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收集版———收集整理,僅供參考2023蘇州城市學(xué)院教師招聘
考試真題題庫(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題1.教師根據(jù)各自的特長,經(jīng)常所采用的教學(xué)方式方法的特點是指教師的()A.教學(xué)效能感B.領(lǐng)導(dǎo)方式C.教學(xué)風(fēng)格D.教育機智【答案】:C2.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.教材結(jié)構(gòu)C.基本原理D.變式【答案】:D3.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中,()是學(xué)科建設(shè)的依托平臺,是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科課程B.學(xué)科方向C.學(xué)科基地D.學(xué)科團隊【答案】:C4.教師的威信包括職業(yè)威信和()兩個方面。A.社會威信B.專業(yè)能力C.人格威信D.管理威信【答案】:C5.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的()A.教學(xué)效能感B.教學(xué)反思C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教育機智【答案】:D6.高等教育功能中的文化傳播功能是一種文化向另一種文化擴散的過程,具有()的特點。A.單向性B.基礎(chǔ)性C.創(chuàng)新性D.多向性【答案】:A7.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.學(xué)科知識豐富B.教學(xué)水平超高C.身體素質(zhì)良D.職業(yè)心理健康【答案】:D8.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.分組教學(xué)B.道爾頓制C.班級授課制D.個別教學(xué)【答案】:C9.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學(xué)歷熱,導(dǎo)致人們競相追求高學(xué)歷而導(dǎo)致高等教育存在過度教育現(xiàn)象,嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的()特征。A.可減低性B.延遲性C.不合理性D.難以消除性【答案】:D10.下列選項中,不利于高校教師威信的維護與提升的是()。A.言行一致、為人師表B.不斷進取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神C.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度D.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理【答案】:D11.大學(xué)生心理咨詢的主要內(nèi)容包括()A.學(xué)業(yè)與發(fā)展咨詢B.精神疾病與發(fā)展咨詢C.心理健康與發(fā)展咨詢D.擇業(yè)與發(fā)展咨詢【答案】:ACD12.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.半年B.一年C.三年D.兩年【答案】:D13.以下對行為主義的描述,不正確的有()。A.研究外在刺激和個體行為之間的聯(lián)系B.重視個體的自我實現(xiàn)C.重視實驗法D.主張研究行為【答案】:B14.我們平時講的“紅眼病”“吃醋”相當于以下哪個選項?()A.悲觀B.羞怯C.自卑D.嫉妒【答案】:D15.有關(guān)我國的高等教育體制,下列表述正確的是()A.國家和政府的力量較強B.市場的力量較強C.高校自身的力量較強D.學(xué)者所代表的學(xué)術(shù)力量較強【答案】:A16.有目的地嚴格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件,主動地引起或改變某種心理活動,從而進行分析研究的客觀方法稱為()。A.發(fā)展法B.觀察法C.實驗法D.系統(tǒng)法【答案】:C17.“活潑好動”屬于()的表現(xiàn)。A.能力B.氣質(zhì)C.意志D.興趣【答案】:B18.與新課程的開放性、生成性不相適應(yīng)的課堂教學(xué)是()。A.教學(xué)過程的預(yù)定性B.教學(xué)設(shè)計預(yù)留空間C.培養(yǎng)學(xué)生多向思維、求異思維的習(xí)慣D.善于利用“突發(fā)事件”【答案】:A19.提倡發(fā)現(xiàn)法教學(xué)的課程理論是()A.永恒主義課程觀B.改造主義課程觀C.科學(xué)主義課程觀D.結(jié)構(gòu)主義課程觀【答案】:D20.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進行劃分,可以分為()。A.水平遷移與垂直遷移B.一般遷移與具體遷移C.同化性遷移、順應(yīng)遷移與同組遷移D.正遷移與負遷移【答案】:A21.在別人對自己的評價中,教師應(yīng)()A.照單全收,全面向他人學(xué)習(xí)B.更好地認識自己,改造自己C.從中判斷誰是自己的朋友D.與之辯論,更好地證明自己【答案】:B22.教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是()A.反思經(jīng)驗B.終身學(xué)習(xí)C.教研結(jié)合D.創(chuàng)新實踐【答案】:B23.認為教師應(yīng)當培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.烏申斯基B.洛克C.盧梭D.第斯多惠【答案】:C24.對于頭腦風(fēng)暴的基本原則,描述不正確的是()。A.自由暢想B.延遲評判C.鼓勵批評D.求異創(chuàng)新【答案】:C25.學(xué)生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠,這種歸因?qū)儆冢ǎ〢.外部穩(wěn)定但不可控的歸因DB.外部不穩(wěn)定但可控的歸因C.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因D.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因【答案】:D26.男同學(xué)小陳平時自由散漫,學(xué)習(xí)不認真,一天在課堂上用手機給班上的女同學(xué)發(fā)短信"曾某,我愛你",被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳,并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀,同時指責(zé)其"思想墮落,道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機,王老師說:這是罪證不能歸還,要交學(xué)校德育處。校長指出,王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機侵犯學(xué)生的財產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對待學(xué)生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是()。A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④【答案】:A27.漢代儒家學(xué)者董仲舒將()作為整個社會道德的核心。A.三綱五常B.天人合一C.重義輕利D.重農(nóng)抑商【答案】:A28.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).走路身體一定要端正C.對學(xué)生下命令一定要正確D.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好【答案】:A29.實施職業(yè)教育應(yīng)當根據(jù)實際需要,同國家制定的()和職業(yè)等級標準相適應(yīng),實行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度A.專業(yè)類別B.職務(wù)等級C.職業(yè)分類D.職務(wù)分類【答案】:C30.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點,下列表述錯誤的是()A.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)B.強調(diào)傳授前人已獲得的知識C.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)【答案】:B31.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程()。A.情緒過程B.激情C.意志過程D.認知過程【答案】:A32.柯爾伯格對兒童的道德發(fā)展進行研究主要采用的研究方法是()。A.實驗室實驗法B.兩難故事法C.觀察法D.對偶故事法【答案】:B33.學(xué)校定位的核心是()A.辦學(xué)原則定位B.辦學(xué)目標定位C.辦學(xué)類型定位D.辦學(xué)特色定位【答案】:D34.真正的大學(xué)(university)起源于()A.古代中國B.古希臘C.中世紀的西歐D.古代印度【答案】:C35.小瓊十分內(nèi)向,不愛說話,無論是在陌生的環(huán)境還是在家里,都少言寡語,這表明人格具有()。A.整體性B.獨特性C.功能性D.穩(wěn)定性【答案】:D二、多選題36.高校教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.社會調(diào)查B.科研服務(wù)C.課程設(shè)計D.實驗實習(xí)【答案】:ABCD37.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.選擇成功概率為90%的任務(wù)B.選擇成功概率為10%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.回避成功概率為50%的任務(wù)【答案】:ABD38.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.社會環(huán)境B.自我觀念C.社會身份D.與人交往【答案】:BC39.依據(jù)基本職能定位,高等院??蓜澐譃椋ǎ?。A.教學(xué)兼研究型院校B.研究型大學(xué)C.教學(xué)型院校D.綜合性院?!敬鸢浮浚篈BC40.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.通過案例加強安全教育B.家校共同教育杜絕紕漏C.停止舉行大型集體活動D.加強設(shè)施檢查消除隱患E.明確管理責(zé)任分工【答案】:ABDE41.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括()。A.戰(zhàn)略制定B.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移C.戰(zhàn)略分析D.戰(zhàn)略評估與控制E.戰(zhàn)略實施【答案】:ACDE42.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.巧溝通C.勤警示D.多落實E.細管理【答案】:ABDE43.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.言傳身教B.不恥下問C.有教無類D.誨人不倦【答案】:ABCD44.職業(yè)幸福主要特點有()。A.時代性B.層次性C.階段性D.廣泛性【答案】:BCD45.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.敬業(yè)是愛崗的升華B.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范C.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成D.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)【答案】:ACD46.教師職業(yè)道德的培育過程包括()。A.塑造B.內(nèi)化C.養(yǎng)成D.認識【答案】:ABC47.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)B.為人師表C.做中學(xué)D.多讀書,讀好書【答案】:ACD48.團體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括()A.初創(chuàng)階段B.結(jié)束階段C.過渡階段D.工作階段【答案】:ABCD49.科研對高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的促進作用表現(xiàn)為()。A.保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽B.改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件C.發(fā)展新興學(xué)科D.促進學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展【答案】:ABCD50.道德的特征是()。A.在階級社會中,道德具有階級性B.道德具有歷史繼承性和相通性C.道德具有相對穩(wěn)定性D.社會經(jīng)濟關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容【答案】:ABCD51.創(chuàng)造性教學(xué)是教師通過課程的內(nèi)容及有計劃的教學(xué)活動,激發(fā)的大學(xué)生的創(chuàng)造動機,鼓勵大學(xué)生的創(chuàng)造表現(xiàn),促進創(chuàng)造性發(fā)展的教學(xué)。創(chuàng)造性教學(xué)的主要特征是()。A.多樣化B.探究性C.問題性D.個性化【答案】:BCD52.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認為,學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有()A.會話B.情境
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