A.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產物B.要堅持社會主義，就必須反對個人主義C.個人主義與利己主義同義D.個人主義是資產階級道德觀念的核心，它與集體主義根本對立【答案】：BD45.按照權利救濟的途徑和程序，高等教育領域的權利救濟可以分為（）和（）。A.非司法救濟B.非制度救濟C.制度救濟D.司法救濟【答案】：AD46.大學生的記憶特征包括（）。A.準備性增強B.敏捷性增強C.久性和準確性增強D.意義識記占優(yōu)勢【答案】：ABCD47.職業(yè)責任的特點包括（）。A.獨立性B.強制性C.利己性D.差異性【答案】：ABD48.在學術誠信建設中要逐步建立起（）相結合的約束模式A.法律B.自律C.規(guī)律D.紀律【答案】：ABD49.下列選項中屬于建構主義教學模式的有（）。A.程序性教學B.情景性教學C.隨機通達教學D.支架式教學【答案】：BCD50.品德的個體性特征具體體現為（）A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德的發(fā)展要依靠具有個體差異性的內在力量C.品德在不同人身上的表現不同D.品德是可以自控的【答案】：ABCD51.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.由專業(yè)保安看管B.毆打教師C.批評教師D.檢查維修宿舍設施E.加強舍管教師的安全教育培訓F.加強就寢安全意識教育G.家長參與管理H.侮辱教師【答案】：DEF52.從西方中世紀起就已存在的古老專業(yè)是（）。A.教師B.牧師C.律師D.醫(yī)師E.工程師【答案】：ABCD53.遵守職業(yè)紀律要求做到（）。A.自覺遵守職業(yè)紀律，養(yǎng)成嚴于律己的