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收集版———收集整理,僅供參考2023沈陽建筑大學(xué)教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè),除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究,集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外,還需要大力促進(jìn)()A.人文學(xué)科研究B.社會(huì)學(xué)科研究C.應(yīng)用學(xué)科研究D.跨學(xué)科研究【答案】:D2.下列選項(xiàng)不屬于班級(jí)授課制的主要特征的是()。A.分組教學(xué)B.內(nèi)容固定C.學(xué)生固定D.教師固定【答案】:A3.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.身體素質(zhì)良B.教學(xué)水平超高C.學(xué)科知識(shí)豐富D.職業(yè)心理健康【答案】:D4.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.更大的穩(wěn)定性B.廣泛的社會(huì)性C.特殊的規(guī)范性D.獨(dú)特的多層次性【答案】:C5.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性,這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)?()A.生理、學(xué)業(yè)、品德B.生理、心理、社會(huì)性C.身體、心理、學(xué)業(yè)D.心理、生理、學(xué)業(yè)【答案】:B6.()是高校教師職業(yè)道德基本原則確立的根本依據(jù)。A.社會(huì)主義道德B.奴隸社會(huì)的道德C.資本主義道德D.原始社會(huì)的道德【答案】:A7.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性,最為重要的是()A.確保學(xué)生主體地位B.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)C.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)D.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)【答案】:A8.下列不屬于師愛特征的是()。A.廣播性B.穩(wěn)定性C.原則性D.職業(yè)對(duì)象性【答案】:B9.近年來國內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.分析研究B.開發(fā)研究C.微觀研究D.宏觀研究【答案】:C10.學(xué)歷證書主要反映一個(gè)人()的程度。A.受教育和學(xué)術(shù)B.受教育C.學(xué)術(shù)D.科研【答案】:B11.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是()A.大學(xué)生自我教育的組織者B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量D.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織【答案】:D12.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.5年B.7年C.8年D.6年【答案】:B13.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過程中形成的是()。A.創(chuàng)造性思維B.性格C.氣質(zhì)D.智力【答案】:A14.兩種學(xué)習(xí)之間發(fā)生相互干擾、阻礙的遷移稱為()。A.負(fù)遷移B.橫向遷移C.正遷移D.縱向遷移【答案】:A15.“愛美之心,人皆有之”,用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行解釋,這是一種()。A.安全需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.歸屬和愛的需要D.審美的需要【答案】:D16.有人認(rèn)為一些大學(xué)設(shè)立“發(fā)泄室”,讓學(xué)生打沙包,攻擊橡皮人以消解心理壓力的做法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@樣會(huì)養(yǎng)成學(xué)生的攻擊行為和習(xí)慣。那么你認(rèn)為()。A.批評(píng)是錯(cuò)誤的B.有心理學(xué)的理論支持這種批評(píng)C.批評(píng)是正確的D.批評(píng)有部分合理性【答案】:A17.德育的社會(huì)功能主要表現(xiàn)為促進(jìn)社會(huì)的()。A.劇變與進(jìn)步B.改革與進(jìn)步C.漸變與發(fā)展D.穩(wěn)定與發(fā)展【答案】:D18.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.為人師表是師德教育的任務(wù)B.是從師立業(yè)的根本前提C.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求D.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求【答案】:A19.自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。A.外部動(dòng)機(jī)B.間接動(dòng)機(jī)C.內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.直接動(dòng)機(jī)【答案】:A20.布魯納提出的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知目的說B.認(rèn)知同化說C.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)說D.認(rèn)知接受說【答案】:C21.高等教育研究的起點(diǎn)是()。A.學(xué)習(xí)B.選題C.問題D.資料【答案】:C22.在完成高級(jí)中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育是()。A.高等教育B.成人教育C.職業(yè)教育D.大學(xué)教育【答案】:A23.心理學(xué)誕生于哪一年()A.1978B.1789C.1897D.1879【答案】:D24.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中,教師應(yīng)()A.與之辯論,更好地證明自己B.更好地認(rèn)識(shí)自己,改造自己C.從中判斷誰是自己的朋友D.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)【答案】:B25.美國研究型大學(xué)的出現(xiàn),歸功于1876年成立的霍普金斯大學(xué),其首任校長吉爾曼在長達(dá)25年的校長任期內(nèi),始終把()放在首位。A.??粕逃鼴.本科生教育C.研究生教育D.教師教育【答案】:C26.若某個(gè)國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()A.精英高等教育發(fā)展水平B.大眾高等教育發(fā)展水平C.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平D.普及高等教育發(fā)展水平【答案】:D27.赫欽斯指出,“只要是人,是一個(gè)國家的公民,不管是學(xué)者專家、凡夫走卒,都必須接受這種培植人性的自由教育,使人成為一個(gè)自由人,一個(gè)真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于()。A.專業(yè)教育理念B.自由教育理念C.通識(shí)教育理念D.職業(yè)教育理念【答案】:B28.在教育活動(dòng)中,教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是()。A.教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B.學(xué)生在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用C.教師在教育活動(dòng)中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體【答案】:C29.依活動(dòng)過程的特點(diǎn),可以將動(dòng)機(jī)分為()。A.近景動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)B.社會(huì)動(dòng)機(jī)和局部動(dòng)機(jī)C.外部動(dòng)機(jī)和內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.交往動(dòng)機(jī)和威信動(dòng)機(jī)【答案】:D30.學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。A.逆向正遷移B.逆向負(fù)遷移C.順向負(fù)遷移D.順向正遷移【答案】:A31.高等學(xué)校的課程開發(fā)主要包括新增課程和()。A.課程管理B.課程計(jì)劃C.刪減課程D.課程改編【答案】:D32.以下關(guān)于高等教育的表述,錯(cuò)誤的是()。A.中等教育階段以后的專業(yè)教育B.培養(yǎng)高級(jí)專門人才的教育C.初等教育之后的一切教育D.建立在中等教育基礎(chǔ)上的教育【答案】:C33.本次修改的《民辦教育促進(jìn)法》最大的亮點(diǎn)在()。A.民辦學(xué)校的身份B.民辦教育非營利性質(zhì)C.民辦學(xué)校法人屬性的定位D.分類管理【答案】:D34.由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作()。A.志向性動(dòng)機(jī)B.社會(huì)動(dòng)機(jī)C.間接性動(dòng)機(jī)D.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)【答案】:D35.從道德修養(yǎng)的角度來看,任何人的道德面貌都是()。A.自發(fā)產(chǎn)生的B.遺傳決定的C.生來就有的D.自我塑造的【答案】:D二、多選題36.在學(xué)術(shù)誠信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.自律B.紀(jì)律C.規(guī)律D.法律【答案】:ABD37.教師績效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力B.教師的政治思想和職業(yè)道德水平C.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神D.教師的工作成效【答案】:ABCD38.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),其特征一般有()。A.多樣性B.行業(yè)性C.實(shí)踐性D.繼承性【答案】:ABCD39.作為說服者的教師,其影響說服效果的因素包括()。A.身體素質(zhì)B.誠信度C.親和力D.權(quán)威性【答案】:BCD40.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.激情B.承諾C.親密D.信任【答案】:ABC41.以下屬于資源管理策略的有()。A.尋找固定地方B.調(diào)整閱讀速度C.調(diào)整心境D.建立時(shí)間表【答案】:ACD42.在職業(yè)道德實(shí)踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.正確認(rèn)識(shí)公與私的關(guān)系B.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己C.樹立奉獻(xiàn)意識(shí)D.從自身利益為主,公私兼顧【答案】:ABC43.以下哪些現(xiàn)象反映的是社會(huì)知覺印象效應(yīng)中的暈輪效應(yīng)?()A.第一印象B.厭惡和尚,恨及袈裟C.愛屋及烏D.以貌取人【答案】:BCD44.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.醫(yī)師B.律師C.牧師D.工程師E.教師【答案】:ABCE45.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?()。A.退出教職期B.實(shí)驗(yàn)與重估期C.穩(wěn)定期D.平靜和保守期E.入職期【答案】:ABCDE46.個(gè)人品德涵蓋()等各個(gè)方面。A.道德行為B.道德認(rèn)知C.道德情感D.道德意志【答案】:ABCD47.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.基礎(chǔ)研究B.應(yīng)用研究C.科學(xué)研究D.開發(fā)性研究【答案】:ABD48.我國高校教師聘任制的核心是()。A.平等競爭B.按需設(shè)崗C.公開招聘D.合同管理E.擇優(yōu)聘用【答案】:BDE49.吉爾福特認(rèn)為,個(gè)體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.流暢性B.穩(wěn)定性C.獨(dú)創(chuàng)性D.變通性【答案】:ACD50.下列做法可以緩解大學(xué)生空虛心理的有()。A.“我愛人人,人人愛我”B.“人生不如意事十之八九,要知足常樂”C.“人比人,氣死人”D.“天生我材必有用”【答案】:ABD51.大學(xué)生社會(huì)知覺的途徑主要有()A.對(duì)交往中的動(dòng)作、表情、態(tài)度、語言等進(jìn)行人際知覺B.通過對(duì)物質(zhì)自我、社會(huì)自我、精神自我的知覺來進(jìn)行自我知覺C.通過對(duì)自己或他人在特定的社會(huì)或組織中的地位、權(quán)利等由此產(chǎn)生的行為知覺來進(jìn)行角色知覺D.對(duì)他人外部特征的觀察【答案】:ABCD52.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.樹立一分為二的觀點(diǎn)B.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境C.分析后進(jìn)生的形成原因D.對(duì)后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛【答案】:ACD53.學(xué)校心理健康教育的任
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