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文檔簡(jiǎn)介

1/1關(guān)于感恩旗下演講稿

感恩旗下演講稿篇1

在母親節(jié)來臨之際,為了讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生熱愛父母、尊敬父母、關(guān)心父母,教育學(xué)生擁有一顆感恩的心;為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母,為此學(xué)校于周日晚舉行了感恩教育主題班會(huì)活動(dòng),高中的政教處并對(duì)各個(gè)班級(jí)的開展情況進(jìn)行了認(rèn)真詳細(xì)的檢查,現(xiàn)總結(jié)如下:

各班開展的都很精彩,形式多樣,內(nèi)容豐富。高二四班的“感恩母親”主題班會(huì),首先播放關(guān)于“母愛”的短片,詮釋母親一路對(duì)孩子的呵護(hù),然后同學(xué)們發(fā)言,講述自己與母親的故事,說出對(duì)母親最想說的話,大家合唱“世上只有媽媽好”把班會(huì)推上高潮。在班會(huì)的最后,高二四班把請(qǐng)來觀摩班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)戴書記也請(qǐng)上講臺(tái),戴書記以母親的身份發(fā)言,情真意切,感人至深?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的份量?有誰能真正償還呢?最后大家在感動(dòng)的氛圍中結(jié)束了此次班會(huì)。

高一六班的班會(huì)“感恩母親”,其中一個(gè)環(huán)節(jié)較為感人,播放韓紅的歌曲《天亮了》,歌曲的故事背景講述的是一個(gè)真實(shí)的故事,非常感人,故事是這樣的:在一個(gè)天氣晴朗的日子,父母和孩子一家三口去景區(qū)游玩,他們?cè)谧|車的時(shí)候,突然索道發(fā)生故障,在危急時(shí)刻,父母為了保護(hù)自己的孩子,急中生智,雙雙用手托起孩子,孩子得救了,那對(duì)偉大的父母卻摔得粉身碎骨。大家都被偉大的母愛感動(dòng)著,感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。我們的父母或許沒有做過什么驚天動(dòng)地的大事,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是無限的恩情。

希望我們的學(xué)生常懷感激之心,生活就會(huì)更加充實(shí)愉快,人生就會(huì)更加美麗,學(xué)習(xí)就會(huì)更加努力。相信通過本次活動(dòng),我們的學(xué)生,一定會(huì)從今天做起、從現(xiàn)在做起,多給母親一些關(guān)愛,哪怕是一杯水、一句話,甚至一段記憶,讓我們用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦養(yǎng)育我們的父母!

感謝母親,感恩永恒。

感恩旗下演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是六二班徐志鑫,這次國(guó)旗下的講話我是主動(dòng)要求參加的,首先老師給予我這次的。我是一個(gè)很淘氣的的,一次偶然的機(jī)會(huì),使我受到了很大的'觸動(dòng),使我徹底的了以前我行我素壞習(xí)氣。前幾天也就是11月6日下午五點(diǎn)二十放學(xué),已經(jīng)六點(diǎn)了,還沒有來接我,我在那焦急地著,不時(shí)的張望著媽媽來的方向,嘴里還嘟囔著:怎么還沒來?啥時(shí)候來呀?突然我聽到一個(gè)熟悉的,徐志鑫,這么晚了,你還沒有回呢?是我的班主任李老師,也不知道咋的,這時(shí)我感到老師是世界上最親最近的人。我?guī)е耷粚?duì)老師說:媽媽還沒有來接我,我等了好長(zhǎng)了。老師立刻拿出給我媽媽打電話。我回頭看老師那一刻,發(fā)現(xiàn)夜幕義和路的景色真美:教學(xué)樓上有好幾處都亮著燈,樓影婆娑,在柔和的燈暈下?lián)u曳。順著樓往下看,看到樓下面hai放著十幾輛車子,這分明是老師的。

這么晚了,老師還沒有走。老師大概是有事情吧,我想,不由得說了出來,老師有事?這么晚了還沒走?旁邊的門衛(wèi)聽到了說:每天都是這種情況。??!老師,這么晚了,你們?cè)谶@兒做些什么呢?批改?備課?還是在交流某個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)?老師難道你家里沒有事情嗎?此時(shí),老師對(duì)我們的關(guān)愛呵護(hù)像電視劇一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。我是一個(gè)極不守紀(jì)律的孩子,下課做操,國(guó)旗下的講話,放學(xué)排隊(duì),課間十分鐘,我都要找機(jī)會(huì)隨心所欲的做一些出格的事情。拿條蟲子放在女同學(xué)盒子里,嚇唬她們,找刺激。課下故意找茬,欺負(fù)弱小的同學(xué),給正在學(xué)習(xí)的同學(xué)搗亂班里有了我,就得不到安寧。每學(xué)科的作業(yè),沒有一個(gè)老師會(huì)給我點(diǎn)贊的,我的作業(yè)不是不完成,就是不認(rèn)真完成。所以我成了班里的反面形像代表,也成了老師最難管最頭疼的學(xué)生。我每一次的惡作劇都沒有逃過老師的火眼金睛,每一次問題出現(xiàn),老師都把我叫到您的旁邊離您最近的地方。想方設(shè)法的改變我。當(dāng)時(shí)在我大腦中,只是些許噢悔,但是沒有深刻的體會(huì)到您的良苦用心。

老師,您為我們操碎了心!老師,你們!我以后再也不惹你生氣了。老師,我想對(duì)您說,我永遠(yuǎn)忘不了那節(jié)課,可能也是全班同學(xué)忘不了的一節(jié)課。在那節(jié)課上,班里最差的王淑佳同學(xué)從來沒有張過嘴,竟然主動(dòng)舉手要求上臺(tái)朗讀課文,而且聲情并茂地讀了出來,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師,這是您不厭其煩的說教、講、舉例子,激勵(lì)起了作用。那一刻,王淑佳的特別的亮,我們這些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也有了,看到了!從此振作起來,班里陸續(xù)出現(xiàn)了幾個(gè)后進(jìn)生,他們?cè)谀愕闹笇?dǎo)下,進(jìn)步很快。老師,您也看到了。感恩老師的不。您的博愛胸襟深了我,此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,那是師生情的升華,那是學(xué)生心田之水的迸發(fā)。這只是一位老師在這樣做嗎?不,所有的老師都有一顆同樣的愛我們的心。你們對(duì)我們的監(jiān)督,教誨,是我們成長(zhǎng)的催化劑。老師我愛你們,感恩你們。你們不要太辛苦,注意。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

感恩旗下演講稿篇3

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感受?我想這一定是一件可怕的事情。

所以,要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn)闆]有你,我會(huì)是一個(gè)無知的人;感謝我的朋友,因?yàn)闆]有你,我會(huì)是一個(gè)不快樂的人。是的,有很多人值得我們感謝,其中,——是我們的爸爸媽媽。

當(dāng)我們說出第一個(gè)字,邁出第一步,穿上第一件衣服和第一雙鞋,……是爸爸媽媽耐心地教我們。這一次又一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多努力。

當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中遇到困難時(shí),是爸爸媽媽竭盡全力幫助我們。當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí),我們會(huì)盡情慶祝,和我們分享快樂的仍然是爸爸媽媽。

爸爸媽媽一直關(guān)心我們。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住他們的善良,并懷著感激之情向他們致敬。

學(xué)會(huì)打扮自己,整理房間……做好自己的事,不要讓爸爸媽媽累了。這就是感恩!

當(dāng)爸爸媽媽下班時(shí),他們會(huì)送一雙拖鞋和一杯熱茶,讓他們知道我們也關(guān)心他們。這就是感恩!

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