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2023年兒童圣誕節(jié)晚會主持稿兒童圣誕節(jié)晚會主持稿1
合:同學(xué)們,老師們,大家好!
A:星河絢麗、圣誕祝愿,敬愛的同學(xué)們,圣誕節(jié)歡樂!
在我們對圣誕節(jié)進行介紹之前,讓我們進行拼魔方嬉戲,請每組派兩位同學(xué)上來將魔方還原。
B:今日是12月25日,也就是圣誕節(jié)了。
D:每年的12月25日,是xxxx徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
A:從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國xxxx徒都實行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)原來是基督xxxx節(jié)日,由于人們特別重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年同日而語,類似我國過春節(jié)。
C:西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五彩繽紛的彩燈、禮物和紙花,還點燃著圣誕蠟燭。
B:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
D:“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,全世界全部的xxxx會都實行特殊的禮拜儀式。但是有許多圣誕節(jié)的慶?;顒雍妥诮滩o半點關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。
A:大家知道圣誕樹的由來嗎?據(jù)說大約在十六世紀(jì),德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點燃,使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,猶如二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
B:還有一個關(guān)于圣誕樹的傳聞,在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱忱地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝馬上變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不行或缺的裝飾物。他們通常用五花八門的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當(dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會全家人一起去選擇一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多,有自然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不行以越俎代庖的。
C:大家都對圣誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧困的人家。其中有一次他幫助三個貧困的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!
D:據(jù)說平安夜的晚上,圣誕節(jié)老公公會駕著馴鹿雪橇滿載著禮物打算送點這一年來表現(xiàn)很好的小摯友,他會靜靜地從煙囪爬進屋內(nèi),禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會把一條條色調(diào)繽紛的襪子掛在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。隔一天每個小摯友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什么嘉獎。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位宏大慈善家的故事傳到美國之后,美國商人更以特別的行銷手法,每年利用這個節(jié)日大張旗鼓地宣揚廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就慢慢地流行到世界各國了。
兒童圣誕節(jié)晚會主持稿2
甲:尊敬的老師,
乙:敬愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:此時室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。
乙:圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特殊的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最真誠的祝愿,祝大家身體健康、萬事如意!
甲:今日,讓我們團聚一堂,共同共享這段歡樂時間。
乙:因為浪漫的圣誕,讓我們接受這無盡的祝愿。
甲:因為我們有志向?qū)Ш剑?/p>
乙:因為我們有奮勉向上的翅膀。
甲:所以我們可以義無反顧地翱翔,
乙:為了志向,我們有理由放聲歌頌。
合:六年三班圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在起先。
甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)又來到,歡樂的圣誕節(jié)多美妙!
祝大家圣誕歡樂!
乙:今日,是喜悅讓我們相聚在這里;
甲:今日,是我們共同的選擇讓我們走到這里;
乙:今日,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
甲:今日,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
乙:今日,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲:請觀賞舞蹈:時刻打算著,掌聲有請!
乙:年輕的`旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般絢麗的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝愿。
甲:冬天來了,圣誕老人的腳步近了。伴著片片飄舞的雪花,伴著我們的歡聲笑語,圣誕老人來了。在這快樂的節(jié)日氣氛里,給我們帶來了禮物。
乙:下面我們來玩一個嬉戲:
踩氣球。嬉戲規(guī)則:一組出2個人,每只腳上都綁有2個氣球,讓他們一起出來相互踩,看30分鐘內(nèi)哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲:春風(fēng)是寒冬的憧憬,豐碩是金秋的憧憬,雨露是大地的憧憬,海岸是風(fēng)帆的憧憬,你在他鄉(xiāng)是否無恙,時間久遠念你如常。
兒童圣誕節(jié)晚會主持稿3
馬:伴著時間的年輪,今日我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。
李:圣誕的鐘聲即將敲響,時間的車輪又留下了一道深深的印痕。
馬:伴隨著冬日里暖和的陽光,滿懷著喜悅的心情,
合:今日讓我們一起來慶祝這漂亮的節(jié)日圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)歡樂(英文)
李:我們幼兒園共有390多名小摯友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風(fēng)采,希望大家能把自己的笑容和熱忱的掌聲留給我們可愛的孩子們!感謝!
馬:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪
李:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情。
馬:今日,我們相聚在這里,這里將成為快樂的海洋,讓歡樂響徹云霄。
合:今日,我們送去我們的祝愿,祝愿大家:在新的一年里――――開門紅。
李:是啊,開門紅,意味著開門見喜,萬事諸順!請觀賞由我們幼兒園老師為大家?guī)淼奈璧福骸堕_門紅》
馬:下面請觀賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小摯友。
李:小摯友們在幼兒園不但學(xué)會了許多的學(xué)問,身體也很棒,今日也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。
馬:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參加一下,一起玩兩個嬉戲吧!
李曉玉:《搶凳子》
馬曉菊:《擊鼓傳花》
李:今日有幾個家庭也給我們帶來了漂亮好聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
馬:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!
李:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
馬:感謝我們?nèi)M可愛的家庭,在此也誠心祝愿我們在坐的每一個家庭恒久華蜜平安,讓愛恒久住我們的家!
李:小摯友喜愛雪嗎,喜愛在下雪天堆雪人嗎!告知你們一個小隱私哦,老師小時候最喜愛在下雪天堆雪人了!
馬:這個美妙的場景是不是也勾起了我們家長摯友兒時的記憶呢?今日老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
李:聽完了老師的歌曲,小摯友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
馬:雖然我們無法阻攔時間的消逝,但是我們可以主宰自己的心情,
李:在這充溢喜悅的佳節(jié)里,祝愿串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
馬:愿我們的祝愿如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴快樂四溢的佳節(jié)
李:今
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