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2023年陌生人高中作文生疏人中學(xué)作文1
去年暑假這段時(shí)間,我和弟弟每天都出去玩,對(duì)路上的任何東西我們都會(huì)仔細(xì)去探個(gè)原委。那天是星期三,和往日一樣,我和弟弟又約好出去玩了,我們的目的是去找同學(xué)玩。當(dāng)我懷著愉悅的心情路過(guò)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí),突然發(fā)覺(jué)門(mén)口邊上坐著一個(gè)年輕的小伙子。他的眼睛特殊黑,身材有點(diǎn)胖,手上沾滿(mǎn)了鮮血。在他坐著的椅子上還掛了一條黑乎乎的毛巾,旁邊的袋子里還有東西在動(dòng)。我新奇地走了過(guò)去看了看,這從時(shí)袋子里傳來(lái)呱呱的'聲音。啊,這些袋子里竟然都是青蛙!莫非這個(gè)年輕人在賣(mài)青蛙嗎?
這時(shí),有個(gè)顧客走上前來(lái)并說(shuō)道:我要買(mǎi)一斤青蛙,請(qǐng)幫我殺好。這個(gè)年輕人立即從袋子里抓出一些青蛙,稱(chēng)了一下,然后拿起剪刀飛速地將青蛙解剖完了,他的手上又增加了不少鮮血。我傻愣愣地看著眼前發(fā)生的這一幕,直到弟弟對(duì)我說(shuō):看什么?快走啊。我才緩過(guò)神來(lái),邊走邊想并時(shí)時(shí)常地回頭看看那個(gè)人,心中帶著無(wú)限的憤恨:我特別喜愛(ài)小動(dòng)物,覺(jué)得他們很可愛(ài),假如他們被殺了,肯定很可憐。再說(shuō)了,青蛙是益蟲(chóng),這是每個(gè)人都知道的,可是這個(gè)叔叔卻明知故犯在殺青蛙。正是太可恨了。
我很想救小青蛙,可是也沒(méi)方法。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,最終想出了一個(gè)你殺我救的方法。
其次天,我壯著膽子走到那個(gè)叔叔面前對(duì)他說(shuō):叔叔,你可以送給我一只小青蛙嗎?沒(méi)想到他聽(tīng)了以后爽快地答應(yīng)了。他一邊抓著打算給我地青蛙,一邊說(shuō):小摯友,你的作業(yè)做完了嗎?肯定要好好讀書(shū),不然長(zhǎng)大了就要像我一樣殺青蛙了。我也知道青蛙是益蟲(chóng),殺青蛙不好,可是我沒(méi)文化,只能靠賣(mài)青蛙掙錢(qián),不然早就餓死了,而且坐在這里殺青蛙還要被太陽(yáng)曬個(gè)半死。
聽(tīng)了那位叔叔的話我被深深地感動(dòng)了,也變更了對(duì)他的看法。我不再覺(jué)得他可惡,對(duì)他生氣,反而覺(jué)得他可憐。道了謝后我拿著青蛙飛速地奔向?qū)W校的魚(yú)池把它放生了。
從今以后,我和弟弟每天出去玩時(shí),都會(huì)到他那里去要幾只青蛙放生,他都會(huì)很樂(lè)意地送給我們
生疏人中學(xué)作文2
感動(dòng),生活中無(wú)處不在,而有一件,卻讓我深記在腦海。
那是一個(gè)夏天,四歲的我隨著爸爸上了火車(chē),來(lái)到了漂亮的日照。爸爸先帶我去賓館開(kāi)房,而我卻哭哭鬧鬧地吵著要去沙灘看海。爸爸看出了我對(duì)大海的著迷,只好無(wú)奈的對(duì)我說(shuō):“曉曉乖,咱們一會(huì)兒就去看大海?!甭?tīng)完了爸爸的話,我便停止了哭泣。公交車(chē)上,我始終幻想到大海會(huì)怎樣怎樣??墒钦l(shuí)知,爸爸來(lái)到了沙灘,老是“咔嚓咔嚓”的照相,我不耐煩地拉起了爸爸的手,拽著爸爸朝大海的方向走去。到了大海,我淘氣地把鞋“甩”到了一旁,光著稚嫩的小腳丫跑向海水里游戲玩耍。爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“曉曉,你先自己在這兒玩著,爸爸去換衣服。記住,遇見(jiàn)了生疏人千萬(wàn)不要搭理他。。。。。?!卑职诌€沒(méi)說(shuō)完,我就嘟起小嘴打住了爸爸的話,說(shuō):“好了好了,爸爸你快去吧,這些話出門(mén)之前媽媽就叮囑過(guò)你啦!”我從海里耍夠了,跑去沙灘捏沙子玩,卻被一個(gè)易拉罐的瓶蓋在腳心“咬”了一個(gè)大口子。鮮紅的血液順著腳心流了下去,我疼地“哇哇”大哭起來(lái),800字作文《生疏人,也有愛(ài)作文800字》。路過(guò)的人只是看一眼就走了,仿佛當(dāng)我跟空氣一樣。突然,我感覺(jué)了一雙暖和的手,用衛(wèi)生紙輕輕的.給我止血。我慢慢地看清了,那雙手很是蒼老,但在陽(yáng)光的照射下顯得非??蓯?ài)。我停止了哭泣,抬頭看了看,一位慈愛(ài)的老奶奶,長(zhǎng)滿(mǎn)了滿(mǎn)頭的銀發(fā),臉上布滿(mǎn)了幾道皺紋。老奶奶用溫柔的眼神望著我,說(shuō):“孩子,還疼嗎?”我搖了搖頭。隨后,老奶奶就用紗布給我包扎好了傷口。正好,爸爸過(guò)來(lái)望見(jiàn)了,對(duì)我大聲說(shuō):“你這孩子,不是不讓你跟生疏人說(shuō)話嗎!”“這不是生疏人,這位老奶奶是好心好意給我包扎傷口的!”我沖著爸爸嚷嚷起來(lái)。爸爸看了看立刻說(shuō):“大娘,對(duì)不起??!”老奶奶沒(méi)有計(jì)較,只是留下了一個(gè)微笑。包扎好傷口,我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,感謝你!”老奶奶聽(tīng)過(guò)露出了一絲欣慰,消逝在人海中。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,眼淚已經(jīng)打起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來(lái)。
這么多年過(guò)去了,我每每想起這件事,眼眶就不由自主紅起來(lái)。感動(dòng),或許就在轉(zhuǎn)身那一刻。
生疏人中學(xué)作文3
依舊是萬(wàn)里晴空,依舊是自己一個(gè)人,依舊是那個(gè)被家庭遺棄的孩子,那些沒(méi)有變更的變更,那些都習(xí)慣了的無(wú)所謂,那些原來(lái)的原來(lái)都讓自己感到不知所取,耳邊依舊回圍著--星空夜話,那么多的生疏人把自己的感情公之于眾,那些溫存的回憶讓我聽(tīng)著心疼,還有那些放不下的感情……就像他們說(shuō)的--女人可以不用那么聰慧,但肯定不要當(dāng)個(gè)蠢女人,不要盼望著靠別人去施舍,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)把愛(ài)物質(zhì)化了。
因?yàn)椴幌嘧R(shí)所以也不知道以怎樣的心情面對(duì)這么多的無(wú)奈,陽(yáng)光明媚又如何,眼淚泛濫又如何,日子還是一樣過(guò)。聽(tīng)著生疏人的故事會(huì)覺(jué)得是世界如此恐怖,還是我如此單純?我心疼在努力強(qiáng)大的自己。但是卻也明白--當(dāng)一件事成為習(xí)慣的時(shí)候,怎樣都無(wú)所謂了。你好,生疏人,放下自己的傲岸聽(tīng)聽(tīng)我說(shuō),現(xiàn)在要怎么去談愛(ài),這世界太現(xiàn)實(shí)了全部的愛(ài)情都依靠著物質(zhì)在產(chǎn)生,媽媽和我說(shuō),現(xiàn)在的人還沒(méi)結(jié)婚就想著離婚后要怎么辦了,現(xiàn)在的世界也很卑視女性,不要那么單純的.去信任愛(ài),假如你不夠純凈了就不會(huì)擁有純凈的愛(ài)。讀書(shū)時(shí)期的愛(ài)情與工作崗位上的愛(ài)情,結(jié)果都會(huì)不一樣,在校內(nèi)里的戀愛(ài),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、總想著一張?jiān)嚲聿荒艽_定人的一生,順其自然…上了工作崗位,每天想著怎么樣才能過(guò)上好生活,于是埋頭努力賺錢(qián)學(xué)會(huì)了冷落……
我們須要的只是堅(jiān)持住、但是又有幾對(duì)情侶是真的堅(jiān)持住了?生疏人、要學(xué)會(huì)自信,對(duì)我而言所說(shuō)的自信就是“對(duì)不起,我覺(jué)得我很美麗”。但每個(gè)人有每個(gè)人的表達(dá)方式,人的一生一切都得靠自己,自己不努力沒(méi)有人會(huì)幫你…過(guò)分地愛(ài)護(hù)自己,別人的確無(wú)法損害你,但也束縛了你的手腳。任何是事情都是有好的一面和壞的一面,我只是比有些人先經(jīng)驗(yàn)了。而那些還人總有一天會(huì)受委屈,那時(shí)他們比我苦痛一百倍,而我那時(shí)委屈對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是什么了。感謝他們……
你好,生疏人。無(wú)論何時(shí)都要記得-恒久不要做虛偽的人,因?yàn)樽约汉憔枚疾粫?huì)適合。
生疏人中學(xué)作文4
七月動(dòng)身去成都之前,老媽千吩咐萬(wàn)叮囑:”千萬(wàn)不要信任生疏人!“在她眼里,我恒久是簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙的三歲小孩,或許在每個(gè)母親眼里,自己的孩子恒久都不諳世事吧。雖然覺(jué)得>嘮叨,但還是聽(tīng)了老媽的話,一路上都當(dāng)心謹(jǐn)慎,防范著生疏人。
可是在成都呆了半個(gè)月后,有些事讓我變更了對(duì)生疏人的看法。
有一天坐公交車(chē),我上車(chē)后才發(fā)覺(jué)自己沒(méi)有帶零錢(qián),又舍不得將五十元扔進(jìn)投幣箱,便手里拿著五十元紙幣,厚臉皮賴(lài)在打卡機(jī)那,心想我真是沒(méi)零錢(qián),又不是有意的。這時(shí),坐在我旁邊的一個(gè)老奶奶,笑著將她的公交卡遞給我,說(shuō):”姑娘刷我的'吧?!蹦且豢?,我覺(jué)得這位生疏人就像古代的俠客一樣,而我為自己的狹窄感到慚愧。老奶奶臨下車(chē)時(shí),我再次跟她道謝,她樂(lè)呵呵的擺擺手,說(shuō):”不用謝啦,以前也有人幫我刷過(guò)卡呢?!焙?jiǎn)潔的一句話,讓我感覺(jué)在這個(gè)生疏的城市,我并不孤寂。
而影印象最深的還是一個(gè)晚上。我從四川高校出來(lái),依據(jù)手機(jī)地圖供應(yīng)給我的乘車(chē)路途,我找到了站臺(tái)。當(dāng)我投掉身上僅有的兩元錢(qián)時(shí),才發(fā)覺(jué)車(chē)上一個(gè)人也沒(méi)有。那一刻,我腦子里出現(xiàn)里這十幾年來(lái)看過(guò)的全部和公交車(chē)有關(guān)的靈異事務(wù)。而司機(jī)此幽幽的飄來(lái)一句:”妹妹,你上錯(cuò)車(chē)了。這是終點(diǎn)站,你應(yīng)當(dāng)去對(duì)面的站臺(tái)坐車(chē)?!拔液鋈弧笔?,可憐兮兮的對(duì)司機(jī)說(shuō):”可是我已經(jīng)投幣了啊,我身上沒(méi)錢(qián)了。我不是本地人,完全弄不明白路途啊……“司機(jī)無(wú)奈得望了我一眼,說(shuō);‘那你住在哪里嘛?”我唯唯諾諾地報(bào)出我的住處,腦袋瓜里亂哄哄的在想怎么辦怎么辦,只聽(tīng)司機(jī)說(shuō):”走,下車(chē),我?guī)闳ツ沁呑?chē)?!谑?,我就跟著司機(jī),一路屁顛屁顛兒地往對(duì)面站臺(tái)走去。一路上司機(jī)問(wèn)我,來(lái)成都干嘛,去了成都哪些地方?還給我舉薦好吃的。直到他把我交給另一個(gè)司機(jī)師傅,還囑咐我下次坐車(chē)看細(xì)致了。
從那天晚上起先,我便愛(ài)上了成都,愛(ài)上了這個(gè)城市里充溢善意的生疏人。
我信任,當(dāng)我們不再膽怯 被欺瞞與受傷,以一句”你好“善意的對(duì)待生疏人時(shí),這個(gè)世界也會(huì)變的可愛(ài)起來(lái)。
生疏人中學(xué)作文5
小時(shí)候,爸爸媽媽就教我別靠近生疏人。從今,“生疏人”這個(gè)詞就在我心里的黑名單中深深扎根。
“歡迎乘坐本車(chē),本車(chē)是由R22;R22;”公交車(chē)上,這熟識(shí)的聲音又在耳畔響起。這時(shí),一個(gè)邋里邋遢的中年人一腳踏上車(chē)來(lái)。他風(fēng)塵仆仆的樣子,臉上的皺紋如深溝密布,黑黝黝的膚色一看就知道是剛從工地里出來(lái)。他的一身俗氣的襯衫粘著若隱若現(xiàn)的石灰,拎著一個(gè)破舊的麻袋,還有那被泥濘覆蓋的膠鞋。我暗自慶幸:他離我的座位還遠(yuǎn)著呢!在他拿出攥得皺巴巴的紙幣付費(fèi)后,我?guī)е环N厭惡的眼神看著他鬼使神差地坐在了我旁邊靠窗的座位,心中大呼倒霉。
汽車(chē)起先啟動(dòng),他一下子把車(chē)窗用力地拉開(kāi)透透風(fēng),只聽(tīng)見(jiàn)“咯吱”一聲,全部乘客的目光都尋聲投來(lái)。我忽然不好意思的低下頭,當(dāng)作事不關(guān)己地翻動(dòng)著手里的書(shū)。他尷尬一笑地搓著手。我在心中怒罵,這是什么人啊,做事那么毛躁,把我都連累了,果真一個(gè)鄉(xiāng)下人!隨后又響起了令我厭煩的聲音,他不顧形象地扯著嗓門(mén)唱起歌來(lái)。假如他是一個(gè)儀表堂堂的城里人,我確定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)豪放的人。但他不是,因此在我眼中他的歌聲成了噪音。無(wú)意一瞟,看到了他露出的`發(fā)黃的牙齒和他臉頰上粘著的灰塵,在他身邊的我,感覺(jué)到被一股熱氣包圍,空氣悶悶的就要窒息,好不自然。我對(duì)他的厭惡之情油然而生。我有意面不改色地端坐著,挺胸抬頭。就是要?jiǎng)e人看看這城里人和鄉(xiāng)下人的區(qū)分,文化人和打工仔的不同。
終點(diǎn)站到了,他急連忙忙地站起來(lái),卻又猛地坐下。我正新奇他的舉動(dòng),只聽(tīng)他說(shuō):“對(duì)不起,你壓到了我的袋子。”我抓緊移開(kāi)。他拎起袋子,一步跨出座位卻不當(dāng)心將袋子上的灰塵弄在我衣服上。他一邊毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾遞給我一邊歉意地對(duì)我說(shuō):“不好意思,不好意思?!钡任曳磻?yīng)過(guò)來(lái)后,他已經(jīng)下了車(chē),不見(jiàn)了蹤影。
我不由得感嘆,表面的完備形象還真比不上這位中年人與生俱來(lái)的高尚。假如換作我,我想我確定不會(huì)這樣,我會(huì)輕視他,我會(huì)把這樣一個(gè)禮貌的致歉拋之腦后。
從那以后,我對(duì)“生疏人”這個(gè)詞又有了不同的看法,我把它從黑名單轉(zhuǎn)移到好友名單中。
生疏人中學(xué)作文6
我們會(huì)發(fā)覺(jué)生疏人和親人之間的不同點(diǎn)是很小的。
有一個(gè)在越南打仗的小兵,有一天打電話給他的父母,告知父母他快退伍了,可以回家了,父母當(dāng)然特別興奮,他有一個(gè)戰(zhàn)友也要和他一起回家,父母當(dāng)然表示歡迎。孩子告知父母這位戰(zhàn)友在斗爭(zhēng)中失掉了一條腿和一只手臂,而且說(shuō)這位戰(zhàn)友要和他們一起住。孩子的爸爸一聽(tīng),告知孩子,這絕不行以。他說(shuō)只剩下一條腿和一只手臂的人,將造成家人沉重負(fù)擔(dān),他不歡迎這種殘疾的人和他們長(zhǎng)住,他建議這位殘疾的戰(zhàn)友自己解決自己的生活問(wèn)題。孩子聽(tīng)了這話以后就掛了電話。幾天后警察通知父母,他們的孩子自殺了。父母去認(rèn)尸,令他們震驚的是:他們的孩子只有一條腿和一只手臂。
在俄國(guó)的鄉(xiāng)下,有一個(gè)很窮的家庭,兒子從小出去打天下,剩下母女二人開(kāi)一家小旅店。有一天旅店里來(lái)了一位看上去蠻有錢(qián)的人。鄉(xiāng)下旅店從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)這種人,母女二人突然起了惡意,在食物中下了毒。旅客死了以后,母親駭然發(fā)覺(jué)她殺死了自己的兒子。這個(gè)兒子在外地賺了錢(qián),想給他媽媽一個(gè)驚喜,因此回來(lái)以后,短暫不告知家人,準(zhǔn)備其次天早上才亮出自己的身份。母女二人以為殺的'是生疏人,沒(méi)有想到殺掉的是自己的親人。
有一位美國(guó)女士在海邊漫步,
發(fā)覺(jué)海上有一艘私人帆船,狀況很緊急,便立即和救難人員聯(lián)絡(luò)。等大家將船平安救上岸,這位女士才發(fā)覺(jué)船上有他的丈夫。
我們沒(méi)有一個(gè)人可以遺世而獨(dú)立的,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成關(guān)懷生疏人的習(xí)慣。
生疏人中學(xué)作文7
等了一個(gè)多小時(shí),公交車(chē)最終來(lái)了。
我和外公上了車(chē),車(chē)上已坐滿(mǎn)了人,只有一兩個(gè)空的座位,所以我和外公便沒(méi)有坐在一起。
在我的旁邊,坐著一個(gè)二三十歲的婦女,一頭黃色的卷發(fā),干凈的臉上隱隱望見(jiàn)一些雀斑。
若不是我二表姐要出嫁,我也不會(huì)坐這么遠(yuǎn)的公交車(chē)。我一副無(wú)精打采的樣子,軟綿綿地坐在座位上。不一會(huì)兒,我暈車(chē)的老毛病又犯了。
我向售票員要了幾個(gè)便利袋,又回到了座位上。車(chē)?yán)飷炄说臍庀⒁约按罅康亩趸际刮掖贿^(guò)氣來(lái),我好像要窒息了,心里覺(jué)得越來(lái)越難過(guò),禁不住
一陣陣地嘔吐起來(lái)。坐在“我”身邊的那位生疏的阿姨不但不厭惡“我”,反而送給“我”一包姜糖,關(guān)照著“我”吃下去。
幾個(gè)小時(shí)后,那個(gè)生疏的阿姨到站了。下車(chē)前,她又一次拉著我的手囑咐我:“假如你再難過(guò),就吃了它?!闭f(shuō)完,她便下了車(chē)。雖然只是淡淡的幾句話,卻帶給我一種莫名的感動(dòng)和暖和。望著她遠(yuǎn)去的背影,我緊緊地攥著她給我的那一包姜糖,感謝得說(shuō)不出話來(lái)……
窗外的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái),暖暖地。我下意識(shí)地拉開(kāi)了一縫車(chē)窗,一股清爽和煦的.微風(fēng)灌進(jìn)車(chē)內(nèi),頓覺(jué)無(wú)比的舒爽和滿(mǎn)意。心里回味著那位生疏的阿姨賜予我的關(guān)照與幫助,剛上車(chē)時(shí)的那種憋悶與難過(guò)一掃而空,我的心情不禁漂亮起來(lái)……車(chē)上又陸接連續(xù)地上來(lái)了一些人,座位早已滿(mǎn)了,剛上車(chē)的人只好站在過(guò)道里。我的旁邊有個(gè)四五歲的小男孩,他和自己的父母一起艱難地站著,一雙小手緊緊地攥著母親的衣褲。這時(shí),我不由自主地伸出手,將那小男孩抱了過(guò)來(lái),讓他坐在我的腿上。他的父母先是向我投來(lái)驚奇的目光,隨即感謝地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下車(chē)時(shí),我將剩下的那包姜糖轉(zhuǎn)送給了那個(gè)小男孩……
原來(lái),只要懷著一顆炙熱的心,生疏人之間也能傳遞暖和。
生疏人中學(xué)作文8
你我都曾感受過(guò)暖和,或許是那陽(yáng)光照射在身上的滿(mǎn)意,是冬日一杯熱茶的溫度,是寒風(fēng)中裹著厚厚棉衣的慶幸。那份暖和你是否至今還存留在心底?或許,有一份暖和是來(lái)自于一個(gè)生疏人賜予的。
我曾有過(guò)這樣一次經(jīng)驗(yàn),它是我心中永存的暖和。
一個(gè)下著雪的冬日,早早起床的我吃過(guò)早飯,就趕到公路邊等候去學(xué)校的公交車(chē)。由于下雪,車(chē)沒(méi)有按時(shí)到來(lái)。我只好一個(gè)人在雪地上徘徊,四周留下一串我的腳印。
“嘟——”一陣汽車(chē)?guó)Q笛聲打破了寧?kù)o。我一看,車(chē)來(lái)了。我興奮地舉手示意,車(chē)停了,可迎接我的卻是滿(mǎn)車(chē)黑壓壓地一片站立的人群。我無(wú)奈地?cái)D上車(chē),撲鼻而來(lái)的是一陣陣難聞的氣味,我只覺(jué)得一陣眩暈。
我后面站的是一位中年男人,高且健壯的`體格,烏黑而又肅穆的臉龐,我頭剛轉(zhuǎn)過(guò)去就把我嚇了一跳,心想這確定不是什么好人,可是又沒(méi)方法挪開(kāi)腳步避開(kāi)他,我只好“忍氣吞聲”了。
車(chē)不停地晃動(dòng)著,我感到頭越來(lái)越重,好像要栽下去。突然,公交車(chē)來(lái)了個(gè)急剎車(chē),我果真一個(gè)踉蹌往前一撲,正值我就要撲倒時(shí),一雙有力的大手抓住我的胳膊,往上一拽,我才站穩(wěn)。四周的人只看了我一眼,就又別過(guò)頭去了。
我的臉微微發(fā)熱,轉(zhuǎn)身對(duì)那個(gè)扶我的人說(shuō)了句“感謝”,想不到扶我的竟是站在我身后神情肅穆的那個(gè)生疏中年人。他笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么?!?/p>
后來(lái)的途中,我能感覺(jué)到他始終握著我的書(shū)包上的一根布帶,以防我再次摔倒。我假裝不知道,心中卻早已暖和如春。
萬(wàn)物因陽(yáng)光的暖和而生氣勃勃,我的生活因和善人心的暖和而更加美妙。那位可敬的生疏人帶給我的暖和,將是最美妙而又最樸實(shí)的記憶!
一個(gè)生疏人微乎其微的幫助,卻將暖和我一輩子!
生疏人中學(xué)作文9
“高尚”只要我一聽(tīng)到這個(gè)字眼,心里就出現(xiàn)出那位生疏人的身影,作文高尚的生疏人。一想到他,我心里充溢了自責(zé)與愧疚,事情發(fā)生在那一天的下午……
在放學(xué)的路上,雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,落在地上,屋上,濺起了朵朵晶瑩的雨花。在密密的雨簾中,街上的行人慢慢稀有了。我一邊打著雨傘一邊慢吞吞的走著——前幾天上體育課跑步時(shí),腳不當(dāng)心扭到了,到現(xiàn)在還痛呢。
走著走著,我望見(jiàn)了一位生疏人,在朦朧的雨霧中,只見(jiàn)他中等個(gè)兒,瘦俏的臉上一雙木然的眼睛直直的`盯著前方,一只手拿著雨傘,一只手拿著拐杖在前面摸索著,走著。突然,他被一塊石頭絆了一下,只見(jiàn)他踉蹌了一下,扶住了墻,明顯他是個(gè)盲人。
此時(shí),我是多么想幫助他,可是我的腳不知怎么了,起先鉆心的痛,我的虛榮心和誠(chéng)懇心起先在激烈的斗爭(zhēng),可最終,虛榮心占了風(fēng)……我起先低著頭向前走著,小學(xué)六年級(jí)作文《作文高尚的生疏人》。
只聽(tīng)“當(dāng)啷”一聲一下子抓緊了我的心。我低頭一看,望見(jiàn)了一塊下水道板,在我腳下,假如我在往前一步,就掉進(jìn)下水道里了,我生氣的大聲嚷了起來(lái):“是誰(shuí)把下水道板那拿開(kāi)的,也不放好,害得我差一點(diǎn)掉進(jìn)去?!蹦俏幻と耸迨逅坪趼?tīng)到了我說(shuō)的話,他摸索著向我走來(lái),來(lái)到我身邊后,把手中的拐杖放下,起先摸索著找下水道板,嘴里還不停地說(shuō):“肯定把它放好,還會(huì)有人經(jīng)過(guò)這兒,會(huì)掉進(jìn)去的?!泵?,最終摸到了那塊下水道板,當(dāng)心翼翼地把它蓋好。然后他站了起來(lái),伸手到口袋里摸出手絹,擦了擦手。這是,我的眼睛潮濕了,我也不顧一切,不顧腳痛,走到他身邊,拿出自己雪白的手絹放在他手中,他說(shuō)了些什么,我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我只見(jiàn)他那沾滿(mǎn)泥水的手絹上擦著,擦著,我潮濕的眼睛好像亮了。我從他心靈的窗口,望見(jiàn)了他那純凈透亮的心,那是一顆時(shí)時(shí)想
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