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構(gòu)建平安和諧校園,推進(jìn)學(xué)校規(guī)范建設(shè)
近年來,學(xué)校在xx區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,堅(jiān)持“以人為本”的思想,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新的精神,充分利用一切教學(xué)資源,接受最新教育理念,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,在民主管理、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、和諧校園等方面進(jìn)行了有益的探索和大膽的實(shí)踐,取得了可喜的辦學(xué)成果,形成了一定的辦學(xué)特色,形成以下自評(píng)報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家予以評(píng)議。
一、學(xué)校概況
我校創(chuàng)建于xx年x月,原校舍是xx市農(nóng)科所和xx財(cái)貿(mào)學(xué)校留下的舊樓房和舊平房。隨著“普九”發(fā)展的需要,學(xué)校已拆除了所有的舊平房,裝修了舊樓房,建起了教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生宿舍樓、教工宿舍樓、食堂與教工宿舍綜合樓等6棟,建筑面積xm2,生均xm2,學(xué)校占地面積xm2,生均xm2,其中綠化占地xm2,覆蓋率63.8%。
學(xué)校的教學(xué)設(shè)備設(shè)施較完善,擁有二百米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)x個(gè),生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)xm2,水泥籃球場(chǎng)x個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),羽毛球場(chǎng)1個(gè),毽球場(chǎng)2個(gè),體育器材室和體育活動(dòng)室各1間,體育器材和儀器配備基本按省一類標(biāo)準(zhǔn)配齊;教室18間,其中有x間教室配置電腦平臺(tái);計(jì)算機(jī)室2間,語音室1間,物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各2間各配有儀器室1間,心理輔導(dǎo)室、團(tuán)隊(duì)室、廣播室、圖書室、閱覽室、德育展室、家長(zhǎng)學(xué)校教室、音樂室、美術(shù)室、衛(wèi)生室、綜合檔案室各1間;教師辦公室10間,行政辦公室6間,會(huì)議室1間,小會(huì)議室1間;符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)廁所2間;符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂1間;學(xué)生宿舍一棟,每間宿舍都配有符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的浴室。
目前,全校共有x個(gè)教學(xué)班共x人,班額x人,其中初一級(jí)x個(gè)教學(xué)班x人,初二級(jí)x個(gè)班x人,初三級(jí)x個(gè)班x人。藏書x冊(cè),生均45冊(cè)。在校職教職工59人,其中專任教師57人,師生比是1:
11.5;專任教師達(dá)標(biāo)率100%,其中專科2x人,本科x人;具有高級(jí)職稱x人,中級(jí)職稱x人,初級(jí)職稱x人,學(xué)校師資隊(duì)伍素質(zhì)水平整體較高。開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等十四門課程,嚴(yán)格按國(guó)家要求開足、開齊課程。
二、學(xué)校辦學(xué)主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
(一)辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)目標(biāo)明確
我們始終堅(jiān)持全面貫徹國(guó)家教育方針,大力推行素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的品格。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,以德立校,讓每個(gè)學(xué)生健康和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“愛國(guó)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),樹立“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、活潑”的校風(fēng),“愛生、博學(xué)、鉆研、善導(dǎo)”的教風(fēng)和“尊師、勤學(xué)、求索、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),形成了依法治校、以德治校的思想體系。
(二)學(xué)校管理與隊(duì)伍建設(shè)
1、學(xué)校管理
我校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育部頒布的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《關(guān)于當(dāng)前積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的若干意見》,積極有序地推進(jìn)素質(zhì)教育,推廣課程實(shí)驗(yàn)。并以教代會(huì)為載體,充分發(fā)揮教職工的積極性,推進(jìn)民主建設(shè),落實(shí)校務(wù)公開,接受師生及人民群眾的監(jiān)督,增加工作透明度,民主意識(shí)深入民心。
在學(xué)校管理上,我們實(shí)行四種制度。(1)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)為學(xué)校法人代表,對(duì)外代表學(xué)校,對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作,有對(duì)學(xué)校全面工作的決策權(quán)和指揮權(quán),同時(shí),校長(zhǎng)又必須發(fā)揚(yáng)民主,自覺接受教代會(huì)的監(jiān)督;主任對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分管自己所轄部門的工作;下設(shè)年級(jí)組與學(xué)科組,學(xué)科組與年級(jí)組對(duì)主任負(fù)責(zé);(2)職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公示制度。凡學(xué)校重大決策,重要制度的制訂與修定,都必須通過教代會(huì)討論、審議,在表決通過后才能實(shí)施,學(xué)校年度工作必須向全體代表報(bào)告,同時(shí),我們還堅(jiān)持公示制度,學(xué)校評(píng)先評(píng)優(yōu)、項(xiàng)目建設(shè)、招生收費(fèi)等均實(shí)行公示,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。創(chuàng)新層級(jí)管理模式,采用跨學(xué)科的年級(jí)負(fù)責(zé)制與跨年級(jí)的學(xué)科負(fù)責(zé)制相結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)管理模式,實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué),科研管理工作的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化;(3)完善了教育評(píng)價(jià)制度。(4)學(xué)校規(guī)范了校產(chǎn)及財(cái)務(wù)收支的審批制度。財(cái)務(wù)、校產(chǎn)、學(xué)籍檔案、教學(xué)成績(jī)、圖書借閱、實(shí)行專人管理,學(xué)校管理基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、信息化,增強(qiáng)了學(xué)校管理的計(jì)劃性。1/9
淘,
在機(jī)構(gòu)設(shè)置方面,學(xué)校已建立了完整的管理體系。學(xué)校各部門按其職能和職責(zé)各司其職,各負(fù)其責(zé),同時(shí)既分工又協(xié)作,各部門能同步諧調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、隊(duì)伍建設(shè)
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
我校目前校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)x人,中層干部x人。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)政治理論、教育理論和科學(xué)管理知識(shí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和開拓進(jìn)取的精神,不斷更新教育觀念,提高自身素質(zhì)。定期召開行政會(huì)議,學(xué)習(xí)政策法規(guī)和上級(jí)文件精神,討論學(xué)校管理問題。領(lǐng)導(dǎo)成員起模范帶頭作用,蹲級(jí)管線聯(lián)系科級(jí)組,擔(dān)任學(xué)科教學(xué),指導(dǎo)教研活動(dòng)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,改進(jìn)工作方法,提高工作效率和科學(xué)管理水平。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)一線,每學(xué)期聽課25節(jié)左右。堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),不斷改進(jìn)工作作風(fēng)?,F(xiàn)在,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,治校能力強(qiáng),在師生中有較高威信。近年來,學(xué)校先后獲xx區(qū)“一級(jí)學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲉挝弧?、“禁毒教育示范學(xué)校”、“四五、xx普法教育先進(jìn)單位”、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”、“德育示范學(xué)校”、“校園環(huán)境文化建設(shè)示范學(xué)校”、“中考先進(jìn)單位”,xx市“初中管理先進(jìn)學(xué)?!?、“雙優(yōu)學(xué)?!?、“一級(jí)學(xué)?!薄ⅰ鞍踩拿餍@”、“三五普法教育先進(jìn)單位”、“規(guī)范化學(xué)?!?、“綠色學(xué)校”,多次被評(píng)為區(qū)、市、全國(guó)讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),廣東省百所“朝陽讀書”學(xué)校之一;xx、xx年在區(qū)初中校長(zhǎng)考評(píng)均獲一等獎(jiǎng);三年來,2名校長(zhǎng)被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀校長(zhǎng),1名教師被評(píng)為xx市先進(jìn)德育工作者,2名教師被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)德育工作者。
(2)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
我校一直重視師德師風(fēng)建設(shè),把教師職業(yè)道德建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來抓,堅(jiān)持利用教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,引導(dǎo)激勵(lì)教師樹立高尚師德。開展以“立德樹人,立教圓夢(mèng)”為主題的師徳演講,圍繞“深化課程改革,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),構(gòu)建新型的師生關(guān)系”這一主題,要求每位老師要結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持以課程改革為載體,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生想道德建設(shè),努力提高德育實(shí)效性,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),撰寫一篇德育論文。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全,積極開展各項(xiàng)師德建設(shè)專題活動(dòng),學(xué)校呈現(xiàn)出“師德正、師風(fēng)好”教師職業(yè)道德景象。全校教師愛崗敬業(yè),教書育人,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格。多年來,我校教師沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象,無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生以及體罰和變相體罰學(xué)生的言行;教師儀表大方、語言規(guī)范有禮、舉止端莊文明。我校教師為人師表的形象曾多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。三年來,呈現(xiàn)一批批優(yōu)秀的人民教師,1名教師獲“xx市勞動(dòng)模范”稱號(hào),2名教師被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師,6名老師被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀教師,13人次榮獲省、市、區(qū)級(jí)讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。
(3)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
為了構(gòu)建一支道德高尚、能力較強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、開拓創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍,學(xué)校每月召開一次班主任例會(huì),傳達(dá)上級(jí)精神、聽取匯報(bào)和布置近期工作,或者組織學(xué)習(xí)教育理論,組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促使班主任不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),在工作實(shí)踐中不斷開拓思維、提高能力。三年來,1名老師被評(píng)為xx市優(yōu)秀班主任,5名老師被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀班主任。
(三)重視德育,以生為本,培養(yǎng)良好的思想道德和行為習(xí)慣
1、確立“德育為先,育人為本”的德育理念,注重結(jié)合實(shí)際教育。
(1)我校始終把德育工作放在學(xué)校工作的首位,德育理念體現(xiàn)科學(xué)性和時(shí)代性,并為廣大師生認(rèn)可。根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,以德育理念引領(lǐng)全局,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹立學(xué)生終身學(xué)習(xí)和以人為本的教育觀念。學(xué)校通過定期或不定期召開教職工會(huì)議、科級(jí)組會(huì)議和師生各種德育教育活動(dòng),使德育工作真正做到全員參與、全程進(jìn)行,體現(xiàn)管理育人、教書育人、服務(wù)育人,不斷提高教師職業(yè)道德水平,樹立教育新形象。
(2)我校德育工作面向全體學(xué)生,注重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展,充分利用美術(shù)、音樂、體育興趣小組,為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)。對(duì)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,我校緊密配合家長(zhǎng),通過家長(zhǎng)、學(xué)生信息反饋,班主任的責(zé)任管理,管級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的跟蹤,使學(xué)困生轉(zhuǎn)化率
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